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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
Cátedra de Matemática Fundamental
ORIENTACIÓN ACADÉMICA
MATEMÁTICA PARA COMPUTACIÓN I
Código: 03068 Créditos: 3
Grado académico: Diplomado
Modalidad: Virtual Nivel de virtualidad: Avanzada
Encargado de cátedra: Mag. Jeffry Barrantes Gutiérrez
Correo electrónico: jbarrantes@[Link]
Teléfono: 2202-1848
TERCER CUATRIMESTRE
2022
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Tabla de contenidos
1. Introducción ...................................................................................................... 3
2. Descripción de la asignatura............................................................................. 4
3. Objetivo general ................................................................................................ 4
4. Objetivos de aprendizaje .................................................................................. 4
5. Contenidos........................................................................................................ 5
6. Evaluación de los aprendizajes ........................................................................ 5
6.1 CUESTIONARIOS ........................................................................................................................ 6
6.2 ENSAYO ARGUMENTATIVO .......................................................................................................... 7
6.3 EXPOSICIÓN ORAL ..................................................................................................................... 7
7. Metodología ...................................................................................................... 8
8. Materiales y recursos didácticos ..................................................................... 10
9. Cronograma .................................................................................................... 11
10. Consideraciones generales ............................................................................ 14
CONTACTO ...................................................................................................................................... 14
EQUIPO Y SOFTWARE REQUERIDO..................................................................................................... 15
FRAUDE ACADÉMICO Y PLAGIO .......................................................................................................... 15
APELACIONES .................................................................................................................................. 16
11. Ingreso al Campus Virtual............................................................................... 17
REQUERIMIENTOS PARA EL USO DE LOS CAMPUS VIRTUALES ............................................................. 18
¿CÓMO INGRESO AL CAMPUS VIRTUAL ESTUDIAU? ........................................................................... 22
¿CÓMO INGRESAR A LA SESIÓN? ...................................................................................................... 24
¿DÓNDE VISUALIZAR LAS ASIGNATURAS QUE MATRICULÓ? ................................................................. 26
¿CUÁNDO TIENE DISPONIBLE EL ACCESO A SU ASIGNATURA EN LÍNEA? ............................................... 26
¿QUÉ APOYO SE BRINDA PARA APRENDER A USAR EL CAMPUS VIRTUAL? ........................................... 27
12. Biblioteca ....................................................................................................... 28
13. Referencias..................................................................................................... 29
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1. Introducción
La orientación académica de la asignatura Matemática para Computación I,
pretende guiar al estudiante durante el cuatrimestre, para que logre mediante el
desarrollo de las actividades teórico-prácticas, conocimientos especializados y
habilidades en el área de estudio.
Este documento es una herramienta que le ayudará a organizar su tiempo de
estudio, indicándole: objetivos, conocimientos previos, material de apoyo, medios
de consulta, evaluación, temas de estudio, cronograma de actividades, entre otros
aspectos de su interés.
Esta asignatura tiene un valor de 3 créditos y requiere una dedicación mínima de
135 horas por cuatrimestre para la lectura, comprensión y dominio de los
contenidos, así como también, para la investigación, documentación y ejecución
de las asignaciones.
Nota: La voluntad de no discriminación y de uso de un lenguaje igualitario ha de
quedar patente a lo largo de este texto. Se trata de encontrar expresiones
respetuosas, sin distinción de género de las personas a las que nos referiremos,
para un contexto determinado y que no dificulten la legibilidad del texto, por
exceso de complejidad.
Se le sugiere mantener siempre a mano esta orientación y consultarla con
frecuencia. Podrá descargar este documento desde la página web de la UNED o
en el Campus Virtual EstudiaU.
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2. Descripción de la asignatura
En esta asignatura se pretende brindar a los estudiantes aquellos contenidos
generales en relación con las matemáticas discretas, de modo que estén en
capacidad de aplicar lo aprendido sobre lógica proposicional, teoría de conjuntos,
principios básicos de conteo, probabilidad, funciones (inyectiva, sobreyectiva,
biyectiva e inversa) y relaciones binarias en la resolución de problemas.
3. Objetivo general
Aprender conocimientos generales de matemáticas discretas, en áreas como
lógica proposicional, teoría de conjuntos, principios básicos de conteo,
probabilidad, funciones y relaciones binarias con el fin de aplicarlos en la
resolución de problemas.
