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Ejercicios de Matemáticas Avanzadas

El documento presenta una serie de ejercicios matemáticos que incluyen determinar valores, completar series numéricas y tablas, y resolver ecuaciones. Los ejercicios abarcan temas como álgebra, series numéricas, tablas de datos, ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

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El documento presenta una serie de ejercicios matemáticos que incluyen determinar valores, completar series numéricas y tablas, y resolver ecuaciones. Los ejercicios abarcan temas como álgebra, series numéricas, tablas de datos, ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

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En los siguientes ejercicios, determine el valor que se indica:

1) Si se conoce que 𝑎2 − (−𝑏)3 = 𝑎2 + 27 entonces el valor de 𝑎 es:


a) −3
b) −1
c) 1
d) 3

2) Si se conoce que 2 ⋅ (−𝑥 3 + 1) = 56 entonces un valor de 𝑥 es:


a) −3
b) −1
c) 1
d) 3

3) Si se conoce que 𝑥 = −3 y 𝑦 = 9 entonces un valor de | 3√𝑥𝑦 − 𝑦| es:

a) −12
b) 12
c) 9
d) 36

4) Si se conoce que (𝑥 + 𝑦)(𝑥 − 𝑦) = 𝑥 2 − 𝑦 2 entonces el valor de 512 − 492 es:


Es:
a) 50
b) 100
c) 200
d) 400
5) Si se conoce que (𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎𝑏2 + 3𝑎2 𝑏 − 𝑏3 entonces el valor de:
83 − 3(8)(7)2 + 3(8)2 (7) − (7)3
Es:
a) −1
b) 0
c) 1
d) 3

6) Si se conoce que 𝑚 𝑥 = 5 entonces 5𝑚, es:


a) 𝑚 𝑥+1
b) 𝑚 𝑥−1
c) 𝑚1−𝑥
d) 𝑚−1−𝑥

4
7) Si se conoce que 𝑥 = 23 entonces un valor de 24 es:
a) 2𝑥
3
b) 𝑥 4
c) 𝑥 3
d) 𝑥 4

8) Si se conoce que 𝑥 = 35 entonces el valor 38 es:


a) 3𝑥
b) 9𝑥
c) 27𝑥
d) 81𝑥
9) Si se conoce que 𝑟 2 = 9 y 𝑟 < 0 y 𝑠 3 = 8, ¿cuál es el valor de 𝑟 2 (𝑟 + 3𝑠)?
a) 9
b) 18
c) 27
d) 36

10) Si 𝑎 = 3𝑛 + 4 y 𝑏 = 7 + 9𝑛2 , si expresamos 𝑏 en términos de 𝑎 tenemos:


a) 𝑎2 − 8𝑎 + 23
b) 𝑎2 − 8𝑎 + 21
c) 𝑎2 + 8𝑎 + 2
d) 9𝑎2 − 8𝑎 + 23

5𝑥 𝑦
11) Si 7𝑦 = 2, entonces 𝑥 es:
14
a) 5
5
b) 14
7
c) 5
5
d)
7

12) Si 𝑥 2 + 𝑦 2 = 113 y 𝑥𝑦 = 56 entonces el valor de (𝑥 − 𝑦)2 es:


a) 1
b) 4
c) 16
d) 9
13) Si |𝑥 + 4| = 7, el valor negativo de 𝑥 es:
a) −3
b) −11
c) −7
d) −4

𝑎+𝑏 𝑎
14) Si se conoce que =9, = 4 y √𝑏 = 6 ¿cuál es el valor de 𝑐?
𝑐 𝑏

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

15) Si 8𝑎 ≤ 3𝑏 y 3𝑏 ≤ 5𝑐, entonces es verdad que:


a) 8𝑎 ≤ 5𝑐
b) 5𝑐 ≤ 8𝑎
c) 𝑎 ≤ 𝑐
d) 8𝑎 = 5𝑐

16) Si 3𝑎 + 5𝑏 − 4𝑐 = 12 y 𝑎 + 3𝑏 − 2𝑐 = −4, el valor de 𝑎 − 𝑏 es:


a) 4
b) 8
c) 16
d) 20
En los siguientes ejercicios ¿qué número debe aparecer en lugar de la interrogante (?) de modo que
continúa la serie?
1) 5,2 6,3 7,4 ?
a) 9,5 b) 8,4 c) 8,5 d) 7,5 e) Otra distinta

2) 16 20 22 26 28 ?
a) 26 b) 34 c) 30 d) 32 e) Otra distinta

3) 50 55 52 57 54 ?
a) 56 b) 59 c) 51 d) 60 e) Otra distinta

4) 6 6 10 10 14 ?
a) 14 b) 18 c) 16 d) 15 e) Otra distinta

1 1 1
5) 1 2 2 4 42 9 92 ?

