PREHISTORIA

TEMA 3: EL ORIGEN HUMANO Y LOS PROCESOS

MIGRATORIOS EN LOS INICIOS DE LA HUMANIDAD

1. PROCESO DE HOMINIZACIÓN: proceso evolutivo mediante el cual cierto grupo

de taxones (unidades de clasificación biológica, fósiles normalmente) van adquiriendo
progresivamente los rasgos anatómicos exclusivos de nuestra especie. Es un proceso de
varios millones de años (Entre Orririn y homo sapiens hay 7 millones de años).
• Pertenecemos a la misma familia ya que todas las especies han estado
emparentadas; procedemos de un tronco común.
• Claves evolutivas que nos diferencian anatómicamente de los demás mamíferos
en el esqueleto post-craneal como en el craneal.
• A la evolución biológica se une la evolución cultural.

1.1 PRIMATES, HOMÍNIDOS Y HOMININOS: conceptos clave

• ORDEN: los primates: Conjunto homogéneo de especies por lo que se refiere al
requerimiento ecológico (regiones tropicales y subtropicales). Unas 180 especies.
Los primates tienen cinco dedos (pentadactilía), un patrón dental común y un primitivo
diseño corporal.
• FAMILIA: homínidos: una excepción dentro de los primates; conjunto de
primates bípedos fuera de los bosques tropicales. Algunos autores incluyen aquí
a Gorilas y Chimpancés por lo que se llega a la conclusión por lo que la vida fuera
de los bosques es parcial. Tienen el tórax plano.
Hominino: término que se reserva para humanos y antepasados directos.

[Link]ÍSTICAS ANATÓMICAS DE HOMININOS

-Esqueleto craneal:
• Posición horizontal del foramen magnun, en relación con el bipedismo.
• Encefalización: aumento volumen
• Cambio en la arquitectura del cráneo
• Molares más reducidos.
-Esqueleto post-craneal:
• Pelvis corta y amplia
• Liberación de las manos y desarrollo de la pinza de precisión: pulgar.
• Columna vertebral: doble curvatura.
3. ¿POR QUÉ SURGE EL BIPEDISMO?
Existen diversas hipótesis entre las que destacamos:
• Dominio del horizonte
• Prácticas de caza y carroñeo
• Ecológicas.
En definitiva, supervivencia.
El desastre ecológico creó una gran aridez que se tradujo en una reocupación del hábitat
de los primates en favor del suelo en ocasiones. El instinto de supervivencia hizo que se
levantasen sobre sus dos patas traseras para poder visualizar mejor a largas distancias.
Progresivamente fueron adquiriendo la capacidad de andar.

VENTAJAS:
• Mejor regulación térmica del cuerpo
• Mayor visibilidad del entorno
• Capacidad de recorrer grandes distancias
• Liberación de las manos (fabricar útiles, transportar objetos, alimentos, crías,
etc)
• Mejor reproducción.
• Una contra seria la inmadurez de supervivencia de quien nace.

4. EL HABLA:
• El hombre tiene la capacidad de articular una amplia gama de sonidos y desarrollar
un lenguaje complejo. Único caso entre primates y homininos
• La capacidad para trasmitir y compartir información a través del lenguaje supone
una importante ventaja adaptativa y evolutiva.
• La capacidad de hablar está ligada a disponer de los órganos adecuados (sistema
vocal apropiado, cerebro desarrollado) y a una cierta capacidad de pensamiento
simbólico.
• Elemento esencial para el aprendizaje de actividades complejas (técnicas de
talla, planificar una cacería, etc.)
• Imprescindible para el desarrollo del mundo simbólico.

Los primates tenían colmillos, pero los homínidos ya no, por lo que era necesario el uso
de herramientas. Venían de ser herbívoros y no carnívoros. La ingesta de carne hizo que
la proteína desarrollara el cerebro.
[Link]ÓN DE LA CULTURA: Conocimientos acumulados y trasmitidos.
Fabricación de utensilios:
• Útil: objeto con atributo físico del que pueda suponerse resultado de la acción
humana.
• La mayor parte de los restos de la cultura material paleolítica son de piedra
(hueso y madera son más difíciles de conservar).
• Primeros utensilios líticos: 2,6m.a. en África oriental
Los primeros utensilios: australopithecus garhi.
Marcos de cacería: están relacionados con Hábilis pero garhi es un buen candidato a haber
fabricado herramientas. Quizás garhi empezó a construir útiles, pero no lo consiguió.

Comportamiento:
• Costumbres alimenticias específicas (más carne)
• Útiles permiten separar la carne y extraer el tuétano de los cadáveres
• Mayor aporte calórico
• Dieta perfecta para el desarrollo de los cerebros grandes y costosos
metabólicamente de los Homo

Es por ello que el cambio en la dieta vegetal a una cárnica supuso el desarrollo del cerebro
(encefalización) y un menor volumen del aparato digestivo (Hipótesis de [Link] P.
Wheelersobre el origen de los Homo (1995). En un principio son carroñeros, pero se
hacen cazadores en ese proceso evolutivo al crear útiles. El dejar de comer carne cruda
es un gran avance, pues supone una mayor desparasitación de los alimentos por lo que
aumenta la esperanza de vida.

Fuego:
• Sudáfrica: 1.500.000 años
• Israel: 700.000 años
• Chu-ku-tien: 500.000 años (control del fuego)

6. EL PROCESO EVOLUTIVO DE LOS HOMÍNIDOS

• Las nuevas especies surgen como consecuencia de su transformación por
diversos mecanismos o sustitución.
• No es un proceso lineal sino ramificado
• Hay diversificación de especies con barrera reproductiva (serán especies
diferentes si no pueden reproducirse entre ellas).
• Humanos, chimpancés y gorilas están más cerca entre sí que orangutanes o
gibones.
 LOS PRIMEROS (PRE)HOMININOS

• Sahelanthropus tchadensis (Toumai)

• Orrorin tugenensis
• Ardipithecus ramidus kaddaba
• Todos datados con más de 5 m.a.
• Vida en bosques, dieta de vegetales blandos.
• Dudas sobre su bipedismo

EL PRIMER HOMININO: ARDIPITHECUS

• Ardipithecus ramidus (4,4 m.a.)

• Esqueleto bastante completo de una hembra (Ardi).
• África Oriental
• Hábitat forestal (selva)
• Características anatómicas: Cuadrúpedo en los árboles, ¿bípedo en tierra (origen
bipedismo?); caninos pequeños (machos y hembras)
• Omnívoro

AUSTRALOPITHECUS

• “Mono austral”.
• Diversas especies de australopitecos: anamensis, afarensis, africanus,
bahrelghazali, sediba y garhi.
• Entre 4,2 y 2 m.a.
• Bípedos
• Nicho ecológico amplio
• África Oriental y del Sur (también en zonas del norte, como el Chad)

PARANTHROPUS
• Al lado del hombre”.
• Australopithecus que siguió una alimentación vegetal evolucionó en parántropo
• 2,7-1m.a.
• Origen: África Oriental
• Diferentes especies: aethiopicus, boisei (África oriental),robustus (África
meridional)
• Más robustos que los australopithecus.
• Crestas sagitales muy marcadas; mandíbula muy robusta.
• Dieta vegetariana: frutos secos y raíces –negativa. Esta alimentación no les
hizo desarrollar un cerebro muy potente. Esto se tradujo en su desaparición ya
que no supieron adaptarse a un medio que necesitaba mayor desarrollo por la
competencia de especies.

