Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino
Facultad de Ciencias de la salud
Licenciatura en Psicología
Asignatura: Psicopatología
Curso: IIIº Año – Carácter Anual – Carga Horaria Semanal: 4 hs.
Año Lectivo: 2020
Profesora Titular: Lic. Isabel Chilo
Profesora Adjunto: Lic. Mónica Galván Moreno
1.-Fundamentación
Desde la Asignatura se apunta a dar conocimientos generales de Psicopatología, funciones
psíquicas y fundamentos teóricos – prácticos para reconocer los trastornos mentales, con la
observación de las alteraciones emocionales, comportamentales, académicas, sociales y laborales
que éstos producen, con una verdadera intencionalidad holística.
Se brinda una articulación de discursos, mostrando a los alumnos cómo en el transcurso de la
historia fue construyéndose el saber psicopatológico a partir de tres prácticas discursivas: la
psiquiatría, la psicopatología y el psicoanálisis.
Desarrollar en el alumno las habilidades para realizar diagnósticos precisos basados en lo
fenomenológico y estructural, y utilizando codificaciones universales que faciliten la fluidez en el
intercambio y en la práctica profesional.
Reforzar y completar la formación teórico – práctica dentro de un marco humanístico y profesional
donde se evalúe las actitudes y valores requeridos para la formación de los alumnos con conciencia
ética y solidaria.
Introducir al estudio del padecimiento psíquico patológico.
Abordar el conocimiento de la semiología, nosología y nosografía psiquiátrica y de la nosografía
estructural psicoanalítica.
Abordar teorías causales o explicativas del padecimiento psíquico patológico.
Estimular al estudio e investigación en la materia.
2.-Objetivos
Se promueve que el alumno sea capaz de:
- Que el alumno adquiera conocimientos y habilidades para efectuar diagnósticos de padecimiento
psíquico patológico y pueda luego referirlos a los presentados en las distintas nosografías
psiquiátricas y psicoanalítica.
- Que el alumno adquiera conocimientos que le permitan distinguir los niveles fenomenológicos y
estructurales presentes en las distintas manifestaciones del padecer psíquico.
- Que pueda referir sus diagnósticos a los manuales estadísticos en uso (CIE 10 y DSM IV).
- Sostener una actitud crítica respecto a la etiología en Psicopatología y los diferentes tratamientos
correspondientes (medicamentoso, psicoterapéutico, etc.); que le permita al alumno un
posicionamiento ético al respecto.
- Integrar la Psicopatología con conocimientos de otras disciplinas como Psicología de la
Personalidad, Psicoanálisis, Técnicas de Exploración Psicológica, Psicología Evolutiva, Salud
Pública y Comunitaria, Psicología Educacional, que le posibiliten abordajes complejos de los
casos.
3.-Contenidos
BOLILLA I
Construcción del saber psicopatológico
¿Qué es la Psicopatología? Diferencias conceptuales entre psicopatología clínica y saber psicopatológico.
Salud y Enfermedad. Teoría del trauma y su relación con escenas sexuales. Primeras aproximaciones al
concepto de Neurosis. Neurosis histérica y Neurosis Obsesiva. Psicosis.
Clasificaciones internacionales de las enfermedades. Etiopatogenia. Diagnóstico diferencial. Conceptos de
fase, brote y reacción.
Funciones Psíquicas. Evaluación Psiquiátrica para entrevistas clínicas. Evaluación multiaxial. Manejo de los
Manuales de Salud Mental (DSM V – CIE 10). Trastornos del Neurodesarrollo.
BOLILLA II
El modelo de la represión y los fenómenos psicopatológicos. Articulación síntoma, fantasía y pulsión.
Inhibición, síntoma y angustia. El surgimiento de la clínica psicoanalítica. El descubrimiento del
inconsciente. La nosografía psicoanalítica de S. Freud.
La neurosis. Concepto. Antecedentes históricos. Características generales. Ubicación en manuales
estadísticos de enfermedades mentales (DSM y CIE 10).Teorías sobre las neurosis.
El sujeto neurótico. El conflicto neurótico. La Represión primaria y secundaria. La represión el deseo y la
ley: Edipo y Castración. El síntoma neurótico como compromiso.
