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Trigonometría: Ángulos y Medidas

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría, incluyendo: 1) Define el ángulo trigonométrico y ángulos coterminales. 2) Describe tres sistemas de medida angular - sexagesimal, centesimal y radial. 3) Explica la conversión entre las unidades de estas medidas angulares y presenta fórmulas de conversión. 4) Introduce conceptos geométricos como sector circular, corona circular y segmento circular con sus respectivas fórmulas para calcular el área.

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Trigonometría: Ángulos y Medidas

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría, incluyendo: 1) Define el ángulo trigonométrico y ángulos coterminales. 2) Describe tres sistemas de medida angular - sexagesimal, centesimal y radial. 3) Explica la conversión entre las unidades de estas medidas angulares y presenta fórmulas de conversión. 4) Introduce conceptos geométricos como sector circular, corona circular y segmento circular con sus respectivas fórmulas para calcular el área.

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CICLO C - 2023

TRIGONOMETRÍA
CAPITULO I s
1 g  100m 1m  100s 1 g  10000
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO

ÀVILA PONCE, Alder Amiel C. Sistema de medida radial o Circular

Es aquel ángulo que se genera por la rotación de un rayo de


un punto fijo llamado vértice (la rotación se realiza en un m1V  2 rad
mismo plano).Si la rotación se realiza en sentido antihorario,
el ángulo generado se considera positivo; en cambio, si la D. Relación numérica entre los tres sistemas
rotación se realiza en sentido horario, al ángulo generado se
la considera negativo. El ángulo trigonométrico puede tomar
cualquier valor.
B B
a l al
in F in
F o
ad Siendo:
do    L

L a
S: Número de grados sexagesimales del ángulo  .
O Lado inicial A O Lado inicial A
C: Número de grados centesimales del ángulo .
NOTA:
1) Cuando un ángulo trigonométrico se la invierte el sentido, R: Número de radianes del ángulo 
su signo cambia.
2) Para sumar ángulos trigonométricos en un gráfico, estos Luego se cumple las siguientes equivalencias:
deben tener el mismo sentido. 180º = 200g = π rad
π
90º = 100g = 2 rad
ÁNGULOS COTERMINALES: Son aquellos ángulos en 45º = 50g =
π
rad
posición normal que tienen el mismo lado inicial y el mismo 4
.
lado final sin considerar sus correspondientes sentidos de
rotación ni su medida. .
y
.
1g< 1º < rad
 1rad = 57º 17´45´´
x 1m< 1´1g< 1º
m n p q
 Además :  
27 50 81 250
m: número de minutos sexagesimales
Sean  y  dos ángulos coterminales, entonces se cumple
p: número de segundos sexagesimales
que: n: número de minutos centesimales
 La diferencia de dos ángulos coterminales es un número q: número de segundos centesimales
entero de vueltas de 360º.
    360n ; n  Z CONVERSIÓN DE ALGUNAS UNIDADES
SISTEMA SEXAGESIMAL CENTESIM RADIAL
 Tener en cuenta que “n” me representa el número de
vueltas que un determinado ángulo gira en torno al origen AL
de un sistema de coordenadas Medida del X Yg Zrad
 Si dos ángulos  y  son coterminales sus razones ángulo
trigonométricas serán iguales. # de S C R
grados
R.T    R.T  
# de 60S 100C
minutos
SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES
A. Sistema de medida sexagesimal: # de
3600s 10000C
 segundos
m1V  360
Subunidades:
1°: grado sexagesimal a) Sistema Sexagesimal:
1': minuto sexagesimal Para pasar de una unidad superior a una inferior se
1": segundo sexagesimal multiplica por la equivalencia respectiva y para pasar de
Dónde: una unidad inferior a una unidad superior se divide entre
"
la equivalencia respectiva.
1  60' 1'  60" 1  3600
3600
B. Sistema de medida centesimal 60 60
m1V  400 g Grados Minutos Segundos
60 60
Subunidades:
3600
1g: grado centesimal
b) Sistema Centesimal:
1m: minuto centesimal Es similar al anterior de una unidad mayor a menor se
1s: segundo centesimal multiplica y de una unidad menor a mayor se divide.
Dónde:

175
CICLO C - 2023
 10000
 100  100 Si el radio de un determinado sector circular se prolonga
Grados Minutos Segundos en longitudes iguales, entonces las áreas de los trapecios
100 100
circulares formados seguirán incrementándose siguiendo
10000
la siguiente serie:
A, 3A, 5A, 7A, 9A,…
FORMULA DE CONVERSIÓN
Si: S, C y R representan la medida de un mismo ángulo en los
tres sistemas. Se cumplirá la relación:
S C R ÁREA DE LA CORONA CIRCULAR
  k
180 200  ( A C or. C ir )
S  180 k C  200 k R   k 2b

R
K: parámetro
r
SECTOR CIRCULAR
Es una porción de círculo limitado por dos radios y un arco Del gráfico:
comprendido entre ellos. 2 2
A Cor. Cir.   (R  r )
B
r 2
A Cor. Cir.  b
O 
ÁREA DEL SEGMENTO CIRCULAR( A S eg C ir. )
r
A Del gráfico:
Área del sector circular AOB: r
2
Área 
r
2

L r L

. 2
A Seg. Cir.
r
 (  sen) 
2 2 2 2 r

Tener en cuenta que "  " siempre debe estar en radianes PRÁCTICA 1
para utilizar dichas fórmula
1. Se mide un ángulo en los tres sistemas de medición
ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR angular convencional, tal que se cumple la siguiente
ecuación:

2
3
3S  100C
3
3 R  26  0,1 ,
400
halle S + C.
A. 144 B. 148 C. 152
D.156 E. 160
1
A (R 2  r 2 )
2
2. En la figura mostrada OD es un rayo móvil, contenido
A  
ab
2
h 
ab
h
en el plano que contiene los rayos fijos OA y OB .
Sean  y  las medidas sexagesimal y centesimal
PROPIEDADES ADICIONALES variables según la variación del rayo OD . Luego la
1. Del gráfico: alternativa incorrecta es:

L1

r A1
 A2
L2

 Se cumplirá la relación:
r A 1 L1 
  ;
A 2 L2 

 y  En radianes
A. º – g = 135º B. 10 – 9 = 1350
C. ( + 45)9 = ( + 400)10 D.( – 45)10 = ( + 100)9
2. Del gráfico: E. 10 + 9  = 1350

7A
5A
3A
A

176
CICLO C - 2023
3. La mitad del número que expresa su medida en grados 8. En la figura mostrada, si la medida del ángulo y (en
sexagesimales de un ángulo excede en 52 a cinco veces radianes) está dada por: y = 2 +  + 1, halle el máximo
el número que expresa su medida en radianes. Halle el valor de la medida del ángulo x (en radianes).
número que expresa su medida en grados centesimales
considerando  aproximadamente igual a 22/7.
A. 120 B. 140 C.150
D. 170 E. 200

4. Calcule R en radianes si se cumple:

2
 S2  C2  R2  S 
  1  
12R (S  C  R)2  S  C  R 
2 2
 C   R 
1 S  C  R   1 S  C  R  1 3 1
   
Donde S, C y R son las medidas usuales del mismo
A. B. C. 
ángulo
2 4 2
   3 1
A. B. C. D.  E. 
120 60 40 4 4
 5 9. En la figura mostrada, determine el perímetro de la región
D. E. sombreada ABCD.
30 120
5. Si S, C y R son los números sexagesimales, centesimales
y radianes para un mismo ángulo respectivamente y
cumple con la siguiente relación:
C S 19  6 10

C S R

Calcular la medida del ángulo en el sistema radial.
   R R 5R
A. B. C.
A. B. C.
4 3 2 6 3 6
2 5R 7R
D. E.
D. E. 
3 6
3
10. Dos ruedas cuyos radios miden 15m y 3m recorren
6. Si S, C y R son los números de grados sexagesimales, espacios iguales ¿cuánto debe medir el radio de una
centesimales y radianes de un mismo ángulo, además se tercera rueda, para que recorriendo el doble del espacio
cumple: S + C + R = 76,62832; calcule la medida del de las anteriores realice como número de vueltas, cinco
ángulo en radianes (asuma  = 3,1416) veces la diferencia de las otras dos.
   A. 1m
D. 1,75 m
B. 1,25 m
E. 2m
C. 1,5 m
A. B. C.
30 25 20 11. Sean los sectores circulares AOB y COD. Si la región AOB
  tiene un área de Au2 y la región ACDB tiene de área 2Au2.
D. E.
10 5 Halle el área (en u2) de la región AOB, si OA = 3u y la
longitud de CD es 8u.
7. Sabiendo que: A. 2 B. 4 C.6
 = 2º + 4º + 6º + 8º +…. +20º D. 8 E. 10
g g g g
 10   20   30   200  12. En un reloj de pared, las longitudes del horario y del
           .....    minutero son r y R (r < R). ¿En qué relación se
 9   9   9   9  encuentran las longitudes de los arcos descritos por los
. Halle la medida de  –  en el sistema radial. extremos del horario y el minutero, desde las 8:00 am
 5  hasta las 8:15 am?
A. – B. – C. r r r
9 9 3 A. B. C.
 5 48R 24R 16R
D. E).
9 9 r r
D. E.
12R 6R

177
CICLO C - 2023
13. Un ángulo mide x segundos sexagesimales e y minutos 18. En la figura mostrada, si la manivela gira un ángulo de 30º,
centesimales. Calcule el valor de que distancia recorre (en m) el bloque.
x(x  2,4y)
H
(3y 2 )
A. 321 B. 322 C. 324
D. 344 E. 424

14. En la figura mostrada, R + r = 4u y R.T = 2u. Si O y


O’ son centros de las semicircunferencias, determine el
área de la región sombreada (en u2).


