PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Test de Matrices
Progresivas de Raven
INFORME DE EVALUACION
PSICOLOGICA
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre y apellidos: A.Q.Z.
1.2 Edad: 10 años.
1.3 Fecha de nacimiento: 15/03/2010
1.4 Lugar de nacimiento: San Miguel, Lima
1.5 El lugar que ocupa entre sus hermanos: 4°/5
1.6 Grado de Instrucción: 5to. primaria
1.7 Centro Educativo: Santa Rosa de Lima
1.8 Fecha de evaluación: 25/03/2020
1.9 Lugar de evaluación: casa de la examinada
1.10 Nombre del examinador:
II. MOTIVO DE EVALUCION:
Evaluar la Inteligencia General.
Práctica del curso de Pruebas Psicológicas I.
III. OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripción física y de vestimenta
La evaluada es una niña que mide aprox. 1.55 cm, es de contextura delgada, raza mestiza,
piel blanca, se evidencia concordancia entre sus extremidades, su apariencia general es de
cuidado en la higiene y el vestido, aparentemente bien de salud. Su rostro es alargado
delgado, nariz pequeña, cabello cuidadosamente peinado y recogido, viste polo y pantalón
limpios y acorde a la estación.
3.2 Descripción del ambiente
El ambiente es la casa de la examinada, es un ambiente amplio, iluminado con mobiliario
adecuado para la entrevista, la aplicación se desarrolló en el comedor aislado de ruidos o
distractores que perturben la concentración de la niña. Al momento de la evaluación, los
padres se hallaban en la habitación contigua, esperando la culminación de la misma.
3.3 Descripción de la Actitud
La niña se expresa de manera fluida e interesada frente a la evaluación, mostró una forma
de trabajo rápida (concluyo la prueba en 23 minutos), reflexiva y concentrada, en todo el
desarrollo del test, se mantuvo dispuesta, mostró interés por resolver bien cada ítem y se
mantuvo tranquila, segura y perseverante hasta concluir la prueba.
IV. PRUEBA APLICADA
Test de Matrices Progresivas de Raven, Escala Especial (coloreada)
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Documento preparado con fines didá cticos.
Mg. Kory Cano Quevedo -Docente del Curso.
PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Test de Matrices
Progresivas de Raven
V. RESULTADOS:
5.1 RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN
ESCALA COLOREADA:
SUBTEST PUNTUACION DISCREPANCIA
PUNTAJE 34
A 11 -1
PERCENTIL 95
AB 11 0
B 12 +1 RANGO I
total 34 consistente DIAGNOSTICO Superior
5.2 INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
A., de 11 años de edad, obtiene una puntuación total de 34 que la ubica en un percentil
de 95, Rango I, Categoría Diagnóstica Superior.
Los resultados muestran una discrepancia de -1,0, +1, que no supera una discrepancia
a 2, es decir que hay consistencia en los resultados.
La evaluada presenta una buena capacidad para hacer comparaciones, razonar por
analogía y organizar las percepciones espaciales en un todo relacionado
sistemáticamente. Sus procesos de educción se ubican a un nivel superior.
En cuanto al análisis de errores, demostró una ligera distracción en el sub test A no
pudiendo analizar visualmente una asociación perceptual lo cual no es significativo para
su capacidad perceptiva asimismo, ningún error en la serie B, nos muestra a una
persona que utiliza el razonamiento analógico de carácter no-verbal.
VI. CONCLUSIONES:
A. obtiene una Categoría Superior.
Sus capacidades educativas se hallan a un nivel Superior.
VII. SUGERENCIAS:
Se sugiere a los padres potenciar sus habilidades con talleres extracurriculares como
ajedrez.
A la docente, continuar estimulando sus logros.
Los Olivos, Abril del 2020.
Jaquelin Kory Cano Quevedo
Docente del Curso
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Documento preparado con fines didá cticos.
Mg. Kory Cano Quevedo -Docente del Curso.
