BOLETIN MEDICO DE POSTGRADO Vol XI N° 1 ENERO - MARZO 1995 UCLA.
DECANATO DE MEDICINA BARQUISIMETO-VENEZUELA
LACTANCIA MATERNA Y SU RELACION CON EL GRADO DE
CONOCIMIENTOS DE LAS MADRES. AMBULATORIO TIPO III
"DR. DANIEL CAMEJO ACOSTA ". ENERO- JULIO 1992
*Gregoria García Oviedo ** Jorge Herrera Lucena
PALABRAS CLAVES: Lactancia Materna - Grado de Conocimiento.
RESUMEN
Se entrevistaron 200 madres que asistieron a las Consultas de Pediatría y Puericultura en el
Ambulatorio Tipo III "Daniel Camejo Acosta" en el período de Enero-Julio 1992, las cuales fueron
clasificadas de acuerdo al grado de conocimientos sobre lactancia materna y se encontró que a mayor
nivel de instrucción mayor el porcentaje de madres que lactaron a sus hijos en un lapso mayor de seis
meses. El nivel de conocimiento sobre la lactancia materna tuvo relación con el grado de instrucción
alcanzado, encontrándose una relación significativa entre el grado de instrucción, grado de conocimien-
tos y duración de la lactancia materna.
SUMMARY
In the consultation of the Pediatrics and Puericulture Section of the "Dr. Daniel Camejo Acosta"
secondary cace center, 200 mothers were interviewed in the period from January lo July 1992. They
were classified according to their mother lactation knowledge.
The relation between the degree of knowledge and the time of mother lactation was analysed; and
it was found that the higher the instruction of the mother was, the more they fed their infants at
breast for a period longer than o months of age. Also, the level of education has a relation with their
mother lactation knowledge.
We can say that a significative relation was found between the instruction degree, knowledge
degree and mother lactation duration.
* Cursante del Postgrado en Pediatría. Hospital Central Universitario "Dr. Antonio María Pineda".
UCLA. Barquisimeto, Estado Lara.
** Profesor Titular del Decanato de Medicina. UCLA. Barquisimeto, Estado Lara.
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INTRODUCCION en los últimos 20 años la incidencia ha venido
aumentando (2).
La leche materna es el alimento ideal y
suficiente para el crecimiento y desarrollo nor- La situación de crisis económica que se está
mal del niño en sus primeros seis meses de viviendo a partir de 1980 ha replanteado la
vida. necesidad de fomentar la lactancia materna
como parte de una respuesta adecuada a los
La importancia de la alimentación al seno se problemas de malnutrición y enfermedades in-
remonta a los pueblos más antiguos y se conoce fecciosas de los niños menores de un año per-
a través de sus manuscritos y expresiones de tenecientes a las clases de menores recursos.
arte. Soranso, en el año 78 después de Cristo, en Estas motivaciones son suficientes para buscar
su libro sobre ginecología y obstetricia las ; v ariables que determinan el incremento o
menciona la alimentación al seno y las pruebas descenso de la lactancia materna, y sobre bases
para evaluar la calidad de la leche (1). En el libro ciertas diseñar estrategias más convenientes.
hindú más antiguo conocido relacionado con
nutrición infantil, Caraka-Samhita, publicado a MATERIALES Y METODOS
principio de la era cristiana, se comenta el valor
de la leche humana (1). En el viejo testamento y Se entrevistaron 200 madres que asistieron a
en el Corán se establece que las madres deben las Consultas de Pediatría y Puericultura Se les
amamantar a sus hijos los primeros meses de explicó los objetivos de la misma, se utilizó
vida (1). como instrumento una ficha conformada en dos
partes: en una se recoge datos de identificación,
En la era preindustrial la suerte de los niños edad, estado civil, ocupación, grado de
para sobrevivir estaba íntimamente ligada a los instrucción, ingresos, (escala de Graffar
alimentados al seno. Con el desarrollo de la Modificada), número de hijos. En la otra se
industria de los alimentos para niños, el uso de exploró el nivel de conocimientos a través de
fórmulas lácteas fue ganando mercado y des- una entrevista semiestructurada de 20 preguntas
plazando a la lactancia materna, esto determinó cuyo valor está dado por una escala de pun-
en el mundo subdesarrollado un incremento de tuación según el número de respuestas correctas,
las tasas de morbilidad y mortalidad por enfer- de 0 a 20 puntos: 16 a 20 puntos: Bueno; 10 a 15
medades infecciosas y desnutrición (1,2). puntos: Suficiente y menos de 10 puntos:
Organismos internacionales (O.M.S.) Deficiente. Cada pregunta tuvo un valor de un
auspiciaron reuniones para discutir los punto. Los resultados se expresaron en escalas
problemas relacionados con el abandono de la porcentuales.
lactancia materna y su relación con las industrias
de alimentos y su publicidad, creándose códigos RESULTADOS
de ética que rigieran su comercialización.
