SEMANA 03

LA IMPORTANCIA DE LA BUENA
ORTOGRAFÍA
Los estudiantes de cualquier nivel educativo, pero sobre todo de preparatoria, deben considerar
que la buena ortografía es una de las bases para garantizar el éxito de su vida profesional.
El dominio de la ortografía permite organizar y expresar las ideas de manera clara y
precisa, evitando malos entendidos y confusiones en la comunicación.
Una buena comunicación escrita permite al destinatario recibir adecuadamente las
percepciones que deseamos trasmitir. Además, el cuidado de la ortografía refleja
interés, competencia y profesionalismo por parte de quien escribe, logrando relaciones de
mayor colaboración.
Más allá del ámbito profesional
¿Por qué es importante escribir sin faltas de ortografía? La importancia de la correcta ortografía
se encuentra también en el hecho de que ésta refleja nuestra personalidad y forma de ser.
Una ortografía correcta hace que quienes nos leen perciban una personalidad agradable y
positiva, mientras que, si escribimos, por ejemplo, con abreviaturas o errores ortográficos, la
idea de nuestra personalidad será de alguien desorganizado y distante
 LA SÍLABA
A. DEFINICIÓN:
Es la unidad del habla pronunciados en un impulso respiratoria, es decir se produce
mediante un esfuerzo muscular respiratorio. Se pronuncia de un solo golpe de voz.

De acuerdo al Diccionario de la Real Academia Española, la sílaba es la unidad de

la lengua compuesta por uno o más sonidos articulados, agrupados en torno al de
mayor sonoridad, que por lo general es una vocal.

B. ESTRUCTURA DE LA SÍLABA:

Cuando hablamos emitimos sonidos sucesivos (uno detrás de otros) que forma un
hilo sonoro o cadena sonora (hablado), este podemos dividirlo en segmentos cada
vez más pequeños.

La sílaba debe cumplir con tres requisitos en su estructura:

• Cabeza. - Llamado también margen prenuclear o ataque silábico, está

conformado por consonante (s).

• Cima. - Llamado también núcleo, está formado por vocal (es).

• Coda. - Llamado también margen postnuclear o margen silábico, está formado por
consonante (s).

C. CLASES DE SÍLABAS:

POR EL ACENTO:
• Sílaba tónica. - Es la que lleva la mayor fuerza de voz Ejemplo: Es - pon - tá -
ne - o

• Sílaba átona. - Son las sílabas que presentan menor intensidad de sonido
Ejemplo: U - ni - ver - si - dad

POR EL NÚMERO DE LETRAS:

• Sílabas monolíteras : una letra. O - í - a
• Bilíteras :dos letras. cá - ma - ra
• Trilíteras : tres letras. Can – tar
• Tetralíteras : cuatro letras. Cris - tal
• Pentalíteras : cinco letras. Trans - por - te

POR LA UBICACIÓN DE LAS LETRAS:

• Silabas directas .- Si comienzan con consonante. Pá - gi - na
• Sílabas inversas.- Si comienza con vocal. Úl - ti - mo
• Sílabas mixtas.- Cuando la vocal está entre consonantes. Por - tal

POR LA TERMINACIÓN:
• Sílabas libres o abiertas. - Cuando termina en vocal. Pa - la - bra
• Silabas cerradas o trabadas. - Cuando termina en consonante. Por - tal

D. EL SILABEO:

Para definir y separar en sílabas una palabra, es necesario cumplir con ciertoscriterios:
➢ Tener al menos una vocal.
➢ Si existe una consonante entre dos vocales, esa consonante se une a la segundavocal (la-ta).
➢ Cuando hay un par de consonantes entre dos vocales, cada vocal se junta a cada consonante
(at-las), excepto por los grupos consonánticos inseparables br, bl, cn,cr, cl, dr, fl, fr, gr, gl, ll, pl,
pr, tr, rr, ch.
➢ Si existen tres consonantes entre dos vocales, la primera consonante se une a laprimera vocal
y las otras dos a la segunda (en-sam-blar).
➢ La h precedida o sucedida por otra consonante se deben dividir (a excepción de lac) y
tampoco destruye diptongos.
➢ Los diptongos no se separan (ai, au, ei, eu, ia, io, ou, ia, ua, ie, ue, oi, uo, ui, iu, ay, ey,oy) a
menos que la vocal cerrada se tilde.
➢ Los triptongos tampoco se separan, siendo inseparables los grupos vocales iai, iei,uai, uei,
uau, iau, uay, uey.
REGLAS GENERALES:
a. Dos vocales abiertas se separan (Adiptongo). Ejemplo:
A – é – re – o ro – e – dor
po – e – ma al – mo - ha - da

b. Cuando se ponen en contacto una vocal abierta y una cerrada o viceversa, si laabierta es
imponente se conserva la unidad (Diptongo) Ejemplo:
Reu – ma deu – do
tiem – po oi – go

[Link] vocales cerradas se mantienen invariablemente unidos (Diptongo) Ejemplo:

Diur – no cui – ta
ciu – dad rui – do

d. Cuando se ponen en contacto una vocal abierta con una cerrada o viceversa, si la cerrada es
imponente se separan y la cerrada deberá tildarse siempre (Adiptongo oHiato). Ejemplo:
Nota:
La “h” no influye en las anteriores reglas del [Link]:
de – sahu – cio prohi – bi – doba – hí – a bú – ho

e. Si la “x” se encuentra en posición intervocálica, se une a la segunda [Link]:

E – xa – men ta – xi
au – xi – lio a – ne – xo
 FENÓMENOS FONÉTICOS

La fonética es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística
que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua con respecto a sus
manifestaciones físicas.
Fenómeno de evolución fonética que asemeja sonidos para facilitar la pronunciación. Esimportante
saber que este fenómeno no siempre provoca que dos sonidos sean completamente iguales, sino
que, muchas veces, trata de asemejarlos lo más posible, conla finalidad de que su pronunciación
sea más relajada y sencilla.