GÉNERO HOMO: a partir de hábilis.

• Linneo 1758: “Humano”.
• Evolución muy ramificada con diversas especies y orígenes.
• Cerebro grande, mandíbulas y dientes pequeños
• Primeros Homo: África, desde 2,5 m.a.
• Amplio uso de herramientas: instrumentos líticos en Hadar en 2,3m.a.
• Distribución mundial

HÁBILIS
• Homo habilis: “Hombre hàbil”
• África oriental y austral.
• 550-680 cc.
• 40 kg. -1,30 m.
• 2,5-1,6 m.a.
• Industria Olduvaiense o Modo 1
• Es carroñero y usa una industria a base de piedras

HOMO ERGASTER: el esqueleto post-craneal moderno

• “Hombre trabajador”
• 1,9-1 m.a.
• Aumento del cerebro: 800-950 cc.
• Mayor capacidad de adaptación al medio.
• Primera especie en salir de África
• Mayor importancia de la carne en la dieta
• Asociado al olduvaiense y con posterioridad a 1,6 m.a. al Achelense o Modo 2
(talla bifacial y eje de simetría). Consiste en hachas de mano a partir de golpear
el silex con la cuarcita. A este utillaje le debemos mucho el desarrollo del
cerebro.
• Ergaster o erectus? Erectus se mantiene por el continente asiático.
 HOMO GEORGICUS: el hombre sale de África
• •Dmanisi (Georgia):
• •Varios cráneos y mandíbulas
• • 1,8-1,6 m.a.
• •Caracteres primitivos comunes a otras especies arcaicas del género que
recuerdan al Homo hábilis
• •670 cc de capacidad craniana (menor que H. ergaster)
• •Industrias de cantos tallados (olduvaiense) o Modo 1
• Son carroñeros
• Ya eran un grupo solidario entre ellos.

HOMO ANTECESSOR: el hombre llega a Europa

• Conjunto de restos documentados en Atapuerca (Burgos) y un cráneo en
Ceprano (Roma)
• Cronología: 1,2 m.a./0,8 m.a.
• Capacidad craneana elevada: 1.000 cc. Cara moderna.
• Origen asiático (aunque al principio se pensaba que era África)
• Modo 1: Industria de cantos tallados
• Evidencias de posible canibalismo

HOMO ERECTUS: y la colonización del este de Ásia.

• Deriva del H. ergaster

• Extensión: África y Asia
• Cronología: 1,6-0,3 m.a.
• Producción de bifaces en África, aunque en Asia emplea cantos tallados (Modo
1).
• Posibilidad de que H. erectus evolucionados perduren hasta 50.000 BP en Asia
(Hombre de Ngnandong).
• ¿Primeras evidencies del control del fuego?

HOMO HEILDEBERGENSIS: neardental arcaico.

• Cronología: 0,5-0,22 m.a.
• Origen africano (Homo rhodesiensis)
• Sima de los Huesos (Atapuerca, Burgos): principal yacimiento mundial de H.
heidelbergensis.
• Industria de bifaces o Modo 2
• Lanzas de madera: caza. Aunque cazan siguen siendo carroñeros.
• Cabañas con hogares
 HOMO NEARDENTALENSIS

• Especie emparentada y descendiente del Homo heidelbergensis.

• 1856: Valle de Neander (Dusseldorf).
• Numerosos restos en Europa y Próximo-Medio Oriente
• 220.000-30.000 BP
• Primeras prácticas funerarias y adornos
• Control del fuego
• Imponente cazador
• Paleolítico Medio o Modo 3 (esquirlas o lascas)

HOMO SAPIENS ARCAICOS AFRICANOS

• Homo rodhesiensis podría ser el origen del Homo sapiens
• Adaptación a condiciones cálidas.
• Cronología: 0,5-0,2 m.a.
• Cráneo menos robusto (menor cantidad de grasa) por lo que se adapta mejor a
condiciones cálidas.
• Evolución africana de ergaster.
• Arcos supraorbitarios menos marcados y frente más elevada.

HOMO SAPIENS
• Hombre anatómicamente moderno.
• Origen: 160.000 BP en Herto (Etiopia). ¿Evoluciona desde Rhodesiensis?;
120.000-90.000 BP: ejemplos en Sudáfrica y Etiopia; Europa Cromañón. 40.000
BP
• Rápida expansión fuera de África
• Modo 4 talla láminar. Trabajan con percutores duros y blandos. Trabajan con
huesos y madera.

• 150.000-Actualidad

• 1,75 m de altura media, 60 kg de peso y poco musculoso.

• 1450 cc. Sin torus supraorbitario, ni occipital.

• Mandíbula grácil con mentón

• Frente aplanada, vertical y cráneo globuloso, de calota alta.

• Talla laminar (Modo 4)

 • Cazadores sofisticados

• Mundo simbólico complejo

LA EXPANSIÓN DEL HOMO SAPIENS

ca. 100.000 BP salida del Homo sapiens de África hacia el Próximo Oriente.
Convivencia con Homo Neanderthalensisdurante 40.000 años (¿posible mezcla
genética?)
50.000 BP: Inicio expansión territorial hacia Asia (posible convivencia con [Link]),
Oceanía, Europa y América.
Europa: Datación más antigua ca. 43.000 BP en los Balcanes. Entre 43.000 y 30.000
BP: convivencia con H. neanderthalensis

HOMO FLORIENSIS
Isla de Fores (al Este de Java)
•Ebu Gogo (I. Flores)
•Orang Pendek (Sumatra)
• 18.000 BP
• 1 m de altura
• 380 cc de capacidad craneana
• Herramientas líticas • ¿Descendiente del Homo erectus que colonizó Flores hacia el
0,8 m.a.?
• ¿un caso de cretinismo endémico hipotiroideo

CONVIVENCIA DE LAS ESPECIES:

La Prehistoria del género humano es la historia de la convivencia entre diversas
especies humanas:
• Homo hábilis, rudolfensis y ergaster en África.
• H. neanderthalensis y sapiens en Próximo Oriente y Europa.
• H. erectus evolucionados, ¿H. floresiensis? Y H. sapiens en Asia.