Nuestro país no fue ajeno a esta situación y La muestra presentó las siguientes carac-
algunos trabajos e informes señalan una terísticas: El 15,5% con edades comprendidas
incidencia, cada vez menor, de la alimentación al entre 16 y 20 años, el 27,5% presentaron edu-
seno, (1) durante las décadas de los cincuenta, cación secundaria completa. El 53% madres
sesenta, setenta y parte de los ochenta, mientras solteras, 81% de 1 a 3 hijos y sus ingresos son
Europa, Canadá y E.E.U.U. de Norte América menores de 10.000 bolívares mensuales
(Cuadros 1,2,3,4,5).
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En relación al grado de conocimiento,
lactancia materna, 127 madres (63,5%) tienen
información suficiente sobre el tema (Cuadro
6).
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En el Cuadro 7 se observa que las madres
que resultaron con conocimientos suficientes
pertenecen en su mayoría a las que tienen ma-
yor nivel de instrucción. En tanto que quienes
se clasificaron como deficientes pertenecen al
grupo de madres con primaria incompleta.
Ciento sesenta y seis madres (80%), ma-
nifestaron amamantar a sus hijos en períodos
mayores de seis meses, perteneciendo al grupo
que se clasificó con buenos conocimientos
(Cuadro 8).
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DISCUSIÓN Ryan A. Rush D y colaboradores, realizaron una
investigación sobre disminución de la lactancia
Nuestros resultados nos expresan que el grado materna en EEUU, durante 1984-1989 (6),
de conocimientos de las madres respecto a la observando la influencia de factores étnicos,
lactancia materna tienen relación con el número sociales, geográficos y variables como son: edad
de madres qué dan lactancia por períodos más materna, trabajo fuera del hogar, relaciones entre
prolongados; estos resultados son grupo familiar; pero hubo diferencia significativa
aparentemente controversiales en relación a los en relación a las madres que tenían bajo nivel
encontrados por el Dr. Giménez, en el año educativo, todos estos factores llegaron a
1985 (3), quien señala que la información dada disminuir en un 13% la iniciación de la lactancia
previamente a las madres sobre las bondades de materna y en un 24% el período de alimentación
la lactancia materna no influye en el porcentaje al seno durante los primeros seis meses de vida.
de madres que amamantan a sus hijos, ni en la Pensamos que la diferencia entre los diferentes
duración de la misma. trabajos se explican porque los cambios de
conducta no se adquieren en charlas aisladas
Kistin N. y colaboradores en un estudio sobre sobre el tema; estos cambios son el resultado de
el efecto de la educación prenatal en el año 1990 un proceso sistemático que se inicia en el hogar,
(4), concluye que la educación sobre diferentes es reforzado en las instituciones educativas y en
tópicos de la alimentación al seno, aportada las instituciones de atención primaria.
durante el período prenatal ya sea en clase o
sesiones particulares, aumentan la incidencia de la CONCLUSIONES Y RECOMENDACIO-
lactancia materna en el período inmediato NES
después de! parto y observó diferencia
significativa en la duración de la misma. La prolongación de la lactancia materna más
allá de seis meses de vida estuvo relacionada con
Artemis y colaboradores en el año 1984 (5), el nivel de conocimiento, sobre el tema el cual
demostró una fuerte asociación entre el nivel de está íntimamente vinculado con el grado de
educación (bachillerato) y la incidencia y duración instrucción alcanzado por las madres. De los
de la lactancia materna; resultados similares a los anterior se desprende que es indispensable incluir
encontrados en nuestro estudio. en etapas tempranas de la escolaridad programas
que incluyan aspectos positivos de la lactancia
materna como estrategias complementarias para
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aumentar el porcentaje de madres que utilizan
este procedimiento para alimenta a sus hijos más
allá de los seis meses.
La educación con respecto a la lactancia
materna debería incluir también a los padres
para evitar actitudes negativas y errores sobre el
tema, así lo demostró Freed Gary en 1992 (7),
que el apoyo que recibían las madres para ali-
mentar a sus hijos al seno, en especial del padre,
contribuye a aumentar los conocimientos sobre
la misma.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