A. B.  C. 2
2
 
D. E.
3 6

19. Halle el área máxima de un trapecio circular de 20 cm de


A. 16 – 5 B. 10 – 3 C. 14 – 4 perímetro.
D. 8 –  E. 12 – 2 A. 40
B. 35
15. En la figura se muestra un elemento circular de radio b C. 30
dentro de un recinto cuadrado. Si el elemento circular D. 25
rueda por sobre las paredes del recinto cuadrado y dá 20 E. 20
vueltas para hacer un recorrido completo, halle la longitud
del lado del cuadrado. 20. De la figura mostrada, la rueda de radio r, gira sin resbalar
sobre la superficie circular de radio 5r.
¿Cuántos grados sexagesimales experimenta el giro de
la rueda hasta que el punto B esté en contacto con la
superficie curva?

A. 8b B.10b C. (10 + 1)


D. (10 + 2) b E. 12b

16. Un arreglo de flores debe tener la forma de un sector


circular de radio r y un central . Si el área es (Am 2) y A. 18º
además es constante y el perímetro es mínimo. Halle r (en B. 80º
m) y  (en rad.) C. 84º
D. 90º
3 E. 108º
A. A ; 2 B. A ;2 C. A;
2
D. A;1 E. A; 1/ 2
17. Si las ruedas A y B dan 6 y 3 vueltas respectivamente
desde su posición inicial, hasta el instante en que llegan a
tocarse; además, RA = 1u, RB = 4u. Calcule D.

A. 2(9 + 1) B. 4(9 +1) C. 4(8 + 1)


D. 36 + 5 E.36

178
CICLO C - 2023
OTROS
CAPITULO II
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULO AGUDOS
5a 82°
ÀVILA PONCE, Alder Amiel a
8° a
La razón trigonométrica de un ángulo agudo se define como el a
7a
cociente que se obtiene al dividir las medidas de las longitudes 37/2
de sus lados del triángulo rectángulo que lo contiene con 3a
a
respecto a este ángulo agudo. De esta manera, con respecto a
a un mismo ángulo agudo, podemos obtener seis distintos 53°/2
cocientes para los cuales se define:
2a

RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

Resolver un triángulo rectángulo es calcular dos lados


cualesquiera a partir de dos elementos conocidos (un lado
cualquiera y uno de los ángulos agudos).
Observaciones Importantes
Forma de resolver:
En todo ABC (recto en B)
Lado incognita
mA + mC = 90° = R.T. ()
Lado dato
Teorema de Pitágoras
En todo ABC (recto en B) se cumple:
 a2 + c2 = b2

PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS


A.Razones recíprocas
Sen A .Csc A  1 ÁREA DE UNA REGIÓN TRIANGULAR
El área de un triángulo cualesquiera se puede conocer
Cos A. Sec A  1
conociendo dos lados y el ángulo comprendido entre ellos.
Tan A .Cot A  1
B
B. Razones complementarias (Co-razones)
De las definiciones; se observa:
a c
Sen A  Cos C h
Tan A  CotC mA  mC  90
Sec A  Csc C
C A
En general: RT()  CO  RT(90  ) b
abSenC bcSenA acSenB
Área   
TANGENTE Y COTANGENTE DEL ÁNGULO MITAD 2 2 2
A
Tan  Csc A  Cot A
2 ÁREA DE UNA REGIÓN CUADRANGULAR

A
Cot  Csc A  Cot A
2

ÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES


A. Exactos

45º 60º
k 2 2k
1k 1k
1
S m.nSen
45º 30º 2
1k k 3

PRÁCTICA 2
B. Aproximados

1. Si 2  0; /2 y tg(2) = 12/5, entonces tg, es:


1 2 4
A. B. C.
3 3 3
5 12
D. E.
53° 25a 74° 13 13
5a 7a
3a
16°
37°
24a 179
4a
CICLO C - 2023

 7. De la figura mostrada si; AB = 2u, DE = 2BC, halle


tg, sabiendo además que AE es de longitud mínima
2. Si 0 < x < ; además 8 sen2x = 1, entonces al calcular:
4
F = sen(45º + x) + 7 ctg(45º – x) se obtiene:
9 7 7
A. B. C.
17 3 4
9 15
D. E.
4 4
3. Se tiene un triángulo ABC, en el cual se trazan las alturas

AD y CF cortándose en el punto H, de modo que


3 3 3
AH = 3HD, halle tgB.tgC. A. B. C.
A. 1 B. 2 C. 3 4 3 2
D. 4 E. 5
3
4. Un avión vuela horizontalmente a una altura constante y D. E. 3 3
antes de pasar sobre dos puntos en tierra A y B los 1
observa con ángulos de depresión de 45º y 37º
respectivamente. Cuando está sobre B es visto desde A 8. Una torre de 15m de altura está en el borde de un
con un ángulo de elevación . Calcule tan(). acantilado. Desde un punto del plano horizontal que pasa
A. 1 B. 2 C. 3 por la base del acantilado, las elevaciones angulares de
D. 4 E. 6 las partes superior e inferior de la torre, se observa que
son  y , siendo tg = 1,26 y tg = 1,185.
5. En la figura mostrada ABCD es un cuadrado y Hállese la altura del acantilado.
A. 227m
ME  CE . Halle el valor de: M = tgx – 2tg(x – y) B. 237m
C. 247m
D. 257m
E. 273m

9. Siendo 3x e y ángulos agudos, y se cumple:

sen (x  y)  sen(2y  2x)



 tg3x.tgy  1
Calcule u = ctg(3x) + ctgy + tgy
A. – 1
B. 0
C. 1
1 3 D. 2
A. B. 1 C. E. 3
2 2
10. En un triángulo ABC, mB = 45º y mC = 30º se tiene
5 que: AB = 2n y AC = 4n. Calcule BC.
D. 2 E. A. 2
2
B. 2 3 1
6. En la figura mostrada, las áreas de las regiones planas
BDC, DFE y ABDF son iguales, mBCD = . Determine C. 3 1
D. 3

E. 3 2
11. Una persona de 1,8 m de estatura observa la parte
superior de un edificio de 21.8m de altura con un ángulo
de elevación . En la misma dirección la persona se
acerca 12m al edificio, y el nuevo ángulo de elevación con
que observa el mismo punto es el complemento de .
Halle 10 tan() + 3.
A. 9
B. 10
A. 2 1 B. 5 1 C. 2 1 C. 109
D. 3 1 E. 3 1 D. 126 .
E. 12

180
CICLO C - 2023
12. En la figura mostrada, ABC es un triángulo isósceles (AB 17. Una estatua de 5 metros de altura descansa sobre una
= BC), MNPQ es un cuadrado, mBAC = 53º, mMCQ = pedestal de 4 m de alto. Si desde un punto en el piso se
. Calcule: tan observa la cabeza de la estatua con un ángulo de
elevación 2 y el ángulo de visual de la estatua es , halle
la distancia del observador al pedestal y cos(2).
A. 6 y 0,6
B. 7 y 0,7
C. 8 y 0
D. 10 y 0,9
E. 12 y 0,8

18. Si
13 sen() = 5, x  0;90º,

calcule: cot( )  5
4
7 15 16 A. 5
A. B. C.
22 41 37 B. 23
24 53 C. 26
D. E.
49 61 D. 2 26
E. 10
13. Un submarino desciende verticalmente 100 m y luego
recorre 200m en línea recta inclinada 30º respecto al 19. En la figura mostrada AB = AD = BC, mABC = 90º,
nivel del mar, desde este punto regresa al lugar de partida mBAD = 32º, mBCD = . Calcule cot()
en línea recta y con un ángulo de elevación . Halle tan.

3 3 2 3
A. B. C.
3 2 3
4 3
D. 3 E.
3

14. En un trapecio isósceles ABCD, la base mayor AD A. 0,75


B. 1,25
mide b, la base menor BC mide a y mBAD = C. 2,95
mCDA = . Halle el área de la región trapezoidal en D. 3,45
E. 4,35
función de a, b y .
A. (b2 – a2)tan B. (b2 – a2)cot
20. Una antena está ubicada en la parte más alta de un
C. (1/2)(b2 – a2)tan D. (1/4)(b2 – a2)cot edificio. Desde un punto del suelo se observa los
E. (1/4)(b2 – a2)tan extremos de la antena con ángulos de elevación de 45º y
53º. Si la antena mide 6 metros; entonces la altura
15. Halle el área de la región sombreada (m 2) en términos de (en m) del edificio es:
. A. 12
B. 15
C. 18
D. 21
E. 24

21. En el triángulo rectángulo ABC, mBAC = 60º, se traza


la altura BH, relativa a la hipotenusa, y luego la ceviana
BN (N entre H y C) tal que NH = 2NC. Si mHBN =
 y mNBC
= , calcule P = cot() cot().
A. 2,5
A. (1 + sen)sec B. (1 + sen)tg
B. 3,5
C. (1 – sen)csc D. (1 – sen)sec
C. 4,5
E. (1 + 2sen)sec D. 5,5
16. Si E. 6,5

tan(40º ).tan(50)º.sen(10º )
sec(4).cos(  45º ) 
csc(80º )
Calcule : M = cot() – tan(4)

