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Convivencia Escolar y Deberes de Los Estudiantes

El documento presenta las normas de convivencia y deberes de los estudiantes de un colegio secundario. Establece 11 normas de convivencia institucional como mantener comunicación respetuosa, cumplir horarios, y promover el uso responsable de la tecnología. También detalla 26 deberes de los estudiantes como asistir puntualmente, respetar a otros, cuidar las instalaciones, y participar en actividades académicas y deportivas. Finalmente, incluye normas adicionales para la educación a distancia durante la pan

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Convivencia Escolar y Deberes de Los Estudiantes

El documento presenta las normas de convivencia y deberes de los estudiantes de un colegio secundario. Establece 11 normas de convivencia institucional como mantener comunicación respetuosa, cumplir horarios, y promover el uso responsable de la tecnología. También detalla 26 deberes de los estudiantes como asistir puntualmente, respetar a otros, cuidar las instalaciones, y participar en actividades académicas y deportivas. Finalmente, incluye normas adicionales para la educación a distancia durante la pan

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 1168 AÑO ESCOLAR 2023

HÉROES DEL CENEPA NIVEL SECUNDARIA

NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Estimadas y estimados padres, madres de familia, apoderados y estudiantes


cenepanos del nivel secundaria.
Reciban un cordial saludo de los directivos, docentes, personal administrativo y de
apoyo, agradeciéndoles por confiar a nuestra IE la formación integral de sus hijos e
hijas. El compromiso es de todos nosotros, la interiorización de las normas de
convivencia institucional que regirán nuestro actuar nos guiarán al éxito como
comunidad educativa:
Todas y todos practicamos las Normas de Convivencia institucionales:
1. Mantenemos comunicación permanente, tolerante y pertinente entre los
miembros de la comunidad educativa a través de los medios establecidos.
2. Respetamos nuestro espacio, tiempo y horario laboral y familiar, salvo casos de
urgencia y/o emergencia.
3. Revisamos permanentemente las agendas de los estudiantes para estar
informados y comunicados.
4. Promovemos el uso responsable de las herramientas tecnológicas y entornos
virtuales.
5. Practicamos el buen trato a través de los medios virtuales y de comunicación,
generando una adecuada convivencia institucional favorable, dentro del marco
de la ética, el respeto y las buenas costumbres.
6. Efectuamos nuestra labor pedagógica con responsabilidad y compromiso,
cumpliendo en forma oportuna y pertinente las actividades, en el marco de una
educación de calidad.
7. Cumplimos con el reporte oportuno de la documentación y las evidencias
solicitadas de acuerdo con su rol y funciones.
8. Promovemos soporte socio emocional en casos de vulnerabilidad con apoyo de
los aliados estratégicos, previo informe.
9. Participamos en los cursos y asistencias técnicas presenciales, virtuales,
videoconferencias organizados por el MINEDU, DREL, UGEL, instituciones
acreditadas y aliados estratégicos.
10. Asistimos puntualmente (con 10 minutos de previsión) a las reuniones
convocadas por el equipo Directivo, Acompañantes de la DIFODS, Coordinadores
de área y/o grado, DREL, UGEL, aliados estratégicos y docentes.
11. Respetamos las instancias y jerarquías correspondientes, para la comunicación
oficial, propuestas, toma de decisiones, solución e intervención de casos.
Socializamos los deberes de nuestros estudiantes que es parte de
nuestro reglamento interno:
a. Cumplir con las normas de bioseguridad establecidas en las normas de Salud
Escolar de la IE.
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b. Respetar a sus profesores, compañeros, personal de la I.E y toda persona mayor


