"UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI"
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES
Y PEDAGÓGICAS
SÍLABO DE FILOSOFÍA
(PLAN DE ESTUDIOS 2011)
I.- DATOS GENERALES:
1.1 CARRERA PROFESIONAL : DERECHO
1.2 ASIGNATURA : FILOSOFÍA
1.3 CÓDIGO : DE-D201
1.4 SEMESTRE ACADÉMICO : 2014-II
1.5 CRÉDITOS : 04
1.6 CARGA ACADÉMICA : 04 horas.
1.7 HORAS TEÓRICAS : 04
1.8 PRE REQUISITO : Ninguno
1.9 DOCENTE : Lic. Percy Ronald Choque Llave
II.- FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:
COMPETENCIA:
Analiza y comprende el sentido de la vida, a partir de l a s e x p e r i e n c i a s de
la ciencia, la tecnología y las humanidades, aplicando las leyes del
razonamiento lógico.
SUMILLA:
Asignatura teórica del área de formación general que estudia los conceptos,
las ramas, la lógica, las principales escuelas de la filosofía y sus aportes al
desarrollo de la epistemología de la ciencia y la tecnología; practica la habilidad
para pensar reflexiva y críticamente, aplicando las leyes del razonamiento
lógico; desarrolla las actitudes de curiosidad, apertura mental y creatividad.
III.- PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:
PRIMERA UNIDAD: NATURALEZA Y BASES FILOSÓFICAS DE LA
ANTIGÜEDAD Y MEDIEVALIDAD.
Comprende la naturaleza del conocimiento filosófico, sus rasgos
esenciales, la diversidad temática y las disciplinas filosóficas q u e
existen, así como las estrategias metodológicas que se aplican en la
investigación racional y la distingue de otras formas de conocimiento.
Conoce y analiza los fundamentos y límites del conocimiento humano, así
como su aporte al desarrollo extraordinario de las ciencias, la técnica y
las humanidades y reconocer la i mp o r t a n c i a de la i nv est ig a c ió n
c ie nt ífi ca - humanística y de innovación tecnológica para el progreso de la
humanidad.
SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
CONTENIDO
1 Introducción al origen y la Lectura del documento Responsabilidad e
Naturaleza de la en el cual identifica y interés.
Filosofía. entresaca los conceptos. Participación en
Definición y división. grupo.
Presentan su trabajo. Sustentan trabajos.
Conocimiento y opinión, doxa y Opinan sobre la Participa en el
episteme. importancia de la desarrollo de la
Escuela Joánica, resocráticos. Filosofía en su perfil sesión con
El problema del origen de las profesional puntualidad.
cosas. Respeta las
opiniones de sus
Compañeros.
Fase ontológica, naturalismo Establece la importancia Participa
Unigenista y Poligenista; de los aportes de los activamente en el
Fase abstraccionista y Fase presocráticos a la análisis y la
Gnoseológica. Filosofía. Elaboran Discusión del tema.
Representantes de cada fichas. Comparte
2 uno. información con
Los Sofistas, definición. sus compañeros.
Características,
Representantes: Giorgias,
Protágoras.
Sócrates y el método Realizan Investigaciones Valoran la
Socrático. La esencia y Importancia de los
del hombre. Ironía analizan en grupo los filósofos.
socrática. representantes más
importantes de los Manifiesta
3
Platón y su teoría de las ideas. filósofos griegos. objetividad en su
El mundo ideal. Génesis y trabajo y delimita
estructura del cosmos sensible. con precisión sus
Variables en
b a s e al contenido.
Aristóteles y la Metafísica. El Lectura del Participa
Ser y sus significados. Documento en el cual Activamente en el
4 Control de lectura del Mundo identifica y entresaca los análisis y la
de Sofía. conceptos. discusión del tema.
La Filosofía en la edad media. Describen a los Demuestra
San Agustín. Relación entre filósofos del iniciativa y
Fe y Razón. cristianismo y responsabilidad en
Estatuto ontológico del comparan con la El trabajo. Trabajan
bien y el mal. Existencia del mundo y en equipo.
del hombre. Lectura del Demuestran
Santo Tomás de Aquino, la documento en el cual Iniciativa. Exponen
5 teología no sustituye la identifica y su trabajo. Valora
Filosofía. Demostración de la entresaca los la filosofía y
existencia de Dios. Conceptos. Trabajan en
Propiedades Trascendentales equipo.
del Ser. Eterna, Naturales,
Humana y Divina.
El renacimiento Comparan a los Demuestran
6 moderno. Contexto filósofos de la época interés. Trabajan
histórico. con el pensamiento en equipo. A través
Características, científico. Evalúa la dela investigación.
revoluci
ón científica Copérnico,
Kepler y
Galileo Galilei. importancia y efectos en internet y otros
de los aportes de los documentos
Descartes la duda metódica. filósofos a la investiga sobre el
Cogito ergo sun. Humanidad en giro copernicano.
general.
Kant, Crítica de la razón pura y Analiza y compara a Trabajan en
crítica de la razón práctica. los representantes del equipo.
Enciclopedismo. Demuestran
7 El positivismo. Augusto Discusión y debate iniciativa,
Comte, la ley de los tres Sobre el tema. Responsabilidad.
estadios.
Control de lectura. Valora aportes Exponen su trabajo.
filosóficos. Dominio del tema.
Examen Parcial Respeta
8
las opiniones de sus
compañeros.
SEGUNDA UNIDAD: MODERNIDAD Y POSTMODERNIDAD. EL HOMBRE Y LA
CIENCIA.