4. Objetivos de aprendizaje
1- Aplicar los conceptos y propiedades de la teoría de conjuntos para la resolución
de ejercicios y problemas.
2- Aplicar el concepto de relación binaria y sus propiedades para solucionar
ejercicios y problemas.
3- Analizar el concepto de función como una relación con características
particulares para la resolución ejercicios y problemas propios del área de la
informática.
4- Analizar la validez de una proposición dada, utilizando las reglas y técnicas que
brinda la lógica proposicional para la resolución de ejercicios y problemas.
5- Aplicar las técnicas básicas de conteo para solucionar ejercicios y problemas
propios del área de la informática.
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6- Aplicar los conceptos y propiedades de la teoría de probabilidad para solucionar
ejercicios y problemas propios del área de la informática.
5. Contenidos
La asignatura Matemática para Computación I se encuentra distribuida por seis
unidades temáticas de aprendizaje (ver cuadro 1), cada una posee un objetivo de
aprendizaje que el estudiante deberá alcanzar durante el desarrollo del curso.
Cuadro 1 Unidades temáticas de la asignatura
Porcentaje
Unidades temáticas
por tema
Tema 1: Teoría de conjuntos 15 %
Tema 2: Relaciones 17,5 %
Tema 3: Funciones y algoritmos 17,5 %
Tema 4: Lógica y cálculo de preposiciones 17,5 %
Tema 5: Técnicas de conteo 17,5 %
Tema 6: Probabilidad 15 %
Total 100%
6. Evaluación de los aprendizajes
La asignatura Matemática para Computación I presenta un modelo de evaluación
(ver cuadro 2) que tiene como finalidad evaluar las competencias a adquirir por el
educando, según esto, el estudiante podrá conocer cómo será evaluado y así
identificar los recursos necesarios para lograr el aprendizaje correspondiente.
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Cuadro 2 Componentes del modelo de evaluación de aprendizaje
Instrumentos de evaluación Valor
Cuestionario N°1 2,0
Cuestionario N°2 2,0
Cuestionario N°3 2,0
Cuestionario N°4 2,0
Ensayo argumentativo 1,0
Exposición oral 1,0
Total 10
Esta asignatura no cuenta con prueba escrita de reposición.
Para el cálculo de la nota final de la asignatura, se utilizará lo estipulado en el
Reglamento General Estudiantil de la UNED (2012) en el Capítulo 9: Evaluación
de los Aprendizajes, Artículo 56, punto c.
A continuación, se detalla las características de cada una de las estrategias de
evaluación que se aplicarán en la asignatura.
6.1 Cuestionarios
Cada cuestionario tiene un valor de 2,0 (o de un 20% en base a una calificación de
0 a 100) en la nota final de la asignatura y se trata un cuestionario referente a los
contenidos de los capítulos correspondientes. Estas actividades estarán abiertas
los domingos de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. de las fechas establecidas en el
cronograma de actividades.
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Cada estudiante cuenta con un intento máximo para desarrollar cada cuestionario.
Las preguntas que se presentarán en cada cuestionario se barajarán
aleatoriamente de un banco de ítems establecido.
Debe realizarse en forma individual, para que obtenga una información veraz
sobre la marcha de sus estudios. Trabaje en forma ordenada, clara y limpia,
recuerde que si el tutor no comprende el proceso del ejercicio este no será
calificado.
6.2 Ensayo argumentativo
Deberá presentar un ensayo argumentativo, que tiene un valor de 1,0 (o de un
10% en base a una calificación de 0 a 100), en la nota final de la asignatura. Debe
realizarse en forma individual. Los detalles para su desarrollo y entrega los
encontrará en el Campus virtual EstudiaU.
6.3 Exposición Oral
Deberá realizar una exposición oral, que tendrá un valor de 1 (o de un 10% en
base a una calificación de 0 a 100) y corresponde a la realización de una actividad
sincrónica en el cual el estudiante deberá detallar la resolución de ejercicios o
problemas específico, junto con sus compañeros y el profesor tutor a cargo.
En la exposición se requiere que trabaje en forma ordenada, clara y limpia. Los
detalles para su desarrollo y entrega los encontrará en el Campus virtual EstudiaU.
Además. semanas previas a la realización de dicha actividad deberá seleccionar el
horario de atención según las opciones que el profesor planteará en el entorno
virtual EstudiaU.
