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Mejoras en Unidad Educativa Atahualpa

La Unidad Educativa Atahualpa ofrece educación desde nivel inicial hasta bachillerato técnico con alrededor de 2,500 estudiantes. El documento detalla los antecedentes históricos, justificación, diagnóstico FODA y plan de trabajo para mejorar las instalaciones con énfasis en aulas, talleres y baños a través de autogestión, donaciones y cuotas de los padres de familia.

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Mejoras en Unidad Educativa Atahualpa

La Unidad Educativa Atahualpa ofrece educación desde nivel inicial hasta bachillerato técnico con alrededor de 2,500 estudiantes. El documento detalla los antecedentes históricos, justificación, diagnóstico FODA y plan de trabajo para mejorar las instalaciones con énfasis en aulas, talleres y baños a través de autogestión, donaciones y cuotas de los padres de familia.

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UNIDAD EDUCATIVA ATAHUALPA

Dirección: Destacamento Cóndor Mirador y Doce de Septiembre


1. Datos informativos

Plantel: UNIDAD EDUCATIVA “ATAHUALPA”


Código AMIE: 18H00175
Rectora: Mg. Sylvia Chimborazo Navarrete
Vicerrectorado: Mg. Shirley Velasteguí
Mg. Lourdes Pérez
Inspector General: Tecnólogo Daniel Cruz
Subinspectora: [Link] Coronel

2. ANTECEDENTES

La Unidad Educativa Atahualpa, es una Institución fiscal, que oferta Nivel Inicial,
Educación General Básica, Bachillerato General Unificado en Ciencias y
Bachillerato Técnico, con las siguientes figuras profesionales: Electrónica de
Consumo; Mecanizado y Construcciones Metálicas; Instalaciones - Equipos y
Máquinas Eléctricas y Electromecánica Automotriz. Cuenta con 2.555
estudiantes, 110 docentes, 5 administrativos, y 3 auxiliares de servicio, quienes se
desempeñan responsablemente con mística y ética profesional.

Hablar de la historia de una Institución como la Unidad Educativa Atahualpa


es hablar de la trayectoria de cientos de docentes y personal administrativo y de
servicio, miles de estudiantes, decenas de autoridades que han dejado su mejor
esfuerzo en el día a día y han trascendido en la sociedad. Es así que con el propósito
de cumplir con las aspiraciones de los pobladores entusiastas amantes del progreso
y educación de la parroquia Atahualpa y zona noroccidental el cantón Ambato en
octubre de 1976 inicia las funciones el Colegio de ciclo básico Atahualpa por
disposición Ministerial, inicia con 74 alumnos matriculados en el primer curso,
divididos en dos grupos. La planta física que ocupa es la casa parroquial; el número
de profesores con el que inicia sus actividades el nuevo colegio de 11.
3. Justificación
El comité central de padres de familia dispuestos a trabajar y no descansar después
de años de trayectoria de la Institución.
Conociendo la necesidad estructural, se perdió un edificio en el cual se laboraba
nueve aulas, siendo así que cerca 370 alumnos se quedaron sin un lugar adecuado
para desarrollar sus actividades, estando hoy ubicados en las áreas de los
profesores, las cuales solían ser utilizada para atención a padres de familia, lograr
un adecuado funcionamiento de todas la baterías sanitarias a nivel institución, en
cuanto a la seguridad de nuestros estudiantes, se implementara brigadas de
seguridad con la colaboración de los padres de familia.
4. Diagnóstico FODA
Fortalezas Oportunidades
 Colaboración del GAD parroquial
 Docentes capacitados de Atahualpa
 Infraestructura con áreas verdes  Predisposición de padres de
 Oferta educativo acorde al familia
contexto  Colaboraciones de entidades
 Autoridades con predisposición públicas y privadas de la
al trabajar con el comité comunidad