A. 1 B. 3 – 3 C. 3
D. 2 E. 3 + 3

181
CICLO C - 2023
CAPITULO III Las coordenadas del baricentro están dadas
Por:
INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA ANALÍTICA
 x  x 2  x 3 y1  y 2  y 3 
ÀVILA PONCE, Alder Amiel G 1 ; 
 3 3 
 

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS DEL PLANO


ÁREA DE UNA REGIÓN TRIANGULAR
CARTESIANO

Sean P  x ; y  y P  x ; y  dos puntos del plano cartesiano, Para calcular el área "S" de una región
1 1 1 2 2 2
Triangular, se colocan las coordenadas de uno de los vértices
entonces la distancia "d" entre los puntos y está dada por: y seguimos el sentido anti horario hasta cerrar la figura y volver
d  x2  x1    y2  y1 
2 2
a colocar el primer vértice escogido, finalmente, se procede
como a continuación se indica.
DIVISIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZÓN DADA:
y
P0  x0 ; y0  un
x1 y1
Sea punto cualquiera sobre un segmento de C(x ;y ) x y 
3 3
 2 1 x 2 y 2 x1 y 2 

extremos P1  x1; y1  y P2  x2 ; y2  tal que:  x 3 y 2 x
3
y3 x 2 y 3  
B(x ;y )  
P1P0 S 2 2 x1 y 3 x 1 y 1 x 3 y1 

 a (razón )
P0 P2 b B A
Luego :
y
A(x ;y ) AB
1 1 S
P (x ;y ) x 2
b 2 2 2
PENDIENTE DE UNA RECTA

a P (x ;y )
0 0 0 La pendiente de una recta “L” se denota por “m” y se define

P (x ;y ) como la tangente de su ángulo de inclinación “  ”. Es decir:


1 1 1
x m = tan 
y
Las coordenadas de P0 son:
L
ax 2  bx1 ay 2  by1 m = tan30°
x0  y0  30°
x 3
a b a b 0 m=
3

PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO


Las coordenadas del punto medio M del PROPIEDAD: Si una recta “L” pasa por los puntos P1(x1;y1)

Segmento de extremos P1  x1; y1  y P  x ; y 


2 2 2
y P2(x2;y2) la pendiente “m” se calcula como sigue:
L
Se calcula así:
y
P2(x2;y2) y2 - y1
P (x ;y )
2 2 2 m=
x2 - x1
P1(x1;y1)
M(x ;y )
0 0
ECUACIÓN DE UNA RECTA
P (x ;y ) Si P(x;y) es un punto cualquiera de una recta “L” y P 1(x1;y1)
1 1 1
x es un punto conocido de ella, entonces la recta “L” queda
determinada mediante la ecuación:
y  y1  m  x  x1 
x 1  x2
x0 
2

y1  y2 PROPIEDADES
y0 
2 I. Dada la ecuación de una recta: Ax + By + C = 0, su
A
COORDENADAS DEL BARICENTRO DE UN TRIÁNGULO pendiente “m” se calcula como sigue: m 
En el triángulo cuyos vértices son B
A  x1 ; y1  , B  x ; y  y C  x ; y  .
2 2 3 3
II. Si dos rectas “L1” y “L2” son paralelas entonces sus

y pendientes son iguales.


C( x ;y ) L1 L2
3 3

 
B(x ;y )
2 2

A(x ;y )
1 1
x
L1 // L2  m1 = m2

182
CICLO C - 2023

III. Si dos rectas “L1” y “L2” son perpendiculares entre sí,


16
D. 3 E. 6 3
entonces el producto de sus pendientes es -1. 3
L1 L2 2. Halle en el eje X, un punto P de manera que la suma de
sus distancias a los puntos A(1, 2) y B(3, 4) sea mínima.

4  3 
A.
 3 ; 0 B. (1, 4; 0) C.
 4 ; 0
   
5 
L1  L2  m1. m2 = -1 D.
 3 ; 0 E. (2; 0)

ANGULO ENTRE DOS RECTAS


 
3. El punto A(3; 9) es uno de los vértices del triángulo ABC y
Sean L1 y L2 dos rectas no verticales cuyas pendientes son las ecuaciones de dos de sus medianas son
m1 y m2 respectivamente; si es el menor ángulo formado por L1 : y – 6 = 0
L2 : 3x – 4y + 9 = 0
dichas rectas; entonces: tan   m2  m1
Si los otros vértices son B(x1, y1) y C(x2, y2), halle x1 + x2.
1  m1 .m2 A. 4 B. 6 C. 10
D. 12 E. 14

4. Los puntos A = (– 2; – 2), B = (0; 4), C = (C1, C2)


son los vértices de un triángulo equilátero. Si C esta en el

segundo cuadrante entonces 3 (C 1 + C2) vale:

A. – 9 B. – 8 C. – 6
DISTANCIA DEL PUNTO A LA RECTA D. – 5 E. – 4
Sea: Ax  By  C  0 la ecuación general de una recta y
5. Si la recta L1: ax + 2y – 6 + b = 0 pasa por el punto P(2, –
(x1;y1) un punto exterior a ella; la distancia de este punto a la 3) y es paralela a la recta L2: (b – 2) x – 3y + a = 0, halle la
recta se obtiene del modo siguiente: suma a + b.
A. – 12 B. – 10 C. – 8
D. – 6 E. – 4

6. Hallar las coordenadas del punto P de la recta L1: 3x – y +


3 = 0 que equidista de los puntos A(2, 4) y B(6, –
2). Dar como respuesta la suma de tales coordenadas.
A. – 6 B. – 5 C. – 4
D. – 3 E. – 2

7. Halle la ecuación de la recta que pasa por el punto A(–2,


– 4) y tiene pendiente mayor que 1 tal que la suma de sus
intersecciones con los ejes coordenados es 3.
A. x – 2y = 6 B. 4x – y = – 4 C. 2x – 3y = 8
DISTANCIA ENTRE RECTAS PARALELAS D. x + y = – 6 E. y – x = – 2
Sean L1 : Ax  By  C1  0 y L2 : Ax  By  C 2  0 .
8. Determine un valor negativo para k, para que la recta
Las ecuaciones de dos rectas paralelas; la distancia entre L: 3x – ky – 8 = 0 forme un ángulo de 45º con la recta L1:
estas rectas se determina del modo siguiente: 2x + 5y – 17 = 0.
11 9 8
A. – B. – C. –
7 7 7
5 4
D. – E. –
C2  C1
7 7
 d 
A2  B2 9. Se tiene una recta cuya ecuación general es
L: (3k + n – 2)x + (5k – 2n + 1) y +
3k – 4n + 2 = 0, y pasa por los puntos (–2; 1) y (2; 0);
PRÁCTICA 3
entonces el valor de F  68(k  n) es:
1. Sobre las rectas x + y – 4 = 0 y x – y = 0 se encuentran A. 97 B. 98 C. 99
las diagonales de un rombo. Si uno de sus vértices es el D. 100 E. 101
origen de coordenadas y la medida de una de sus
diagonales es igual a la medida del lado del rombo
entonces el área del rombo es:
10. Si A = (– 8; 4), B = (– 2; 0), calcule la distancia del punto
9 14 x y
A. 3 B. 3 C. 5 3 medio de AB a la recta L:   1.
2 3 3 2

183
CICLO C - 2023

22 13 11 13 4 4x
A. B. 12 C. A. y x 1 B. y 1
13 10 5 5
5 4
14 13 C. y   x 1 D. y  x2
D. E. 24
3 4 5
5
11. Determine la ecuación de la recta perpendicular a la recta E. y   1
L: 4x + y – 1 = 0 y que pasa por el punto de intersección 4
de las rectas L1: 2x – 5y + 3 = 0 y L2:x – 3y – 7 = 0. 20. Si los vértices de una región triangular son A (– 3; – 6),
A. 4x – y + 42 = 0 B. x + 2y – 12 = 0 B(6; 9) y (3; 12); determine la ecuación de la recta paralela
C. 3x – 2y + 35 = 0 D. 2x + y – 21 = 0
E. x – 4y – 24 = 0 a AB y que pasa por el baricentro de la región triangular
mencionada.
12. Dado los puntos P(7; 4) y Q(–1; – 2), además, L: ax + by +
A. 5x + 3y + 5 = 0 B. 5x – 3y – 5 = 0
c = 0 es la mediatriz del segmento PQ, calcule la distancia
C. 5x – 3y + 5 = 0 D.5x + 3y – 5 = 0
(en u) del origen de coordenadas a la recta L.
E. 5x + 3y + 15 = 0
A. 3 B. 7 C. 8
D. 10 E. 15 21. Un segmento de recta, forma con los semiejes
positivo de la abscisa y ordenada un triángulo rectángulo
13. Para que valor de C la recta L: 4x + 5y + C =
cuya área es de 3m2, si la mediatriz de la hipotenusa pasa
0, forma con los ejes coordenados una región triangular de
por el origen de coordenadas, determine la ecuación de
2,5 u2 de área.
la recta que contiene al segmento de recta.
A.  5 B. 10 C.  15
D.  20 E.  25 A. x + y – 6=0 B. x – y + 6 =0
14. Dadas las rectas L1: 2x – y + 4 = 0 y L2: x + 2y + 1 = 0. C. x + y + 6 =0 D. 6 x+y–1=0
Determine la ecuación de la recta bisectriz L (pendiente
positiva) del ángulo que forman L1 y L2. E. x + 6y–1=0
A. 3x – y + 3 = 0 B. x – 3y + 3 = 0
C. 2x – y + 3 = 0 D. 3x – 2y + 1 = 0 22. Un rayo de luz que parte de (5;5) incide en un espejo plano
E. x – 3y – 3 = 0 que está sobre el eje Y. Si el rayo reflejado forma con los
ejes coordenados en el primer cuadrante un triángulo de
15. Dado los vértices A(–2; 4) y B(6; – 2) de un triángulo ABC,
y el punto H(1; 3) intersección de sus alturas. Halle el
5 2
u ,de área, determine la ecuación del rayo reflejado.
vértice C.
A. (– 4; 10) B. (2; 13) C. (13; 19)
8
D. (– 10; 20) E. (7; 13) 4 4
A. y   x  1 B. y   x  1
16. Se tiene una circunferencia que es tangente a los semiejes 5 5
coordenados positivos y a la recta L: 3x + 4y = 36.
Determine la ecuación de la recta L1, tal que L1  L y pasa 5 4
por el centro de la circunferencia. C. y   x  1 D. y   x  2
A. 3x – 4y – 4 = 0 B. 3x – 4y – 3 = 0 4 5
C. 4x – 3y – 3 = 0 D.4x + 3y + 3 = 0 5
E.4x – 3y + 3 = 0 E. y   x  1
4
17. La recta L tiene por ecuación 3x  3y  3  0 . 23. Determine la ecuación de la recta (de pendiente negativa)
Una circunferencia de radio unitario es tangente a la recta bisectriz del ángulo que forman las rectas
L y al semieje x positivo. Determine la ecuación de la recta L1 : 3x  4y  1  0
que es ortogonal a la recta L y pasa por el centro de la
circunferencia. L2 : 4x  3y  40  0
A. x  3y  1 B. 3x  y  1 A. x + y = 39 D. x = y + 2
B. x – y = – 39 E. 7x – 7y = – 41
C. x  3y  2 3 D. 3x  y  2 3 C. 2x + 3y + 41 = 0

