FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACION

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

INTERNACIONALES
TEMA
“ACCESIBILIDAD, CONOCER EL DERECHO DE ACCESO EN IGUALDAD DE
CONDICIONES A LOS SERVICIOS QUE BRINDA EL ESTADO AL PERSONAL
DISCAPACITADO”

CURSO:
DOCENTE:
ALUMNA: TORRES VILCA, GISELA
CODIGO:2014140256
FILIAL: AYACUCHO

AYACUCHO-PERU
2022
 Organismos internacionales sobre los derechos de personas con discapacidad

Convención sobre los derechos

de las personas con discapacidad

Precisa lo siguiwente en su contenido normativo:

El artículo 9 de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
establece que "a fin de que las personas con discapacidad puedan vivir en forma
independiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida, los Estados
partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con
discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, el
transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las
tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones
abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales".

Y consagra claramente la accesibilidad como la condición previa para que las

personas con discapacidad puedan vivir en forma independiente, participar
plenamente y en pie de igualdad en la sociedad y disfrutar de manera ilimitada de
todos sus derechos humanos y libertades fundamentales en igualdad de condiciones
con los demás.

La Organización ha adoptado una importante convención internacional para ayudar a

eliminar la discriminación en contra de todas las personas con discapacidad. La
Asamblea General de la OEA también ha declarado el Decenio de las Américas por
los Derechos y la Dignidad de las Personas con Discapacidad (2006-2016), con el
objetivo de “lograr el reconocimiento y el ejercicio pleno de los derechos y la dignidad
de las personas con discapacidad y su derecho a participar en la vida económica,
social, cultural y política y en el desarrollo de sus sociedades, sin discriminación y en
pie de igualdad con los demás.
 Fechas importantes para las personas con discapacidad
4 de enro dia mundial del 2 de abril dia mundia de 23 de octubre dia
braile concientizacion de la internacional de las
persona con autisamo lenguas de señas
21 de marzo dia mundial 16 de octubre dia nacional 3 de diciembre dia
del sindrome de down de la persona con internacional de la
discapacidad persona con
discapacitadad
Fuente: elaboracion propia

Fuente: ministerio de la mujer y poblaciones vulnerables

LEY GENERAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD

LEY N. 29973: De conformidad con la Segunda Disposición Complementaria Final de

la Ley N° 30687, publicada el 29 noviembre 2017, se precisa que las personas de talla
baja, consideradas en la presente ley, se encuentran comprendidas dentro de los
alcances, beneficios y derechos que otorga la presente Ley.

CONCORDANCIAS:      D.S. N° 002-2014-MIMP (REGLAMENTO)

EL PRESIDENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA

 POR CUANTO: EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA; Ha dado la Ley siguiente: se
pasará a mencionar aspectos importantes de la ley.

LEY GENERAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. Finalidad de la Ley La presente Ley tiene la finalidad de establecer el marco legal
para la promoción, protección y realización, en condiciones de
igualdad, de los derechos de la persona con discapacidad,
promoviendo su desarrollo e inclusión plena y efectiva en la vida
política, económica, social, cultural y tecnológica.

Artículo 2. Definición de persona con La persona con discapacidad es aquella que tiene una o más
discapacidad deficiencias físicas, sensoriales, mentales o intelectuales de
carácter permanente que, al interactuar con diversas barreras
actitudinales y del entorno, no ejerza o pueda verse impedida en
el ejercicio de sus derechos y su inclusión plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones que las demás.
Artículo 3. Derechos de la persona con La persona con discapacidad tiene los mismos derechos que el
discapacidad resto de la población, sin perjuicio de las medidas específicas
establecidas en las normas nacionales e internacionales para que
alcance la igualdad de hecho. El Estado garantiza un entorno
propicio, accesible y equitativo para su pleno disfrute sin
discriminación.

Los derechos de la persona con discapacidad son interpretados

de conformidad con los principios y derechos contenidos en la
Declaración universal de los Derechos Humanos, la Convención
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y con los
demás instrumentos internacionales sobre derechos humanos
ratificados por el Perú.
Artículo 4. Principios rectores de las  4.1 Las políticas y programas de los distintos sectores y niveles de
políticas y programas del Estado gobierno se sujetan a los siguientes principios:

El respeto de la dignidad inherente; la autonomía individual,

incluida la libertad de tomar las propias decisiones; y la
independencia de la persona con discapacidad.

La no discriminación de la persona con discapacidad, La

participación y la inclusión plenas y efectivas en la sociedad de la
persona con discapacidad.

El respeto por la diferencia y la aceptación de la persona con

discapacidad como parte de la diversidad y la condición
humanas, La igualdad de oportunidades para la persona con
discapacidad.

La accesibilidad. La igualdad entre el hombre y la mujer con

discapacidad.
 El respeto a la evolución de las facultades del niño y la niña con
discapacidad y de su derecho a preservar su identidad.

La razonabilidad, interculturalidad.

Artículo 5. Rol de la familia El Estado reconoce el rol de la familia en la inclusión y

participación efectiva en la vida social de la persona con
discapacidad. Le presta orientación y capacitación integral sobre
la materia, y facilita su acceso a servicios y programas de
asistencia social.

Artículo 6. Recursos del Estado El Estado asigna progresivamente los recursos presupuestales
necesarios para la promoción, protección y realización de los
derechos de la persona con discapacidad, y promueve la
cooperación internacional en esta materia. Los gobiernos
regionales y las municipalidades promueven la participación de
las organizaciones de personas con discapacidad en el proceso
de programación participativa del presupuesto y les presta
asesoría y capacitación.

Los recursos humanos de los distintos sectores y niveles de

gobierno encargados de la formulación, planeamiento, ejecución
y evaluación de políticas y programas sobre cuestiones relativas
a la discapacidad deben contar con certificada capacidad y
experiencia en la materia. La Autoridad Nacional del Servicio Civil
(Servir), en coordinación con el Consejo Nacional para la
Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis), promueve
un programa de capacitación de recursos humanos en la atención
de la persona con discapacidad.

CAPÍTULO II
DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Artículo 7. Derecho a la vida y a la La persona con discapacidad tiene derecho a la vida y al respeto
integridad personal de su integridad moral, física y mental en igualdad de condiciones
que las demás. Su participación en investigaciones médicas o
científicas requiere de su consentimiento libre e informado.
Artículo 8. Derecho a la igualdad y La persona con discapacidad tiene derecho a la igualdad ante la
no discriminación ley y a no ser discriminada por motivos de discapacidad.

Artículo 9. Igual reconocimiento La persona con discapacidad tiene capacidad jurídica en todos
como persona ante la ley los aspectos de la vida, en igualdad de condiciones que las
demás. El Código Civil regula los sistemas de apoyo y los ajustes
razonables que requieran para la toma de decisiones.

