República Bolivariana De Venezuela

Ministerio El Poder Popular Para La Defensa

“Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada

Bolivariana”

Núcleo -Trujillo

Implementar un método de enseñanza de trabajos manuales

con material de reciclaje para los niños y niñas de la Unidad
Educativa “Rómulo Gallegos” en el Estado Trujillo Municipio
Valera.

Valera, Abril 2013.

Implementar un método de enseñanza de trabajos manuales
con material de reciclaje para los niños y niñas de la Unidad
Educativa “Rómulo Gallegos” en el Estado Trujillo municipio
Valera.

Autoras:

Yosmary Quintero

Yoany Soto

Yeraldine Daboin

Gertrudis Carreño

Olimar Adrianza

Miguel Vásquez

6to Semestre Sección “3”

Carrera: Ingeniería Gas

CAPITULO I
1.1-Planteamiento Del Problema

El reciclaje es un proceso de reutilización de materiales que ya cumplieron

su función para el que ha sido o fueron creados. El concepto de reutilización
sugiere la capacidad de utilizar un material para sus funciones habituales o
para otras, lo cual admite que el propio objeto pueda ser empleado de nuevo.
Básicamente, se trata de incrementar las posibilidades de los materiales.
Rivadeneyra (2001) expresa, en cuanto a los materiales de recuperación,
que "en la reutilización hay que ser especialmente prudente evitando usos
que pudieran resultar peligrosos debido a las características de degradación
del material"

Pero todo este proceso de concienciación por parte del profesorado tiene

como base el unidireccional uso que se hace del material. La reutilización de
material, desde la perspectiva del profesorado, pretende inculcar en los
alumnos el afán por aprovechar los objetos que ya han sido utilizados para
otras funciones. Así también, esto supone paliar el
desproporcionado consumo en la que está inmersa la sociedad actual.

Este aprovechamiento puede hacerse a través de su utilización como

material educativo didáctico, a fin de explotar su estructura y hacerlos
participes del proceso educativo en aras de mejorar la calidad de
la enseñanza y el aprendizaje de contenidos de una determinada área
curricular.

Algunas de las razones que se han citado anteriormente, guardan una

relación directa con los temas transversales que contempla la educación y,
que además, están presentes en cada una de las programaciones de área de
los centros educativos. Estos temas transversales, tienen como finalidad "el
prevenir, concienciar y crear en los escolares un actitud crítica ante
los valores que la sociedad está creando”. Y esto es precisamente lo que se
trata con los temas transversales: concienciar a los alumnos de la
importancia que tiene el respetar y colaborar con medio ambiente (educación
ambiental) y fomentar actitudes reflexivas sobre el despilfarro económico de
la sociedad actual.
 Todo el planteamiento anterior posee una estrecha relación con los
contenidos actitudinales , en la medida en la que es importante, por un lado,
valorar las distintas funciones que puede poseer un determinado material y,
más específicamente, su utilidad hacia el área de Ciencia y Ambiente y, por
otro lado, concienciar al alumno hacia el respeto del medio ambiente.

1.2-Objetivo General

Implementar un método de enseñanza de trabajos manuales con material de

reciclaje para los niños y niñas de la Unidad Educativa Rómulo Gallegos en
el Estado Trujillo municipio Valera.

1.3-Objetivos Específicos

1.3.1-Inculcar la necesidad de la conservación del medio ambiente para una

vida saludable.

1.3.2-Crear en los estudiantes el hábito de clasificar los residuos sólidos de

acuerdo a su tipo.

1.3.3-Aprovechar los residuos reciclables en la elaboración de diferentes

productos tales como: material didáctico, artístico y decorativo.

1.3.4-Fomentar la práctica del reciclaje procurando la generación de

ingresos.

1.4-Justificación Del Proyecto

Todo proyecto emprendedor que se genere no es más que un mecanismo

para mejorar la economía nacional, regional, local al mismo tiempo debe
convertirse en un instrumento de crecimiento humano sustentable. El
desarrollo así como el incremento económico del Estado Trujillo en los
actuales momentos, ha experimentado grandes transformaciones que se han
traducido en la necesidad de implementar nuevas estrategias para consolidar
la economía del mismo. Dentro de este se ha manifestado una excesiva
cantidad de materiales de desechos que pueden ser reciclados para la
creación de nuevos productos que contaran con una adecuada calidad y
variabilidad según los gustos de toda la población del estado Trujillo
municipio Valera y a la vez contribuye al desarrollo intelectual de la
población, fomentando con ello la importancia al desarrollo humano
sustentable, y creando nuevas fuentes de empleo en la región.