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7. Metodología
El modelo pedagógico de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) se caracteriza
por centrarse en el estudiante, quien gestiona su proceso de formación por medio
del uso de diversos recursos.
Así mismo, UNED (2011) señala que por las características de la asignatura la
misma es de tipo:
Asignatura y curso virtual: tipo de oferta académica en la que todos los
procesos para la enseñanza y el aprendizaje se llevan a cabo en el entorno
virtual. Una asignatura o curso de esta clase no solo utiliza las herramientas
de comunicación y distribución de materiales que la plataforma provee,
sino, también, de las diferentes actividades de aprendizaje que se realizan
bajo esta modalidad (García et al., 2007; Ko & Rossen, 2004, citados por
PAL-PACE, 2011 pp. 22)
Al ser un Modelo de Educación a Distancia, el estudiante debe realizar un estudio
independiente de los contenidos que se le presentan en la unidad didáctica o en
los diversos recursos que le son facilitados por la institución con el objetivo de
guiarlo en su aprendizaje.
No obstante, la universidad le brinda diversas herramientas para que el estudiante
pueda aclarar las dudas que surgen del estudio independiente, entre ellas se
encuentran:
1-Tutorías virtuales: Las tutorías para esta asignatura son programadas para
desarrollarse por medio del Microsoft Teams y la asistencia no es obligatoria. Sin
embargo, es una herramienta muy importante dado que las mismas están
orientadas a solventar las dudas o consultas que pueda presentar el estudiante
con respecto a los contenidos estudiados.
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Se puede observar desde cualquier dispositivo: celular, computadora, Tablet, entre
otros. Solo debe acceder al enlace que estará visible en el entorno virtual
EstudiaU, en la pestaña de Administrativo, en la sección de “Información de las
tutorías virtuales”, para que ingrese a la transmisión en vivo. Si por algún motivo
no puede conectarse a la tutoría virtual, la misma queda grabada y se enlazará en
la esta misma sección dentro del entorno virtual de EstudiaU.
2-Campus virtual EstudiaU: En este espacio, se presenta el “Foro de Consulta”
el cual es un espacio para realizar consultas académicas y/o administrativas.
Además, usted podrá responder a las participaciones que otros compañeros o los
tutores realicen. En otros foros usted deberá dar su opinión sobre el tema en
discusión propuesto por el profesor tutor. Además, en este Entorno Virtual se le
facilitará diversos recursos audiovisuales de apoyo para el estudio independiente
de los contenidos.
Del mismo modo se cuenta con mensajería interno del entorno virtual el cual podrá
utilizar para dirigir sus consultas o dudas al profesor tuto a cargo en dicho lugar.
3-Correo electrónico del encargado de cátedra: Por otra parte, la cátedra le
ofrece la dirección del correo electrónico del encargado de la cátedra
(jbarrantes@[Link]) para que usted pueda realizar las consultas o dudas
académicas o administrativas, una vez que haya agotado el proceso administrativo
con la persona profesora tutora a cargo.
4-Teléfono de la cátedra: Finalmente, puede contactar al encargado de la
cátedra al número telefónico 2202-1848. Por este medio también podrá realizar las
consultas o dudas referentes a la asignatura en cuestión. En este caso, el profesor
lo irá guiando en los procesos que deberá realizar para llegar a la respuesta
correcta. Por lo que se le recomienda tener lápiz, papel y la unidad didáctica a
mano para que sea más efectivo la ayuda que se le pueda brindar por este medio.
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Esta línea telefónica está disponible de lunes a viernes de 8:00 a.m. y hasta las
4:30 p.m.
8. Materiales y recursos didácticos
Unidad didáctica:
Lipschutz, S. y Lipson, M. (2019). Matemática para Computación I. (Segunda
Edición). Mc Graw Hill.
Material complementario:
Cátedra de Matemática. (2016). Videos relacionados con los contenidos
matemáticos [Archivos en vídeos. Digital]. Recuperado de
[Link]
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #1. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #2. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #3. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #4. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #5. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
Cátedra de Matemáticas (2018). Ejercicios adicionales del capítulo #7. San José,
EUNED (no publicado. Digital).
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9. Cronograma
A continuación, se desglosan las actividades que requerirá desarrollar para el
cumplimiento del objetivo de aprendizaje de la asignatura, así mismo, en el
entorno virtual encontrará mayor detalle al respecto.
Cuadro 3 Cronograma de actividades de la asignatura
Semana Actividad
Semana 1. Tema 1 Teoría de Conjuntos. Actividades
Reconocimiento del aula virtual.