BARRERAS NATURALES Y VÍAS DE COMUNICACIÓN:

• Factores que determinan el acceso a nuevos hábitats son: océanos, montañas y
desiertos.
 • Otros factores que condicionan la ocupación de un territorio y están
interrelacionados: clima, topografía y altitud y latitud.
• Períodos glaciares:
- Sequía: cierre de vías de comunicación hacia el centro y sur de África.
- Bajada del nivel del mar: nuevas vías de comunicación entre África y Eurasia:
estrecho deBab-al-Mandeb(entreDjibuti y Yemen) corredor del Levante sirio-
palestino estrecho entre Túnez y Sicilia (arco sículo-tunecino) estrecho de
Gibraltar
-Períodos cálidos y húmedos interglaciales % favorecieron la apertura de vías de
contacto con el norte del continente africano
HOMO ERECTUS Y ERGASTER: VÍAS DE COMUNICACIÓN A EURASIA:
Sudeste asiático e isla Java
- paleo-continente de Sunda; conectaba el sudeste asiático con Indonesia.
Isla de Flores:
-el paso de H. erectus desde Java hace 0,8 m.a. tramo marítimo de 19 km de longitud.
-viabilidad de la ruta a través de Gibraltar en la primera llegada humana a Europa

TEMA 1: EL CONCEPTO DE PREHISTORIA

1. ACEPCIONES:
• Como período temporal de la Historia de la Humanidad, desde los primeros
seres humanos hasta la constatación de las primeras evidencias escritas.
Estudia el proceso histórico de las sociedades más remotas de la Humanidad:
99,999%.
• Como ciencia histórica dedicada al estudio de las sociedades humanas del
pasado sin evidencias de escritura, a través de los restos materiales
conservados en el presente
• ¿Por qué le llamamos ciencia? Aspira a desarrollar conocimientos
científicos y guarda el objetivo de conocer/explicar el pasado y
solucionar problemas que suscita su investigación

2. ORIGEN:
La Prehistoria surge dentro del llamado Evolucionismo cultural. Está regida por
la idea de progreso. En el s. XIX, la Geología y la Biología- Teoría de la
Evolución abrieron el camino a la Prehistoria.
• C. Thomsen (1836): establece sistema de tres edades (piedra, bronce y
hierro).
• D. Wilson (1851): primero en usar el término Prehistoria para referirse a
un periodo remoto, y anterior a la escritura.
• J. Vilanova i Piera (1872): Origen, naturaleza y antigüedad del Hombre
 • L.H Morgan: 3 estadios en el desarrollo de la Humanidad: Salvajismo,
barbarie y Civilización. Historia como sucesión de civilizaciones:
Sumerios, Acadios, egipcios, persas, griegos, romanos, etc.

3. PROBLEMAS:

• Problemas que surgen de la acepción como período:

-Idealista: Las divisiones están marcadas por acontecimientos o eventos de
valor subjetivo.
-Eurocentrista: División establecida desde, para y por Europa.
-Dificultad para delimitar sus límites espaciales y temporales ¿Puede ser
objetiva una división histórica?

• Problemas que surgen de la acepción como ciencia:

-Trayectorias entrecruzadas, especialmente con la arqueología
-Influencia decisiva de la antropología desde los inicios.
-Necesidad de definir y establecer los límites entre disciplinas (Prehistoria,
Historia, Arqueología, Antropología).
-Necesidad de comparar: objetivos cognitivos, sujetos o fuentes, métodos,
metodologías científicas y técnicas

• Diferencias y semejanzas entre disciplinas: prehistoria, historia,

arqueología y antropología:
-Comparten objetivos cognitivos y métodos científicos y teorías generales
sobre lo social.
-Usan y priorizan diferentes tipos de fuentes.
-Usan diferentes técnicas

4. CONCLUSIONES:

Ciencias afines interesadas en el estudio de las sociedades humanas y de sus

problemas. Comparte una larga trayectoria con la historia, antropología,
geografía.
¿Se puede explicar el pasado exclusivamente a partir de restos materiales de
la actividad humana pretérita? Los objetos no hablan solos. Necesitan del
contexto y de su investigación. Nosotros estudiamos objetos que han perdido su
contexto.
 5. DIVISIONES DE LA PREHISTORIA:
• Tradicional: División consolidada desde finales del siglo XIX. Regida por
la idea de progreso y basada en cambios tecnológicos.
-Propuestas de la escuela nórdica y francesa.
Thomsen (1836): Edad de la piedra-Edad del Bronce-Edad del Hierro.

John Lubbock (1865): Paleolítico o Arqueolítico y Neolítico.

-Escuela Francesa: Divisiones dentro del Paleolítico .G. Mortillet

-Escuela centroeuropea: Divisiones en la Edad de los Metales. P. Reinecke.

Norte Europa:Montelius.

• División actual:
CRONOLOGÍA: Desde la aparición del ser humano y su cultura, hace unos
2,5 millones de años, hasta la invención de la escritura en el III milenio a.C.
LÍMITES: Variables (diferentes en cada continente o región). Concepto
europeo.
-Límite inferior: en continua revisión: 2,5 m.a. para los primeros
representantes del género Homo en África (H. habilis) y 1,8 m.a. en Asia (H.
georgicus); 1,2 m.a. en Europa ([Link]); 50.000 BP en Australia (H.
sapiens); Después del 35.000 BP en America (H. sapiens)

-Límite superior: Igualmente variable: Próximo Oriente, 3200 a.C.; Egipto,

3000 a.C,; China, II milenio a.C.; Egeo, II milenio a.C.; Península Ibérica: s.
VIII a.C. en el SO, s. II a.C. en la Celtiberia y época romana en el NO;
Escandinavia e Islas Canarias: Siglo XIV;

Estas cuestiones hacen que la división sea variable y en ocasiones se

pierda en el tiempo pues en muchas zonas se mantuvieron en una
situación prehistórica (con tradición oral) hasta época relativamente
reciente (colonización romana, musulmana, europea, …) y todavía hoy en
zonas determinadas siguen existiendo grupos de cazadores recolectores
sin escritura.

SOCIEDADES CAZADORAS-RECOLECTORAS:
• Paleolítico Inferior: Arcaico y achelense (clásico)
• Paleolítico medio (musteriense): Neardental. Encontramos industrias lascas
y bifaces.
• Paleolítico Superior: lo más importante es el arte y los objetos a partir del
sílex. Instrumentos más alargados por el tipo de talla. Auriñaciense
Gravetiense, Solutrense, Magdaleniense
• Epipaleolítico/Mesolítico
SOCIEDADES PRODUCTORAS DE ALIMENTOS:
• Neolítico: Última etapa de la Edad de piedra. Nuevos útiles y se dominan
animales y plantas. Uso de la cerámica.
• Edad de los metales: inicio metalurgia
-Edad del Cobre o Calcolítico
-Edad del Bronce: primeros síntomas de conciencia de estado.
-Edad del Hierro: equivale a los pueblos que están enfrentados a los romanos.

TEMA 2: EL DESARROLLO DE LA DISCIPLINA

PREHISTÓRICA

¿CÓMO SE ENFRENTABAN A LA PREHISTORIA EN LOS SIGLOS PASADOS?

• Antigüedad: el mito ocupa el lugar del conocimiento científico. Los historiadores
griegos y romanos apenas prestan atención al pasado de la Humanidad. Todas las
sociedades humanas tienen mitos sobre su propio origen Antiguo Testamento: El
Génesis; Hesiodo: Los trabajos y los días; Lucrecio: De rerum natura; Centeolt:
el Dios del Maíz. AZTECAS.