Actualmente en el estado Trujillo municipio Valera no contamos con una

Institución dedicada a la enseñanza de Trabajos Manuales con Material de
Reciclaje, lo cual hace que el proyecto sea ambicioso ya que los niños y
niñas se verán entusiasmados. Es innumerable el daño que le hace el
calentamiento global al planeta; además de descongelar las capas polares,
puede causar un cambio en el sistema de circulación del aire, cambiando
patrones de lluvia. A nivel mundial es común hablar sobre el calentamiento
ambiental, más aun cuando se han reflejado numerosas catástrofes producto
del cambio climático y del calentamiento global que se genera por esta
contaminación.

Es necesario considerar la elaboración de nuevos productos en base

reutilización de recursos o un adecuado manejo de residuos, por parte de los
niños y niñas de la Unidad Educativa Rómulo Gallegos de tal manera que
sean gestores de una nueva generación implicada en los asuntos del medio
ambiente. 

Cada vez es mayor el número de residuos y diversidad de los productos

de consumo que adquirimos. Esto hace necesario establecer unas, técnicas,
formas o medios eficaces de reciclaje con el fin de conseguir una alta
productividad de la mayor cantidad de estos residuos. 

Es preciso que tomemos conciencia de la responsabilidad que tenemos

con los residuos que generamos y esforzarnos en la manera más productiva
de reutilizar, reciclar dichos residuos para así obtener mejores resultados en
la minimización de la contaminación del Medio Ambiente y obtener otras
fuentes de empleo y de ingresos económicos.

1.5-Alcances:

Dicho proyecto se realizara en la Unidad Educativa Rómulo Gallegos ubicada

en el Estado Trujillo Municipio Valera.

1.6-Limitaciones:
1.6.1-La falta de cooperación y resistencia por parte de la comunidad. 

1.6.2-El poco interés que se le ha dado al tema del reciclaje. 

1.6.3-La comodidad de botar los desechos juntos, en lugar de clasificarlos. 

1.6.4- No existe el interés por parte de entes encargados para el seguimiento

de dicho proceso. 

1.6.5-Los residentes no se han percatado de lo importante que es el

reciclaje, debido a la formación de la vida moderna. 

1.6.6-Los residentes prefieren botar antes de guardar recipientes y/o envases

que se puedan reutilizar

CAPITULO II
2.1-Marco Teórico:

"reciclar es cualquier proceso donde los residuos o materiales de desperdicio

son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser
utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas." Según
Araujo 2004.

“Los residuos y desechos, o las llamadas basuras especialmente las urbanas

son un problema como contaminantes del suelo, del agua y del aire que
acarrean grandes gastos y desgastes sanitarios, como epidemias debido a la
falta de una adecuada educación en su manejo y utilización económica como
materia prima para diversas clases de industrias. El problema de las basuras
es imposible de resolver apropiadamente regándola en botaderos donde se
expone a epidemias, o escondiéndolas y aprisionándolas sin clasificar dentro
del suelo donde no solo se demora la fermentación de la parte orgánica sino
que se destruye la composición del suelo, se matan gérmenes del suelo y las
aguas lluvias y de infiltración pueden acelerar reacciones químicas
produciendo y aumentando los tóxicos”. Según el ingeniero Carlos Jaime
Prieto Bolívar

Los residuos municipales constituyen hoy por hoy uno de los problemas
globales de mayor preocupación en el mundo. En Venezuela cada habitante
produce entre 800 gr 1.500 g de residuos por día. Esta cifra se repite en
todas las ciudades latinoamericanas.
El Reciclaje transforma materiales usados, que de otro modo serían
simplemente desechos, en recursos muy valiosos. La recopilación de
botellas usadas, latas, periódicos, etc. son reutilizables y de allí a que,
llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una
serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos financieros,
ambientales y cómo no de beneficios sociales. Algunos de estos beneficios
se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial.

Beneficios del Reciclaje:

 Reduce la necesidad de vertederos y del proceso de incineración.

 Evita la contaminación causada por la fabricación de productos de
materiales vírgenes.
 Ahorra energía.
 Reduce las emisiones de Gases de efecto invernadero que
contribuyen al cambio climático y global.
 Ahorra en Recursos naturales como son el uso de la madera, el agua
y los minerales.
 Ayuda a mantener y proteger el medio ambiente para las
generaciones futuras.

Pueden reciclarse todo tipo de envases, ya sean de papel, plástico, cartón o

metal; bolsas de papel o de polietileno; vidrios; papeles de todo tipo,
contenidos en diarios, revistas o libros; cartones; desechos tecnológicos;
chatarra, etcétera. La materia orgánica se convierte en abono.