Conoce los fundamentos y límites del conocimiento humano, así como, su
aporte al desarrollo extraordinario de las ciencias, la técnica y las
humanidades y reconoce la importancia de la investigación científica -
humanística y de la innovación tecnológica para el progreso de la
humanidad.
Reflexiona sobre el desarrollo y sentido de los problemas fundamentales
del ser humano, la sociedad y el Estado para el mejor ejercicio de su
ciudadanía y la democracia.
SEMANA
CONTENIDO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Los profetas de la Sospecha: Lectura de Participa en el
Ludwing Feuerbach. documentos en el desarrollo de la
cual identifica y sesión con
Carlos Marx. entresaca los puntualidad.
9
conceptos, analiza su Respeta las
importancia. opiniones de sus
compañeros.
Federico Nietzsche. En base a cuadros Dominio del tema.
sinópticos identifica Comparte
10 Sigmund Freud. los aportes filosóficos. información con
sus compañeros.
La Filosofía contemporánea. Lectura de Valora la Filosofía
Principales corrientes ydocumentos para y trabaja en
tendencias. Giro lingüístico eidentificar y analizar equipo. Participa
histórico de la razón. su importancia en el con puntualidad.
11
desarrollo del Respeta las
El intuicionismo de Henri pensamiento opiniones de sus
Bergson. filosófico. compañeros.
La Fenomenología, Edmund Relaciona y diferencia Dominio del tema.
12
Husseri; Max Scheller. las principales Manifiesta
corrientes filosóficas. objetividad en su
Control e lectura. trabajo y delimita
con precisión sus
variables en base
al contenido.
El existencialismo, Martín A través de la Participa
Heidegger, Jean Paul Sartre. investigación en activamente en el
internet indaga los análisis y la
13 Gabriel Marcel, Mounier y el aportes de filósofos discusión del tema.
Personalismo. en la formación de Trabajo en equipo.
una persona íntegra.
Hans-Georg Gadamer y la Elabora un resumen Participa en el
teoría de la Hermenéutica. de las ideas más desarrollo de la
importantes de esta sesión con
Teoría de la Falsación en Karl unidad. puntualidad.
14
Popper. Respeta las
opiniones de sus
compañeros.
Teoría del a incertidumbre. A través de cuadros Manifiesta
sinópticos identifica objetividad en su
Werner Heissemberg. los principales trabajo y delimita
15 postulados del con precisión sus
Postmodernismo. variables en base
al contenido.
Fin de la historia Gianni A través de la Participa en el
Vattimo. indagación en internet desarrollo dela
y otros documentos sesión con
Jean-Francois Lyotard. investiga sobre una puntualidad.
16
Jurgen Habermas. Ciencia. Respeta las
opiniones de sus
compañeros.
Examen Final. Utiliza técnicas de Responsabilidad
estudio diversas para la evaluación a
17
Examen de aplazados. conciencia.
IV.- SISTEMA DE EVALUCIÓN:
Analiza y explica las diversas reflexiones filosóficas y asume una postura
personal, reflexiona y valora las teorías sobre el problema del conocimiento,
adoptando una postura crítica, reflexiona y valora la problemática ética y
axiológica de la humanidad, aplicando leyes fundamentales del
pensamiento lógico.
El Proceso de evaluación es constante en forma cuantitativa y cualitativa. Se
promoverá y valorará la iniciativa y la creatividad.
Nota final por Unidad Temática
Examen Parcial por unidad (50%)
Promedio de Trabajos de Investigación (30%)
Promedio de Trabajos Prácticos (20%)
Examen de aplazados según Reglamento de evaluación vigente
Nota mínima aprobatoria: ONCE.
Asistencia a clases (Mínimo para presentarse al examen final: %
70 de las clases dictadas)
Participación activa en clases y en las actividades programadas.
Los trabajos asignados, tienen fecha única de presentación y
sustentación.
Todas las evaluaciones tienen fecha y hora únicas.
El uso de celulares y otros medios en las sesiones de exámenes, será causal de
nulidad de la prueba del alumno infractor.
V.- BIBLIOGRAFÍA
Gaarder, Jostein. El mundo de Sofía. México. Editorial Patria, 2009.
García Morente, Manuel. Lecciones Preliminares de Filosofía. Ediciones
Nacionales Bogotá - Colombia, 1984.
Giusti, Miguel y Mejía, Elvis. ¿Por qué leer filosofía hoy?, Lima 2007
Hacking, l. Las Revoluciones científicas. México F.C.E. 2010
Maquera, Pedro. Aproximaciones al pensamiento filosófico. Tacna.
Almagraf, 2013
Miro Quesada, Francisco. Para iniciarse en la filosofía. Universidad de
Lima 1991
Reale, Giovanni y Antiseri, Darío. Historia del Pensamiento Filosófico y
Científico. Tomos I, II, III. Editorial Herder, Barcelona, 2010.
Serrano Sánchez, Jesús Antonio. Filosofía Actual en perspectiva
Latinoamericana. Bogotá, 2007
Instituto de Ciencias y Humanidades. Filosofía, una perspectiva crítica.
Asociación Fondo de Investigadores y Editores, Lima, 2010
FUENTES ELECTRÓNICAS
Enciclopedia Virtual de Filosofía HERDER
http://www.cibernous.com
http://www.aparterei.com
http://www.filosofia.net
http://www.filosofia.com/
www.filosofiaparatodos.com.ar/contiene/paratodos.htm - 20k
www.bu.edu/wcp/Papers/Chil/ChilMori.htm - 31k
www.blues.uab.es/filosofia/centrotelematico.html
www.terra.es/personal3/mariludiaz/link/filonetg01.html.
