MATEMÁTICA Ficha 1
Refuerzo escolar 2022
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos el desarrollo de la ficha 1.
Situación 1: Comprando con descuento
Arturo tiene una mascota que come muy bien. La comida para mascot
Si Arturo decide agregar dicho producto al carrito de compras, ¿cuál s
El propósito es…
Establecer relaciones entre datos y acciones, y transformarlas a expresiones numéricas (modelos
Comenzamos con el desarrollo de las actividades
Ten en cuenta
1. Comprendemos el problema Lectura analítica
Leer analíticamente un
¿Cuántos kg de comida para mascotas tiene la bolsa? ¿Y cuánto es su precio regular?
texto es dividirlo en
unidades que
¿Cuánto es el descuento que se ofrece por la compra online? proporcionen algún
……………………………………………………………………………
tipo de información y
…………………………………………………
¿Qué nos pide determinar la situación? establecer, luego,
…………………………………………………………………………… cómo estas partes se
…………………………..……………………… interrelacionan y
muestran el panorama
de lo que se quiere
decir.
3er, 4o y 5o de secundaria (VII ciclo)
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REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE MATEMÁTICA
2. Diseñamos el plan o estrategia
Describe el procedimiento que realizarías para dar respuesta a la pregunta de la situación.
…………………………………………………………………………………
3. Ejecutamos el plan o estrategia
a.Obtenemos la cantidad que nos van a descontar (24 % de S/ 149,70)
Recuerda
Para determinar el
12 % de 1200,
Expresamos:
12 % como 12
100
Ahora multiplicamos:
b.Obtenemos el precio online 12
(Precio online = Precio regular – Descuento) 100
× 1200
Efectuando resulta:
12
× 1200 = 144
100
01
Por lo tanto,
12 % de 1200 es 144.
Reflexionamos sobre el desarrollo
a. ¿De qué manera el procedimiento utilizado te permitió responder la pregunta de la situación?
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b. ¿Qué otro procedimiento puedes emplear para calcular el porcentaje de una cantidad?
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3er, 4o y 5o de secundaria (VII ciclo)
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Situación 2: Alimentando a mi mascota
Si el pedido que realiza Arturo llega hoy, y a partir de mañana su mascota come 1,3 kg cada día, ¿qué cantida
¿Para cuántos días exactos le alcanzará la bolsa de 15 kg de comida y qué cantidad faltaría para un día más?
El propósito es…
Expresar con diversas representaciones tabulares y con lenguaje algebraico nuestra comprensió
Comenzamos con el desarrollo de las actividades
¿Cuántos kg de comida da diariamente Arturo a su perro?
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..
......................................………………………………………………
¿Qué nos pide determinar la situación?
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….. Recuerda
......................................………………………………………………
La progresión aritmética
Es una sucesión de números tales que
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑑
3. Completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta el total de ración que
proporciona Arturo según el número de días.
3er, 4o y 5o de secundaria (VII ciclo)
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4. Continúa la secuencia de la tabla y deduce una expresión algebraica que te permita calcular para cuánto
Reflexionamos sobre las situaciones realizadas
¿En qué otras situaciones puedes aplicar lo aprendido?
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
¿Qué aspectos consideras que necesitas profundizar?
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
Evalúo mis aprendizajes
Estoy en ¿Qué puedo
Situación Criterios de evaluación Lo logré proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Comprando Establecí relaciones entre los datos para
con descuento resolver las actividades de porcentajes.
Expresé con diversas representaciones
Alimentando tabulares y con lenguaje algebraico mi
a mi mascota comprensión sobre la regla de formación
de progresiones aritméticas.
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