El Estado garantiza el derecho de la persona con discapacidad a

la propiedad, a la herencia, a contratar libremente y a acceder en
 igualdad de condiciones que las demás a seguros, préstamos
bancarios, hipotecas y otras modalidades de crédito financiero.
Asimismo, garantiza su derecho a contraer matrimonio y a decidir
libremente sobre el ejercicio de su sexualidad y su fertilidad.
Artículo 10. Derecho a la libertad y La persona con discapacidad tiene derecho a la libertad y
seguridad personal seguridad personal, en igualdad de condiciones que las demás.
Nadie puede ser privado de su libertad en razón de discapacidad.

Artículo 11. Derecho a vivir de forma La persona con discapacidad tiene derecho a vivir de forma
independiente y a ser incluida en la independiente en la comunidad, en igualdad de condiciones que
comunidad las demás. El Estado, a través de los distintos sectores y niveles
de gobierno, promueve su acceso a servicios de asistencia
domiciliaria, residencial y otros servicios de apoyo en la
comunidad para facilitar su inclusión social y evitar su aislamiento
y abandono.

Artículo 12. Derecho a la La persona con discapacidad tiene derecho a participar en la vida
participación en la vida política y política y pública en igualdad de condiciones que las demás,
pública directamente o a través de representantes libremente elegidos,
incluyendo el derecho a elegir y ser elegido, a ejercer cargos
públicos y a desempeñar cualquier función pública, sin
discriminación.

No se puede restringir el derecho al voto por motivos de

discapacidad. El sistema electoral adopta las medidas necesarias
para garantizar este derecho, asegurando que los
procedimientos, instalaciones y materiales sean adecuados,
accesibles y fáciles de entender y utilizar.
Artículo 13. Promoción del El Estado promueve la conformación de organizaciones y
desarrollo asociativo asociaciones de personas con discapacidad. Les presta asesoría
y capacitación, facilita su acceso a fuentes de cooperación
internacional y promueve su participación en todos los espacios
de concertación de asuntos públicos que no provengan de
elección popular, tales como el Consejo Nacional de Derechos
Humanos, la Mesa de Concertación de Lucha contra la Pobreza,
el Consejo Nacional de Trabajo y Promoción del Empleo, los
consejos de coordinación regional y local, entre otros.
Artículo 14. Derecho a la consulta Las autoridades de los distintos sectores y niveles de gobierno
tienen la obligación de realizar consultas con las organizaciones
que representan a las personas con discapacidad, previamente a
la adopción de normas legislativas y administrativas, políticas y
programas sobre cuestiones relativas a la discapacidad. Los
procesos de consulta se desarrollan sobre la base de los
principios de accesibilidad, buena fe, oportunidad y transparencia.
CAPÍTULO III
ACCESIBILIDAD
Artículo 15. Derecho a la accesibilidad La persona con discapacidad tiene derecho a acceder, en
igualdad de condiciones que las demás, al entorno físico, los
medios de transporte, los servicios, la información y las
comunicaciones, de la manera más autónoma y segura posible.
El Estado, a través de los distintos niveles de gobierno, establece
 las condiciones necesarias para garantizar este derecho sobre la
base del principio de diseño universal. Asimismo, tiene derecho a
gozar de ambientes sin ruidos y de entornos adecuados.

Artículo 16. Accesibilidad del Las municipalidades promueven, supervisan y fiscalizan el

entorno urbano y las edificaciones cumplimiento de las normas de accesibilidad para la persona con
discapacidad en el entorno urbano y las edificaciones de su
jurisdicción. El funcionario o servidor público de la municipalidad
correspondiente encargado de la evaluación de los expedientes
técnicos que contengan solicitudes de licencia para las
edificaciones públicas o privadas deberá verificar que dichas
solicitudes contemplen lo establecido en las normas técnicas de
accesibilidad para personas con discapacidad, bajo
responsabilidad.

Artículo modificado por el Artículo

Único de la Ley N° 30603 , publicada
el 05 julio 2017, cuyo texto es el Las municipalidades promueven, supervisan y fiscalizan el
siguiente cumplimiento de las normas de accesibilidad para la persona con
discapacidad en el entorno urbano y las edificaciones de su
Artículo 16. Accesibilidad del jurisdicción, especialmente la accesibilidad urbana para niños,
entorno urbano y las edificaciones niñas y adolescentes con discapacidad.

El funcionario o servidor público de la municipalidad

correspondiente encargado de la evaluación de los expedientes
técnicos que contengan solicitudes de licencia para las
edificaciones públicas o privadas deben verificar que dichas
solicitudes contemplen lo establecido en las normas técnicas de
accesibilidad para personas con discapacidad, en especial para
niños, niñas y adolescentes con discapacidad, bajo
responsabilidad.

El Consejo Nacional para la Integración de la Persona con

Discapacidad (CONADIS) ejerce potestad sancionadora ante el
incumplimiento de las normas de accesibilidad para personas con
discapacidad cuando el infractor sea una entidad pública.

Las municipalidades sancionan el incumplimiento de las normas

de accesibilidad y las de adecuación urbanística y arquitectónica
para las personas con discapacidad respecto de las edificaciones
privadas ubicadas en su jurisdicción. El CONADIS es el órgano
encargado de fiscalizar el incumplimiento de dichas normas y de
informar oportunamente a la municipalidad correspondiente sobre
la comisión de la infracción dentro de su jurisdicción.
 Artículo 17. Condiciones de las Las edificaciones públicas y privadas que brinden u ofrezcan
edificaciones públicas y privadas servicios al público deben contar con ambientes y rutas
accesibles para permitir el libre desplazamiento y atención de la
Artículo modificado por el Artículo persona con discapacidad en igualdad de condiciones que las
Único de la Ley N° 30603 , publicada demás, de conformidad con las normas técnicas de accesibilidad
el 05 julio 2017, cuyo texto es el para personas con discapacidad.
siguiente.
Los propietarios, administradores, promotores u organizadores
 que realizan actividades y espectáculos públicos habilitan y
acondicionan ingresos, áreas, ambientes y servicios higiénicos
para el uso de la persona con discapacidad, así como la
señalización correspondiente.

Las edificaciones públicas y privadas que brinden u ofrezcan

servicios al público deben contar con ambientes y rutas
accesibles para permitir el libre desplazamiento y atención de la
persona con discapacidad en igualdad de condiciones que las
Artículo 17. Condiciones de las demás, de conformidad con las normas técnicas de accesibilidad
edificaciones públicas y privadas para las personas con discapacidad.

Los espacios públicos y privados de uso público con fines

recreacionales que cuenten con juegos infantiles, deben ser
accesibles para niños, niñas y adolescentes con discapacidad y
cumplir con los estándares de diseño universal.
Artículo 18. Viviendas para la El Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento promueve
persona con discapacidad y regula el acceso preferente de la persona con discapacidad a
los programas públicos de vivienda a su cargo, otorgándole una
bonificación. Estos programas contemplan la construcción de
viviendas accesibles para la persona con discapacidad.
Artículo 19. Estacionamiento Los estacionamientos públicos y privados, incluyendo las zonas
accesible de estacionamiento de los establecimientos públicos y privados,
disponen la reserva de espacios para vehículos conducidos por
personas con discapacidad o que las transporten. La Policía
Nacional del Perú y las municipalidades supervisan y fiscalizan el
cumplimiento de esta obligación y de las condiciones de
accesibilidad de los estacionamientos, de conformidad con la Ley
28084, Ley que regula el parqueo especial para vehículos
ocupados por personas con discapacidad
Artículo 20. Accesibilidad en el Las empresas de transporte público terrestre de pasajeros
transporte público terrestre cuentan con unidades accesibles para personas con
discapacidad y personas adultas mayores. El Ministerio de
Transportes y Comunicaciones reglamenta la introducción
progresiva de estos vehículos.