La angustia.
Causalidad psíquica en las psicosis. Fenómenos psicopatológicos en las psicosis: fenómenos
hipocondríacos, alucinaciones, delirio.
BOLILLA III
El padre en la neurosis. La organización del deseo en la neurosis. Neurosis Histérica. Identificación histérica
y su articulación con el deseo insatisfecho y los síntomas histéricos. Neurosis obsesivas. Fobias.
Identificación y obsesión. Las neurosis actuales de S. Freud.
Trastornos de angustia. Clasificaciones actuales. Ubicación en DSM y CIE 10. Aspectos clínicos y
diagnósticos.
Las fobias. Generalidades. Angustia, síntoma e inhibición. Angustia y vida pulsional. El caso Juanito.
Las fobias. Clasificación y aspectos clínicos según la nosografía psiquiátrica, DSM y CIE 10.
Trastornos de la conducta alimentaria. Trastornos adaptativos. Trastornos del sueño. Trastornos de la
personalidad.
BOLILLA IV.
Conflicto entre instancias en la psicosis. La pérdida de la realidad en la psicosis. El delirio como restitución.
Introducción a las Psicosis. El caso Schereber de Freud. Mecanismos fundantes: Las psiconeurosis
narcisistas. El rechazo o Forclusión. Forclusión del Nombre del Padre. Consecuencias de la Forclusión.
Psicosis desencadenadas y no desencadenadas.
Psicosis Maníaco Depresiva. La manía: clínica. La manía en los clásicos de la psiquiatría.
La manía en Freud. La manía en Lacan.
La melancolía: clínica... La melancolía en Freud. La melancolía en Lacan
Ubicación en DSM y CIE 10: Trastornos afectivos: trastornos depresivos, bipolares y esquizoafectivos.
Esquizofrenias. Escuela francesa y escuela alemana. Parafrenias y el delirio. La causa analítica Freudiana.
La esquizofrenia a partir de Introducción del Narcisismo. La regresión tópica al estadio del espejo.
Ubicación en DSM Y CIE 10.
Introducción a la Psicofarmacología. Psicotrópicos Su función: normalizar la conducta y suprimir
síntomas.
Psicolépticos: _ Hipnóticos (trastornos del sueño). _ Ansiolíticos. Tranquilizantes (angustia, ansiedad,
fobia) _ Neurolépticos o Antipsicóticos (Psicosis y todas las formas de delirios crónicos o agudos).
Psicoanalépticos: estimulantes. Antidepresivos
Psicodislépticos: Alucinógenos. Estupefacientes. Reguladores del humor.
Ciencia, márqueting y salud. La medicalización de la vida contemporánea.
4 - Estrategias Metodológicas
La Asignatura involucra los siguientes aspectos:
Clases Teóricas: comprometen 3 horas semanales en donde el docente a cargo desarrolla los ejes
temáticos, facilitando el debate y el intercambio acerca de los mismos. Además, supervisa y
evalúa prácticas de intervención en las Instituciones. El Prof. ADJ. orienta y evalúa los Trabajos
Prácticos de diversa índole, y forma coordinadores grupales para la realización de las prácticas.
El alumno deberá evidenciar una participación activa, y un seguimiento constante del material
teórico proporcionado por la cátedra, y de las consignas en las prácticas correspondientes.
Clases Prácticas: Comprometen 2 horas semanales durante dos meses en Instituciones del Interior
de la Provincia, los que serán acompañados y coordinados por los referentes de cada Institución
previo convenio, a fin de que el alumno pueda articular los conocimientos teóricos con la práctica
asistencial.
Observación de entrevistas en algunos casos. El alumno tendrá la oportunidad para vivenciar lo
estudiado en clases teóricas, y avanzar en aprendizajes tales como: observación, habilidad para
entrevistar, realizar una aproximación a un diagnóstico diferencial. Como así también manejar las
posibilidades y límites que provienen de sí mismo y de los otros, frente a la patología.
