Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario del Nor-Occidente CUNOROC
Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Curso: Administración Educativa
Catedrático (a): Lic. Marco Tulio Domingo
Tema:
PNI Acuerdos Ministeriales 1500/2019 y 1171/2010
Sección: Única
Estudiante: Carnet:
Álvaro Otoniel Martínez Rodríguez 201242881
Huehuetenango, 01 de octubre de 2022
Introducción
Cada una de las acciones que realizamos en nuestra labor docente esta basada en
diferentes reglamentos, normas y leyes que contienen las funciones que realizamos
en nuestro entorno educativo.
En este caso los acuerdos Acuerdos Ministeriales 1500/2019 y 1171/2010 emitidos
por el ministerio de Educación con el fin de dar a conocer normativos disciplinarios
y reglamento de evaluación aplicables para todo el personal del MINEDUC, en el
cual se especifican cada uno de los procesos disciplinario, así como de evaluación
que se aplicaran en la institución educativa o en el ministerio de educación
Los acuerdos se emitieron para agilizar cada uno de los procesos y que permitan
mejorara la calidad tanto administrativa como educativa, basándose en principios
que permitan un buen desempeño laboral y académico, todo esto llevara a un
excelente funcionamiento de cada institución que tenga como fin promover la
educación.
PNI Acuerdo 1171
Positivo Negativo Interesante
*Capítulo 7 Capítulo 7 * Capitulo 7
La importancia de llevar un registro de La información muchas veces se tiene Es importante que la educación se enfoque
evaluación es para contar con un que digitalizar para que su manejo sea como principal elemento al estudiante, ya
respaldo de los logros de aprendizaje más fácil a la hora de ingresarlo al que el es en el cual gira todo el proceso
que han tenido los estudiantes a lo sistema, de lo contrario se trabajaría dos educativo.
largo de una unidad, o del ciclo escolar veces. * El requisito de aprobación de niveles debe
y nos ayudan a llevar un control de su * Capitulo 9, en pre primaria no existe un ser en todos de esta manera se garantiza
desempeño. compromiso real para que los alumno y que el estudiante vaya mejor preparado
Los registros son importantes padres de familia se apliquen, ya que este * Es importante que el nivel pre primario sea
detallarlos para comprender mejor grado se promueve automáticamente a la obligatorio, para que la preparación del
como esta el desempeño de cada etapa inmediata superior por lo que la estudiante sea mejor y también garantiza a
alumno, de esta manera podemos calidad de preparación del egresado no los centros educativos cuenten con
aplicar o cambiar las estrategias de es comprobable. matricula para este nivel siempre, ya que
forma individual para mejorar el * La edad de los estudiantes es un por pandemia este nivel fue el más afectado
desempeño de los estudiantes. requisito que a criterio personal del autor porque muchos estudiantes se retiraron o
*Artículo 1, este artículo habla sobre desfavorece a algunos estudiantes ya no se inscribieron.
los avances que tienen los estudiantes que se tienen que atrasar a ingresar a su * El registro permite obtener una idea de la
en su aprendizaje. estudio y debe ser más flexible. preparación de los estudiantes están
teniendo.
*Artículo 2, La evaluación de los * En nuestro sistema educativo no se * Es importante de alguna manera
aprendizajes es enfocada a orientar y aplica el reglamento ni de los acuerdos implementar una evaluación para los
motivar al estudiante sobre su establecidos por el Ministerio de docentes por parte de los padres de familia.
aprendizaje y de esta manera mejorar Educación. * Capítulo 8
en nivel educativo nacional * La evaluación es subjetiva y se valora Es importante que el alumno conozca las
Las características que debe contar la muchas veces una nota, pero no se toma obligaciones que tiene y de esta manera no
educación es que debe ser equitativa, en cuenta la capacidad que tiene el ocurran inconvenientes al final del año.
para todos, continua, justa, estudiante, de esta forma no se logara * Capítulo 9.
multicultural y multilingüe, saber si el estudiante aprendió * La evaluación de recuperación debería de
* En los registros finales podemos efectivamente a lo largo de la unidad o del contar en cualquier centro educativo que el
llegar a determinar si el alumno aprobó ciclo lectivo. estudiante elija, de esta manera se
o reprobó alguna materia o el grado * Capitulo 10. mejoraría el proceso
que cursa. No esta actualizado para afrontar
* Capitulo 8, en este capitulo se indica emergencias como la vivida en el 2020 a
la cantidad de puntos necesario que causa del COvid 19
debe tener el estudiante para aprobar * La evaluación de recuperación solo se
el curso y la unidad. puede realizar en el centro educativo
donde perdió el o los cursos a recuperar,
de esta forma se pueden ver
parcializados los resultados y la
evaluación ya que no se le brinda al
estudiante la oportunidad de demostrar
que puede haber sido el docente el que
utilizo alguna estrategia equivocada al
impartir sus clases.