Los vehículos que prestan servicios de transporte terrestre de

pasajeros reservan asientos y espacios preferentes de fácil
acceso, debidamente señalizados, para el uso de personas con
discapacidad. Las municipalidades y la Policía Nacional del Perú
supervisan y fiscalizan el cumplimiento de esta obligación.

Los vehículos que prestan servicios de transporte terrestre de

pasajeros usarán determinado volumen de sonido dentro del
vehículo, que no altere a las personas con discapacidad,
protegiendo a los pasajeros de ruidos molestos.
Artículo 21. Accesibilidad en la El Estado garantiza a la persona con discapacidad el acceso y la
comunicación libertad de elección respecto a los distintos formatos y medios
utilizables para su comunicación. Estos incluyen la lengua de
señas, el sistema braille, la comunicación táctil, los macro tipos,
la visualización de textos, los dispositivos multimedia, el lenguaje
escrito, los sistemas auditivos, el lenguaje sencillo, los medios de
voz digitalizada y otros modos y medios aumentativos o
 alternativos de la comunicación.

La persona con discapacidad tiene derecho a utilizar la lengua de

señas, el sistema braille y otros formatos o medios aumentativos
o alternativos de comunicación en los procesos judiciales y en los
procedimientos administrativos que siga ante la administración
pública y los proveedores de servicios públicos. Para tal fin,
dichas entidades proveen a la persona con discapacidad, de
manera gratuita y en forma progresiva, el servicio de intérprete
cuando esta lo requiera.

Artículo 22. Accesibilidad en los El Ministerio de Transportes y Comunicaciones promueve y

medios de comunicación regula las condiciones de accesibilidad para la persona con
discapacidad, que deben garantizar los medios de comunicación,
públicos y privados, así como los prestadores de servicios de
telecomunicación.

Los programas informativos, educativos y culturales transmitidos

mediante radiodifusión por televisión cuentan con intérpretes de
lengua de señas o subtítulos.
Artículo 23. Accesibilidad en las El Ministerio de Transportes y Comunicaciones, en coordinación
tecnologías de la información y la con el Consejo Nacional para la Integración de la Persona con
comunicación Discapacidad (Conadis), promueve el acceso de la persona con
discapacidad a las tecnologías de la información y la
comunicación, incluida la Internet.

Las entidades públicas y privadas, las instituciones de educación

superior y las personas naturales o jurídicas que prestan servicios
de información al consumidor y otros servicios a través de
páginas web o portales de Internet cuentan con sistemas de
acceso que facilitan el uso de los servicios especializados para
los distintos tipos de discapacidad
Artículo 24. Accesibilidad en la Las bases de los procesos de selección para la contratación de
contratación de bienes, servicios u bienes, servicios u obras por parte de las entidades públicas
obras deben sujetarse a la normativa vigente en materia de
accesibilidad para personas con discapacidad, según
corresponda.

Artículo 25. Formación y Las universidades, institutos y escuelas superiores, públicos y

capacitación en accesibilidad privados, incluyen asignaturas sobre accesibilidad y el principio
de diseño universal en los currículos de sus facultades y
programas para la formación de técnicos y profesionales en los
campos del diseño y la construcción, las edificaciones, el
transporte, las telecomunicaciones y las tecnologías de la
información.

CAPÍTULO IV
SALUD Y REHABILITACIÓN
     Artículo 26. Derecho a la salud La persona con discapacidad tiene derecho a gozar del más alto
 nivel posible de salud, sin discriminación. El Estado le garantiza
el acceso a prestaciones de salud integrales de calidad e
implementados con infraestructura, equipamiento y recursos
humanos capacitados, incluidas la rehabilitación y la salud sexual
y reproductiva.

     Artículo 27. Aseguramiento El Ministerio de Salud garantiza y promueve el ingreso de la

persona con discapacidad a un sistema de aseguramiento
universal que garantice prestaciones de salud, de rehabilitación y
de apoyo de calidad. Las condiciones de discapacidad poco
frecuentes y de alto costo serán atendidas de acuerdo a lo que
dispone el artículo 10 de la Ley 29761.

El Seguro Social de Salud (EsSalud) garantiza y promueve el

acceso de la persona con discapacidad a regímenes de
aportación y afiliación regular y potestativa asequibles que
garanticen prestaciones de salud, de rehabilitación y de apoyo,
incluidas la atención domiciliaria, la asistencia personal, los
centros de atención intermedia y los centros residenciales, según
las necesidades del asegurado.
Artículo 28. Seguros de salud y de Estado garantiza y promueve el acceso de la persona con
vida privados discapacidad a los productos y servicios ofertados por las
aseguradoras de salud y de vida privadas, sin discriminación. Las
aseguradoras están prohibidas de negarse a prestar cobertura de
seguros de salud y de vida por motivos de discapacidad.

La Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras

Privadas de Fondos de Pensiones garantiza el acceso de la
persona con discapacidad a los productos y servicios ofertados
por las aseguradoras y supervisa que las primas de los seguros
se fijen de manera justa y razonable, sobre la base de cálculos
actuariales y estadísticos, y valoradas individualmente.