E. 3x  y  1  2 3 24. Las rectas L1: x – y + 2 = 0, L2: x + 2y – 7 = 0 y L3: 2x + y


–11= 0 se intersectan dos a dos y los tres puntos de
intersección forman un triángulo. Halle la tangente del
18. Si S es el valor del área de una región triangular, donde
menor ángulo interior.
dos de sus vértices tienen por coordenadas los puntos
(3; 2) y (5; 4), y el baricentro de dicho región triangular es 1 1 3
S8 A.
4
B.
2
C.
4
el punto (1; 4); calcule F .
2 4
A. 1 B. 2 C. 3 D.1 E.
D. 4 E. 5 3
19. Un rayo de luz que parte de (5; 5) incide en un espejo plano
que está sobre el semieje positivo de ordenadas. Si el rayo
reflejado forma con los ejes coordenados en el primer
cuadrante una región triangular de área 0,625 u2,
determine la ecuación del rayo reflejado.

184
CICLO C - 2023
CAPITULO IV
2
ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL A. –1 B.0 C. –
2
ÀVILA PONCE, Alder Amiel D. 1 E. 2

Un ángulo “  ” está en posición normal, posición estándar o 3. Dado que:


canónica, si su vértice está en el origen de un sistema de (2cos – 1)(cosx – senx) = senx + cosx y  es del IVC,
coordenada rectangular y su lado inicial coincide con el eje x entonces podemos afirmar que x pertenece:
positivo y su lado final está en cualquier cuadrante. A. solo al IC B. solo al IIC
C. solo al IIIC D. solo al IVC
E. Al IIC ó IVC

4. Si  es la medida de un ángulo en posición


normal, además: tan() = 0,225 ,  
7
3;  , calcule el valor de: E = 40 sec() – 41
2
sen()
A. – 50 B. – 32 C. 1
II. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS D. 32 E.50

3 tan    2
5. Si: 4  55 3 cot( ), 0 <  < , 
<  < 2, entonces, al calcular

W  13sen()  34 cos(), se
obtiene:
A. – 5 B. – 4 C. – 3
D. – 2 E. – 1

x: abscisa del Punto P 6. Si:


y: ordenada del Punto P
9csc(x)
r: radio vector r : x 2  y2 ;r  0
 sen  20º   cos  70º   cos  0º  ,
81
Un método para hallar las razones trigonométricas de un además cot(x) < 0; entonces al calcular

F  2 3 cos(x)  3 cot(x) , se obtiene:


ángulo en posición normal es trazar una perpendicular desde
el punto hacia el eje x; y luego hallar dichas razones en el
triángulo rectángulo formado respecto del eje x. A continuación A. – 6 B. – 1 C. 1
veremos los cuatro posibles casos; esto es debido al D. 3 E. 6
cuadrante que pertenece al lado final del ángulo.
3 3
III. SIGNOS DE LA RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN 7. Si x  0;  y cos(x) = cot( ) ; halle el valor
LOS CUADRANTES 2 2
numérico de
x
F = 2sen(x) + csc(3x) + 3 tan ( )
2
A. 0 B.1 C. 2
D. 3 E. 4

8. Si tenemos la medida de dos ángulos coterminales; donde


la medida del mayor ángulo es el séxtuplo de la medida
del menor ángulo y la suma de sus medidas está
PRÁCTICA 4
comprendida entre 1000º y 1050º. Calcule la medida del
menor ángulo.
A. 72º B. 122º C.144º
1. Si cos = – cos, tg = tg(–), sen() = 1/3, halle el
D. 174º E. 216º
valor de 2 2 (sec – ctg).
A. 8 B. 9 C. 10 9. Si sen() + 1 – sen() – 1 = – 1,   IIIC, calcule
D. 11 E. 12 V  3 tan     sec(  30º )
2. Si 0º <  < 360º; 0º <  < 360º; A. – 2 B. – 1 C. 0
D. 2 E. 3
 3 
sen  1  cos   tg   , calcule 10. Si el punto P de coordenadas (a, – 2a)
 4  pertenece al lado final de un ángulo  en posición normal
y además a < 0. Halle el valor de:

J  2sen(  )  cos  . W=– 5sen(  )  tan(  )
 2  A. 0 B. 1 C. 2
D. 3 E. 4

185
CICLO C - 2023
11. Sean  y  la medida de dos ángulos coterminales ( > ) 17. Si en el gráfico : AB = 2(OA);BC=2(CD) .
tal que el doble del menor es a la suma de ellos como 13 Calcule : tan(𝜃)
es a 23. Calcule la medida del mayor de ellos si está B y
comprendido entre 1100º y 1300º
A. 988º B. 1088º C. 1188º A
D. 1288º E. 1328º
𝜃
C
12. La recta L corta a los ejes coordenados en x = 4, y = – 2. O x
Sea B un punto perteneciente a la recta L, y sea la recta
L1 perpendicular a la recta L, de tal manera que L1 pasa D
por el punto B y el punto (0,1). A. -3 3 C.  2
B. 
2 3
Si OB es el lado final de un ángulo  en posición normal,
halle tan(). (O es el origen de coordenadas) D.  1 E. 1
3 3
7 F.
A. – 2 B. – C. –1
18. Si “𝜃” es un ángulo en posición normal que verifica las
6 relaciones :
6 1 3sen()  4cos()  0
D. – E. –
7 2 sen()  sen()  0
cot() sec()
13. De acuerdo a la figura mostrada, calcule “tan𝜃” , si “G” es Calcule : A    cot()
el baricentro del triángulo ABC. cot() sec 
y
11 7 C.  3
A(5;5)
A.  B. 
4 4 2
3 5
D.  E.
C G (7/3 ; 1) 4 4

x
𝜃
19. Siendo “𝜃” un ángulo en posición normal , positivo y menor
que una vuelta; tal que verifica la relación :
tan()  1  2 tan()  3
B(3;-4) Calcule el valor de la expresión :
13(sen()  cos()) ; si “𝜃” asume su mayor valor posible.
A. -1 B. -2 C. -3
A. -2 B. -1 C. 0
D. -4 E. -5
D. 1 E. 2
14. Sean A(-2;-1), B(4;7) y C(6;-3) los vértices de un triángulo
ABC ; y “K” un punto perteneciente al lado final de un 20. Si los puntos A(n-3;n) y B(2n-7;n+4); pertenecen al lado
ángulo en posición normal 𝜃. Si “K” es el circuncentro del final del ángulo canónico β , entonces calcule :
triángulo ABC; calcule : 11tan(𝜃) . sen(β)-cos(β) .
A. 4 B. 3 C. 4
5 5 3 5
3 4 3 A.  B. C.
D. 2 E. 6 5 5 5
 5 3 5 
 5 3 5
15. Calcule la medida de dos ángulos coterminales ; si el D. 
 ;

 E.  ;


mayor es el séxtuplo del menor y su suma está 
 5 5 
 
 5 5 

comprendida entre 1000° y 1050°.
Indique la medida del ángulo mayor .
A. 603° B. 680° C. 700°
D. 800° E. 864°

16. De acuerdo a lo mostrado en el gráfico, calcule “tan(α)”.


Considere : CO=4(OA) y “β” centro de la
semicircunferencia .

