COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL
“DANIEL ÁLVAREZ BURNEO”
FILOSOFÍA
Nombre: María Wieczerski
Curso: Primero
Paralelo: “B”
Docente: Ruth Gallardo
Fecha: 09/01/2023
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La historia de la filosofía inicia en el siglo VI cuando se dio el nacimiento de un nuevo tipo de reflexión con respecto a
la naturaleza.
Filosofía antigua se denomina la filosofía de la época de las antiguas Grecia y Roma; comienza su desarrollo en el siglo VI
antes de nuestra era, y termina en el siglo V, esta consiste en el periodo de la ciencia en sí que abarca una serie de
pensamientos y aportes realizados por los grandes pensadores presocráticos como Anaximandro, Tales y Anaxímenes desde
el siglo VI a.C. hasta que surgió la obra de San Agustín en el siglo IV d.C. Fue un periodo de aproximadamente 1000 años en
el cual se lograron desarrollar varias doctrinas filosóficas en la antigua sociedad griega y romana.
CARACTERISTICAS.
• El tipo de lenguaje que se utilizaba en la época era basado en la crítica y la reflexión.
• Buscaba encontrar el verdadero fundamento sobre el porqué existían las cosas.
• Se creía que únicamente por medio de la razón era posible llegar a alcanzar el verdadero conocimiento de las cosas.
• Los filósofos usaban el método dialéctico con el cual partían de una determinada proposición para hacer en base a
ello una gran cantidad de preguntas y análisis.
• Se empleaba la mayéutica con el objetivo de encontrar la verdad en el interior de los individuos.
• El autoconocimiento era muy importante así como la justicia.
• En esta etapa, el amor era considerado como la máxima aspiración que podía tener el ser humano.
• Se logra identificar y diferenciar muy bien el conocimiento relacionado con el bien y el mal relacionado con la falta de
conocimiento.
• Intentaba establecer definiciones generales además de un conocimiento de tipo universal.
• Todas las esencias que existían en el mundo eran consideradas como generales, necesarias, inmutables y
además eternas.
o ESCUELA JÓNICA O MILESIA
La Escuela jónica nace en Mileto,
Asia Menor, siendo sus principales
representantes Tales, Anaximandro
y Anaxímenes. Estos filósofos,
llamados “presocráticos” por ser
anteriores a Sócrates, empiezan a
darse cuenta de que el mundo, el destino de la humanidad, no puede estar en manos de los Dioses, que presentaban
una forma humana y unos vicios igualmente humanos.
▪ Algunas características son:
1. La metafísica de axiomas era como punto de partida y aplicaban estos tanto a la naturaleza, como a la sociedad y a
la moral.
2. Se piensa que todas las cosas tienen un principio originario (arjé) y este principio, solo puede ser uno (monismo),
una idea heredada de los antiguos griegos.
3. Se produce el paso del mito al logos, al perderse la credibilidad en los Dioses como creadores y controladores del
mundo y de sus criaturas.
4. Se empezó la búsqueda del primer principio del que derivan todas las demás cosas.
5. El racionalismo estricto frente al pensamiento mitológico anterior dejó al mundo en manos del azar.
o Escuela Ática
La filosofía ática, denominada así por desarrollarse en el distrito de Ática de la ciudad de Atenas, consiste en una
filosofía que se centra en el desarrollo del ser humano en distintos aspectos, desde lo espiritual, político, filosófico,
hasta lo pictórico y demás. Esta filosofía se centraba en el Mundo Interior; podría decirse que fue la primera corriente
del humanismo.
▪ Características
1) Período cosmológico, que comprende las escuelas presocráticas.
2) Período antropológico, que comprende a los sofistas y a Sócrates.
3) Período ontológico, que comprende a Platón y a Aristóteles.
4) Período ético, que abarca al estoicismo, al epicureísmo, al escepticismo y al eclecticismo.
5) Período religioso, que comprende las escuelas neoplatónicas y sus afines.
6)Propicia la aparición de nuevas explicaciones sobre la naturaleza y el ser humano, hasta entonces solamente
aclaradas por los mitos y las tradiciones.
7) Da inicio a los estudios del hombre y su interacción con el hombre per en el ámbito del autoconocimiento, el
planteamiento de las ideas como eje central de todo lo que existe.
8) Posee gran influencia de las culturas del mediterráneo
9) Se convierte en uno de los pilares de la cultura occidental
o Escuela Helenística
El periodo helenístico empieza con la muerte de Alejandro Magno y finaliza con la conquista de Egipto por el Imperio
Romano. Este periodo se caracteriza por la extensión del mundo y la cultura griega debido a las conquistas de
Alejandro Magno.
Después de la muerte de Alejandro Magno, la filosofía se centra en el qué debo hacer para ser feliz. La gente busca la
felicidad más allá de la política y los deberes ciudadanos de la polis. Pasa por encima la individualidad que la
colectividad. Por eso las escuelas helenísticas también son conocidas como escuelas de la felicidad.
Las características de las escuelas helenísticas son las siguientes:
1. Fue una época de una gran inestabilidad en todos los ámbitos, lo que generaba dudas y preocupaciones en una
población cada vez más desconcertada. Así, las preocupaciones de los filósofos serían, principalmente, la seguridad y
la felicidad de los individuos.
2. A partir del estudio de las leyes de la Naturaleza y del Universo surge un nuevo concepto de la Física, y también una
nueva Ética más natural y universal.
3. Si bien la escuela estoica y la epicúrea construyen un sistema filosófico, toda la teoría empieza a perder valor a favor
de la práctica que estará sometida a la praxis, a la existencia y en el saber vivir.
4. La filosofía se divide, a partir de este momento, en lógica, física y ética, siempre integradas en el ámbito de la moral,
que sería su finalidad.
5. Aparecen distintas escuelas helenísticas: cínica, cirenaica, epicúrea, estoica, escéptica, con distintos puntos de vista
pero un centro de interés común: la Naturaleza y el Ser Humano.
o Escuela Romana
Los cambios históricos ocurridos en el siglo I a. C. determinaron la aparición de un nuevo tipo de filosofía: Grecia
quedó reducida a la provincia romana de Acaya; el Oriente se organizó bajo la ley de Roma. En este nuevo contexto,
Roma se convirtió en el centro de la vida cultural.
Se puso de moda que los jóvenes romanos estudiaran filosofía en Atenas para responder a las dos preocupaciones
prácticas de los romanos: la moral y la política. Pero los romanos no se decantaron por una sola escuela de
pensamiento griego, sino que se caracterizaron por el eclecticismo.
Sus principales características son la austeridad, la claridad y el equilibrio. Prescinde de todo lo superfluo y sigue de
cerca las huellas del canto gregoriano.
Dentro de esta escuela destacan las figuras de Constanzo Festa, Jacob Arcadalet, Ingegneri, F. Anerio y Luca
Marenzio. Pero la figura cumbre es Palestrina.