Artículo 29. Atención en la La persona con discapacidad tiene derecho a que la atención
comunidad respecto de su salud y su rehabilitación integral se preste dentro
de la comunidad en la que vive, bajo un enfoque intercultural, a
través de los servicios y programas de salud generales, sin
perjuicio de la obligación del Estado de contar con servicios
especializados y realizar acciones de prevención de acuerdo a
los tipos de discapacidad existentes.
Artículo 30. Servicios de El niño o la niña con discapacidad, o con riesgo de adquirirla,
intervención temprana tiene derecho a acceder a programas de intervención temprana.
Los ministerios de Educación, de Salud, de Desarrollo e Inclusión
Social y de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, en coordinación
con los gobiernos regionales y las municipalidades, aseguran la
implementación de programas de intervención temprana, con
énfasis en el área rural.
Artículo 31. Servicios de habilitación La persona con discapacidad tiene derecho a acceder a servicios
y rehabilitación de habilitación y rehabilitación en materia de salud, empleo y
educación, así como a servicios sociales. El Ministerio de Salud y
los gobiernos regionales, en coordinación con el Seguro Social de
Salud (EsSalud) y los establecimientos de salud de los
 ministerios de Defensa y del Interior, formulan, planifican y
ejecutan estrategias de rehabilitación basadas en la comunidad
con la participación de la persona con discapacidad, su familia y
su comunidad, en coordinación con los servicios educativos,
laborales y sociales correspondientes.
    Artículo 32. Medidas de Los ministerios de Salud, de Educación, de la Mujer y
prevención Poblaciones Vulnerables y los gobiernos regionales formulan,
planifican y ejecutan, en coordinación con el Seguro Social de
Salud (EsSalud) y los establecimientos de salud de los
ministerios de Defensa y del Interior, acciones dirigidas a prevenir
y reducir a su mínima expresión la aparición de nuevas
deficiencias físicas, mentales, sensoriales e intelectuales y el
agravamiento de las ya existentes entre las personas con
discapacidad, incluidos los niños y las personas adultas mayores.
Asimismo, promueven investigaciones, estudios científicos y
tecnológicos dirigidos a prevenir y reducir las discapacidades.
 Artículo 33. Medicamentos, El Ministerio de Salud y los gobiernos regionales garantizan la
tecnologías de apoyo, dispositivos y disponibilidad y el acceso de la persona con discapacidad a
ayuda compensatoria medicamentos de calidad, tecnologías de apoyo, dispositivos y la
ayuda compensatoria necesaria para su atención, habilitación y
Artículo modificado por el Artículo 1 de rehabilitación, tomando en cuenta su condición socioeconómica,
la Ley N° 30669 , publicada el 04 geográfica y cultural.
octubre 2017, cuyo texto es el
siguiente. Los servicios de medicina, habilitación y rehabilitación del Seguro
Social de Salud (Essalud) y los hospitales de los ministerios de
Artículo 33. Medicamentos, Defensa y del Interior los proporcionan directamente.
tecnologías de apoyo, dispositivos y
ayuda compensatoria Las herramientas de gestión a las que hace referencia el párrafo
33.3, son elaboradas sobre la base de la evidencia,
multisectorialmente y están orientadas a lograr la accesibilidad,
dando atención preferente a la investigación, la docencia y el
ejercicio profesional en las etapas de diseño, manufactura,
suministro, entrega de servicios, mantenimiento y refacción."
Artículo 34. Apoyo a la investigación El Ministerio de Salud promueve y ejecuta investigaciones
científicas en el ámbito de la discapacidad, con prioridad en el
desarrollo de ayudas, dispositivos y tecnologías de apoyo. Se
pondrá un énfasis especial en las investigaciones dirigidas a la
prevención, diagnóstico, rehabilitación y monitoreo de las
discapacidades poco comunes de acuerdo a la Ley 29698.
CAPÍTULO V
EDUCACIÓN Y DEPORTE
Artículo 35. Derecho a la educación La persona con discapacidad tiene derecho a recibir una
educación de calidad, con enfoque inclusivo, que responda a sus
necesidades y potencialidades, en el marco de una efectiva
igualdad de oportunidades. El Ministerio de Educación regula,
promueve, supervisa, controla y garantiza su matrícula en las
instituciones educativas públicas y privadas de las diferentes
etapas, modalidades y niveles del sistema educativo nacional.
Artículo 36. Accesibilidad a las El Ministerio de Educación y los gobiernos regionales garantizan
instituciones educativas la adecuación de la infraestructura física, mobiliario y equipos de
las instituciones educativas para la atención de la persona con
discapacidad, así como la distribución de material educativo
adaptado y accesible.
 El Ministerio de Educación y los gobiernos locales y regionales
promueven y garantizan el aprendizaje del sistema braille, la
lengua de señas y otros modos, medios y formatos de
comunicación en las instituciones educativas.

Artículo 37. Calidad del servicio Las instituciones educativas de las diferentes etapas,
educativo modalidades y niveles del sistema educativo nacional están
obligadas a realizar las adaptaciones metodológicas y
curriculares, así como los ajustes razonables necesarios para
garantizar el acceso y permanencia del estudiante con
discapacidad.
Artículo 38. Educación superior Las universidades, institutos y escuelas superiores, públicos y
privados, realizan ajustes razonables para garantizar el acceso y
permanencia de la persona con discapacidad, incluida la
adecuación de sus procesos de admisión. Estas instituciones
reservan el 5% de las vacantes ofrecidas en sus procesos de
admisión por especialidad profesional para la postulación de
personas con discapacidad, quienes acceden a estos centros de
estudio previa aprobación de la evaluación de ingreso.

La persona que se vea forzada a interrumpir sus estudios

superiores por la adquisición de una discapacidad mantiene su
matrícula vigente por un período de hasta cinco años para su
reincorporación, incluidos los miembros de las Fuerzas Armadas
y de la Policía Nacional del Perú que cursan estudios superiores.
 Artículo 39. Formación superior en  Las universidades, institutos y escuelas superiores, públicos y
discapacidad privados, incluyen asignaturas sobre discapacidad en los
currículos y programas para la formación de técnicos y
profesionales en los campos de la educación, el derecho, la
medicina, la sicología, la administración, la arquitectura, la
ingeniería, la economía, la contabilidad y el trabajo social.
Artículo 40. Bibliotecas accesibles Las bibliotecas cuentan con instalaciones y materiales accesibles
para la persona con discapacidad física, mental e intelectual,
incluido el sistema braille y el libro hablado, así como con
elementos técnicos que permitan el acceso de estas personas a
la información general
Artículo 41. Promoción del deporte El Instituto Peruano del Deporte (IPD) promueve y coordina la
participación de la persona con discapacidad en las actividades
deportivas generales y específicas, y la formación y capacitación
de técnicos, dirigentes y profesionales deportivos en cuestiones
relativas a la práctica del deporte de la persona con discapacidad.

Las federaciones deportivas nacionales y el Comité Olímpico

Peruano promueven la participación de la persona con
discapacidad en las distintas disciplinas deportivas a su cargo.
Artículo 42. Federaciones deportivas Las federaciones deportivas de personas con discapacidad
de personas con discapacidad desarrollan, promueven, organizan y dirigen la práctica deportiva
de la persona con discapacidad en sus diferentes disciplinas y
modalidades específicas, y promueven su participación en
competencias internacionales. El Consejo Nacional para la
Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis) y el
Instituto Peruano del Deporte (IPD) promueven la creación de las
 correspondientes federaciones deportivas de personas con
discapacidad que demanden las diferentes discapacidades, a fin
de que el Perú pueda integrarse al Comité Paralímpico
Internacional (CPI) y otros entes o instituciones del deporte para
la persona con discapacidad.

El Instituto Peruano del Deporte (IPD) asegura la disponibilidad

de infraestructura, equipamiento y recursos necesarios para el
desarrollo de la actividad deportiva de la persona con
discapacidad.
Artículo 43. Reconocimientos El deportista con discapacidad que obtenga triunfos olímpicos y
deportivos mundiales es reconocido con los Laureles Deportivos del Perú y
los demás premios, estímulos y distinciones que otorga el
Instituto Peruano del Deporte (IPD) y el Comité Olímpico
Peruano, en igualdad de condiciones que los demás deportistas.
 Artículo 44. Descuento en el ingreso La persona con discapacidad debidamente acreditada tiene un
a actividades deportivas, culturales descuento del 50% sobre el valor de la entrada a los
y recreativas espectáculos culturales, deportivos y recreativos organizados por
las entidades del Estado. Este descuento es aplicable hasta un
máximo del 25% del número total de entradas.