A. 1 B. 2 C. 3
7 7 7
D. 4 E. 5
7 7

186
CICLO C - 2023
CAPITULO V C. 1
2 B.  2
REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE A. 
2
ÀVILA PONCE, Alder Amiel
D. 2 2
1.- CONCEPTO E.
Reducción al primer cuadrante significa expresar la razón 2
trigonométrica de un ángulo agudo.En este capítulo 3. Calcule:
estudiaremos métodos de reducción al primer cuadrante  245   163   77 
para los siguientes casos. sen   .cos   .tan  
 6   4   3 
2.- CASOS DE REDUCCIÓN
2.1.-ÁNGULOS POSITIVOS MENORES DE UNA VUELTA 6 6 6
A. B. C.
1ra Forma 2da Forma 2 4 6
180° -  90° +  6 6
II
- /2 +  D. E.
8 10
180 +  270° -  4. Si :
III
+ 3/2- 
 257  
sen  357   x  .cos  254  x  tan   x
360 -  270° +   2   7
IV
2 -  3/2 + 
 277    255  25
sen     .tan   x
EN GENERAL
 2   2 
 180   3 
R.T.  360      R.T.() Entonces,calcule : cos   x
   2 
   A.  7 7 C. -7
R.T.  2      R.T.() B. 
  25 23
D. 7 E. 7
 90 
R.T.  270       R.Comp.() 25 28
 
5. Evaluar para   3 en la expresión :
 /2  4
R.T.  3 / 2      R.Comp.()
   417    65   75 
sen     tan     sec    
 2   2   2 
2.2.- ÁNGULOS POSITIVOS MAYORES DEUNA VUELTA
 35   27    111 
Procedimientos cos     cot     csc    
a) Se divide él ángulo dado entre el ángulo equilátero a una  2   2   2 
vuelta en su respectivo sistema (360°, 2).
b) Si fuera necesario se reduce al primer cuadrante A. 8 B. 4 C. 2
utilizando el 1er caso. D. 1 E. -1

6. Según la figura:
2.3.- ÁNGULOS NEGATIVOS
En general:
1) Sen(-x) = -Senx
2) Cos(-x) = Cosx
3) Tan(x) = -Tanx
4) Cot(-x) = -Cotx
5) Sec(-x) = Secx
Calcular el valor de: Cos(  )  Cos  Cos
6) Csc(-x) = -Cscx E
RECORDAR   
(4K+1) 2 Sen   Sen  Sen
 6 
A. – 1 B. – 2 C. 1
(2K–1) 2K D. 2 E. 1/2
 K Z 7. Sabiendo que: Ctg260º = k. Hallar Cos 350º

(4K–1) 2
A. 1 B. 1 C. 1
PRÁCTICA 5 1 k2 1  k2 k
D. 1 E. 1

1. Sabiendo que: sen(900  )  m ,θ ϵ III C 1  k2 1  k2
Calcular: cos(  630)
A. M B. –m 7 3 5
C. 1  m2 8. Reducir la expresión: 4
Sen
.Cos .Tg
4 6
A
D.  1  m 2 E. 1  m2 4 5 2
Sec .Csc .Ctg
3 3 3
2. Calcule el valor de la siguiente expresión:
3 3
csc(2730).cos(3570).tan(1290) A. B. C.  3
2 8 3
sen(4005) E.
D.  3
4

187
CICLO C - 2023
9. Reducir al tercer cuadrante: Tg2 480º
CAPITULO VI
A. Tg210º B. –Tg190º C. Tg220º
D. –Tg240º E. –Tg220º
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
 39  ÀVILA PONCE, Alder Amiel
Sec(  85)Csc   
10. Hallar:  2  ;para  = /3
 73   LÍNEA SENO:
Tg    Cos(  73) El seno de un arco se representa en la C.T. mediante la
 2 
ordenada trazada por su extremo.
A. -2 B. -4 3 C. 6
D. -8 3 E. 2

11. Calcule la suma de los valores de “n” en las siguientes


igualdades:

 85 
Tg  x   n 2  9n  4 ; y
 4  Rango de valores del seno:
 177 
Ctg   x   2n 2  3n  9
 4 
A. 1 B. 4 C. 5
D. 6 E. 7

12. Simplificar:
 13   3   3  
Sec  x .Cos x   Tg   x 1  sen  1
 2   2   2 
 5    Máx (sen  )=1
Sen  x .Ctg   x .Csc( x  4 )
 2  2  Mín (sen  ) = –1
 LÍNEA COSENO:
A. Ctgx B. – Tgx C. Tgx El coseno de un arco se representa en la C.T. mediante
D. – Ctgx E. – 1 la abscisa trazada por su extremo.

13. Si:   3
Tg   x   ,calcular el valor de:
 17  4
 19 
R  Ctg   x
 34 

A. 3 B.  4 C. 4
Rango de valores del coseno:
4 3 3
3 E.  1
D. –
4 2

14. A partir del gráfico simplificar:


2Tg
Sen 2
A 
Sen   1  cos   1
Ctg
2
Máx (cos  )=1
A. -1 B. 3 C. 2 Mín (cos  ) = –1
D. 1 E. -2  LÍNEA TANGENTE:
Para representar la tangente de un arco en la C.T.
1 trazamos primero el eje de tangentes (recta tangente a
15. Si 𝑠𝑒𝑛(360° + 𝑥 ) + cos(540° + 𝑥 ) = 3 la C.T. trazada por el origen de arcos), luego se prolonga
Halle: tanx + cotx el radio que pasa por el extremo del arco hasta que corte
el eje en un punto: la ordenada de este punto de
A. 2 B. 5/2 C. 3
intersección nos representará la tangente de arco.
D. 9/4 E. 10/3

188
CICLO C - 2023

Rango de valores de la tangente:

sec   0    IC o IVC
Observación: Si 
sec   0    IIC o IIIC

Rango de valores de la secante:

   tan  
Lo cual implica que: tan   R
Sugerencias Importantes
1  senx  1  0  sen2x  1

Si 1  cos x  1  0  cos 2 x  1
 2
  tan x    0  tan x  
 sec   1  sec   1
 LÍNEA COTANGENTE:
Para representar la cotangente de un arco en la C.T. trazamos 
Máx (sec ) =1
primero el eje de cotangentes (recta tangente a la C.T. trazada
por el origen de complementos), luego se prolonga el radio que 
Mín (sec ) = -1
pasa por el extremo del arco hasta que corte al eje en un punto:  LÍNEA COSECANTE:
la abscisa de este punto de intersección será la cotangente del La cosecante de un arco se representa en la C.T.
arco. mediante la ordenada del punto al que se determina al
intersecar la recta tangente a la C.T. trazada por el
extremo del arco y el eje de ordenadas.

Rango de valores de la cotangente:

csc   0    IC o IIC
Si 
csc   0    IIIC o IVC
Rango de valores de la cosecante:

    cot   
Lo cual implica que: cot   R
 LÍNEA SECANTE:
La secante de un arco se representa en la C.T. mediante la
abscisa del punto que se determina al intersectar la recta
tangente trazada a la C.T. por el extremo del arco y el eje de
abscisas.
 csc   1  csc   1
Máx (csc  ) =-1 Mín (csc  )=1

189
CICLO C - 2023
PRÁCTICA 6 9. ¿Cuál es el área de la región sombreada?

1. Si Q(  20 ; 21) pertenece a la C.T. y al IV C . Calcule el


r r
valor de “r”.
A. 29 B. 25 C. -25
D. -29 E. 32

2. Si en la C.T. las coordenadas del extremo de arco de “α”


 3 1
son  
 2 ;  2 
,calcule el valor de “α” A. 2Tg B. Tg
  Tg  1 2(Tg  1)
4 7 5
A. B. C. C. 2Tg D. Tg
3 6 4
2Tg  1 2Tg  1
D. 2 E. 5
E. 2Tg
3 6
2  Tg
3 5
3. Si “θ” ∈ ; ,obtenga la variación de la expresión:
4 4 10. En la C.T. calcular el área de la región triangular BPT
E  2tg  1

A. 1; 2 B. 1;3 C.  1;1


D. 2;3 E.  2;3

4. Halle la variación de : R  (sen  2)(sen  1)


 9  B.  1;1  3 1
A.   4 ;0 C.  4 ; 2 
    A. 1  Cos B. 1  Cos C. Cos  1
2 2 2
 3 1  1 
D.   ;  E.   4 ;2 D.  (1  Cos) 1  Sen
 2 2   2
E.
2

11. Si: 1 + Tg = Sen2, indicar entre que valores se encuentra


5. Si: Sen  1  Cos  1  Tg  2 “” para que la igualdad anterior se cumpla:
.
Calcular: Sen + Cos + Tg   
A. B. 3  ; 3    3  ; 7  
3 4 ; 3 2   4 2  2
   2 
A. 0 B. 1 C. 2  
D. 3 E. 4
C. 7  ; 2  D. 3    7  ;2
6. En un triángulo rectángulo ABC (m∢ A = 90) “C”. menor  4   4  4 
     
ángulo. Dar la extensión de “m”, si 3m - 2 SenC = 4
E. 3/4; 
4/3; 1 2/3; 2
 
A. B.
12. Si: Tg  0; 3 ;    0; 2  . Determinar la variación
C. 4/3; 5/3 D. 1/3; 4/3
2Cos  2
E. 2/3; 4/3 de : E 
Cos
7. Dar la extensión de  en el intervalo 0;2 si:
2Sen  3 2 3 A. -1; 0  3; 6 B. -1; 1  5; 7
2  C. -4; 2  5; 7 D. 3; 4  6; 7
2 2 E. -2; 1  4; 6
A. /3; /2  3 /4; 5 /6
B. /6; /4  3 /4; 5/6
C. /2; 3 /2 13. Si: Sen  2a  1 y   IIIC, ¿entre que límites está “a”?
D. 0; /4 3
E. /2; 2 A. -1; 0 B. -1/2; 1 C. -1; 1
D. -1; 1/2 E. -1/2; 1/3
8. Hallar el mínimo valor que: puede tomar “a” para que se
cumpla la igualdad: 14. Calcular PR, si Sen = 5
 a  2 , Si: 3 /2    2 7
Sen(  ) 
4 2