Fecha: del 26 de setiembre al 02 de
octubre del 2022. Estudio independiente del:
- Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
Semana 2. Tema 1 Teoría de Conjuntos. Actividades
Estudio independiente del:
Fecha: del 03 al 09 de octubre del 2022. - Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
Tutoría N°1 y 2. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de teoría de los siguientes
temas:
- Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
Semana 3. Tema 1 Teoría de Conjuntos. Actividades
Estudio independiente del:
Fecha: del 10 al 16 de octubre del 2022. - Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
Tutoría N°3 y 4. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de práctica de los siguientes
temas:
- Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
Cuestionario N°1. (domingo 16 de octubre de 1:00 p.m. a
5:00 p.m.). Abarca los temas:
- Capítulo #1: Teoría de Conjuntos.
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Semana Actividad
Semana 4. Tema 2 Relaciones y Tema 3 Actividades
Funciones y algoritmos
Estudio independiente del:
- Capítulo #2: Relaciones.
Fecha: del 17 al 23 de octubre del 2022. - Capítulo #3: Funciones y Algoritmos.
Tutoría N°5 y 6. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de teoría de los siguientes
temas:
- Capítulo #2: Relaciones.
- Capítulo #3: Funciones y Algoritmos.
Semana 5. Tema 2 Relaciones y Tema 3 Actividades
Funciones y algoritmos.
Estudio independiente del:
- Capítulo #2: Relaciones.
Fecha: del 24 al 30 de octubre del 2022. - Capítulo #3: Funciones y Algoritmos.
Tutoría N°7 y 8. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de práctica de los siguientes
temas:
- Capítulo #2: Relaciones.
- Capítulo #3: Funciones y Algoritmos.
Cuestionario N°2. (domingo 30 de octubre de 1:00 p.m. a
5:00 p.m.). Abarca los temas:
- Capítulo #2: Relaciones.
- Capítulo #3: Funciones y Algoritmos.
Semana 6. Tema 4 Lógica y cálculo de Actividades
proposiciones.
Estudio independiente del:
Fecha: del 31 de octubre al 06 de - Capítulo #4: Lógica y cálculo de proposiciones.
noviembre del 2022.
Tutoría N°9 y 10. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de teoría de los siguientes
temas:
- Capítulo #4: Lógica y cálculo de proposiciones.
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Semana Actividad
Semana 7. Tema 4 Lógica y cálculo de Actividades
proposiciones.
Estudio independiente del:
- Capítulo #4: Lógica y cálculo de proposiciones.
Fecha: del 07 al 13 de noviembre del
2022. Tutoría N°11 y 12. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de práctica de los siguientes
temas:
- Capítulo #4: Lógica y cálculo de proposiciones.
Cuestionario N°3. (domingo 13 de noviembre de 1:00
p.m. a 5:00 p.m.). Abarca los temas:
- Capítulo #4: Lógica y cálculo de proposiciones.
Semana 8. Tema 5 Técnicas de Conteo y Actividades
Tema 6 Probabilidad.
Estudio independiente del:
Fecha: del 14 al 20 de noviembre del - Capítulo #5: Técnicas de conteo.
2022. - Capítulo #7: Probabilidad.
Tutoría N°13 y 14. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de teoría de los siguientes
temas:
- Capítulo #5: Técnicas de conteo.
- Capítulo #7: Probabilidad.
Semana 9 Tema 5 Técnicas de Conteo y Actividades
Tema 6 Probabilidad.
Estudio independiente del:
- Capítulo #5: Técnicas de conteo.
Fecha: del 21 al 27 de noviembre del - Capítulo #7: Probabilidad.
2022.
Tutoría N°15 y 16. (información del día y el horario en
EstudiaU). Esta tutoría será de práctica de los siguientes
temas:
- Capítulo #5: Técnicas de conteo.
- Capítulo #7: Probabilidad.
Cuestionario N°4. (domingo 27 de noviembre de 1:00
p.m. a 5:00 p.m.). Abarca los temas:
- Capítulo #5: Técnicas de conteo.
- Capítulo #7: Probabilidad.
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Semana Actividad
Selección de horario para la Exposición Oral de la
semana 11.
Semana 10 Entrega de ensayo Actividades
argumentativo
Se entrega el ensayo argumentativo.
Fecha: del 28 de noviembre al 04 de
diciembre del 2022.