A. DIPTONGO:

Es la unión de dos vocales pronunciadas en un solo golpe de voz; estas dos vocales
pertenecen a una misma sílaba. Para formar todos los diptongos basta conocer las vocales fuertes
(abiertas) y débiles (cerradas):

Vocales fuertes (abiertas) a, e, oVocales débiles (cerradas) i, u

TIPOS:

• CRECIENTE.- Es la unión de una vocal cerrada más una abierta.

Pia -no Ca - mión
Dia rio En - cues - ta
Pio - jo Juan-juí

• DECRECIENTE.- Es la unión de una vocal abierta más una cerrada.

Bai - le
A- cei - te
Cau - te – la
Eu - ro - pa
Pleu - ra

• HOMOGÉNEO.- Es la unión de dos vocales cerradas.

Viu – da

Cui - da – do

a-rrui-nado

Juan - juí
 CASOS ESPECIALES DE DIPTONGO:
• Cuando se interpone la consonante "h", entre las vocales que se combinan, existe
diptongo.
De-sahu-cio
• Para los efectos del diptongo la "y" griega se considera como la "i" [Link] tanto
existe el diptongo "oi" en el término "con voy " = conv (oi).
• Cuando se reúnen dos vocales débiles (cerradas) y una de ellas lleva tilde, hay
siempre diptongo.
Ca-suís-ti-ca

• Cuando se combinan una vocal débil sin tilde con una fuerte tildada, existe siempre
diptongo.
Llo-vió

En nuestro idioma existen 14 diptongos.

ai ai–re
au pau – sa
ei pei – ne
eu seu – do
oi coi – ma
ou bou
ia via – je
ie fie – rro
io vio - lín
ua cuar – zo
ue des –
pués
uo cuo – ta
iu ciu – dad
ui hui – da
B. HIATO O ADIPTONGO:

Cuando las vocales que están juntas se pronuncian en sílabas separadas, se le

denomina Hiato y puede ser de dos tipos: Vocálico y acentual. El hiato; se tiene en un
grupo de vocales que, aunque aparecen juntas, se pronuncian en sílabas diferentes.

- Cuando se juntan una vocal fuerte y otra débil y el acento recae sobre esta última.

Sa - bí – aBa - úl

• Si las vocales que entran en contacto son abiertas.

Re – al
Crá – ne - o

TIPOS DE HIATOS:

• Vocálico. - Encuentro de vocales abiertas y no forman sílabas. Ej.:

• Aa: I - sa - ac
Ae: Fa - e - na
Ao: Ca - o - ba
Ee: Le - er
Ea: Le - a – mos
Eo: Le - ón
Oo: Zo - o - ló - gi - co
Oa: Lo - a - ble
Oe: Po - e - ta

• Acentual. - Encuentro de vocales abiertas con cerradas o viceversa (llevan tildeen la

vocal cerrada disolviendo el diptongo).
* Con tilde en la "i":
Pa – ís
Ma - rí – a
A - te - ís – mo

* Con tilde en la "u"

Ra – úl
Ba - úl
A- ta - úd
Dú - o
A - cen - tú - o
Cor - ta - ú - ñas
Grú - a

C. TRIPTONGO:

Es la combinación de tres vocales (cerrada + abierta + cerrada) en una sílaba.

A - bre – viáis
Es - tu - diáis
A - te - nuáis
A - ve - ri - güéis
Por - fiéis
 Los triptongos usuales son:
iai = estudiáis, confiáis
iei = iniciéis, confiéis
ioi = hioides, dioico
uau = guau
iau = miau
ieu = haliéutica
uai = santiguáis, Paraguay

uei = buey, averigüéis

EN LOS SIGUIENTES TEXTOS RECONOCE: DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO

1. En la fiesta de la embajada de Polonia hubo un duelo con espadas, en donde un

traicionero salió airoso, pues desenvainó la espada antes que su oponente se volteara, al
cual mató. Se hincó ante el cadáver y se santiguó, por lo que una voz le dijo, no os
santigüéis, pues gracias a vuestra traición lo matasteis, y no hay dios que perdone la
traición.

2. Laura y aurora escucharon un aullido en la lejanía; quisieron saber de dónde venía,

pero sólo pudieron ver a un gaucho que pasaba por el lugar, a quien le dijeron; si
averiguáis quién causó el aullido le daremos una recompensa mi querido señor.

3. En la unión Europea hubo euforia luego de la reunión en la que se condonó la deuda,

acabando con el poder feudal que ejercían los banqueros oprimiendo al pueblo, así que a
los demás países les pregunto, ¿Por qué no copiáis lo hecho en Europa?

4. Amaia llorando decía al valeroso caballero que la enamoraba: “vos prometisteis que
nunca amaríais a otra dama más que a mí, así que esperad a que apacigüéis vuestro
corazón”.

5. Cintia tocaba el piano de forma que parecía una caricia a los oídos; le pedía al público
con estas palabras, no Menospreciéis esta música pues ella viene de mi corazón.

6. Un ciego harapiento llegó a una cantina tomando asiento y pidiendo hielo para una
herida causada por un perro; el cantinero le preguntó. ¿Atenuáis el dolor con eso?