A. 2 B. 2 2
C. 2 - 2 D. 2 + 2
E. 1 + 2

A. 5/7 B. 13/7 C. 9/7


D. 1 E. 11/7

190
CICLO C - 2023
15. Si se cumple la igualdad: CAPITULO VII
2  Senx  1  8  5Cos 
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
Donde   IIIC, calcular: 3Ctg + 2Cscx
A. -2 B. 6 C. 4 ÀVILA PONCE, Alder Amiel
D. -4 E. 3
Es una igualdad establecida entre expresiones que involucran
16. Si: 0 <  <  < 2, además: Cos + Csc = 0 razones trigonométricas de una o más variables, las cuales se
Hallar: Sec   Tg   Sen  verifican para todo valor admisible de dichas variables.
2 2
3 2 6 La igualdad: Sen x  Cos x  1 , se verifica para cualquier
A. -1 B. 2 C. 1 valor real que le asignemos a la variable x; por consiguiente:
D. 1,5 E. 2,5
Sen2 x  Cos 2 x  1 es una identidad .
17. En la figura , calcule el área de la región TMB’ .
CLASIFICACIÓN DE LAS IDENTIDADES
1
A. cos u 2 y
2 1. Identidades pitagóricas:
1 M
B. (1  cos )u 2
2 θ Sen2 x  Cos 2 x  1
1
C. (1  cos )u 2
2 x 1  Tan2 x  Sec 2 x
1
D. (sen  cos )u 2
2
T 1  Cot 2 x  Csc 2 x
1
E. (1  sen)u 2 C.T.
B’
2
2. Identidades recíprocas:
18. En la figura calcula el área de la región sombreada.

y Sen x Csc x  1
M
α Cos x .Sec x  1
A

o x Tan x .Cot x  1

T
C.T. 3. Identidades de división:
Sen x
A. 1
tg(1  cos )u 2 B. 1
tg(cos   1)u 2 Tan x 
2 2 Cos x
1 1 Cos x
C. tg(1  sen)u 2 D. tg(sen  1)u 2
2 2 Cot x 
Senx
1
E. tg(1  cos )u 2 IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS AUXILIARES
2
19. De la circunferencia trigonométrica mostrada.Calcule el Aparte de las identidades trigonométricas fundamentales, hay
área de la región sombreada , en u2 . aquellas igualdades que aparecen frecuentemente en la
y resolución de problemas y su conocimiento sería de mucha
A. 2sen().tg() T utilidad para facilitar la resolución de estos problemas; estas
P
θ igualdades son de simple verificación y en muchos casos son
B. cos().tg() consecuencia directa de operaciones algebraicas
elementales; dentro de estas tenemos:
C. sen().tg() A
x 4 4 2 2
Sen x  Cos x  1 – 2Sen x Cos x
D. sen().cos()
Sen6 x  Cos 6 x  1 – 3Sen2 x .Cos 2 x
Q

E. sen 2 ().cos 2 () B’


Tan x  Cot x  Sec x.Csc x
20. En la circunferencia trigonométrica mostrada, mABP  
, Sec 2 x  Csc 2 x  Sec 2 x.Csc 2 x
mPOR  90 ;la recta L1 es perpendicular al eje de Sen 4 x – Cos 4 x  Sen2 x – Cos 2 x
abcisas. Halle (en u2) el área de la región OQR .
y Sec 4 x – Tan4 x  Sec 2 x  Tan2 x
sen() B L1
A.
B. sen()
Q
Csc 4 x – Cot 4 x  Csc 2 x  Cot 2 x
C. cos()
O
 Sen x  Cos x 2 1  2 Sen x Cos x
1
D. cos()  sen()tg() A
1  Sen x  Cos x 2  2 1  Sen x 1  Cos x 
x
2
1
E. cos()  sen() P
De:Sen2 x 1– Cos 2 x  1  Cos x 1– Cos x 
R
2

191
CICLO C - 2023
7. simplificar:
Sen x 1  Cos x Sen x 1 – Cos x
  P
(senx  cos x  1)(senx  cos x  1)
1 – Cos x Sen x 1  Cos x Sen x sec x  1
A. 2sen2x B. -2sen2x C. 2cos2x
De:Cos2 x=1 – Sen2 x= 1+Senx 1 – Senx  D. -2cos2x E. -2sec2x

tg 2 x  sen 2 x
Cos x 1  Sen x Cos x 1 – Sen x 8. Simplificar la expresión :
  ctg 2 x  cos 2 x
1 – Sen x Cos x 1  Sen x Cos x A. Sen2 x B. Sen44 C. Cos4x
D. Tg6x E. Sen6x
Si:a Sen x  b Cos x  a2  b2 9. Simplificar la expresión:
a b E
senx

cos x
 csc x(1  sec x)
Sen x  Cos x  1  cos x 1  senx
a2  b2 a2  b2 A. Csx B. Secx C. Tgx
D. Cosx E. Senx
PRÁCTICA 7
10. Simplificar la expresión:
(1  senx  cos x) 2
1. Si: 13sec x  12tgx  5 , x ∈ IC k
(tgx  senx)(ctgx  cos x)
Calcular : 12csc x  5tgx
se obtiene :
A. 1 B. 7 C. 8 A. ¼ B. ½ C. 1
D. 18 E. 25 D. 2 E. 4
1
2. Si : k cos   1 sen  7 y k 3 11. Simplificar:
k k P  4(sen 6 x  cos 6 x)  3(cos 4 x  sen 4 x) 2
Calcular: sen   cos 
6 6
A. Senx B. Cosx C. 1
46 45 25
D. 2 E. 4
A. B. C.
49 49 49
D. 36 E. 48 2 Senx + Sen2x – 1 = 0.
12. Si:
49 49
Calcular: N = Cos4x + Cos2x + 2 Senx
sen  cos 
4
1 4

3. Sabiendo que:   B. 2
a b ab A. 1 C. 2

b sen  a cos 
2 8 2 8
D. 2 2 E. 4
Calcular: 
a3 b3
13. Si: Tg + Ctg = 4
1 ab ab Calcular: N = Tg3 – Ctg3; Siendo: 0 <  < π/4
A. B. C.
(a  b)3 (a  b)3 (a  b) 4
1 ab A. -15 3 B. -30 3 C. -25 3
D. E.
(a  b) 4 (a  b)8 D. -24 3 E. -12 3
4. Sean a y b números reales tal que 0<b<a, si :
asenθ + bcosθ = a y 0     ; expresar k en términos de 14. Si:    0;   , simplificar:
 
2  4
ayb
M= 1  SenCos  Sen  Cos
k (a 2  b 2 ) csc   (a 2  b 2 ) cos  1  Sen  Cos
A. a2+2b2 B. a2+b2 C. a – b
D. a2 – 2b2 E. a + b A. 2 B. 1/2 C. 2 /2
5. Simplificar: D. - 2 /2 E. - 2
R  ctgx cos x  csc x(1  2sen x) 2
15. Sabiendo que  -/4; /4 ,simplificar:
A. senx B. cosx C. tgx
D. ctgx E. secx R=
1  2SenCos   1  2SenCos 

A. -2Sen B. 2Sen C. -2Cos


6. Simplificar : D. 2Cos E. 0
4cos3 x  cos x
16. Si: Secx – Senx = 1
3senx  4sen 3 x
Cos 3 x
A. Tgx B. Ctgx C. Secx Calcular:
D. Cscx E. Cosx 1  Senx
A. 0,5 B. 0 C. 1
D. -1 E. 2

192
CICLO C - 2023
CAPITULO VIII  
Siendo xyz  ó (2K  1) ; K  Z
ARCOS COMPUESTOS 2 2
ÀVILA PONCE, Alder Amiel
Cotx  Coty  Cotz  CotxCotyCotz
1. LA SUMA DE DOS ÁNGULOS
TanxTany  TanxTanz  TanyTanz  1
Estas igualdades se verifican para todos los valores admisibles
de sus variables y son las siguientes: Observación:
π
Si:  ± β = 45° =
se cumple:
4
Tan ± Tanβ ± TanTanβ = 1

PRÁCTICA 8
1. Simplificar :
 2
E 3sen  sen(  )  cos(  )
6 3
A. 2senα B. 2cosα C. -2senα
D. -2cosα E. 0
2. DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS
Estas igualdades se verifican para todos los valores admisibles 2. Sabiendo que θ es un ángulo agudo y :
de sus variables y son las siguientes: Cos9 θcos7 θ-cos2 θsen θ=sen2 θcos θ-sen9 θsen7 θ
Calcular: sen4 θcos θ+cos4 θsen θ
A. 1 B. 0,5 C. 0,25
D. -1 E. -0,5

