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Secuencia de Actividades Laura Devetach

El resumen describe una actividad de literatura para estudiantes de primer grado con el objetivo de brindarles la posibilidad de participar en situaciones de lectura. Los estudiantes escucharán cuentos de Laura Devetach, manipularán libros de cuentos de la autora y luego escucharán al docente explicar por qué eligió esos cuentos y autora en particular. Luego, los estudiantes acordarán cual cuento leer ese día y comentarán aspectos como qué les llamó la atención y cual personaje les resultó más atractivo.

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El resumen describe una actividad de literatura para estudiantes de primer grado con el objetivo de brindarles la posibilidad de participar en situaciones de lectura. Los estudiantes escucharán cuentos de Laura Devetach, manipularán libros de cuentos de la autora y luego escucharán al docente explicar por qué eligió esos cuentos y autora en particular. Luego, los estudiantes acordarán cual cuento leer ese día y comentarán aspectos como qué les llamó la atención y cual personaje les resultó más atractivo.

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SECUENCIA DE ACTIVIDADES: Literatura – Laura Devetach

Sección: 1° - Turno Tarde


Docente:
Fecha:

PROPÓSITO: - Brindar a los niños la posibilidad de participar en situaciones de lectura.

CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS PAUTAS DE EVALUACIÓN

*Escuchar narraciones y lectura *En grupo total y sentados en ronda, *Libros de cuentos de *las actitudes que asumen al escuchar un texto
de textos narrativos manipular libremente los libros, luego Laura Devetach. narrativo:- demuestra interés
escuchar los nombres de los cuentos para -escucha con atención
organizar la mesa de libros de Laura Devetach *Afiches y fibron. -no presta atención
que se leerán durante este mes.
*los comentarios que realizan acerca de lo
escuchado:- opina espontáneamente
*Escuchar al docente explicar el por qué eligió
-necesita que la docente le pregunte para
esos cuentos y a esa autora. comentar.
-No realiza comentarios.
*Acordar con los niños cual leer, observarlo,
seleccionar cuál va a ser leído ese día. ¿Por
qué eligieron este?¿Qué es lo que más te
llamó la atención?¿Qué personaje te resultó
mas atractivo?

*Registrar en un afiche el título de los cuentos


que se van leyendo.

*Realizar recomendaciones de libros a otras


salas, dejando anotaciones sobre hojas.

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