Es necesario aplicar este acuerdo, ya que de alguna manera mejora significativamente todos los procesos de evaluación,
permitiendo así realizar efectivamente las labores y procesos y evitar fallas, ya que en ocasiones el personal comete errores
y no desarrollan su labor de una manera correcta
PNI Acuerdo 1500 – 2019
Positivo Negativo Interesante
* Articulo 1. Existe un normativo en el * Articulo 3. El proceso disciplinario * Artículo 6, es necesario aplicar el
cual se regula el comportamiento de los muchas veces es lento y no se ajusta a respectivo procedimiento de sanciones, de
trabajadores las faltas cometidas, carece de no hacerlo se puede caer en el delito de
* Artículo 4. Es importante la denuncia interpretación justa. Es ambigua omisión o de abuso de autoridad.
de faltas o abusos cometidos por los * Artículo 4: muchas veces las denuncias * Artículo 7, la amonestación verbal siempre
funcionarios públicos. anónimas se utilizan con fines mal debe ir por escrito ya que de no hacerlo se
* Artículo 9, es importante cumplir con intencionados, no deberían existir. pierde el debido respaldo
los lapsos de tiempo estipulados para * Artículo 7, muchos directores no dejan * Artículo 16, es importante conocer los
las audiencias y asistir puntualmente, constancia de la llamada de atención diferentes tipos de amonestaciones, para
de lo contrario se puede dar por nulo el verbal y esto causa problemas cuando evitar cometer las faltas.
proceso y dejar sin efecto la sanción más adelante se pretende llamar la Es importante mantener actualizadas los
contra el procesado atención por escrito, ya que el implicado diferentes tipos de amonestaciones ya que
* Artículo 11, para hacer efectivo un puede argumentar que no existe el día a día surgen nuevas.
despido justificado es necesario contar debido procedimiento al carecer de una Existen dos tipos de amonestaciones,
con documentos de respaldo y las prueba que evidencie una llamada de verbal y escrita. Pero en ambas es
pruebas contundentes para hacer atención verbal previo a la llamada de necesario dejar constancia de las mismas.
efectivo el mismo. atención por escrito que se pretende Las leyes de nuestro país son muy buenas,
*Artículo 13, gracias a este decreto se realizar. pero lamentablemente el sistema de justicia
debe respetar el salario y puesto de los muchas veces esta corrompido y permite
trabajadores, ya que las faltas o delitos * Artículo 10, lo negativo de esta ley es que se den injusticias, esto a detrimento de
que se cometen deben de comprobarse que muchas personas cometen ilícitos, la calidad de educación y de sus
antes de afectar al trabajador, existen son culpables, pero por la corrupción que trabajadores.
muchas veces denuncias sin existe salen libres y de esta manera
fundamento que tratan de dañar al pueden retornar a sus labores y la
trabajador. mayoría de las veces se les tiene que
reintegrar los salarios. Como el caso del
ex rector de la USAC Murphy Paiz.
* Artículo 11, es triste que muchas veces
habiendo pruebas en los juzgados no se
tomen en cuenta o el sindicato pueda
defender a los trabajadores pese a que
cometieron faltas grabes.
Es necesario promover el cumplimiento de las taras dentro de los centros educativos por parte de toda persona que labore
en ella, donde el normativo disciplinario tome en cuenta las faltas cometidas por dichas personas y emprender procesos
disciplinarios logrando solucionar rápidamente dichos sucesos además de que no se afecten las funciones administrativas
y educativas.
Conclusiones
• El propósito del Acuerdo Ministerial 1500-2019 es que cada centro
educacional aplique el normativo disciplinario a todo el personal para lograr
mejora la calidad tanto administrativa como educacional.
• El propósito del acuerdo ministerial 1171/2010 pretende homogenizar el
proceso de evaluación en el territorio de Guatemala, y de esta manera
mejorar los procesos de evaluación.
• Cada autoridad educativa debe de implementar esta ley que es indispensable
para el centro educacional, se debe evitar cometer fallas para que no suceda
o no se presenten ninguna sanción disciplinaria que afecte a la institución
Recomendaciones
• Es recomendable capacitar a los distintos sujetos de la comunidad educativa
tanto públicos como privados sobre los diferentes acuerdos ministeriales.
• Analizar los artículos que conforman cada uno de los Acuerdos Ministeriales
1500/2019 y 1171/2010 para no cometerlos y no caer en ninguna sanción.
• Concientizar a la comunidad educativa sobre evitar cometer faltas dentro de
la institución.
• Aplicar talleres y estrategias para el buen funcionamiento de los Acuerdos
Ministeriales 1500/2019 y 1171/2010.