• Medievo: Desde la caída del Imperio Romano hasta el final de la Edad Media
disminuyó el interés científico por la Historia Influencia del pensamiento cristiano
sobre el origen del hombre La Biblia como fuente de conocimiento Las ‘piedras
del rayo’.: interpretación divina o mitológica

• Renacimiento y el inicio del coleccionismo: En el Renacimiento resurgió el

interés por el arte y la arquitectura de la Grecia y la Roma clásicas. Pasión por
coleccionar objetos antiguos por parte de las clases acomodadas Hacia el siglo
XVI se exploran las ruinas romanas de Italia Inicio de la mentalidad científica.

Los Megalitos: Interés por los megalitos prehistóricos: Stonehenge Desde el siglo
XVI, en Europa septentrional y occidental los monumentos antiguos eran
descritos minuciosamente.

• [Link]: El creacionismo sustentado en el Génesis era la idea dominante • 1650:

James Ussher, arzobispo de Armagh calcula que la creación habría ocurrido en el
año 4004 a.C. Ideas dominantes: doctrina creacionista (Génesis). Todo había sido
creado por Dios.

• [Link]: Descubrimientos de América y exploración de África y el Pacífico

estimularon el pensamiento anticuario Para la Ilustración (s. XVIII) los primitivos
habitantes de estas tierras eran considerados como ‘buenos salvajes’, ejemplos de
 cómo debió ser la Humanidad en sus orígenes. En muchos casos utilizaban útiles
similares a las ‘piedras del rayo’.

A partir del XVIII muevas perspectivas y preocupación de la naturaleza y su

pasado.
-Fósiles: restos del diluvio. El peso de la tradición de este pensamiento (extinción
universal) había hecho que costase avanzar. Geólogos como J. Hutton o Ch.
Lyell niegan teorías ‘catastrofistas’. El mundo habría comenzado muchos
millones de años atrás.
-Clasificación de las formas de vida con dos nombres en latín (género + especie):
Homo sapiens
-Antoine de Jussieu (1721) Comparación útiles indios canadienses con restos
líticos europeos. Conclusión: No al origen celestial y postuló la existencia de una
primera edad de la piedra. Desarrollo del anticuarismo, de la Historia del Arte y
de la Arqueología Clásica, sobre todo con las excavaciones de Pompeya.

• XIX: Los inicios de la prehistoria

-Desde 1820: documentación de cavernas y terrazas fluviales europeas con fósiles
y utensilios de fabricación humana: el hombre había convivido con animales
actualmente extinguidos

- Europa 1822. La Dama Roja (Paviland, Gales). Primer enterramiento de un

Cromañón. Enterramiento sapiens recubierto de ocre 33.000 BP La antigüedad de
ninguno de estos hallazgos se aceptaría hasta muchos años después.

-J. Boucher de Perthes: Antigüedades célticas y antediluvianas (1841-1864) •

Útiles de sílex a más de 20 m de profundidad asociados a fósiles de elefante y
otros animales extinguidos • Plantea la existencia del hombre durante la etapa
final del Pleistoceno o primer período del Cuaternario.

-A partir de 1860 nadie dudaba de la antigüedad del hombre Desde el siglo XVIII
se especulaba sobre la idea de que los fósiles eran eslabones de una cadena
evolutiva en la que los seres vivos se iban adaptando a su medio ambiente.

-Darwin, naturalista británico, publica El Origen de las Especies (1859)

• Selección natural
• Diversidad genética generacional
El Origen del hombre (1871). La humanidad habría evolucionada a partir de los
mismos antepasados que los monos actuales Ser humano pasa a ser un ser vivo
más (fuerte oposición religiosa)
Da una primera idea de evolución de las especies para alcanzar el concepto de
humanidad desde el punto de vista biológico.

-El eslabón perdido. Huesos y evolución anatómica de la especie humana:

 1856. Cueva en el valle del Neander, restos de una nueva especie.
1868. Abrigo de Cromagnon. El prototipo del hombre el Paleolítico Superior

-División de los tiempos prehistóricos:

Christian Thomsen (1836): sistema de las Tres Edades: Piedra-Bronce-Hierro
John Lubbock. 1865: Propuesta de dos grandes estadios en la Prehistoria:
Arqueolítico o Paleolítico y Neolítico
G. de Mortillet: Cada período definido por conjuntos de tipos de artefactos y por
yacimientos-tipo
Secuencia cronológica establecida por principios estratigráficos. 1872. Secuencia
casi actual: Achelense, Musteriense, Auriñaciense, Solutrense, Magdaleniense.
Proporcionó un modelo para los estudios postpaleolíticos: Siret (SE península
Ibérica) Evans (1906) en Creta, Montelius (norte de Europa) Gordon Childe
(Europa-Próximo Oriente).

• [Link]: Revolución teórica y técnica.

Distintas corrientes teóricas:
1. Corriente histórico-cultural: Surge con el nacionalismo. Etnicidad como factor
más importante. La arqueología e historia utilizada para justificar la nación y el
presente. Se desarrollan historias nacionales.
Principios fundamentales:
- Particularismo histórico: Cada cultura es producto de una secuencia única e
irrepetible. No hay leyes generales
- La difusión como motor del cambio
- Necesidad de estudiar las culturas como entes aislados
Principales autores:
-Frank Boas
-Vere Gordon Childe (1892-1957): Redefinición de cultura arqueológica. Cada
cultura tenía sus “fósiles directores”. La Historia como proceso y no como estadios
estancos. Grandes revoluciones: neolítica, urbana, industrial. Estudio de los procesos
internos de las sociedades. Aproximación a los cambios sociales, pues para él los
objectos hablan de más cosas que para situarlas en un período.
-Oscar Montelius (1843-1921) principal representante. • Escribió la 1ª Prehistoria
Europea. • Gran desarrollo del método tipológico y clasificatorio. Diversas propuestas
sobre el Bronce o el Neolítico. • Máximo exponente del “Ex oriente lux”: todo
procede de oriente. • Cristianos a favor y la Iglesia también. • Concepción de la
Historia como una sucesión de Civilizaciones o Imperios.
2. Corriente Funcionalista o procesualista (1950-hoy):
Binford trata de resolver los objetos aplicándoles una funcionalidad.
Principios fundamentales:
 - Objetivo de investigación: estudiar el cambio cultural.

-Cultura es un sistema adaptativo. Los objetos hablan de necesidades (cultura

como lenguaje)

- El cambio cultural está determinado por los cambios ecológicos (adaptarse a

necesidades)

- La teoría fundamental es la ecología cultural

- Corriente fundamentalmente anglosajona. Numerosos estudios e hipótesis sobre

el origen humano, de la domesticación o de la complejidad social.

