MODELOS DE INTERVENCIÓN TRABAJO SOCIAL
Para el conocimiento de la teoría y metodología del Trabajo Social es
fundamental la formación de los profesionales del Trabajo Social, ya que su
conocimiento, capacidad de analizar y considerar que puedan permitirles un
mayor nivel de enfoque y de criterio propio. Para el profesional del trabajo social
es indispensable que primero entienda y luego desarrolle nuevas teorías con las
que puedan conocer las nuevas prioridades y problemáticas de una comunidad
que está en continuo cambio y variedad. El término modelo se define como un
ejemplo, ya que da lugar a muchas ambigüedades. Normalmente suele hablarse
de modelo como un objeto que sucede al imitarlo; por ejemplo, en sentido común
hace relación a la muestra de un producto que se exhibe para su venta o a las
personas que los exponen. Éticamente, significa el poder encontrar una
perfección ideal, de una conducta o un punto de vista, pero sin llegar a
conseguirlo. El modelo se transforma en una asimilación explicativa lo cual se
puede representar en su utilidad y se mide por su destreza para medir una serie
de encabezados que se consideran verdaderos. Son variadas las disciplinas
científicas que utilizan los modelos, los cuales son: En la biología se utilizan los
modelos en el desarrollo de la genética de la población, en la economía se
utilizan los modelos para poder predecir o estudiar el comportamiento de los
sistemas económicos, en la lingüística la teoría de los modelos del lenguaje
intenta establecer una tipología lingüística que permita clasificar los diversos
sistemas sémicos, en la química, por ejemplo, los distintos niveles de
organización de la materia se sistematizan en modelos de partículas
submicroscópicas protones, neutrones y electrones, en la física se investigan la
similitud de ciertos fenómenos independientes representados por modelos
formalmente idénticos, en la antropología, la psicología, la inteligencia artificial
o la ecología utilizan modelos para reflejar y comparar las organizaciones
sociales y políticas. El modelo para la ciencia es una edificación abreviada de la
realidad, que parte de la teoría y que puede ser demostrada experimentalmente
en la práctica. A lo largo de la evolución histórica crucial del Trabajo Social se
han ido generando diversos modelos de práctica profesional, argumentados
en bases teóricas diferentes. En dichos modelos han ido renovando y
evolucionando al mismo tiempo que crecía la diversidad metodológica y
innovación del Trabajo Social. Algunos modelos no se han prolongado en el
tiempo, otros han correspondido pese a los cambios sociales, otros están
emergiendo con fuerza. Este dinamismo se puede examinar en la actualidad
con la aparición de nuevos modelos de intervención fundamentados en la
investigación desde el Trabajo Social. El conocimiento de los modelos no es la
reparación y la solución a todos los problemas con que se enfrenta el trabajador
social en su actividad profesional, para el conocimiento de los modelos ha
llegado diferentes críticas principalmente en su poco grado de precisión, en el
fortalecimiento de la selección profesional y en la ausencia de la libertad y
creatividad profesional del Trabajo Social.