Semana 11 Exposición oral Actividades
Se realiza la Exposición Oral (abarca todos los temas
Fecha: del 05 al 11 de diciembre del vistos en la asignatura).
2022.
Semana 12 Promedios finales Actividades
Cierre del cuatrimestre, resolución de apelaciones y
Fecha: del 12 al 16 de diciembre del publicación de promedios finales.
2022.
10. Consideraciones generales
Contacto
La siguiente información es para que el estudiantado conozca la forma de
comunicarse con sus profesores-tutores, persona encargada de cátedra, persona
encargada de carrera y asistente, para resolver dudas de orden académico y
administrativo.
Ante cualquier situación específica de la asignatura debe comunicarse primero con
la persona tutora, ya sea por medio del correo interno o foro de consulta del
Campus Virtual EstudiaU. Toda información recibida por otro medio no se
considera oficial y no es válida.
Así mismo, se le remite la información del personal que le puede apoyar en caso
de considerarlo necesario:
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• Encargado de cátedra
Nombre: Jeffry Barrantes Gutiérrez
Teléfono: 2202-1848
Correo: jbarrantes@[Link]
• Encargada de programa
Nombre: Roberto Morales Hernández
Teléfono: 2202-1824
Correo: robertomorales@[Link]
Equipo y software requerido
La persona estudiante debe contar con acceso periódico a equipo electrónico con
acceso a Internet, para que pueda efectuar las actividades académicas y
mantener contacto con el personal docente.
Se le recomienda utilizar la aplicación Campus Virtual UNED para dispositivos
móviles (teléfonos inteligentes o tabletas), esto le permitirá: descargar la
asignatura, revisar los recursos y las actividades de manera Off line o sin conexión
a internet, posteriormente, cuando disponga de conectividad podrá subir las
actividades realizadas.
Así mismo, se le recuerda que es un deber del estudiante mantener actualizada la
información personal dentro del entorno estudiantil.
Los estudiantes activos de la UNED poseen un correo institucional propio el cual,
es el medio oficial de comunicación, para obtener su usuario y contraseña deberá
ingresar al entorno estudiantil en la sección Servicios encontrará la opción Correo
Electrónico UNED.
Fraude académico y plagio
El Reglamento General Estudiantil de la UNED (2012) en el Capítulo 4: Otras
definiciones, Artículo 4, indica que:
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y) Fraude Académico: Se entiende por fraude académico cualquier
comportamiento o práctica ilícita empleada para obtener una nota o
alcanzar un objetivo en el desarrollo de una actividad académica, que vaya
en contra de las normas, reglamentos y procesos pedagógicos de la
universidad, y que atenta contra la integridad intelectual y moral del
estudiante, por lo que se constituye en una falta disciplinaria sancionable.
(p.9)
jj) Plagio: Se entenderá por plagio todo acto de copiar o parafrasear el
trabajo o las ideas de otras personas en un trabajo académico sin un
reconocimiento explícito de su autoría, respecto a cualquier material, hecho
público o inédito, manuscrito, impreso o en forma electrónica. (p.11)
El supuesto fraude académico y plagio o copia textual de documentos sin las
respectivas citas es una falta que se sanciona en el reglamento de la institución.
En caso de que un profesor identifique un caso de aparente fraude académico y
plagio, se realizarán las gestiones que establecen los diferentes reglamentos.
Infringir los derechos de autor es un delito y una acción en contra de la ética
científica y universitaria. Por lo que se recomienda leer en el reglamento señalado
las implicaciones de cometer esta falta.
Apelaciones
Si el estudiante tiene alguna duda con la calificación de las actividades
evaluativas, debe gestionar un recurso de revocatoria o apelación en subsidio por
el entorno estudiantil en el apartado de servicios, la opción Recursos de
revocatoria (Apelaciones), ver imagen:
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Video tutorial para estudiantes, cómo gestionar un recurso de revocatoria o
apelación en subsidio: [Link]
Se aceptarán apelaciones dentro de los quince días naturales, después de la
fecha de entrega de las técnicas de evaluación, para lo cual deberá gestionar un
recurso de revocatoria por el entorno estudiantil en el apartado de servicios
Recursos de revocatoria (Apelaciones). Ver Reglamento General Estudiantil.
