INFORME N3
VELOCIDAD MEDIA Y VELOCIDAD INSTANTÁNEA
AUTORES
MIGUEL ANGEL CALDERON AMAYA
OSCAR MAURICIO GARCIA CHACON
YULITZA ANDREA PLATA GONZÀLEZ
DOCENTE
JADER ENRIQUE GONZALEZ CUJIA
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
LAB MECÁNICA
Bucaramanga
16 de Septiembre del 2022
Resumen
En el presente informe y en la futura práctica se pretende hacer uso de las técnicas de composición y
descomposición de [Link] usaran diferentes herramientas como la polea, dinamómetro, etc , para analizar
teórica y experimentalmente el vector resultante del sistema de vectores usando métodos analíticos y gráficos
donde se puede interpretar medidas, magnitudes y sus respectivos margenes de error.
Abstract
This report and further practice are intended to use vector decomposition and composition methods. Different
tools such as the pulley, dynamometer, and so on, will be used to theoretically and experimentally analyze a
vector obtained from a system of vectors using analytical and graphical methods that can interpret
measurements, magnitudes, and their respective margins of error.
PROCEDIMIENTO
1.1 Velocidad Media
A. Utilice un soporte de madera y eleve un extremo del riel de aire. Mida el ángulo de inclinación
(ver figura 1).
B. Teniendo en cuenta la longitud de recorrido del deslizador suministrada por el docente, coloque
en cada uno de los extremos una foto-celda e identifique el punto medio ( X1 ). Registre D y X1
en la tabla de datos 1.
C. Elija un único punto de partida ( X 0 ) del deslizador en la parte superior del riel (ver figura 1).
Ubique en este punto el origen de coordenada.
D = Distancia Total
Lámina Obturadora
Fotocelda 1
Fotocelda 2
X1 = Punto Medio
X0 = Punto Inicial
Figura 1. Sistema para la medición de la velocidad media e
instantánea.
D. Coloque el deslizador en el punto inicial ( X 0 ) y luego libérelo. Registre el valor del tiempo ( t )
reportado por el “smart timer” cuando el deslizador ha recorrido la distancia ( D ) entre las dos
foto-celdas. Repita este procedimiento cinco veces y reporte los datos en la tabla 1.
E. Desplace cada una de las fotoceldas 5 cm hacia el punto medio ( X1 ) y repita el
procedimiento del ítem D.
F. Repita el procedimiento del ítem E hasta una distancia mínima indicada por el profesor.
asegúrese que las foto-celdas siempre estén equidistantes de variaciones de la distancia
( D ) en la tabla 1.
X 0 = 0.3 m X1 = 0,6 m
t1 s t2 s t3 s t4 s t5 s t prom s
Distancia entre Foto-celdas m
D = 1.2 m 1.5520 s 1,5494 s 1,5514 s 1,5514 s 1,5596 s 1,552 s
1,2603 s 1,2604 s 1,2603 s 1,23905 s 1,26095 s 1.256 s
D1 =1.1 m
0,6861 s 0,9896 s 0,9896 s 0,9925 s 0,9909 s 0,929 s
D2 =1.0 m
D3 =0.9 m 0,7395 s 0,7368 s 0,7413 s 0,7390 s 0,7386 s 0,739 s
0,6099 s 0,6108 s 0,6107 s 0,6108 s 0,6117 s 0,610 s
D4 =0.8 m
D5 =0.75m 0,4885 s 0,4880 s 0,5393 s 0,5083 s 0,5108 s 0,506 s
D6 =0.7 m 0,3636 s 0,3654 s 0,3647 s 0,3650 s 0,3636 s 0,364 s
D7 =0.65 m 0,2460 s 0,2452 s 0,2469 s 0,2464 s 0,2473 s 0,246 s
D8 =0.6 m 0,1219 s 0,1406 s 0,1209 s 0,1417 s 0,1216 s 0,129 s
D9 =0.58 m 0,0925 s 0,0926 s 0,0925 s 0,0926 s 0,0930 s 0,092 s
Tabla 1. Datos del experimento de velocidad media.
1.2 Velocidad Instantánea
A. Coloque una de las foto-celdas en el punto medio ( X1 ) y luego libere el deslizador desde el
punto inicial ( X 0 ). Registre el valor de la velocidad instantánea ( vins ) reportado por el “smart
timer”. Repita este procedimiento cinco veces y reporte los datos en la tabla 2.