a) 18 1 c) 10 d) 19 e) Otra distinta
b) 18 2

6) 10 14 13 17 16 20 ?
a) 18 1 c) 10 d) 19 e) Otra distinta
b) 18
2

7) 2 4 8 16 32 ?
a) 34 b) 64 c) 48 d) 39 e) Otra distinta

8) 5 7 14 16 32 ?
a) 34 b) 64 c) 48 d) 39 e) Otra distinta

9) 8 20 10 22 12 ?
a) 2 b) 6 c) 22 d) 24 e) Otra distinta
1 1
10) 12 10 14 12 16 ?
2 2
1 b) 14 1 1 e) Otra distinta
a) 14 2 c) 18 2 d) 15 2

11) 10 10 12 12 16 16 22 22 ?
a) 32 b) 30 c) 22 d) 28 e) Otra distinta

12) 32 35 35 38 38 41 ?
a) 45 b) 41 c) 44 d) 42 e) Otra distinta

13) 60 40 42 22 24 ?
a) 4 b) 12 c) 26 d) 20 e) Otra distinta

14) 6,4 7,2 8 8,8 ?


a) 9,8 b) 9 c) 9,6 d) 9,4 e) Otra distinta

15) 42 21 20 10 9 ?
a) 4 1 c) 5 d) 8 e) Otra distinta
b) 4 2

16) 11 11 12 14 17 21 ?
a) 61 b) 26 c) 45 d) 40 e) Otra distinta
En los siguientes ejercicios ¿qué número debe aparecer en lugar de la interrogante (?) para que se
cumpla la igualdad?

1) 6+? +9 = 11 × 2
a) 2
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
2) (3 × ? ) − 5 = (5 + 7 + 14) ÷ 2
a) 2
b) 4
c) 6
d) 7
e) 10
3) (30 ÷ 5) ÷ (14 ÷ 7) = [(?× 5) + 3] ÷ 11
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
4) (3+? ) × 4 = (2 × 3) × 6
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 9
5) (2 + 1) × 2 ×? = 8 × 3
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 9
6) [(? −12) ÷ 8] × 3 = 35 − 23
a) 20
b) 24
c) 32
d) 44
e) 48
7) 750 ÷ 5 = 5 × ?
a) 3
b) 15
c) 30
d) 50
e) 150
8) 30 + 25 − 16 = [(? × 2) ÷ 4] − 1
a) 5
b) 20
c) 40
d) 80
e) 160
9) (? −5)2 ÷ 8 = 42 ÷ 21
a) 3
b) 7
c) 9
d) 13
e) 41
10) 230 − (15 × 4) + (135 ÷ 5) = [(? +56) × 3] − 7
a) 2
b) 4
c) 7
d) 12
e) 15
Determine el valor numérico que corresponde a la interrogante X en la tabla sabiendo que se han
ocultado varios espacios en la tabla.

1)

Venta de productos por meses


Meses Televisión Altavoces Auriculares Total
Julio 5 35
Agosto 5 10 30
Septiembre 15 5
30 35 X

f) 40
g) 65
h) 95
i) 100
j) 105

2) Venta de productos por meses


Meses Televisión Altavoces Auriculares Total
Octubre X 15 60
Noviembre 10 10 30
Diciembre 20 20
30 30
k) 4
l) 5
m) 15
n) 30
o) 45
3)
Venta de productos por meses
Meses Batidoras Tostadoras Freidoras Total
Junio 15 10 30
Julio 10 10 5 25
Agosto 5 15
Septiembre 15 45
45 50 X
p) 95
q) 100
r) 120
s) 125
t) 135

4) Venta de productos por meses


Meses Plancha Depiladora Afeitadora Total
Mayo 20 5 40
Junio 10
Abril 5 5 25
40 20 X
u) 60
v) 65
w) 75
x) 90
y) 95

5) Venta de productos por meses


Meses Hornos Microondas Vitrocerámica Total
Septiembre 25 40 5 70
Octubre 45 50
Noviembre 30 X 90
Diciembre 35 30 105
145 155
z) 10
aa) 15
bb) 20
cc) 30
dd) 60
6) Venta de productos por meses
Meses Cafetera Tostadora Freidora Total
Enero 5 20 35
Febrero 5 30
Marzo 15 30 X
55 40
ee) 5
ff) 10
gg) 15
hh) 20
ii) 25

7) Puntos obtenidos en la compra


Artículo Unidades Puntos/Unidad Total puntos
Chocolate 5 225
Harina 6 X
Nueces 8 140
3925
jj) 26
kk) 265
ll) 270
mm) 280
nn) 1680

8) Puntos obtenidos en la compra


Artículo Unidades Puntos/Unidad Total puntos
Grapa 2500 0.05 125
Chicheta 3000 X
Tornillo 1200 0.1
845
oo) 0.03
pp) 0.1
qq) 0.2
rr) 0.5
ss) 1680
Puntos obtenidos en la compra
9) Artículo Unidades Puntos/Unidad Total puntos
Leche 23 X
Mayonesa 18 4
Mermelada 10 6 60
247

tt) 5
uu) 8
vv) 92
ww) 115
xx) 142

10) Venta de productos por meses


Meses Batidoras Tostadoras Freidoras Total
Abril 10 25
Mayo 15 X 35
Junio 30 20 5
Total 50 30
yy) 5
zz) 10
aaa) 15
bbb) 20
ccc) 25

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