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Estructura Ejercicio de Evaluación de Nietzsche

Este documento describe la estructura de una evaluación sobre el pensamiento de Nietzsche. Consta de dos partes: 1) Un cuestionario de 20 preguntas tipo test con respuesta múltiple. Los errores restarán un 30% de la puntuación. 2) Cinco preguntas breves escogidas de una lista sobre conceptos y críticas de Nietzsche como la moral de esclavos, la crítica a la moral cristiana, el nihilismo activo y pasivo, y la voluntad de poder.
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Este documento describe la estructura de una evaluación sobre el pensamiento de Nietzsche. Consta de dos partes: 1) Un cuestionario de 20 preguntas tipo test con respuesta múltiple. Los errores restarán un 30% de la puntuación. 2) Cinco preguntas breves escogidas de una lista sobre conceptos y críticas de Nietzsche como la moral de esclavos, la crítica a la moral cristiana, el nihilismo activo y pasivo, y la voluntad de poder.
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ESTRUCTURA EJERCICIO DE

EVALUACIÓN DE NIETZSCHE
-RECUERDA: Puedes tener los apuntes que hayas elaborado en tu estudio o trabajo en clase,
la condición es que sean manuscritos -ni fotocopias ni escritos con ordenador- a mano.

Primera parte cuestionario TEST (20 cuestiones) (Los errores restarán un 30%) -5
Ptos.-

Las cuestiones test serán iguales o muy parecidas a las realizadas en la evaluación.

Segunda parte 5 cuestiones breves -5 Ptos.-


Las cuestiones a realizar serán 5 entre las siguientes cuestiones:

• ¿Qué significa (desde el pensamiento de Nietzsche) …

Por ejemplo: Crepúsculo de los ídolos, El problema de Sócrates, Cómo el mundo


verdadero acabó convirtiéndose en una fábula, la moral como contranaturaleza….

• ¿Por qué decimos que Nietzsche es vitalista? (Ver pág. 29)


• ¿Qué crítica realiza Nietzsche a quienes creen en una Verdad absoluta? (postura
perspectivista (Págs. 37 y 38)
• ¿Qué crítica realiza Nietzsche al lenguaje conceptual o metafísico? (Ver Pág 34)
• ¿En qué consiste la moral de esclavos y por qué la critica? (Ver pág. 40 y 43)
• ¿Qué crítica realiza a la moral cristiana?
• ¿Qué diferencia existe entre nihilismo pasivo y nihilismo activo? (Págs 52-53)
• Explica la metáfora de la triple metamorfosis -camello, león y niño-(Pág. 54)
• Cómo se relaciona el Übermensch -superhombre- con la voluntad de poder (Pág. 57)
• ¿Qué significado tiene el término decadencia en el pensamiento de Nietzsche?
• ¿Qué crítica realiza a la dialéctica de Sócrates Nietzsche? (Aforismos 6 y 7 -págs 88-89)
• ¿Qué significa supefetación o abuso de lo lógico? (pág. 86)
• Frente a la ecuación del intelectualismo moral (razón=virtud=felicidad) qué ecuación
propone Nietzsche (felicidad es igual a instinto) y qué significa? (Aforismos 10 y 11 -
Págs. 91 y 92)
• ¿Cuál es la idiosincrasia de los filósofos momia? (Ver págs.. 93 y 94)
• ¿Por qué Heráclito es de los pocos que no critica Nietzsche? Aforismo 3 pág. 96
• ¿Qué significa que confunden lo último con lo primero? (Aforismo 4 pág. 97)
• ¿Qué pensaba el pensamiento positivista? (Pág. 107)
• ¿Qué significa espiritualizar las pasiones? (Pág. 110)
• ¿A quienes y por qué hace referencia Nietzsche como mejoradores de la humanidad?
(Pág. 116)
• ¿Qué diferencia la moral natural de la moral contranatural? (Pág. 136)
• ¿Por qué dice Nietzsche que filosofa a martillazos? (Págs. 13 y 14)

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