Tratándose de espectáculos culturales, deportivos y recreativos

organizados por empresas e instituciones privadas, el descuento
es del 20% y hasta un máximo del 10% del número total de
entradas.
CAPÍTULO VI
TRABAJO Y EMPLEO
Artículo 45. Derecho al trabajo La persona con discapacidad tiene derecho a trabajar, en
igualdad de condiciones que las demás, en un trabajo libremente
elegido o aceptado, con igualdad de oportunidades y de
remuneración por trabajo de igual valor, y con condiciones de
trabajo justas, seguras y saludables.

El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, el Consejo

Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Conadis) y los gobiernos regionales promueven y garantizan el
respeto y el ejercicio de los derechos laborales de la persona con
discapacidad, así como el desarrollo de sus capacidades y
habilidades, a través de las distintas unidades orgánicas que
tengan esas funciones.
 Artículo 46. Servicios de empleo El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, los gobiernos
regionales y las municipalidades incorporan a la persona con
discapacidad en sus programas de formación laboral y
actualización, así como en sus programas de colocación y de
empleo.

Los servicios de empleo del Ministerio de Trabajo y Promoción

del Empleo garantizan a la persona con discapacidad orientación
técnica y vocacional, e información sobre oportunidades de
formación laboral y de empleo. Para tal fin, el Ministerio de
Trabajo y Promoción del Empleo cuenta con una estructura
orgánica especializada para la promoción laboral de las personas
con discapacidad.
Artículo 47. Medidas de fomento del empleo
Artículo 48. Bonificación en los
concursos públicos de méritos

Artículo 49. Cuota de empleo

Artículo 50. Ajustes razonables para personas con discapacidad.

Artículo modificado por el Artículo 2 del Decreto Legislativo N° 1417 , publicado el 13 septiembre
2018, cuyo texto es el siguiente:

Artículo 50. Ajustes razonables para personas con discapacidad

Artículo 51. Readaptación y rehabilitación profesional
Artículo 52. Conservación del empleo
Artículo 53. Promoción de la producción y comercialización de bienes y servicios
CAPÍTULO VII
EMPRESAS PROMOCIONALES DE
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Artículo 54. Definición de empresa La empresa promocional de personas con discapacidad es
promocional de personas con aquella constituida como persona natural o jurídica, bajo
discapacidad cualquier forma de organización o gestión empresarial, que
cuenta por lo menos con un 30% de personal con discapacidad.
El 80% de este personal desarrolla actividades directamente
vinculadas con el objeto social de la empresa
Artículo 55. Acreditación de empresa El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo acredita a la
promocional de personas con empresa promocional de personas con discapacidad y fiscaliza el
discapacidad cumplimiento efectivo de la proporción de su personal con
discapacidad.

Artículo 56. Preferencia de bienes, servicios u obras

Artículo 57. Acceso a fuentes de financiamiento
CAPÍTULO VIII
NIVEL DE VIDA ADECUADO Y
PROTECCIÓN SOCIAL
     Artículo 58. Pensiones de La persona con discapacidad mayor de edad, que es beneficiaria
orfandad de una pensión de orfandad bajo un régimen previsional, no es
afectada en el cobro de su pensión cuando perciba una
remuneración o ingreso asegurable no mayor a dos
remuneraciones mínimas vitales del lugar de su trabajo habitual,
sin considerar la prohibición de la doble percepción de ingresos
establecida en el artículo 3 de la Ley 28175, Ley Marco del
Empleo Público.
Artículo 59. Pensiones no La persona con discapacidad severa que se encuentre en
contributivas por discapacidad situación de pobreza bajo los criterios del Sistema de
severa Focalización de Hogares (Sisfoh) y que no tenga un ingreso o
pensión que provenga del ámbito público o privado recibe una
pensión no contributiva a cargo del Estado. Corresponde a las
direcciones de Salud expedir los certificados de discapacidad
severa y a Conadis registrarlos. El reglamento fija las condiciones
y requisitos para el progresivo acceso a este beneficio.
Artículo 60. Jubilación adelantada o anticipada para personas con discapacidad
Artículo 61. Acceso a programas sociales
Artículo 62. Importación de vehículos y tecnologías de apoyo, dispositivos y ayuda compensatoria

Artículo 62-A.- Seguridad y protección en situaciones de emergencia

Artículo 62-A incorporado por la Primera Disposición Complementaria Modificatoria del Decreto
Legislativo N° 1468, publicado el 23 abril 2020.

CAPÍTULO IX
CONSEJO NACIONAL PARA LA
INTEGRACIÓN DE LA PERSONA
CON DISCAPACIDAD (CONADIS)
Artículo 63. Consejo Nacional para la El Consejo Nacional para la Integración de la Persona con
Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis) es el órgano especializado en cuestiones
Discapacidad (Conadis) relativas a la discapacidad. Está constituido como un organismo
público ejecutor adscrito al Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables, con autonomía técnica, administrativa, de
administración, económica y financiera. Constituye pliego
presupuestario.

Artículo 64. Funciones del Consejo El Consejo Nacional para la Integración de la Persona con
Nacional para la Integración de la Discapacidad (Conadis) tiene las siguientes funciones:
Persona con Discapacidad (Conadis)
     a) Formular, planificar, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y
evaluar las políticas nacionales y sectoriales en materia de
discapacidad.

     b) Dictar normas y lineamientos técnicos para la adecuada

ejecución y supervisión de las políticas nacionales y sectoriales
en materia de discapacidad.

     c) Promover y proponer que, en la formulación, el

planeamiento y la ejecución de las políticas y los programas de
todos los sectores y niveles de gobierno, se tomen en cuenta, de
manera expresa, las necesidades e intereses de la persona con
discapacidad.

     d) Promover que, en la formulación y aprobación de los

presupuestos sectoriales, se destinen los recursos necesarios
para la implementación de políticas y programas transversales y
multisectoriales sobre cuestiones relativas a la discapacidad.

     e) Proponer, formular, planificar, coordinar y supervisar la

ejecución del Plan de Igualdad de Oportunidades para las
Personas con Discapacidad.

     f) Promover y organizar los procesos de consulta a las

organizaciones de personas con discapacidad, en coordinación
con los sectores y niveles de gobierno correspondientes.

     g) Promover y ejecutar campañas para la toma de conciencia

respecto de la persona con discapacidad, el respeto de sus
derechos y de su dignidad, y la responsabilidad del Estado y la
 sociedad para con ella.

     h) Promover, coordinar y ejecutar investigaciones sobre

cuestiones relativas a la discapacidad y al desarrollo de bienes,
servicios, equipos e instalaciones de diseño universal.

     i) Difundir información sobre cuestiones relacionadas a la

discapacidad, incluida información actualizada acerca de los
programas y servicios disponibles para la persona con
discapacidad y su familia, y de las organizaciones de personas
con discapacidad.

     j) Prestar apoyo técnico sobre cuestiones relativas a la

discapacidad a las entidades u organismos de todos los sectores
y niveles de gobierno.

     k) Requerir información sobre cuestiones relacionadas a la

discapacidad a las entidades u organismos de todos los sectores
y niveles de gobierno.

     l) Interponer demandas de cumplimiento.

     m) Fiscalizar, imponer y administrar multas.

     n) Exigir coactivamente el pago de multas.

     o) Dirigir el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad.

     p) Aprobar su plan operativo anual y su presupuesto.

     q) Elaborar su reglamento de organización y funciones.

     r) Las demás que le asigne la ley y su reglamento.