[Link]
11. Ingreso al Campus Virtual
La UNED cuenta con tres campus virtuales EducaU, EstudiaU y AprendeU, pero
esta asignatura se ofertará en el Campus Virtual EstudiaU, desde este espacio
podrá llevar a cabo los procesos educativos, organizarse y comunicarse con sus
compañeros y el profesor.
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Requerimientos para el uso de los Campus Virtuales
Para una buena experiencia de uso y navegación dentro del Campus Virtual usted
debe tener, como mínimo, lo siguiente:
PC de escritorio o portátil
• Hardware
✓ Computadora de escritorio o portátil con pantalla de 13 pulgadas o superior
con capacidad mínima para visualizar video HD (resolución de 1280 x 720
píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red física (cable de red) o inalámbrica (WiFi) con velocidad igual
o superior a 5 Mbps de descarga y 1 Mbps de subida.
✓ Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
[Link]
[Link]
[Link]
• Software
✓ Sistema operativo
▪ Windows 8,1 (hasta enero 2023), Windows 10, Windows 11 o superior.
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▪ MacOS 10.12 (Sierra), 13 (High Sierra), 10.14 (Mojave), 10.15
(Catalina), 11.0 (Big Sur), 12.0 (Monterrey) o superior.
✓ Navegador web: Chrome, Firefox, Safari o Edge actualizado a su última
versión. Cabe señalar que no se soporta navegador Internet Explorer. Puede
verificar su versión de navegador en: [Link]
✓ Contar con acceso a dos navegadores web de los indicados anteriormente,
actualizado a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con
uno de ellos pueda hacer uso del otro.
✓ Un micrófono, audífonos o parlantes y cámara compatible para su uso en
navegador web.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno
Estudiantil, ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que
la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma
en línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por
ejemplo [Link] sin letras o caracteres especiales
adicionales).
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el símbolo de candado al
inicio de la URL, compruebe que la dirección URL es la correcta, que la
conexión está segura y que el certificado es válido:
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Dispositivo móvil
• Hardware:
✓ Dispositivo tableta o teléfono inteligente con capacidad mínima para
visualizar video HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red inalámbrica (WiFi) o datos móviles (3G o superior) con
velocidad igual o superior a 5 Mbps de descarga y 1 Mbps de subida.
Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
[Link]
[Link]
[Link]
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• Software:
✓ Sistema Operativo
▪ Android 10, 11, 12, 13 o superior.
▪ iOS 11.x, 12.x, 13.x, 14.x o superior.
▪ iPadOS 13.x o superior.
✓ Navegador web comprobado: Mobile Safari o Google Chrome.
Puede verificar su versión de navegador en:
[Link]
✓ Contar con acceso a los dos navegadores web indicados anteriormente,
actualizado a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con
uno de ellos pueda hacer uso del otro.
✓ Micrófono, altavoces y cámara integrada en dispositivo.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno
Estudiantil, ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que
la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma
en línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por
ejemplo [Link] sin letras o caracteres especiales
adicionales)
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✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el menú del navegador móvil
en opción “Información del sitio web”, compruebe que la dirección URL es la
correcta, que la conexión está segura y que el certificado es válido:
¿Cómo ingreso al Campus Virtual EstudiaU?
El acceso al campus virtual se puede realizar desde un navegador web o empleando
la aplicación móvil Campus Virtual UNED.
Desde el navegador web
En caso de acceder desde un navegador web debe digitar: [Link], puede
hacerlo de dos opciones diferentes.
Opción 1
En el menú principal de la página de UNED, ubique la opción Estudiantes, ahí
encontrará el enlace directo para acceder a EstudiaU.
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Opción 2
En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí encontrará el
enlace directo para acceder a EstudiaU.
Desde la App Campus Virtual UNED
También puede acceder desde la aplicación móvil Campus Virtual UNED, la cual
está disponible para dispositivos móviles con sistema operativo iOS y Android.
Para conocer como descargarla consulte:
• Manual para sistema operativo Android:
[Link]
App_Campus_Virtual_UNED_2021_Android.pdf
• Manual para sistema operativo iOS:
[Link]
App_Campus_Virtual_UNED_2021_iOS.pdf
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Se recomienda el uso de esta aplicación para:
• Recibir notificaciones de la actividad de la asignatura.
• Revisar los materiales e instrucciones de actividades de la asignatura.
• Verificar anuncios y calendarización de entregas.
• Comprobar calificaciones.
• Mantener una comunicación con profesores y compañeros de clase.