3. Si :
sen(45  )  tg(sen  cos )
cos(30  x)  ctg( 3 cos x  senx)
Calcular : sec   2csc 
2 2

A. 3 B. 4 C. 5
D. 6 E. 7

4. Calcular x , sabiendo que :

3. IDENTIDADES AUXILIARES x cosa  ysena  k cos3a


Sen(x  y)
 Tanx  Tany
xsena  ycosa  ksen3a
CosxCosy
A. Kcos4a B. Ksen4a C. Kcos2a
Sen(x  y)Sen(x  y)  Sen2 x  Sen2 y D. Ksen2a E. –kcos4a
Sen(x  y)Sen(x  y)  Cos 2 y  Cos 2 x
5. Calcular el mínimo valor de :
Cos(x  y)Cos(x  y)  Cos 2 x  Sen2 y E  3sen(  60)  5cos(  30)
Tan(x  y)  Tanx  Tany  Tanx.Tany.Tan(x  y) A. 19 B. 17 C. 15
D. 21 E. 23
Importante:
f(x)  aSenx  bCosx 6. Del gráfico calcular :
sen2
 a2  b2  f(x)  a2  b2 sen2

θ α α

4. PROPIEDADES PARA TRES ÁNGULOS


Estas propiedades se cumplen siempre que los tres ángulos
1 2
estén relacionados bajo una condición: 6
A. 2/3 B. 3 C. 8
Siendo; x  y  z   ó K, K  Z D. 4/3 E. 3/4

Tanx  Tany  Tanz  TanxTanyTanz 7. Sabiendo que :


CotxCoty  CotxCotz  CotyCotz  1 tg(a  b) sen 2 x
 1
tga sen 2a
Calcular : Tg2x
A. CtgaCtgb B. TgaTgb C. CtgaTgb
D. TgaCtgb E. SecaSecb

193
CICLO C - 2023
8. Si : a + b + c = 90°, simplificar : 16. Calcule el valor de de: “Cos(x-y)”
sen b  sen c  cos a
2 2 2 Sabiendo que:
E
cos 2 b  cos 2 c  cos 2 a Senx + Seny + Senz = 0
A. TgaTgb B. CtgaCtgb C. CtgaTgb Cosx + Cosy + Cosz = 0
D. –CtgaCtgb E. TgaCtgb
A. -1 B. 1/2 C. 0
D. -1/2 E. 1
9. Si θ es un ángulo agudo tal que :
Cosθ = cos38° + cos82° 17. En la figura mostrada calcular “x”
Calcular : (1+Tgθ)(1+Tg(θ+1°))
A. 1 B. 2 C. 3
4
D. 4 E. 6

10. Si: Tg(a + b) =1/2; Tg(c – b) =1/3


Calcular: Tg(a + c)
6
A. 1/4 B. 1/2 C. 1
D. 0 E. 1/3 
2

11. Calcule “Tg(x-y)”, si se tiene que Tg(x+y) = 2 y además se 
cumple:
Tg2x – Tg2y + 3Tg2xTg2y = 3 A. 2 6 B. 3 6 C. 4 6
A. 1 B. 2/3 C. 3/2 D. 5 6 E. 6 6
D. 5/3 E. 3/5
18. Si se cumple que:
12. Del gráfico mostrado calcule Tg
Sen(b  c) Sen(a  b) 2 Sen(a  c)
C  
B Sena Senc Senb

Calcular: K = Ctga + Ctgc – 2Ctgb


37º A. 1 B. 2 C. -1
D. 0 E. 1/2
E
 19. En un triángulo ABC:
A D TgA TgB TgC
 
A. 1 B. 2/3 C. 3/2 2 3 4
D. 3/4 E. 4/3 Hallar: Tg2A . TgB . TgC
13. Simplificar: A. 25/8 B. 13/4 C. 27/4
Sen80º Sen5º D. 14/4 E. 29/4

Sen 2 50º  Sen 2 20º Sen 2 72º30' Sen 2 2º30'
20. Calcular:
Cos( A  B) Cos( B  C ) Cos(C  A)
A. 2 - 2√3 B. 2 + 2√3 C. 2√3  
D. 2 E. 2√3/3 SenASenB SenBSenC SenCSenA
Donde A, B y C son los ángulos internos de un triángulo
14. Determine la extensión de “A + B” si se tiene que: ABC.
A=    
2 Sen Senx Cos Seny  A. 0 B. 1 C. 2
8  8 
D. 3 E. 4

B = 2 Sen  Seny Cos  Senx  21. Siendo A + B + C =  y además:


8  8 
 A B C 
Tg    3Tg    2Tg  
A. -1/2;1/2 B. -1;1 2 2 2
C. - 2 ; 2  D. -2; 2
E. - 2 /2; 2 /2 Calcule el valor de: S = 3TgC + 4TgB
A. 1 B. 3 C. 5
15. Simplificar la expresión: D. 7 E. 9
Sen5 x
S= + Tg5xTg3xTg2x 22. Si  +  +  = 180º y además 2Tg = Tg + Tg
Cos3xCos2 x
Calcular: E  Cos (   )
A. Tg2x B. Tg3x C. Tg5x Cos (   )
D. Tg7x E. Tg8x
A. -1/2 B. ½ C. ¼
D. -1/4 E. 1/3

194
CICLO C - 2023
CAPITULO IX
II. IDENTIDADES AUXILIARES
ÁNGULOS MÚLTIPLES
x 1 - Cosx
ÀVILA PONCE, Alder Amiel Tan = Cscx - Cotx =
2 Senx
I. IDENTIDADES FUNDAMENTALES
x 1 + Cosx
Cot = Cscx + Cotx =
2 Senx

Otras identidades Auxiliares:

– π
2Sen = 2– 2+ 2 +...+ 2
2n
n –1 radicales

– π
II. IDENTIDADES AUXILIARES 2Cos = 2+ 2+ 2 +...+ 2
2n
n –1 radicales
2Sen2x 1  Cos2x 2Cos2x 1  Cos2x
IV. FÓRMULA RACIONALIZADA DEL ÁNGULO MITAD
x
Cotx  Tanx  2Cot2x Cotx  Tanx  2Csc2x A. Tan  Cscx – Cotx
2
x
Cot  Cscx  Cotx
III. ÁNGULO DOBLE EN FUNCIÓN DE TANGENTES 2
B.
2Tanx
Sen2x = 2
1 + Tan x
2 x
n
Ta V. IDENTIDADES AUXILIARES
+ 2Tanx Sabemos:
1 2
1 - Tan x x
Cos2x = 2
1 + Tan x
• Cscx  Cotx  Cot .....  I 
2x 2
2
1 - Tan x x
• Cscx – Cotx  Tan .....  II 
Otras identidades auxiliares: 2
3 1 x x
– Sen 4 x+Cos 4 x= + Cos4x  I    II   2Cscx  Cot  T an
4 4 2 2
– Sen6 x+Cos6 x= 5 + 3 Cos4x x x
8 8  I  –  II   2Cotx  Cot – T an
2 2
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARA EL ÁNGULO ÁNGULOS TRIPLES
MITAD I.
Sen3x  3Senx – 4Sen3 x
x 1 - Cosx
Sen = + x  lR Sen3x  Senx  2Cos2x  1 
2 - 2
Sen3x  4SenxSen  60 – x  Sen  60  x 
x 1 + Cosx
Cos 2 = + x  lR II.
- 2
Cos3x  4 Cos 3 x – 3Cosx
x 1 - Cosx
Tan 2 = +
- 1 + Cosx x  lR - {(2n + 1)}; n Z Cos3x  Cosx  2Cos2x –1
Cos3x  4CosxCos  60 – x  Cos  60  x 
x 1 + Cosx
Cot 2 = + x  lR - {2n}; n Z
- 1 - Cosx III.

Observación: 3Tanx – Tan3 x


Tan3x 
El signo que aparece en los radicales depende del cuadrante 1 – 3Tan2 x
Tan3x  TanxTan  60 – x  Tan  60  x 
en el cual se ubique el ángulo mitad y del operador que lo
VI.
afecte; así por ejemplo: Cot3x  CotxCot  60 – x  Cot  60  x 
x x
Si:  IIC  Sen   será () Triángulo notable
2 2
Si:  x IIIC  Cos  x  será () 4 72°
   
2 2 5–1
x x 18°
Si:  IVC  Tan   será ()
2 2 10 + 2 5

195
CICLO C - 2023
PRÁCTICA 9 9. Calcule Cos2x de la igualdad:
  2 3
1. Si Secβ + Tgβ = 4 , calcular : Tg  45   Tg(30º + x) + Tg(30º - x) =
 2 5  4Cos2 x
A. 0,15 B. 0,2 C. 0,25
D. 0,35 E. 0,45 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3
D. 3/4 E. 3/7
2. Si 0     , simplificar :
2
10. Simplificar: 1 Tg   1 Ctg 
  4 4 2 2
Cos Sen
N 2  2 A. 1  B. 1
Ctg
 C.
2Ctg

1  Sen 1  Sen Ctg
4 2 4 4 2
A. Senθ B. Cosθ C. Tgθ D.  E. 1 
Ctg Ctg
D. Ctgθ E. Secθ 4 2 4

3. Sabiendo que 3    2 , simplificar : 11. Si se cumple que: Csc2x = Cosx + Ctg2x; calcular:
2 E = (1 + Cos2x)(3 + Cos2x)

E  1  sen  sen
4
 1  cos   1  cos   A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5
  C. 2sen 
A. 2 cos B. 2 cos
2 2 2 12. Si se tiene que: 2 < x < 3, reducir la expresión:
  x x
D. 2sen E. 2Tg
2 2 S  Sen 1  Cosx  Cos 1  Cosx
2 2
4. Sabiendo que : cos   3sen  2
3 A. - √2Senx B. -√2Cosx C. - √2/2Senx
D. -√2/2Cosx E. Senx/2
 