Artículo 65. Conformación del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Conadis)
Artículo 66. Presidencia del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Conadis)
Artículo 67. Secretaría General del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con
Discapacidad (Conadis)
Artículo 68. Recursos del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Conadis)

CAPÍTULO X
OFICINAS EN LOS ÁMBITOS
REGIONAL Y LOCAL
Artículo 69. Oficina Regional de Los gobiernos regionales y la Municipalidad Metropolitana de
Atención a las Personas con Lima contemplan en su estructura orgánica una Oficina Regional
Discapacidad (Oredis) de Atención a las Personas con Discapacidad (Oredis) y
contemplan en su presupuesto anual los recursos necesarios
para su adecuado funcionamiento y la implementación de
 políticas y programas sobre cuestiones relativas a la
discapacidad.

La Oficina Regional de Atención a las Personas con

Discapacidad (Oredis) tiene las siguientes funciones:

     a) Formular, planificar, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y

evaluar las políticas y programas regionales en materia de
discapacidad.

     b) Promover y proponer que, en la formulación, el

planeamiento y la ejecución de las políticas y los programas
regionales, se tomen en cuenta, de manera expresa, las
necesidades e intereses de las personas con discapacidad.

     c) Promover que, en la formulación y aprobación del

presupuesto regional, se destinen los recursos necesarios para la
implementación de políticas y programas transversales y
multisectoriales sobre cuestiones relativas a la discapacidad.

     d) Coordinar y supervisar la ejecución de los planes y

programas nacionales en materia de discapacidad.

     e) Promover y organizar los procesos de consulta de carácter

regional.

     f) Promover y ejecutar campañas para la toma de conciencia

respecto de la persona con discapacidad, el respeto de sus
derechos y de su dignidad, y la responsabilidad del Estado y la
sociedad para con ella.

     g) Difundir información sobre cuestiones relacionadas a la

discapacidad, incluida información actualizada acerca de los
programas y servicios disponibles para la persona con
discapacidad y su familia.

Artículo 70. Oficina Municipal de Las municipalidades, provinciales y distritales, contemplan en su

Atención a las Personas con estructura orgánica una Oficina Municipal de Atención a las
Discapacidad (Omaped) Personas con Discapacidad (Omaped) y contemplan en su
presupuesto anual los recursos necesarios para su adecuado
funcionamiento y la implementación de políticas y programas
sobre cuestiones relativas a la discapacidad.

 La Oficina Municipal de Atención a las Personas con

Discapacidad (Omaped) tiene las siguientes funciones:

     a) Promover y proponer que, en la formulación, el

planeamiento y la ejecución de las políticas y los programas
locales, se tomen en cuenta, de manera expresa, las
necesidades e intereses de la persona con discapacidad.

     b) Coordinar, supervisar y evaluar las políticas y programas

 locales sobre cuestiones relativas a la discapacidad.

     c) Participar de la formulación y aprobación del presupuesto

local para asegurar que se destinen los recursos necesarios para
la implementación de políticas y programas sobre cuestiones
relativas a la discapacidad.
Artículo 71. Coordinación con el
Consejo Nacional para la Integración
de la Persona con Discapacidad
(Conadis)
CAPÍTULO XI

SISTEMA NACIONAL PARA LA

INTEGRACIÓN DE LA PERSONA
CON DISCAPACIDAD (SINAPEDIS)
Artículo 72. Sistema Nacional para la Créase el Sistema Nacional para la Integración de la Persona con
Integración de la Persona con Discapacidad (Sinapedis) como sistema funcional encargado de
Discapacidad (Sinapedis) asegurar el cumplimiento de las políticas públicas que orientan la
intervención del Estado en materia de discapacidad.

 Artículo 73. Ente rector del Sistema Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Sinapedis)
Artículo 74. Objetivos del Sistema Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Sinapedis)
Artículo 75. Composición del Sistema Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad
(Sinapedis)
CAPÍTULO XII
CERTIFICACIÓN, REGISTRO Y
ESTADÍSTICA
Artículo 76. Certificación de la discapacidad

Artículo modificado por la Segunda Disposición Complementaria Modificatoria del Decreto

Legislativo N° 1246, publicado el 10 noviembre 2016, cuyo texto es el siguiente:

Articulo 76.- Certificado de la discapacidad

Artículo modificado por el Artículo 2 del Decreto Legislativo N° 1417 , publicado el 13 septiembre
2018, cuyo texto es el siguiente:

Artículo 76. Certificado de la discapacidad

 Artículo 77. Falsificación de certificados
Artículo 78. Registro Nacional de la Persona con Discapacidad
Artículo 79. Información estadística
CAPÍTULO XIII
SANCIONES
Artículo 80. Entidad competente
Artículo 81. Infracciones
Artículo 82. Sanciones
Artículo 83. Aplicación de las multas
Artículo 84. Destino de las multas
Artículo 85. Registro de infractores de
los derechos de la persona con
discapacidad
Artículo 86. Defensoría del Pueblo
Fuente: congreso de la republica del Perú

Derechos y beneficios de las personas con discapacidad

Como se ha visto el estado peruano tiene bien definido sus reglamentos sobre los
beneficios a las personas con discapacidad y sobre todo de ejercer sus derechos.

Derechos
Derecho a la vida Derecho a la no Derecho al acceso Derecho a seguros
discriminación de información de salud
Derecho a la educación Derecho al empleo Derecho al Derecho a tener
estacionamiento educación superior
accesible
Reconocimiento ante la ley Derecho a la Derecho al acceso Derecho a tener
participación a tecnologías de bibliotecas
política información accesibles

Derecho a servicios de Derecho a la Derecho a la cuota Derecho a la

rehabilitación promoción del de empleo bonificación
deporte
Derecho a la fomentación Derecho a pensión Derecho al acceso
de producción y por orfandad a programas
comercialización de bienes sociales
y servicios

INEI INFORAMCION ACTUAL SOBRE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL

PERU
En el Perú existen 1 millón 575 mil personas que presentan algún tipo de discapacidad
es así que en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad el Instituto
Nacional de Estadística e Informática dio a conocer que en nuestro país el 5,2% de la
población es decir (1 millón 575 mil personas) presenta algún tipo de discapacidad y
de este total, el 52,1% son mujeres que equivale a 820 mil 731 personas y 47,9% son
hombres (754 mil 671), es decir es mayor la proporción de mujeres que tienen alguna
discapacidad en nuestro país.