Debilidades Amenazas
 Escasos ambientes para el  Ventas ambulantes alrededor de
desarrollo de clases de los la UEA bloque 1,2,3
estudiantes  Señaléticas peatonales
 Edificio con posible inexistentes
asentamiento de su  Inseguridad al ingreso y salida
infraestructura de los estudiantes
 Talleres insuficientes y  Cobros excesivos a estudiantes
desactualizados en locales de librerías y
 Insuficientes baterías sanitarias papelerías al frente de la
BLOQUE 2 institución
 Baterías sanitarias que se
encuentran sin privacidad
 Tubería de agua obsoleta
BLOQUE 3
 Cambio de puertas en los baños
 Paredes sin columnas e
inexistentes en ciertas partes
5. PLAN DE TRABAJO
DIAGNÓSTICO ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHA DE FECHA
INICIO FINAL
Escasos ambientes  Autogestión, a entidades Comité Central,
para el desarrollo de públicas y privadas, AUTOGESTIÓN Autoridades 17-10-2022 2022-2023
clases de los responsables GAD Institucionales Dirección
estudiantes parroquial ferreterías, Distrital Padres de
cooperativas, etc. Familia
 Organización de una
maratón solidaria.

Edificio de 3 pisos, 9  Solicitar informe técnico Aliados estratégicos, Comité Central,


aulas, con posible de la infraestructura, a GAD Parroquial Autoridades 17-10-2022 2022-2023
asentamiento en su empresas públicas y Atahualpa, Institucionales
infraestructura privadas. empresas privadas, Dirección Distrital
 Construcción inmediata autoridades Padres de Familia.
de por lo menos dos Distritales e Aliados estratégicos,
aulas. institucionales. GAD Parroquial
Colaboración Atahualpa, empresas
económica de privadas.
padres de familia,
con una cuota de
$3,00
Talleres insuficientes  Informe de factibilidad a Donación de padres Comité Central,
y desactualizados. cargo de la comisión de de familias de Autoridades 17-10-2022 2022-2023
mecanizado Bachillerato Institucionales
 Elaboración y entrega de Electromecánica Dirección Distrital
proyecto de Automotriz cuota Padres de Familia.
acordada de $50.00.
electromecánica
automotriz.
 Autogestión a empresas
públicas y privadas.
Necesidades varias a Bloque 1 (Colegio) Aliados estratégicos, Comité Central,
nivel Institucional  Implementación de GAD Parroquial Autoridades 17-10-2022 2022-2023
copiadora, en beneficio Atahualpa, Institucionales
de los estudiantes en el empresas privadas, Dirección Distrital
DECE. autoridades Padres de Familia.
 Equipamiento y Distritales e Aliados estratégicos,
mantenimiento de institucionales. GAD Parroquial
baterías sanitarias. Colaboración Atahualpa, empresas
 Instalación de mallas de económica de privadas.
protección, donadas padres de familia,
(GAD ATAHUALPA) con una cuota de
para la entrada principal. $3,00
 Implementación de
áreas verdes y
recreacionales para los
estudiantes.
Bloque 2 (Escuela)
 Construcción de baños
femeninos
 Construcción de
paredes para privacidad
de los urinarios de los
varones.
 Cambio de redes de
tubería.
 Culminación y
equipamiento de la
Biblioteca.
Bloque 3 (Inicial)
 Construcción de pared
de división.
 Veeduría de los trabajos
realizados en cerámica.
 Cambio de puertas en
los baños
 Equipamiento y
mantenimiento de
baterías sanitarias
 Mantenimiento de los
juegos infantiles.
 Áreas verdes
6. Conclusiones:
- Para lograr los objetivos propuesto se solicitará una cuota de $.3.00
dólares por padre de familia
- Para construcción de dos talleres de Electromecánica Automotriz, se
donará la cantidad de $.50.00 por Padre de Familia únicamente de la
Figura profesional de Electromecánica Automotriz
- Realización de la Maratón Solidaria
Elaborado por: Comité Central de Padres de Familia

Sr. Jorge Edison Sra. Amparo de las Mercedes


Vascones Puca Tenorio Basantes
C.I. 172196981-2 C.I.180211180-5
Presidente Tesorera

Sra. Mónica del Rocío Sr. José Luis Lara Freire


Pérez Veloz C.I. 180334821-6
C.I. 180266043-9 1er Vocal de Convivencia
Secretaria Armónica

Sra. Sara Abigail Sra. Fanny Fabiola


Castillo González Vásconez Lozada
C.I. 180466789-5 C.I. 180296520-0
2do Vocal Alimentación 3er Vocal de Seguridad
Saludable

Sra. Mónica Patricia


Muyulema Caiza
C.I. 180448882-1
4to Vocal Participación
REVISADO Y APROBADO

Mg. Sylvia Patricia Chimborazo Navarrete


RECTORA U.E. ATAHUALPA
C.I: 180268390-2

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