Otros avances:
- Método hipotético-deductivo. - Observación - Planteamiento de hipótesis -
Deducciones de colusines a partir de conocimientos previos – Verificación
-Técnicas estadísticas y probabilistas.
- Arqueología de los asentamientos y del territorio.
-Estudio de los aspectos ecológicos del registro arqueológico: fauna, botánica,
polen, sedimentos, etc.
-Técnicas de datación absoluta

En las últimas décadas varias corrientes o posiciones teóricas:

3. Arqueología post-procesual (1970-hoy)
• Surge como crítica a la corriente procesual o Nueva Arqueología.
• Las ciencias sociales no son ciencias puras y no utilizan los mismos métodos.
• No hay leyes en el comportamiento de las sociedades.
• No interesa explicar el cambio, sólo comprender el funcionamiento.
• Búsqueda del individuo y la simbología Toda explicación tiene parte de verdad.

4. Arqueología Social:
• Posición teórica que tiene como teoría sustantiva el materialismo histórico.
• Objetivo: explicar el cambio social y los procesos de diferenciación social.
• Las relaciones que se establecen en el trabajo y la posición que se ocupa con
respecto a la propiedad son los factores determinantes.

Problemas para el futuro/presente:

Origen del género humano. Hace 2,6m.a?.
• Las primeras salidas de África ([Link], [Link], …)
• La colonización global: H. sapiens.
• Las migraciones prehistóricas
• Las relaciones filogenéticas: ADN
• Origen e interpretación del arte
• Los patrones de ajuste ecológico del Holoceno inicial
• Los factores sociales que llevaron a la emergencia de la agricultura
• La expansión de la metalurgia
• La aparición de las ciudades
• Las lenguas prehistóricas

TEMA 4: LOS INICIOS DEL SIMBOLISMO Y EL

GRAFISMO

¿QUÉ ES EL ARTE? ¿QUÉ ES EL SIMBOLISMO?

[Link]:
• Simbolismo: Sistema de símbolos con los cuales se representan creencias,
conceptos y sucesos compartidos socialmente
• Grafismo: representación gráfica de motivos o códigos con o sin carga
simbólica.
• Arte prehistórico: es una representación (gráfica o no) con carga simbólica o
relacionada con creencias (magia, religión, etc.) asociada a la Prehistoria

2. HOMO ERECTUS Y EL ORIGEN DEL MUNDO SIMBÓLICO:

Cráneos:
-ZHOUKOUDIAN (CHINA) 460.000-230.000 BP
-TRINIL (JAVA) 1 m.a.-100.000 BP
Hoy en día, ya no se piensa que estos cráneos fueran modificados por el hombre sino
por el tiempo.
¿Canibalismo ritual? …o acumulaciones hechas por carnívoros.

3. ¿EL ORIGEN DEL MUNDO SIMBÓLICO? EL CASO DE ATAPUERCA

Hace más de 780.000 años TD6 – Homo antecessor y las primeras evidencias de
canibalismo (alimentario).
Sima de los huesos ¿primeros enterramientos?:
Sima de unos 14 m de profundidad, a 0,5 km de la boca de la Cueva Mayor. En el
Pleistoceno, acceso desde el exterior. • Unos 30 individuos de Homo Heidelbergensis.
Podría haber ocurrido por una muerte repentina a causa de una epidemia, por ejemplo.
Encuentro de industrias de tipo dos ¿ofrenda?
Interpretaciones:
-Perfil catastrófico: No responde a una población viva (mayor presencia de jóvenes y
adultos) • Implicaría un lapsus corto de tiempo.
-Cazados por otros animales: Ausencia de herbívoros (excluye la hipótesis de un cubil
de carroñeros)
-Razones higiénicas: Abundancia de carnívoros (osos, felinos o cánidos), que explican
las marcas en los restos humanos.

[Link] MUNDO SIMBÓLICO INCIPIENTE: EL HOMBRE DE NEARDENTAL

120.000-35.000 BP
Entierran a gente: Ajuar o ciertos simbolismos en los enterramientos. • Colorantes •
Enterramientos •Adornos e instrumentos musicales • ¿Culto al cráneo? • ¿Culto al
oso? • ¿Antropofagia ritual?
Muertes y enterramientos: Características
• Buena conservación de los restos: protección intencionada de los cadáveres
(cuevas)
• Preparación de la sepultura (no siempre): fosas, recubiertas por piedras o ramas
• Posición semi-flexionada de los cadáveres
• Ofrendas
• Ocre (¿pinturas corporales?)

Culto al cráneo:
•Ensanchamiento del agujero occipital del cráneo para extraer el cerebro.
•Dudoso
¿Canibalismo ritual?
-Hortus
-Krapina
Críticas:
• Ausencia de fosas en muchos casos
• Cuando se documentan ¿razones higiénicas?
• Posición fetal (no intencional) ¿muertos mientras dormían?
• Pocos casos claros de ofrendas
• Enterraban a sus muertos: ¿Para protegerlos de carroñeros? ¿Por un simbolismo
incipiente?
• Neandertales: aún no tienen ni el ritual ni el simbolismo de los sapiens.

Adornos:
•Pocos indicios antes de la aparición del hombre moderno (cochas perforadas, flauta, …).
•Más evidencias durante la etapa de cohabitación en Europa (Châtelperroniense)
Instrumentos musicales:
Excepcional antes de la aparición del hombre moderno: Fémur de oso perforado (¿flauta?)
de Divje Babe, Eslovenia (43.100 BP
¿Culto al oso?
•Drachenloch (Suiza) - Varios cráneos de osos en el interior de una disposición de bloques
de piedra ¿disposición aleatoria?
•Regourdou (Dordoña, Francia) - Fosa rectangular cubierta por losa con 20 cráneos de
oso. - Cerca de un esqueleto completo de oso y otro incompleto de neandertal.

5. EL HOMO SAPIENS Y LA ECLOSIÓN DEL SIMBOLISMO EN EL

PALEOLÍTICO SUPERIOR EUROPEO 35.000-10.000 BP
Prácticas funerarias
•Adornos
•Colorantes (tatuajes, etc.)
•Arte rupestre y mueble •Instrumentos musicales
•Los primeros ‘santuarios’
Los primeros enterramientos Sapiens:
• Herto (Etiopia). Varios H. sapiens – 160.000-153.000 BP – Niño de 6-7 años –
Cráneo con marcas descarnado – Superficie pulida: manipulación repetida –
Práctica ritual, más que canibalismo. ¿Reliquia?
• Skhul y Qafzeh (Monte Carmelo) 100.000-80.000 BP. Ajuares funerarios: Una
mandíbula de jabalí en la mano, dos astas de gacela sobre el hombro.
• Mungo (sudeste de Australia) 40.000 BP. – El primer cementerio
 – Mungo I: mujer incinerada (huesos recogidos y depositados en el interior de una
fosa)
– Mungo III: Polvo de ocre rojo sobre el esqueleto: evidencia de la ceremonia más
antigua con este elemento.