Calcular : Tg  30   13. Determine “TgTg” si se tiene que:
 2 2SenSen2 Tg( - ) = Sen3
1
A.  3 3
2 B.  C.  A. 1 B. 2 C. 3
2 2 D. 4 E. 5
1
2 E.  14. Calcule el mínimo valor positivo de:
D.  4
2 Tg 3x  Tg 3 x
F ( x) 
5. Encontrar las raíces de la ecuación: Tgx
x2 – 2xCsc + 1 = 0 A. 2√2/3 B. √2/3 C. 4√2/3
D. 5√2/3 E. 2√3
A. Tg  ; Ctg  B. Csc  ; Ctg 
2 2 2 2 15. Hallar el valor de m, para que la siguiente igualdad:
C. 2Csc  ; 2Ctg D. Csc  ; 2Csc 
2 2 2    
Cos 3   x   Cos 3   x   mCosx
E. Sec ; Csc 

6  6 
2 2
Sea una identidad.
Sen3 Sen A. √3/8 B. √3/4 C. 3√3/2
6. Hallar el mayor valor de x si: 
x n D. 3√3/4 E. 2√3/3

A. n B. 2n C. 3n 16. Calcule el equivalente de la siguiente expresión:


D. n/3 E. n/2
2(𝑠𝑒𝑛3  + 𝑐𝑜𝑠 3 )
− 𝑐𝑜𝑠
7. Si: 3 Cosx – Senx = 2/3 . Calcular: Sen3x 1 + (𝑠𝑒𝑛 − 𝑐𝑜𝑠)
A. 21/27 B. 20/27 C. 3/8 A. tan B. sen C. cos2
D. 23/27 E. 7/17 D. cos E. sen2

8. Del gráfico mostrado calcule “x”

A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5

196
CICLO C - 2023
CAPITULO X 4. Reducir:
Sen2x  Sen4x  Sen6x
TRANSFORMACIONES TRIGONOMÉTRICAS E
RUBINA VICTORIO, Juan Carlos Cos2x  Cos 4x  Cos6x
A. Tg2x b. Tg3x c. Tg4x
I. DE SUMA O DIFERENCIA A PRODUCTO D. Tg5x e. Tg6x
Se le suele llamar también factorización trigonométrica y
consiste en expresar mediante un producto una de-terminada
suma o diferencia. 5. Pase a producto de cosenos: E  5 2  8
Para transformar a producto una expresión, esta deberá estar
A. 4Cos41° Cos4° b. 10Cos41° Cos4°
compuesta por la suma o diferencia de dos senos o cosenos
con ángulos ordenados de mayor a menor. Los ángulos C. 20Cos41° Cos4° d. 40Cos41° Cos4°
resultantes en los factores del producto serán la semisuma y E. 80Cos41° Cos4°
la semidiferencia de los ángulos iniciales.
A. Suma o diferencia de senos a producto
Considerando: A  B 6. Pase a producto de cosenos: E  1  2
A B A B
A. 4Cos52°30’ Cos7°30’
SenA  SenB  2Sen   Cos  
 2   2  B. Cos52°30’ Cos7°30’
A B
SenA  SenB  2Sen 
A B C. 2Cos52°30’ Cos7°30’
 Cos  
 2   2  D. 3Cos52°30’ Cos7°30’
A. Suma o diferencia de cosenos a producto E. 5Cos52°30’ Cos7°30’
Considerando: A B
Sen5x  Sen3x  Senx
A B A B 7. Simplificar: E 
CosA  CosB  2Cos   Cos   Cos5x  Cos3x  Cosx
 2   2 
A. Tgx b. Tg2x c. Tg3x
A B A B
CosA  CosB  2Sen   Sen   D. Tg4x e. Tg5x
 2   2 
S e debe tener en cuenta que:
S i A >B  A+B   A-B  8. Transformar a producto:
CosB-CosA = 2Sen   Sen   E = Sen8x + Sen6x + Sen4x + Sen2x
 2   2 
II. DE PRODUCTO A SUMA O DIFERENCIA A. Sen5x Cos2x Cosx
Se le suele llamar también desdoblamiento del producto y B. 4Sen5x Cos2x Cosx
consiste en expresar mediante una suma o diferencia un C. 4 Cos5x Cos2x Cosx
determinado producto. D. Cos5x Cos2x Cosx
Para efectuar el desdoblamiento se deberá tener el doble E. 4 Sen2x Cos3x Cosx
producto de senos y/o cosenos.
Los ángulos resultantes en el desdoblamiento serán la suma y
9. Determine A + B. Si:
la diferencia de los ángulos iniciales.
Sen3x Senx + Cos5x Cosx = CosAx CosBx
Considerando: A B
A. 2 B. 4 C. 6
2SenACosB  Sen(A  B)  Sen(A  B) D. 8 E. 10
2SenBCosA  Sen(A  B)  Sen(A  B)
2CosACosB  Cos(A  B)  Cos(A  B) 2Sen3xCosx  2Cos5xSenx
10. Simplificar: E 
2SenASenB  Cos(A  B)  Cos(A  B) Cos6x  Cos2x
2SenASenB  Cos(A  B)  Cos(A  B) A. Tgx B. Tg2x C. Tg3x
E s im por tante tener pr esente : D. Tg4x E. Tg5x
 Sen2 x-Sen2 y

Sen(x+y).Sen(x-y)=  11. Simplificar:
 2 2
Cos y-Cos x 1 – 4Sen10Sen70
E
Cos(x+y).Cos(x-y)=1-Sen 2 x - Sen 2 y 2Sen10
A. 1 B. 1/2 C. -1
PRÁCTICA 10 D. –1/2 E. 2

1. Simplificar:
12. Reducir:
E  Cos100  Cos20  Cos 40 E = Sen3x Senx + Sen6x Sen2x – Sen5x Sen3x
Cos50  Cos30 A. Sen4x B. 2Sen4x C. 1
A. Sen10° B. Cos10° C. Csc10° D. 0 E. -1
D. Sec10° E. Ctg10°
13. Simplificar:
2. Calcular:
2Sen9Cos3 – Sen12
E = Cos20° + Cos100° + Cos140° E
Sen11  Sen
A. 0 B. 1 C. Sen10° A. 0,5Csc5 B. 0,5Sec5 C. Sec5
D. Cos10° E. -1 D. Csc5 E. 0,5

3. Simplificar:
Senx  Sen3x  Sen5x
E
Cosx  Cos3x  Cos5x
A. Tgx B. Tg2x C. Tg3x
D. Tg4x E. Tg5x

197
CICLO C - 2023
14. Si: CAPITULO XI
PCos  Qx  .Cos R  Sx   Cos8 x  Cos 4 x  4Sen 2 x  2 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
RUBINA VICTORIO, Juan Carlos
Determine el valor de: Q  R    P  S  A. FUNCIÓN SENO:

A. 7 B. -7 C. 1 D. -3 E. 3

15. SiA  B  C   , simplifica:


A A
SenA.Sec   SenB  SenC  .Tg
W 2 2 
Sen   x; y   R 2 | y  Senx 
SenB  SenC D(Sen): x  R
B C  B C  R(Sen): y  Senx  [1;1]
A. Ctg B. Ctg C. Ctg  
2 2  2  Es continua en todo su dominio, es decir x  R
T(Senx)  2
 BC   B C  Es periódica y su período es 2  ;
D. Ctg   E. Ctg   Es variable con respecto a su crecimiento (crece y decrece por
 2   4  tramos).
Es función impar: Sen(x)  Senx
16. Si: W  1  Cos 2 x  Cosx B. FUNCIÓN COSENO:
Determine una expresión equivalente de W en factores:

x
A. 4Cosx.Cos
2
x
B. 4Senx.Cos
2
Cos   x; y   R 2 | y  Cosx
x 
C. 4Cosx.Cos    D (Cos): x  R
2 6 R (Cos): y = Cos x  [1;1]

x  Es continua en todo su dominio, es decir x  R .


D. 4Cosx.Cos    T(Cosx)  2
2 6 Es periódica y su período es 2  ;
Es variable con respecto a su crecimiento (crece y decrece por
x  x 
E. 4Cosx.Cos    .Cos    tramos).

2 6 2 6 Es función par:
Cos(x)  Cosx

C. FUNCIÓN TANGENTE:

17. Si en un triángulo ABC se cumple:

 A
SenB.SenC  Cos 2  
2
Entonces dicho triángulo es:
A. Isósceles Tan   x; y   R 2 | y  Tanx
B. Equilátero D (Tan): x  R  (2k  1)  ; k  Z
2
C. rectángulo
R (Tan): y = Tanx
D. acutángulo Es continua en todo su dominio, es decir

E. oblicuángulo x  R  (2k  1) ; k  Z
2
Es discontinua para x   ; 3 ;... osea
2 2
Cosx.Cosy.Cosz  m Para x  (2k  1)  k  Z
18. Si:
x  y  z  2 2
Es creciente en todos los intervalos continuos de su dominio.
Calcular: W  Sen 2 x  Sen 2 y  Sen 2 z Es periódica y su periodo es 

2 1  m 
T(Tanx)  
A. m B. 2m C.
Es función impar:
D. 2 1  m  E. 2m  1 Tan(x)   Tanx

198

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