UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
IZTACALA

Carrera: Médico Cirujano

Módulo: Sistema Nervioso.

Integrantes:

De Sanpedro Popoca Erika Daniela Enfermedad de Parkinson

Godínez Santos Diana Ivette

Nava Sanchez Aide Guadalupe

Grupo: 2473
Nepomuceno Pérez Sergio Alan
Profesor:

Olvera Sánchez Luisa Fernanda

Tapia Nolasco Ximena Giseth Dr. Jose Luis Altamirano López
 CONCEPTO:
Es una enfermedad progresiva producida por un proceso
neurodegenerativo multisistémico que afecta al sistema
nervioso central lo que provoca la aparición de síntomas
motores y no motores.
 ETIOLOGÍA
Cuando los niveles de dopamina disminuyen causa una actividad cerebral anormal,
lo que conduce a un movimiento deficiente

Dopamina
Factores que influyen:

Genes: Mutaciones genéticas

específicas

Desencadenantes ambientales:
Suele comenzar alrededor de los
exposición a ciertas toxinas o 60 años, pero puede aparecer
factores ambientales antes.
Es mucho más común entre los
hombres que entre las mujeres
Cambios cerebrales

La presencia de cuerpos
de Lewy:

Alfa-sinucleína que se
encuentra dentro de los
cuerpos de Lewy:
 Cuadro clínico.
Signos y síntomas diferentes Síntomas motores o no
en cada persona. motores
Temblor en la mano.
Síntoma inicial.
 SÍNTOMAS MOTORES.

Bradicinesia. Inestabilidad postural Temblores.

Dismotilidad del
esófago o intestino
grueso
Rigidez Facial
 NO MOTORES.

Sialorrea. Hablar. Sueño.

Anosmia. Deterioro cognitivo Estado de ánimo

Estranguria
DIAGNOSTICO
PARKINSONISMO PARKINSONISMO
ATÍPICO SECUNDARIO
Atrofia de múltiples sistemas Neurolépticos
(MSA) Fármacos
Parálisis supranuclear Infección
progresiva (PSP) Exposición a toxinas
Degeneración ganglionar
corticobasal (CBGD)
EXAMENES DIAGNOSTICO
 Farmacológico

TRATAMIENTO
Quirúrgico
Cada persona precisa en cada (Estimulación
momento una evalución
cerebral profunda)
individual y las posibilidades de
tratamiento hay que ajustarla al
momento y a la persona. Rehabilitación
NO TIENE CURA
(Fisioterapia, Terapia
ocupacional y logopedia)
Farmacológico
Dependerá del grado de incapacidad de la persona. Es necesaria una
supervisión estrecha.
El fármaco de inicio suele ser levodopa.
Quirúrgico (Estimulación cerebral profunda)
Consiste en implantar un dispositivo médico, similar a un marcapasos cardíaco, para
administrar estimulación eléctrica en áreas concretas del cerebro.

Pacientes jóvenes (menores de 70 años)

Claro diagnóstico de enfermedad de
Parkinson idiopática
Sin problemas cardíacos ni antecedentes
vasculares
Buena respuesta a la levodopa (actual e
histórica)
Síntomas incapacitantes a pesar de una
farmacoterapia óptima
Fluctuaciones motoras y/o discinesias
incapacitantes
Cognición normal (ausencia de demencia)
Expectativas realistas y buen soporte familiar
Acceso a la programación de los
estimuladores

 REHABILITACIÓN
FISIOTERAPIA
1. Reeducar aquellas formas de moverse que están
alteradas o disminuidas.
2. Aportar estrategias para superar las dificultades e
iniciar un movimiento. ­
3. Mejorar la movilidad de los miembros inferiores
necesaria para la realización de las actividades de
la vida diaria. ­
4. Preservar en buen estado el tejido muscular y
estimular la circulación sanguínea. ­
5. Reeducar la postura para prevenir así dolores
derivados de malas posiciones mantenidas. ­-
Mantener y/o mejorar la capacidad respiratoria
comprometida por la rigidez y la dificultad de
movilidad torácica. ­
6. Mantener el equilibrio y mejorar la coordinación.
TERAPIA
OCUPACIONAL
Mejorar y/o mantener la
coordinación y la actividad
voluntaria de los miembros
superiores y en especial de las
manos; favorecer la
comunicación, en todas sus
modalidades necesarias en casi
todas las actividades
instrumentales de la vida diaria,
potenciando y facilitando la
realización de éstas; entrenar en
las actividades de la vida
cotidiana básicas.
LOGOPEDIA
1. Mejorar la inteligibilidad del habla,
concienciando a la persona sobre
qué aspectos del habla dificultan su
comunicación
2. .Ofrecer orientación tanto a la
persona como al cuidador para
facilitar la comunicación con el
entorno social y familiar
3. Mejorar la capacidad del habla.
4. Fomentar el trabajo en casa
5. Concienciar a la persona con EP
sobre qué aspectos dificultan el
proceso de deglución en cualquiera
de sus fases, especialmente en las
fases oral y faríngea
6. .Mejorar el proceso de deglución
mediante ejercicios
PSICOLOGÍA
1. Mejorar la calidad de vida
2. Fomentar las relaciones sociales y
familiares
3. Estimular la autonomía
4. Fomentar la vida activa
5. Aumentar el autoconcepto y la
autoestima
6. Estimular la toma de decisiones
favorecer el autocontrol
7. Proporcionar información a la
persona afectada
8. Así como a su familia y
cuidadores/as
 PRONOSTICO
Su pronóstico muchas veces depende de factores

predeterminados por ejemplo el estilo de vida del

paciente o la edad

La Enfermedad de Parkinson es una enfermedad

lentamente progresiva con una supervivencia

media de 10-15 años desde su diagnóstico

Presentan un aumento de la mortalidad de 2 a 4

veces mayor que la población general

 FASES DEL PARKINSON
Estadío I
Los primeros síntomas en aparecer
Estadio II
son los que conforman la tríada
Comienza a aparecerlos primeros

parkinsoniana, rigidez, temblor y

trastornos posturales, con aumento

bradicinesia. La duración media de

de la cifosis dorsal y addución de

esta fase es de tres años. miembros superiores. La duración

media de la enfermedad en esta

fase es de seis años.

Estadío III
Aparición de trastornos del equilibrio,

afectación de los reflejos posturales, y de

enderezamiento. Aparecen caídas

Estadio V
espontáneas, marcha festinante y

En esta fase existe una

congelación del movimiento. La duración

media de la enfermedad en esta fase es de

dependencia total. La duración

siete años. media de la enfermedad en esta

fase es de 14 años.

Estadio IV
El paciente se encuentra severamente

incapacitado para realizar las actividades

de la vida diaria sin ayuda.La duración

media de esta fase es de nueve años.

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cerebelosos/enfermedad-de-parkinson