Mundo funerario:
Numerosas evidencias (ritual de inhumación)
•Los enterramientos se realizan dentro de cuevas y al aire libre.
Ritual:
•Inhumación en pequeñas fosas excavadas.
•Enterramiento individual; en algunos casos dobles o triples (todos en elmismo
momento).
•Varios enterramientos en un mismo lugar: 9 en Sungir (Rusia), 4 en Morín (Cantabria),
20 en un pozo de Predmostí ([Link]).
•El cadáver suele aparecer acompañado por ajuar y restos de fauna; a veces cubiertos de
ocre.
Casos excepcionales:
-Individuos con un estatus superior Sungir-1 (Rusia) 25.500-22.000 BP
-Enterramientos infantiles de clase elevada: estatus a través de herencia (Grimaldi y
Sungir
-Gran complejidad: Dolni Vestonice ([Link]). 27.000 BP ‘escenografía’ de un
episodio dramático.

[Link] INICIOS DEL GRAFISMO: EL ARTE PALEOLÍTICO

•Testimonio más importante de la creatividad del hombre del Paleolítico Superior
•Evidencia de la capacidad para emitir mensajes simbólicos complejos
Arte rupestre
• Engloba todas las manifestaciones que se realizan en las paredes y techos de las
cuevas o de superficies rocosas al aire libre.

• El arte rupestre es un fenómeno mundial y presenta una concentración en Europa

Occidental (zona cantábrica, Pirineos y sudoeste francés). No obstante, llega hasta
los Urales (Kapova). También en África y Australia

• Santuarios interiores (Lascaux) y exteriores (Siega verde o Foz coa)

Técnicas del arte Rupestre:
pintura, grabado y relieve (alto y bajo-relieve).
-uso de lámparas de grasa, antorchas, andamios o escaleras
Pintura:
-Colores minerales: ocre (del amarillo al rojo) óxido de manganeso (negro),caolín
(blanco)
-Color: monocromía o policromía
- Pigmento sin adherencia→necesario aglutinante: grasas vegetales y animales
-Técnicas: soplado, tamponado y silueteado
- Ejecución: siluetas o cuerpos completos
Grabado:
-Se utiliza desde un dedo en arcilla blanda hasta buriles.
-A veces asociado a pintura y relieve.

Relieve y modelado:
•Relieve: combinación entre grabado, recortado y moldeado (uso de buriles)
•Modelado sobre arcilla

Arte mueble: pueden: ser transportados

-Manifestaciones realizadas en distintas materias primas que pueden ser transportadas
(estatuillas, varillas decoradas, instrumentos musicales, calendarios)
- Mayor distribución geográfica que el arte rupestre: De Europa occidental al lago Baikal
Concentraciones destacadas en Europa central y oriental. Ejemplos en África (muy
antiguos). Ausente en zonas de Asia y América
Técnicas del arte mueble:
- A las técnicas anteriores, se añaden el recortado y el pulido
- Incluye escultura en marfil o cerámica rudimentaria
- Decoración grabada: Plaquetas de piedra, Huesos planos (omóplatos), Adornos y
colgantes. Útiles (varillas), Instrumentos musicales, Armas (arpones, azagayas,
propulsores)
-Pintura: plaquetas de Parpalló
-Muchas piezas perdidas: madera, piel, etc
Cronología:
Arte (mueble y rupestre) presente en todos los estadios del Paleolítico Superior
• Desde el Auriñaciense (35.000 BP) hasta el Magdaleniense (10.000 BP) -gran eclosión-
en Europa
• Coincide con la expansión del hombre moderno por Europa
• A partir del 40.00030.000 en Australia y África.

TEMA 5: EL CONCEPTO DE NEOLÍTICO Y EL

DESARROLLO DE LA ECONOMÍA DE PRODUCCIÓN

[Link] CONCEPTO:
El neolítico es un término acuñado por desde una perspectiva evolutiva (Lubbock,1865).
Se defino como un período cronológico con límites variables, que se define por la
producción artificial de alimentos, y al que se asocian otros cambios.
El neolítico supone:
• Producción de alimentos: nuevas relaciones con el medio social y natural
• Formas de vida campesina: vida en aldeas
• Cambios tecnológicos: aguja o arpón.
• Nuevas formas de organización social

2. TRANSFORMACIONES NEOLÍTICAS:

2.1 Transformaciones económicas: la producción de alimentos y la

domesticación de plantas y animales.
•Principal cambio: descubrimiento de la producción de alimentos a partir de la
agricultura y de la ganadería (no en todos los focos).
•Sistema campesino produce más alimento por unidad de superficie que el cazador,
pero a costa de más trabajo
•Soporte de la paleobotánica y la arqueozoología, que tratan de identificar cuando una
especie silvestre se convierte en doméstica. También pruebas indirectas (cerámica para
almacenar y conservar alimento, herramientas para prepararlas, …).
La agricultura:
Domesticación: ciclo definido por 3 etapas:
1. La existencia de una recolección intensiva
2. La práctica de una agricultura sobre plantas morfológicamente salvajes (agricultura
pre-doméstica→ selección artificial). Esta práctica las modifica.
3. La respuesta biológica con el cambio morfológico de las plantas objeto de cultivo.

Los cereales: características

• Plantas anuales
• Fácil almacenamiento
• Nutritivas
• Crecimiento en terrenos pobres y secos
• Resistencia climática
• Agotan la tierra (barbecho/rotación de cultivos).
• Especies: - Trigo - Cebada - Arroz - Mijo - Centeno - Etc.
-Las modificaciones que se dan en los cereales:
• Mayor cantidad de grano por planta y granos de mayor tamaño
• Uniformidad en el tiempo de maduración. Intervención ciclo de la planta por lo
que se mejora la producción.
• Mayor resistencia a las enfermedades
• Mayor flexibilidad en el tallo, para conservar el grano hasta la época de la cosecha

La ganadería:
Domesticación: por interés
1º estabulación animales salvajes
2º cría de animales
Supone:
•Cambios morfológicos: menor talla, color, pelaje, cornamenta
•Especies potencialmente domésticas (animales sociales): conocimiento de sus
costumbres; conocimiento biológico; control de la reproducción; no competencia con el
hombre
•El ganado tiene tres finalidades: - alimento - materias primas (con los huesos se hacen
útiles) - fuerza (tracción). * Revolución de los productos secundarios de un animal como
queso o lana IMPORTANTE
•Cambios socioeconómicos
•Interrelación con el ciclo agrícola (exige movimiento)
•Régimen de explotación: Establos (estabulación)/ Trashumancia
2.2 Transformaciones sociales: La sedentarización y la organización de la vida
social en los poblados.
Sedentarización: paso de una vida nómada al agrupamiento de una población reunida
por una conjunción de intereses en relación a un territorio o espacio geográfico concreto.
Hábitats fijos: la instalación permanente supone la reafirmación de la propiedad de un
territorio por parte de una comunidad → se crean símbolos

*El arte puede darnos un reflejo de esa sedentarización.

Características de ese cambio:
• Cambios en la distribución del poblamiento: Terrenos con mayor fertilidad.
• Sociedades igualitarias:
-En el tamaño de las casas y en las tumbas no se percibe diferenciación social
clara.