Xo vins 1 vins 2 vins 3 vins 4 vins 5 v
promm s
0.3 m 1.62 m/s 1.64 m/s 1.62 m/s 1.63 m/s 1.63 m/s 1.62 m/s
0.4 m 1.53 m/s 1.53 m/s 1.54 m/s 1.54 m/s 1.53 m/s 1.53 m/s
Tabla 2. Datos del experimento de velocidad instantánea
ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
a) Complete la siguiente información
Instrumento de medida de ángulo transportador precisión 100%
Instrumento de medida de masa báscula precisión cercana al 100%
Instrumento de medida de tiempo cronometro precisión cercana al 100%
Instrumento de medida de longitud regla precisión cercana al 100%
b) Con la información registrada en la tabla 1 y con ayuda de las ecuaciones de velocidad media en
D m
función del tiempo: Vmedia= [ ] y de velocidad media en función de la distancia:
tprom s
Vmedia= √ [ √2 Xi−D+ √ 2 Xi+ D ]
2
a m
s [ ]
donde A=√ 2 Xi−D y B=√ 2 Xi+ D
Distancia entre Foto-celdas m t prom s vmedia m s A B CAB
D = 1.2 m 1,552 s 0.77 m/s 0 1.54 1.54
1.256 s 0.87 m/s 0.31 1.51 1.82
D1 =1.1 m
0,929 s 1.07 m/s 0.44 1.48 1.92
D2 =1.0 m
D3 =0.9 m 0,739 s 1.21 m/s 0.54 1.44 1.98
0,610 s 1.31 m/s 0.63 1.41 2.04
D4 =0.8 m
D5 =0.75m 0,506 s 1.48 m/s 0.67 1.40 2.07
D6 =0.7 m 0,364 s 1.92 m/s 0.65 1.38 2.03
D7 =0.65 m 0,246 s 2.64 m/s 0.74 1.36 2.1
D8 =0.6 m 0,129 s 4.65 m/s 0.77 1.34 2.11
D9 =0.58 m 0,092 s 6.30 m/s 0.78 1.33 2.11
Tabla 3. Datos de velocidad media calculados a partir de los registros del experimento.
c) Realice el gráfico de la velocidad media (Vmedia) en función de la distancia D y represente una
asíntota donde Vmedia = Vinstantánea
Velocidad media en funcion de la distancia
7
Velocidad ([Link]) 6
0
0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3
Distancia ([Link])
d) Encuentre el valor teórico con ayuda de la ecuación v 2 v2 2aD , donde a g sin y g
9,77 (m/s)
Altura = 10,3 cm
Ancho = 227 cm
−1 10,3
Angulo = sen ( )
227
θ = 2,6
a=gsinθ
a=(9,77)sin (2,6)
a=0,44 m/ s2
2 2
v =Vi +2 aD
v=√ Vi2 +2 aD
v=√(0,77) +2 ( 0,44 ) ( 1.2 )=1,28 m/s
2
Valor teórico = 1.28 m/s
Valor experimental = 1.62 m/s
Vexp−Vreal
%error = x 100
Vreal
1.62−1.28
%error = x 100=26,5 % error
1.28
h) Compare el resultado de la velocidad instantánea promedio reportado en la tabla 2 con los
obtenidos en los ítems d) y e), calcule el porcentaje de error.
i) ¿Qué factores (precisión de cronometrado, objeto, liberación del objeto, tipo de movimiento)
pueden influir en los resultados? Razone cómo influye cada factor en los resultados.
Si el cronómetro tarda en arrancar se creara un alto porcentaje de error ya que se estará midiendo
el tiempo desde un momento de inicio equivocado, así mismo debido a que el ser humano tarda
en reaccionar el objeto normalmente se libera a destiempo del cronómetro, esto hace que
obligatoriamente siempre haya un porcentaje de error; aunque sea muy bajo ,el tipo de
movimiento es bastante conveniente ya que solo se analiza el movimiento que se presento
horizontalmente ,lo cual hace los cálculos más sencillos y disminuye el porcentaje de error.
j) ¿Hay algún método para medir la velocidad instantánea directamente, o debe obtenerse
siempre derivándose de las medidas de velocidad media?
Solo se es posible obtener la velocidad instantánea derivando la velocidad media.
6. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones es primero que todo hacer estos experimentos en grupo para poder
accionar de manera más controlada las diferentes herramientas y también realizar varias veces las
mediciones para asegurarse primero que el instrumento funciona correctamente, y segundo que
la medida tiene un alto porcentaje de exactitud.
CONCLUSIONES
Las conclusiones que ,el ángulo de inclinación de una pista tiene impacto sobre la velocidad y
aceleración de un objeto ,por lo que variarlo significaría cambiar los anteriores, entre más espacio
tenga para recorrer el objeto su velocidad será mayor y por último que debido a que los porcentajes
de error son bastantes altos se puede concluir que ocurrió un error instrumental, en otras palabras,
que el instrumento presento varias fallas al medir la magnitud.