o menor de edad dentro y fuera de la I.E.
c. Asistir con puntualidad a la institución educativa, aulas y actividades de
participación de las o los estudiantes y/o padres de familia. En ellas su
participación es importante cuando tengan una invitación expresa del personal
de la IE.
d. No usar el nombre de la I.E en actividades o acciones no autorizadas por la
Dirección.
e. Participar en forma responsable en las actividades educativas de la I.E
absteniéndose de intervenir en actividades político-partidarias dentro del mismo
y en actos reñidos con la moral y las buenas costumbres o que atenten contra la
salud física y/o mental.
f. Cuidar los ambientes, equipos, mobiliarios y demás enseres e instalaciones de la
I.E. así como respetar las propiedades de todas las personas dentro y fuera de la
I.E.
g. Estudiar con tesón, voluntad y cumplir con las tareas, teniendo al día sus
cuadernos, portafolios y fólderes con limpieza y orden; y entregar las evidencias
en las fechas señaladas.
h. Respetar las ideas, derechos de los demás y creencias religiosas distintas a las
suyas.
i. Respetar, los símbolos patrios y las ceremonias protocolares.
j. Cantar el Himno Nacional con voz alta y fuerte dándole la debida entonación y
en posición de atención y con la mano derecha sobre el pecho durante la
entonación.
k. Mantener un clima de paz, armonía y respeto mutuo, evitando propiciar
cualquier acto o comentario que atenten contra ello.
l. Permanecer en la I.E durante toda la jornada del día, evitando evasión, la cual es
considerada falta grave.
m. Entregar puntual y oportunamente a su padre o apoderados las citaciones y
otros documentos que la I.E remita.
n. Asistir con el uniforme diario completo y con el buzo Institucional los días de
Educación física u otras actividades programadas con anticipación. Evitar escribir
en prenda alguna del uniforme escolar.
o. Conocer correctamente el nombre y apellidos de sus profesores, auxiliares y
autoridades de la I.E así como de los trabajadores evitando denominaciones
antojadizas o sobrenombres, acto que se considera falta grave.
p. Conservar y mantener siempre en buen estado la agenda (sin grafitis u otra
inscripción), para su presentación diaria.
q. El ingreso y salida se realizará en forma ordenada y por las puertas designadas,
respetando los horarios establecidos.
r. Mantener una conducta ejemplar, merced a su convicción y cumplimiento de las
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disposiciones estipuladas.
s. Acatar con hidalguía y espíritu de disciplina, los consejos, recomendaciones y
medidas correctivas que emanen de la superioridad.
t. Comunicar al personal de la I.E sobre algún hecho sospechoso que atente contra
la integridad de la comunidad educativa.
u. Participar responsablemente en todos los simulacros de gestión de riesgos:
sismos, incendios, atentados y otros.
v. La limpieza y el ornato es tarea de todos; por lo tanto, las o los estudiantes
cuidarán de no dejar papeles o desperdicios en los patios, canchas deportivas,
aulas y otros ambientes del local escolar, debiendo utilizar los cilindros o tachos
destinados para tal efecto. En caso de ensuciar intencionalmente cualquier
espacio de la IE, las o los estudiantes de inmediato limpiarán el área afectada.
w. Al toque del timbre anunciando la finalización del recreo, las o los estudiantes
inmediatamente interrumpen sus actividades de receso, para desplazarse,
guardando el debido orden, a sus respectivos salones para dar inicio a la clase.
x. Participar obligatoriamente en actividades que ayuden a su formación integral
tales como; campañas de sensibilización, actividades deportivas y artísticas,
concursos nacionales, institucionales e interinstitucionales, desfile cívico
patriótico y otras que se generen.
y. Así mismo en la educación a distancia el estudiante debe:
 Organizar sus actividades en casa para disponer el tiempo total de estudio
diario de acuerdo con la indicación de su docente para mantener un
equilibrio saludable, manteniendo los hábitos adecuados para ello.
 A la hora de sus clases virtuales, ubicarse en un espacio físico adecuado para
sus actividades escolares, libre de ruidos y distracciones.
 Estar al tanto de los mensajes e información que le haga llegar el docente a
través de los medios de información oficiales de la IE.
 Demostrar una actitud indagadora en el manejo de las TIC para buscar
información y recursos bibliográficos pertinentes para su aprendizaje.
 Reportar sus evidencias de las actividades propuestas por la/el docente con
actitud indagadora, con honestidad e integridad de acuerdo con el
cronograma establecido.
 Participar en las clases en línea puntual y responsablemente en las diferentes
plataformas virtuales consensuadas con su docente.
 Cumplir las normas de convivencia institucional y de aula en la ejecución de
las actividades escolares.

SUB-DIRECTORAS DE SECUNDARIA DIRECCIÓN

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