-Ciertos individuos podrían tener estatus diferente (no transmitido a sus

herederos). Y si la hubiese por alguna cuestión, quizás hubo mecanismos que los
regulasen.

• Construcciones sociales:
-Torre y muralla de Jericó.
-Aumento de la violencia

2.3 Transformaciones técnicas y su relación con el nuevo modo de vida.

Los cambios que se aprecian en la cultura material de las comunidades neolíticas → en
función del desarrollo de la agricultura y la ganadería:
•Generalización de herramientas que ya existían a les tradiciones del Mesolítico (hoces,
hachas, morteros o molinos para el grano)
•Aparición de la cerámica (lo más importante) para alimentación, para beber, para
guardar elementos.
•Actividades artesanales (diferentes tipos de artesanos). En el momento de casarse las
mujeres se convierten en trasmisoras de técnicas o tecnologías de comunidad en
comunidad.
El ciclo agrícola: la producción lítica pulimentada.
-Aplicación de sistemas de pulido similares a los de la madera y el hueso
-Útiles compuestos: hachas y azuelas
-Uso de rocas duras: el sílex se rompe con facilidad
-Para tareas agrícolas: desbrozar, deforestar, roturación de la tierra, etc.
-Elementos de adorno: brazaletes, collares, etc.
Ciclo agrícola:
• Apertura de los campos de cultivo: Fuego y hachas.
• Preparación del terreno: Arado y azuelas
• Utensilios: molienda (para el grano)
• Recolección: la hoz compuesta (sílex descompuesto donde se añaden una
estructura de madera) y la siega.
• Modo de cultivo: agricultura itinerante y barbecho (mezcla de cultivos que
combinan legumbres y cereales)
-Parcelas en reposo.
-Se hacen claros en los bosques
Producción lítica pulimentada: Adaptación a nueves necesidades:
•Útiles agrícolas: hoz (útiles compuestos)
•Caza y recolección: continuidad
•Útiles artesanales relacionados con el curtido (rapadores, alisadores, etc).
*Utillaje compuesto: Utillaje que se compone de diferentes materiales para la
facilitación de una tarea. Se da en el neolítico.

DESARROLLO DE LA ARTESANÍA
La cerámica: almacenamiento y consumo.
• Respuesta de les sociedades neolíticas a las exigencias de las nuevas formas de
vida: almacenamiento, cocinado y consumo de productos líquidos, etc. Permite
cocinar y por tanto ingerir mejor los alimentos (también a individuos que han
perdido la dentición) así como alargar la esperanza de vida.

• Aparición: tradición existente en distintos lugares como en el Próximo Oriente

África con la manipulación de arcilla (adobe, tapial, figuras de arcilla, etc.).
Quizás se descubrió de forma casual. Se hacían figuras o ladrillos para estructuras.

Industria ósea:
• Aumenta su presencia en los yacimientos→mayor protagonismo que del ganado
en la vida del Neolítico.
• Amplia variedad de útiles como consecuencia de tener ganado domesticado:
tubos, cucharas, etc.
• Otros utensilios relacionados con actividades artesanales: alfileres, espátulas,
alisadores, punzones, paletas, etc
Producción textil:
El sedentarismo y el ganado también van a influir en el desarrollo de esta práctica.
-Materias primas: •Lino •Esparto •Lana
-Útiles: •Telares •Pesas de telar •Fusayolas o pesas de huso
*En este proceso se descubrirán los tintes
Trabajo del esparto
Desarrollo de la fabricación de adornos
(colgantes, pasadores, cuentas de collar, anillos, placas…). Materia prima como huesos,
rocas o conchas. Por ejemplo, se usaban dientes para hacer collares.
*La piedra verde era muy preciada.
Explotación minera:
-Sílex: aumento producido por el desarrollo de la agricultura.
-Obsidiana: roca volcánica
-Piedra para pulimento
-Piedras semipreciosas.

3. LOS FOCOS DE APARICIÓN DE DOMESTICACIÓN DE PLANTAS Y

ANIMALES
Focos de Neolitización: es un proceso independiente, diacrónico y arrítmico.
• Condiciones:
-Biodiversidad amplia.
-Climatología adecuada.
-Grupos cazadores y recolectores de economía especializada.

• Rápida expansión de la economía de producción a otras zonas.

Próximo Oriente: foco más importante de neolitización.

• Plantas: trigo, cebada, lenteja y guisante.
• Animales: uro, cerdo, y los más importantes la oveja y la cabra.

Asia (ca. 6.000 a.C.)

• India: VII milenio a.C. Inicio agricultura y ganadería
• Norte de China (río Amarillo)–ambiente estepario-: mijo
• Sur de China (río Yang Tse) –tropical o subtropical-: •Arroz • Cerdo, perro, gallina,
búfalo (5.200 a.C.)
América:
• Mesoamérica (México): calabaza (8.000 a.C.), maíz (4.500 a.C.), habichuelas,
tomate, chile.
• Zona andina: patata, habichuelas y ají (chile).
• Amazonas: tubérculos (yuca o mandioca) y raíces (escasez de prueba directas).
* Llama, alpaca, conejo de indias y perro.

Nueva Guinea:
•posible cultivo del taro (tubérculo)
•agrupación de plantas en un lugar adecuado y preparación del terreno para cultivarlos =
huertos. ca. 7.000 a.C.

Europa: expansión desde Anatolia.

No habían sufrido las facturas climatológicas que si habían sufrido en el Próximo Oriente
por lo que vivían adecuadamente siendo cazadores-recolectores. El Neolítico avanza por
Grecia y desde de allí por dos vías a través del Danubio y por el Mediterráneo. Por lo
tanto, hubo cruce de sociedades neolíticas y de cazadores-recolectores de forma más
acusada.

[Link]:
• Economía mixta: agricultura y ganadería. Complementada con caza y pesca
• División del trabajo por sexo y edad. Más horas de trabajo que en el paleolítico
ya que el sedentarismo y la producción agrícola y ganadera mejora la alimentación
y por tanto más energía. Se trabaja de 2 a 8 horas. Más gente más trabajo.
• Excedentes (control, distribución y reparto). Control de las semillas, conservación
y almacenamiento para épocas futuras. Implementación de un sistema.
• Incremento del comercio y del intercambio. Redes por las que circulan materias
primas.
TEMA 6: EL INICIO DE LA DESIGUALDAD Y LA
INSTITUCIONALIZACIÓN SOCIAL

[Link] LA DESIGUALDAD SOCIAL:

• Sociedades agropecuarias: consolidación demográfica, tecnológica y de la
capacidad productiva.
• Calcolítico (Edad Cobre): “Surgimiento de les sociedades complejas” → “origen
de la civilización.
• Explicación: el metal como motor del cambio de esas desigualdades que no
empezaron en el Neolítico. Hablamos de artesanos del metal, comerciantes, etc
(gordon Childe). Hoy en día, se considera un factor más entre otros como fueron
el telar, la fuerza del trabajo, etc. Hablaríamos entonces de factores relacionados
con la acumulación de capital.