OBSTÁCULOS PARA EL RECICLAJE

El reciclaje tiene beneficios obvios, sin embargo también existen algunos

obstáculos que hay que superar.

Tal vez, el principal problema al que se enfrentan las personas cuando

quieren generar un proceso de reciclaje, es la falta de educación de la
sociedad en general sobre este aspecto. Las sociedades en general no
entienden lo que le está pasando al planeta, especialmente en lo que se
refiere a los recursos naturales.
Los problemas sociales relacionados con el reciclaje no se solucionan
solamente con la educación. Las sociedades tienden a resistirse a los
cambios. El ciclo tradicional de adquirir – consumir – desechar es muy difícil
de romper. Reciclar en la oficina o en el hogar requiere de un esfuerzo extra
para separar los materiales. Siempre será más conveniente el hábito de
arrojar todo hacia afuera.

¿POR QUÉ RECICLAR?

Reciclar es un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de

los problemas creados por la forma de vida moderna.

Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables

cuando en los procesos de producción se utilizan materiales reciclados. Los
recursos renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La
utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía.
Cuando se consuman menos combustibles fósiles, se generará menos CO2
y por lo tanto habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.
En el aspecto financiero, podemos decir que el reciclaje puede generar
muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los
materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de
reciclaje es capaz de generar ingresos.

2.2-Bases Teóricas:

Para abordar el tema del reciclaje, es preciso señalar algunas

consideraciones sobre la contaminación ambiental.

Según Rincón (2005); la contaminación ocurre cuando se introducen

en el ambiente sustancias y materiales producidos por la actividad humana
que son nocivos para la salud. Estos materiales son denominados agentes
contaminantes.

En este sentido, Ramírez (2007:13) afirma que la gestión ambiental

refiere un conjunto de diligencias conducentes al manejo integral del sistema
ambiental. Es decir que este concepto comprende la estrategia mediante la
cual se organizan las actividades entrópicas que afectan al medio ambiente,
con el fin de lograr una adecuada calidad de vida, previniendo o mitigando
los problemas ambientales.

La gestión ambiental responde a las formas de conseguir un equilibrio

adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de la población uso
racional de los recursos, protección y conservación del ambiente. Abarca un
concepto integrador superior al del manejo ambiental: de esta forma no solo
están las acciones a ejecutarse por la parte operativa, sino también las
directrices, lineamientos y políticas formuladas desde los entes rectores, que
terminan mediando la implementación.

Según colby (1990) señala que la gestión ambiental es el campo que busca
equilibrar la demanda de recursos naturales de la tierra con la capacidad del
ambiente natural. El principal objetivo es conciliar las actividades humanas y
el medio ambiente, a través de instrumentos que estimulen y viabilicen esa
tarea, la cual presupone la modificación del comportamiento del hombre en
relación con la naturaleza, debido a la actual situación de degradación de la
naturaleza.

2.3-Antecedentes:

Como muestra de la relevancia del tema en cuestión, se señalan los

diferentes trabajos con sus autores y opiniones relacionadas con este
estudio, y que por su relación se consideran como antecedentes. 

La saturación de algunos rellenos sanitarios, el abultado endeudamiento de

las administraciones locales con las empresas contratadas para la
recolección de los residuos, una mayor conciencia ciudadana global respecto
del reciclaje y el cuidado del medio ambiente, sumados a la propia
ineficiencia del sistema vigente en su conjunto, son factores que permiten
apreciar que la gestión de los residuos está en la agenda pública, y que se
prevén cambios para la Unidad Educativa Romulo Gallegos en corto y
mediano plazos. Ante esta posibilidad inminente, el propósito del presente
artículo es reflexionar sobre el papel de actores de antigua data pero poca
consideración: los recolectores conocidos como cartoneros, botelleros o
cirujas, que inician y alimentan el circuito informal del reciclaje. Reflejan
Pablo J. Schamber y Francisco M. Suárez al año 2002 en Buenos Aires,
Argentina su artículo “Actores sociales y Cirujeo y gestión de residuos. Una
mirada sobre el circuito informal del reciclaje en el conurbano bonaerense”.

Los objetivos son: 

 Considerar esta actividad y a los sujetos sociales que la ejercen

dentro de los marcos de una política pública que contemple, y no
reprima, el trabajo de estos recolectores informales de materiales
reciclables. 
 Argumentar que, al generar insumos para la industria, pertenecen a un
circuito económico y realizan una actividad ecológicamente valorable.