En los cuales nos precisa la siguiente información adicional.

 Condición de ocupación de la población con algún tipo de discapacidad,

la población ocupada con algún tipo de discapacidad asciende a 277 mil 882
personas, las cuales según categoría de ocupación se desempeñan como
trabajadores independientes (58,3%), empleados (15,3%), obreros (13,1%),
patronos (6,1%), trabajadores familiares no remunerado (5,1%), trabajadores
del hogar (1,4%) y Otros (0,6%).
 Lima, Arequipa y Moquegua registran mayor proporción de población con
algún tipo de discapacidad, la mayor incidencia de discapacidad se observó
en los departamentos de Lima donde el 6,8% de su población presenta alguna
discapacidad, seguido por Arequipa (6,7%) y Moquegua (6,6%). En cambio, los
departamentos de Loreto (3,2%), Amazonas (3,3%) y Cusco, Junín y
Lambayeque con 3,5% cada uno, registraron las menores tasas.
 Lugares públicos donde las personas con discapacidad tienen dificultad
para ingresar y/o desplazarse, el Instituto Nacional de Estadística e
Informática informó también sobre los principales lugares en donde las
personas con algún tipo de discapacidad tienen dificultad para ingresar y/o
desplazarse. Es el caso de los establecimientos de salud (29,3%), paraderos
(23,0%), mercados (21,3%), centros de rehabilitación (18,9%), bancos o
entidades financieras (18,8%), terminales y estaciones (18,6%), boticas y/o
farmacias (17,7%), oficinas públicas (17,5%), restaurantes (15,9%), entre las
principales.
 Más de 900 mil personas tienen limitación en forma permanente para
moverse o caminar y/o para usar brazos o piernas, en nuestro país 932 mil
personas tienen este tipo de discapacidad y los tipos de dificultades que se
presentan son: dificultad para caminar o fuera de su casa en distancias cortas
o largas y no mantienen el equilibrio, no se mueve o camina con dificultad
dentro de su casa, y no puede usar las piernas ni los pies para mover o alejar
un objeto entre otros y del total de personas que presentan alguna
discapacidad motora, el 56,4% son mujeres (525 mil 719 personas) mientras
que los hombres representan el 43,6% (406 mil 274 personas).
Este tipo de discapacidad se presenta en personas de edad avanzada (32,5%),
con enfermedad crónica (24,4%), genético/congénito o de nacimiento (9,8%),
enfermedad común (6,8%), accidente común fuera del hogar (4,9%), accidente
común en el hogar (4,6%), accidente de tránsito (4,0%), entre otros.
 Seis de cada diez personas con discapacidad presentan más de una
limitación, según la Primera Encuesta Nacional Especializada sobre
Discapacidad, el 38,6% de la población con discapacidad tiene una limitación
que los afecta, el 30,3% dos limitaciones, 17,7% tres limitaciones, 9,2% cuatro
limitaciones y el 4,3% cinco o más limitaciones.
 El 41% de las personas con discapacidad tienen educación primaria,
Según el nivel educativo alcanzado, el 40,5% de las personas con
discapacidad tienen educación primaria, el 23,6% sin nivel o educación inicial,
el 22,5% educación secundaria, el 11,4% superior no universitaria/universitaria,
el 1,7% educación básica especial y el 0,2% maestría o doctorado.
 Tratamientos y/o terapias de rehabilitación de las personas que presentan
alguna limitación, el INEI informó que el 88,6% de la población con alguna
discapacidad no recibió tratamiento y/o terapia para rehabilitación y solo el
11,4% si recibió algún tratamiento o terapia, entre los que recibieron
tratamiento y/o terapia de rehabilitación podemos mencionar las terapias de
rehabilitación física (46,1%), tratamiento psicológico (18,9%), tratamiento
psiquiátrico (11,3%), terapia de lenguaje (11,0%), apoyo emocional (3,8%),
terapia ocupacional (3,6%), otro tipo (5,4%).
 El 51% de las personas con discapacidad presentan dificultad para ver
inclusive usando lentes, el Instituto Nacional de Estadística e Informática
informó que 801 mil personas presentan limitación de forma permanente para
ver incluso usando anteojos de este total el 52,6% está en el área urbana y el
44,8% en el área rural.
 Y entre los tipos de dificultad que presentan esta discapacidad se tiene a
personas que no pueden ver con poca luz, ni diferenciar colores o leer el
periódico, no percibe el tamaño ni la forma de objetos lejanos, no pueden leer
afiches ni letreros, entre otros.
Estas limitaciones están relacionadas mayormente a la edad avanzada
(51,3%), enfermedad crónica (12,1%), enfermedad común (8,8%),
genético/congénito o de nacimiento (6,9%), accidente común fuera del hogar
(2,2%), accidente común en el hogar (1,9%), accidente laboral (1,8%) y
accidente de tránsito (1,2%).
 Población con limitación permanente para hablar o comunicarse, en
nuestro país 262 mil personas presentan limitación de forma permanente para
hablar o comunicarse, aun usando el lenguaje de las señas u otro, entre los
tipos de dificultades se presentan, no pueden comunicarse de manera fluida y
le piden que repita lo que ha dicho, no pueden pronunciar y entonar las
palabras en forma correcta, tienen dificultad para hablar o conversar
largamente con voz fuerte.
Como origen de esta discapacidad están las de tipo genético/congénito o
nacimiento (50,8%), edad avanzada (13,0%), enfermedad crónica (10,4%),
enfermedad común (4,6%) y negligencia médica (2,4%).
 El 40,6% de las personas con discapacidad dependen de una persona
para realizar sus actividades diarias, como por ejemplo de su hija (29,2%),
de la mamá (26,0%), de la esposa/esposo o cónyuge (21,8%), otro pariente
(14,1%), del hijo (12,6%), de la hermana (6,8%), papá (6,8%), del hermano
(4,1%), otro no pariente (3,2%), trabajadora del hogar (2,1%) y profesional de
salud (0,6%).
Entre las actividades que dejan de hacer las personas que apoyan a la persona
con limitaciones figuran: dejan de realizar quehaceres del hogar (46,7%),
trabajar (27,1%), estudiar (4,5%), atender su negocio (4,5%),
deporte/recreación o actividades sociales (2,9%), otras (2,4%) y ninguna
(21,4%).
 Limitaciones para moverse, caminar o usar brazos y piernas son las más
frecuentes discapacidades, la discapacidad motora (dificultad para moverse
o caminar y/o para usar brazos o piernas), es la que más afecta alcanzando
932 mil personas (59,2%), dificultad para ver (50,9%), para oír (33,8%), para
entender o aprender (32,1%), para relacionarse con los demás (18,8%) y para
hablar o comunicarse (16,6%).
 Cerca de 300 mil personas tienen limitación permanente para relacionarse
con los demás, sean así por sus pensamientos, sentimientos, emociones o
conductas, este tipo de discapacidad está relacionada con sentimientos de
fuertes de tristeza o alegría exagerada al realizar sus actividades diarias, la
persona se siente intranquila y temerosa para realizar sus actividades diarias
por un hecho del pasado; dificultad para mantener cercanía física y emocional
con las personas, sin que le cause problemas continuos en su vida diaria;
dificultad para obedecer las formas y reglas de conducta en la familia, escuela
o trabajo.
Estas limitaciones tienen origen genético/congénito o de nacimiento (21,9%),
edad avanzada (17,9%), enfermedad crónica (12,0%), enfermedad común
(3,8%), violencia familiar (2,7%), accidente común fuera del hogar (2,2%), así
como al consumo de alcohol tabaco y drogas (2,2%).
 506 mil personas con limitación de forma permanente para entender o
aprende, de la misma forma tienen dificultad para resolver y afrontar por sí
solos problemas y nuevos retos, dificultad para aprender y aplicar
conocimientos de acuerdo a su edad.
Como origen de estas limitaciones está la edad avanzada (39,1%), problemas
de nacimiento (24,4%), enfermedad crónica (8,1%), enfermedad común (3,3%),
accidente común en el hogar (1,7%), accidente común fuera del hogar (1,4%),
negligencia médica (1,3%), entre otros.
 Más de 500 mil personas tienen limitación permanente para oír, en el Perú,
532 mil personas presentan limitación de forma permanente para oír inclusive
utilizando audífonos, así tienen dificultad para escuchar sonidos suaves o
fuertes, dificultad para escuchar y entender conversaciones.
Las personas que presentan este tipo de capacidad utilizan como apoyo para
comunicarse su voz (19,8%), gesto y manos (11,9%), audífonos (3,9%), leer
los labios (3,9%) y lenguaje de señas (2,9%). En este caso, la edad avanzada
es el principal origen de la limitación (60,5%), genético/congénito o de
nacimiento (11,0%), enfermedad crónica (5,0%), entre las principales.
 Más de 600 mil personas con algún tipo de discapacidad padecen
enfermedades crónicas que afectan su actividad diaria, Los resultados
indicaron que más de 600 mil personas con discapacidad sufren
simultáneamente enfermedades crónicas que afectan su actividad diaria.
Así, el 39,2% de las personas con discapacidad son afectadas por
taquicardias, palpitaciones o hipertensión arterial de forma permanente; el
21,3% padecen de diabetes, obesidad, hipo e hipertiroidismo, el 18,2%
 problemas digestivos, el 17,2% artritis y otros del sistema óseo, el 17,0%
dificultades urinarias, el 11,6% asma, el 10,3% dificultades en el aparato
reproductivo, el 8,0% problemas en la piel, el 6,6% anemia severa y el 15,1%
otra enfermedad crónica, y sobre la atención que recibe esta población se
encontró que el 76,4% tiene tratamiento para su dolencia crónica, en tanto que
el 20,1% no reciben atención y el 3,5% no especificó.
De la población que recibe tratamiento, el 80,5% recibe tratamiento siempre
que lo necesita, el 11,5% hace más de seis meses que no recibe tratamiento y
el resto no sabe, no recuerda y no especifica.
 Certificación y registró de la personas con algún tipo de discapacidad, del
total de la población con algún tipo de discapacidad solo el 7,0% cuenta con
certificado que acredite esta condición. Según la institución que otorgó dicho
documento el 52,8% fue mediante un hospital del Ministerio de Salud, el 33,0%
hospital de EsSalud, el 2,9% hospital de las fuerzas policiales, el 2,6% hospital
de las Fuerzas Armadas.
Cabe mencionar que, el 4,3% de las personas con algún tipo de discapacidad
informó que se encuentra registrado en el Consejo Nacional para la Integración
de las Personas con Discapacidad.