• Descargar los elementos del curso para consulta sin conexión a internet
(offline).
¿Cómo ingresar a la sesión?
Para ingresar a la sesión se requiere la siguiente información:
Usuario. Es su número de cédula con formato de diez dígitos, sin guiones ni
espacios.
Ejemplos:
Si número de identificación tiene 7 dígitos (1-234-567) deberá digitar:
0102340567
Si su número de identificación tiene 8 dígitos (1-1456-052) deberá digitar:
0114560052
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Sin embargo, si usted es un estudiante extranjero o residente, su
Usuario se conformará por el número de identificación que usó al
hacer la matrícula
Contraseña. A partir de las siguientes premisas, ejecute lo que se indica según sea
el caso:
• Estudiantes que utilicen por primera vez este Campus Virtual
Deben escribir la palabra Uned con la U en mayúscula seguida del símbolo
punto (“.”). Posteriormente, y sin dejar espacio, debe digitar su fecha de
nacimiento, registrada en su identificación; aplicando el formato: dos dígitos
del día, dos dígitos del mes y los dos últimos dígitos del año.
Ejemplo:
Si usted nació el 7 de febrero de 1985, deberá digitar:
Uned.070285
Al ingresar se le solicitará que cambie su contraseña, tome en cuenta que
para ello debe ajustarse a los requisitos que se le indican en pantalla;
posteriormente esta será la que debe utilizar. Cabe señalar que esta acción
deberá hacerla desde un navegador web, ya que la aplicación no
permite realizarla.
• Estudiantes regulares
Son todos aquellos estudiantes que vienen utilizado EstudiaU en
cuatrimestres anteriores o desde el I Cuatrimestre 2020, para ello coloque la
contraseña que ha venido utilizado, en caso de que no la recuerde consulte
el siguiente apartado.
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• Estudiantes que olvidaron su contraseña
En caso de tener problemas con el acceso u olvidó su contraseña para
ingresar, debe utilizar la opción: ¿Olvidó su contraseña? (Ubicada en la
página principal de la plataforma). Desde donde podrá generar una nueva.
Para una mejor visualización de cómo ingresar a la plataforma, puede
consultar el video tutorial que se encuentra en el siguiente enlace:
[Link] o bien, utilice el siguiente código QR
¿Dónde visualizar las asignaturas que matriculó?
Al ingresar a EstudiaU ubique la sección “Vista general de curso”, que muestra en
el nombre de todas las asignaturas en las que está inscrito, en este Campus Virtual.
Para acceder al entorno virtual de esta la asignatura, haga clic sobre el nombre
de esta.
¿Cuándo tiene disponible el acceso a su asignatura en línea?
El acceso a los entornos de EstudiaU estará disponible a partir del primer lunes del
inicio oficial de cada período académico. Para este tercer cuatrimestre la fecha de
ingreso será el lunes, 26 de setiembre de 2022.
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¿Qué apoyo se brinda para aprender a usar el Campus Virtual?
La UNED pone a disposición tres medios oficiales en los que puede aprender a
utilizar el campus virtual, a continuación, se describen:
1. Webinar “Inducción al campus virtual AprendeU, EstudiaU y EducaU” el
27 de setiembre de 2022, a partir de las 6:00 p.m.
2. En la página web del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL)
([Link] puede encontrar en el menú Estudiantes,
las opciones: Manuales, Consejos y Preguntas frecuentes sobre el campus
virtual, visítela en el bloque de Recursos Didácticos ubicado en la página
principal de la UNED.
3. En el canal de YouTube de Aprendizaje en Línea, se encuentran video
tutoriales que los orientará en cuanto al ingreso y el uso técnico de las
diferentes herramientas que hallará en el campus virtual. Puede acceder a
través del enlace [Link]
4. La página de la red social Facebook “Aprendizaje en Línea”, para estar al
tanto de avisos y comunicaciones respecto al campus virtual.
Adicionalmente, el Programa Aprendizaje en Línea pone a disposición de los
estudiantes el correo aprendizajeenlinea@[Link] con el fin de que puedan
canalizar sus consultas con respecto al uso técnico del Campus Virtual EstudiaU.
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12. Biblioteca
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13. Referencias
Universidad Estatal a Distancia (UNED). (2011). Glosario de términos curriculares
para la Universidad Estatal a Distancia. EUNED.
Universidad Estatal a Distancia (UNED). (2012). Reglamento General Estudiantil.
EUNED.