Exposición Oral: a realizarse en el contexto de las clases teóricas. Tratará acerca de los temas que
conforman la actualidad de la psicopatología, su elaboración y exposición se realizará en grupos,
conformados por un máximo de 3 integrantes.
Prácticas grupales que implican un proceso activo de incorporación, elaboración y actitud crítica
frente al material de estudios (libros de casos DSM IV. Casos Clínicos: a) Dora. b) Juanito. c) El
hombre de las ratas., Videos, y cualquier otro material que se contemple en la cátedra).
La Cátedra cuenta con una página exclusiva de correo donde se vuelcan todas las unidades de la
clínica psiquiátrica como así también los nuevos aportes e investigaciones en las mismas como
material de consulta de los alumnos.
5.- Evaluación
La misma se llevará a cabo mediante:
Asistencia a clases teóricas: 75%
Asistencia a las clases prácticas: 100% - Con derecho a recuperación
Trabajos prácticos: 100% aprobados – Incluye: carpetas, informes, exposición oral,
monografías, trabajos específicos solicitados por la cátedra, etc. – Con derecho a
recuperación.
Parciales: 75% aprobados. Se prevén 3(tres) que pueden ser de carácter oral o escrito de
acuerdo a la disposición de la cátedra, a efectuarse en los meses de Junio, Agosto y
Octubre, respectivamente. Con derecho a recuperación de 1 (uno) al finalizar el cursado.
Examen Final.
6.-BIBLIOGRAFÍA
BOLILLA I
Foucault Michel (1970). Arqueología del Saber. México: Siglo XXI. Capítulo 6:
Pág.3006/307.
Apuntes de Psicopatología II. Universidad Nacional de Tucumán.
Freud Sigmund (1983). Obras Completas. Biblioteca Nueva.
- Proyecto de una psicología para neurólogos. Parte II (1895). Tomo I.
- Neuropsicosis de defensa (1894). Tomo I.
- Nuevas observaciones sobre neuropsicosis de defensa (1896). Tomo I.
- Carta 52 (6/12/1896); Manuscrito L (2/5/1897); Manuscrito M (25/5/1897). En los
orígenes del Psicoanálisis (1895). Tomo III.
Autores Varios DSM IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.
Editorial Manson
Autores Varios. DSM IV (Libro de Casos). Editorial Manson
Jorge A. Insua, Amelia Musacchio de Zan (2006) Psicología Médica, Psicosemiología y
Psicopatología.-Infomed- By Librería Akadia Editorial. Bs. As. Argentina
Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Trastornos Mentales y del Comportamiento.
Gráficas Formas. Madrid
Dör Joel. “El padre y su función en psicoanálisis”. Nueva Visión. Bs. As. 2004.
Dör Joel. “Estructuras Clínicas y psicoanálisis”. Amorrortu editores. Bs. As. 2000.
Dör Joel. “Estructura y Perversiones”. Gedisa. Barcelona. 1987.
Nasio Juan David. “El dolor de la Histeria”. Paidós. Psicología profunda. Bs. As. 1992.
Maleval Jean Claude. “Locuras Histéricas y Psicosis disociativas”. Paidós. Bs. As. 1981.
Maleval, Jean Claude. E La Forclusión del Nombre del Padre”. Paidós. Bs. As. 1981.
García Dupont, E. “Fundamentos de la Enseñanza de Jacques Lacan”.(1490). Tucumán
BOLILLA II
Freud Sigmund. Obras Completas. Biblioteca Nueva.
- Análisis Fragmentario de una histeria (caso Dora). (1905).
Tomo I
- Los actos obsesivos y las prácticas religiosas. (1907). Tomo II
- Observaciones psicoanalíticas sobre un caso de paranoia autobiográficamente
descrito (Schreber) (1911). Tomo II
Apuntes de Psicopatología II. Universidad Nacional de Tucumán.
Articulación trauma, fantasía y pulsión
DSM IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales). Editorial Manson.
DSM IV. “Manual Diagnóstico Estadístico de los Trastornos Mentales”. Masson.