Programa de Políticas Públicas y Derechos de las personas con Discapacidad

Antecedentes:

 Por encargo de la Confederación Nacional de Personas con Discapacidad –

CONFENADIP, se condujo el proceso de elaboración del Primer Informe
Alternativo de las personas con discapacidad ante el Comité de la Convención
sobre los Derechos de las personas con Discapacidad, así como de un proceso
de capacitación regional sobre los derechos implicados año 2011-2012.
 Por invitación del Consejo Nacional de personas con Discapacidad
(CONADIS), y bajo patrocinio del Banco Mundial, se coordinó así mismo
el proceso de formulación del Reglamento de la Ley 29973 años 2012 al 2014.
 Por encargo de la Fraternidad Cristiana de Personas con Discapacidad
(FRATER) y la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física
y Orgánica (COCEMFE) se elaboró un diagnóstico sobre el ejercicio de los
derechos de participación y acceso a toma de decisiones de las mujeres con
discapacidad en los espacios públicos y organizacionales, con énfasis en los
casos de las ciudades de Chiclayo y Trujillo; y luego un diagnóstico y una
 estrategia de prevención, atención y protección de las mujeres con
discapacidad frente a la violencia de género ambas en 2019.
 El conadis cuenta con programas como la educación, acceso a la salud,
brindar protección social, empleo y el integramiento a un seguro integral de
salud.

Entidades que protegen a las personas con discapacidad en el Perú

 Conadis (concejo nacional para la integración de la persona con

discapacidad).
 Confenadip(La confederación nacional de personas con discapacidad).
 Estado peruano
 Defensoria del pueblo.
 Y organismos internacionales.

Normas de protección laboral del Estado a personas con discapacidad durante

la pandemia no se cumplieron
De acuerdo con el informe sobre el impacto de la Covid-19 en las personas con
discapacidad en el Perú, no se cumplió ninguna medida dictada por el Gobierno para
proteger laboralmente a esta población, afectando seriamente su condición
económica. Bonos del Estado. tampoco llegaron de manera eficiente debido a la falta
de registros oficiales.

Se estima que en el Perú 1 de cada 10 personas tienen algún tipo de discapacidad.

Lima, 15 de setiembre de 2022.- Las personas con discapacidad en nuestro país
constituyen uno de los sectores de población más vulnerables y son sometidos
permanentemente a la falta de respeto a sus derechos humanos debido a su condición
de discriminación estructural y situación de pobreza y pobreza extrema.

Esta situación condicionó a que, durante la pandemia por el COVID 19 las normas que
dio el Estado para brindar protección laboral a personas con discapacidad no se
cumplieran. Producto de ello, la condición económica de estas personas se vio
seriamente afectada, según lo señaló un estudio sobre el impacto de la pandemia a
personas con discapacidad realizado en Perú por Luz Elena Calle, responsable del
Programa de Personas con Discapacidad y Derechos Humanos del Centro de
Políticas Públicas y Derechos Humanos (Perú EQUIDAD).

Sobre las personas con discapacidad en el Perú Cabe precisar que el Gobierno
peruano ha asumido la definición de persona con discapacidad señalada en la
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, aprobada en la
Asamblea General de Naciones Unidas. Según los datos del Censo Nacional de
Población 2017, antes de la epidemia por COVID 19, en nuestro país había 3 209 261
personas con algún nivel de discapacidad, lo que representa el 10,3% de la población.
Es decir, uno de cada 10 peruanas o peruanos tienen discapacidad.