EXAMEN FINAL
Curso: Introducción al Nuevo Testamento
Profesor: Daniel Rebolledo
Fecha: 03-10-2022
Estudiante: Luis Donoso Quezada
Preguntas con alternativa múltiple.
1) ¿Cómo termina el “antiguo testamento”?
a) El antiguo testamento termina con los 400 años de silencio y con el imperio romano invadiendo.
b) El antiguo testamento termina con el gobierno persa sobre Israel, donde se toma como
característica los 400 años de silencio de Dios hacía Su pueblo.
c) El antiguo testamento termina con los sacerdotes principales, las sinagogas, los doctores de La
Ley, los fariseos, los saduceos, los herodianos, realizando el concilio o sanedrín, y una amplía
dispersión de los judíos.
2) ¿Cómo comienza el “nuevo testamento”?
a) El Nuevo Testamento comienza con la nación bajo el dominio de Roma, esperando al “Salvador”
anunciado por los profetas en el antiguo testamento.
b) El Nuevo Testamento comienza con los fariseos a cargo de Israel y los zelotes luchando con el
Imperio Romano.
c) El Nuevo testamento comienza con el nacimiento de Jesús como “Salvador” de Israel.
3) ¿Cómo influye el periodo del “Imperio Romano” en Israel?
a) Influyó de tal manera que los fariseos y sacerdotes hicieron pacto con ellos para seguir con su
religión judía, pero con la soberanía del Imperio Romano.
b) Influyó de tal manera que los hebreos comenzaron a adorar a los dioses romanos.
c) Influyó de tal manera que los Romanos asesinaron a personas importantes de Israel,
destruyendo sus templos y las sinagogas donde se reunían.
4) ¿Qué es la Sinagoga para los judíos y cuáles fueron sus orígenes?
a) La sinagoga tuvo un origen Mosaico y para los judíos es el hogar donde habita Dios.
b) La sinagoga tuvo un origen Davídico y es el lugar donde se reúnen para adorar a Dios.
c) La sinagoga tuvo un origen Mosaico y para los judíos es el lugar donde se pueden reunir para
adorar a Dios.
5) ¿Cuáles son los elementos del culto?
a) Tienen elementos históricos y actuales de la segunda venida de Jesús.
b) Tienen elementos históricos de Israel, que recuerdan lo que Dios hizo por ellos, incluyendo la
circuncisión.
c) Tienen elementos históricos del pueblo hebreo, que recuerdan su salida de Egipto.
6) ¿Qué es el Sanedrín?
a) Es el lugar donde se reúnen los fariseos y discuten las leyes bíblicas.
b) Es el lugar impulsado por los Romanos para que se predica la Torá.
c) Es el Consejo supremo nacional y religioso de los judíos
7) ¿Qué llegan a aportar los rollos del mar muerto?
a) Aportan elementos históricos de la época que ayudan a construir mejor la misma historia.
b) Aportan elementos históricos y religiosos de la época, entregando riqueza en conocimientos.
c) Aportan elementos históricos, religiosos y ritos de la época.
8) ¿Cuál fue la importancia de la ascensión de Cristo?
a) Qué está al lado del Padre intercediendo por nosotros.
b) Que dejó al Espíritu Santo, nos convenía que se fuera para que Él llegara.
c) Que cumplió con las profecías dadas por los profetas en el antiguo testamento.
9) ¿Quién fue Josefo?
a) Fue un historiador judeorromano del siglo I que aportó históricamente.
b) Fue un discípulo de Pablo que ayudó a recopilar las epístolas.
c) Fue un filósofo Romano.
10) ¿Cómo fue traspasado los escritos de generación en generación?
a) A través de los papiros.
b) A través de las historias.
c) A través de las predicaciones.
Preguntas de desarrollo:
11) ¿Qué influencia tuvo Pablo en la iglesia primitiva?
Pablo ordenó doctrinalmente a la iglesia, tuvo un ministerio enfocado a los gentiles, fue el
precursor de la doctrina de la gracia, sus cartas constituyen la mayor parte de los libros del nuevo
pacto.
12) ¿Qué influencia tuvo Pedro en la iglesia primitiva?
Pedro fue el primero en predicar luego del evento conocido como pentecostés y en sus dos
primeras predicaciones registradas gano 8000 personas, aunque no fue su principal foco, fue de
los pioneros en predicar a los gentiles. La tradición católica lo reconoce como el primer Papa,
quien es el líder eclesiástico de mayor rango.
13) ¿Qué nos alertan los escritores del “nuevo testamento” con respecto a los “falsos profetas”?
Pablo advierte que no despreciemos la profecía, sino mas bien que examinemos todo y
retengamos lo bueno, esto debido a que muchos falsos maestros aseguraban que la segunda
venida de Jesús ya había tenido lugar.
14) ¿Qué tipo de críticas textuales se le hacen al “nuevo testamento”?
Equivalencia dinámica: Consiste en la adaptación del texto al nuevo lector de forma que éste
conciba la traducción como un texto natural, no forzado y natural.
Equivalencia Formal: Consiste en la adaptación del texto palabra por palabra incluso a costo de la
naturalidad expresiva del texto.
Paráfrasis: Consiste en la explicación del texto, de manera de hacerlo mas entendible al lector,
esto en si no es una traducción.
16) ¿Qué opinión tiene de las traducciones del “nuevo testamento” y qué revisión es la que más le
gusta y por qué?
Personalmente creo que cada traducción es complementaria y ninguna es mejor que la otra,
aunque si hay algunas que son mas confiables que otras, en lo personal para mí la mejor
traducción es la PDT, mas que nada por la sencillez de su vocabulario, en segundo lugar, me gusta
el estilo parafrástico de la NTV, que también la hace bastante amigable y entendible para nuestra
cultura.