Ey Henri, Bernard Paul, Brisset Ch. “Tratado de Psiquiatría”. Toray – Masson. Barcelona
Autores Varios. DSM IV (Libro de Casos). Editorial Manson
Jorge A. Insua, Amelia Musacchio de Zan (2006) Psicología Médica, Psicosemiología y
Psicopatología.-Infomed- By Librería Akadia Editorial. Bs. As. Argentina
Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Trastornos Mentales y del Comportamiento.
Gráficas Formas. Madrid
Dör Joel. “El padre y su función en psicoanálisis”. Nueva Visión. Bs. As. 2004.
Dör Joel. “Estructuras Clínicas y psicoanálisis”. Amorrortu editores. Bs. As. 2000.
Dör Joel. “Estructura y Perversiones”. Gedisa. Barcelona. 1987.
Nasio Juan David. “El dolor de la Histeria”. Paidós. Psicología profunda. Bs. As. 1992.
Maleval Jean Claude. “Locuras Histéricas y Psicosis disociativas”. Paidós. Bs. As. 1981.
Maleval, Jean Claude. E La Forclusión del Nombre del Padre”. Paidós. Bs. As. 1981.
García Dupont, E. “Fundamentos de la Enseñanza de Jacques Lacan”. (1490). Tucumán
BOLILLA III
Freud Sigmund. Obras Completas. Biblioteca Nueva.
- Análisis de un caso de neurosis obsesiva. (El hombre de las ratas)(1909).Tomo II
- La pérdida de la realidad en la neurosis y la psicosis (1924). Tomo III
- Neurosis y psicosis. (1924). Tomo III
Autores Varios. DSM IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales).
Autores Varios. Editorial Manson
Autores Varios. SM IV (Libro de Casos). Autores Varios. Editorial Manson
Jorge A. Insua, Amelia Musacchio de Zan (2006) Psicología Médica, Psicosemiología y
Psicopatología.-Infomed- By Librería Akadia Editorial. Bs. As. Argentina.
DSM IV. “Manual Diagnóstico Estadístico de los Trastornos Mentales”. Masson.
Ey Henri, Bernard Paul, Brisset Ch. “Tratado de Psiquiatría”. Toray – Masson. Barcelona
Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Trastornos Mentales y del Comportamiento.
Gráficas Formas. Madrid
Dör Joel. “El padre y su función en psicoanálisis”. Nueva Visión. Bs. As. 2004.
Dör Joel. “Estructuras Clínicas y psicoanálisis”. Amorrortu editores. Bs. As. 2000.
Dör Joel. “Estructura y Perversiones”. Gedisa. Barcelona. 1987
Nasio Juan David. “El dolor de la Histeria”. Paidós. Psicología profunda. Bs. As. 1992.
Maleval Jean Claude. “Locuras Histéricas y Psicosis disociativas”. Paidós. Bs. As. 1981.
Maleval, Jean Claude. E La Forclusión del Nombre del Padre”. Paidós. Bs. As. 1981.
García Dupont, E. “Fundamentos de la Enseñanza de Jacques Lacan”. (1490). Tucumán
BOLILLA IV
. Elizabeth Roudinesco ¿POR QUE EL PSICOANALISIS? Ed. Paidos.
BsAs (2007). Cap. I y II.
. León Benasayag y Gabriela Dueñas (2011) Invención de Enfermedades
(Comps) Cap. I y Cap. II Ed. Novedud Bs. As.
Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Trastornos Mentales y del
Comportamiento. Gráficas Formas. Madrid.
Nasio Juan David. “El dolor de la Histeria”. Paidós. Psicología profunda. Bs. As. 1992.
Maleval Jean Claude. “Locuras Histéricas y Psicosis disociativas”. Paidós. Bs. As. 1981.
Maleval, Jean Claude. E La Forclusión del Nombre del Padre”. Paidós. Bs. As. 1981.
García Dupont, E. “Fundamentos de la Enseñanza de Jacques Lacan”. (1490). Tucumán.
DSM IV. “Manual Diagnóstico Estadístico de los Trastornos Mentales”. Masson.
Ey Henri, Bernard Paul, Brisset Ch. “Tratado de Psiquiatría”. Tora y – Masson. Barcelona
Lic. Mónica Galván Moreno Lic. Isabel del R. Chilo