Edad del Cobre o Calcolítico:

Período entre el Neolítico y la Edad de Bronce que se define y caracteriza por:
• Intensificación de la producción agrícola – ganadera (y en general de la
productividad de los recursos disponibles)
• Aumento de la capacidad de almacenamiento y transporte
• Aparición de nuevas formas de ocupación y explotación del territorio.
Aparece el arado y se conquista el secano (con grandes extensiones de
cereales), redes grandes de estabulación, etc.
• Especialización en artesanías: nuevas actividades no relacionadas con la
subsistencia → aparición de especialistas
• Gestación de una sociedad organizada sobre desigualdades sociales.
Adquieren importancia las redes de intercambio.
• Aparición de les primeras ciudades y estados

[Link]ÓN PRODUCTIVA:
2.1 Intensificación agrícola:
• El arado de tracción animal:
– Mesopotamia: finales VI milenio = Hassuna.
– Balcanes: V milenio a.C.
– Huellas de arado en Gran Bretaña o Polonia, ca. 4500 y 4200 a.C.
– Rentabiliza estepas y zonas húmedas de NO y O Europa poco aptas para la
agricultura.
• Irrigación artificial de los campos -Cultura de Ubaid (VI-V milenio a.C.):
primera ocupación de tierras llanas del sur de Mesopotamia (necesidad de
canales)
 • Policultivo Mediterráneo: Aceite como base de ungüentos y perfumes. Vino que
adquiere importancia en rituales. Eran considerados productos de lujo.

2.2. INTENSIFICACIÓN DE LA EXPLOTACIÓN GANADERA:

“La revolución de los productos secundarios”
• Lana
• Leche: se guarda en cerámicas con agujeros para conseguir el cuajo. Se consigue
hacer kéfir, yogurt, queso…
-La fuerza motriz: transporte y arado
-Rueda: tan importantes que se convierten en parte de ajuares. En la Edad del Cobre llega
la obstentación.

3. LA METALURGIA
• Los primeros objetos de cobre no tuvieron una función práctica (función
ornamental o decorativa)
• Aparición del metal: resultado de una evolución socioeconómica relacionada con
el comercio a larga distancia
• Metal: una novedad más.

Preliminares:
-Innovación tecnológica: dos referentes previos.
1. Aprovechamiento de piedras extrañas y la existencia de minas neolíticas (sílex,
variscita, etc.)
2. La tradición piro-tecnológica neolítica
• Requisitos:
-Factores naturales: los recursos
-Factores tecnológicos adecuados: minería, fuego, tecnologías de acabado
-Factores sociales: los especialistas y la estatificación social

Orígenes de la metalurgia: Próximo Oriente.

• Calcolítico: los primeros metales trabajados son el oro y el cobre, y las primeras
aleaciones: cobre + arsénico. El cobre funde a 1083º. El sílex pasará poco a poco
a ser una industria marginal; aunque alcanzará su cenit en la Edad del Cobre
• Primer uso de metales nativos y primeras evidencias de reducción de minerales
simultáneamente en Irán (Cayonü) y Turquía (Asikli) a finales del VIII milenio,
en contextos neolíticos. Inicialmente sería un recurso excepcional.
 • Materias primas: Óxidos como malaquita, azurita y cuprita
• Para ser reducidos: temperaturas de 1.083º C

Resto del mundo:

• Egipto: V milenio a.C. (cobre nativo). Hornos de reducción de cobre a inicios del
III milenio a.C.
• Resto de África: Finales del II milenio a.C. o después, asociado a la introducción
del hierro
• Mesopotamia: V milenio (relación con la zona de Irán)
• Valle del Indo: V milenio a.C.
• América: I milenio a.C. (cobre) y antes -II milenio(orfebrería)

4. ESPECIALIZACIÓN ARTESANA
-“Contactos e intercambios a gran escala”

5. LOS DESARROLLOS SOCIALES

• Complejidad creciente de las técnicas y la economía
• Acceso diferencial al excedente económico (alimentos): gestión y redistribución
de bienes
• Crecimiento demográfico en el Calcolítico: ocupación de nuevas tierras, aumento
de la violencia, concentración de población cada vez mayores
• Linajes dominantes: dirección y control de las actividades económicas políticas y
religiosas de la comunidad
• Aparición de templos, aunque el mundo funerario será aún similar
• Aparición de las primeras ciudades y estados
*La Edad del Cobre empieza a ser el paso de las sociedades triviales a otras más
jerarquizas. IMPORTANTE

6. LA “REVOLUCIÓN URBANA”: LAS PRIMERAS CIUDADES Y

ESTADOS
• Mediados del IV milenio en diversas regiones: aparición de la vida urbana.
Grupos de agricultores que se unen en comunidades más amplias en los valles del
Tigris y Éufrates, Nilo, Indo y, poco después, Amarillo. Los riós se convierten en
elemento civilizador como resultado final de ese sedentarismo adquirido en el
Neolítico. Aparecen, por tanto, las primeras formas de escritura (método de
regulación social y de la riqueza).
 • Aparición de las ciudades:
-Uno de los hechos más importantes en la evolución de las sociedades humanas

-Uno de los signos más reconocibles del desarrollo y la complejidad social

Las primeras ciudades:

• Combinación de factores: aumento demográfico, poblaciones más numerosas,
aumento de los asentamientos, desarrollo de sistemas sociales más complejos.
• Nacimiento de ciudades en comunidades mucho más diversas y más
interdependientes.
• Diversas teorías, basadas en factores como el regadío, crecimiento demográfico,
guerra, producción especializada y comercio a gran escala.
• Elementos presentes en Mesopotamia, pero estos factores, a veces, son anteriores
a las ciudades; y, en otros casos, son posteriores: ¿Causa o Efecto?

Los primeros estados:

Los cambios más significativos relacionados con la organización social:
• Aparición de una jerarquía, militar o burocrática
• Comunidades organizadas a partir de sistemas políticos y administrativos de
carácter jerárquico (a veces utilizan códigos legales escritos)
• Distribución desigual de la riqueza y el poder (hereditarias)
• Sacerdocio de dedicación completa, organizado desde templos considerados
como residencias de los Dioses
• Aparición de las clases sociales
• Especialización en el trabajo: artesanos

Primeras ciudades y estados:

•Mesopotamia, c. 3500 a.C.
•Egipto, c. 3050 a.C.
•Indo (cultura de Harappa), c. 2400 a.C.
•China:
-Dinastía Xia: c. 1700 a.C.
-Dinastía Shang: c. 1500 a.C.
• América del Sur: Costa peruana
- Caral, c. 2.500 a.C
- Cultura Chavín, c. 1500-500 a.C.
• Mesoamérica:
- Olmecas, 1200 a.C.
- Formativo Tardío, ca. 500 a.C. escritura

La escritura:
• Aparición de la escritura: paso de la Prehistoria a la Historia, pero también
proporciona una visión del pensamiento humano hasta entonces desconocido.

-Surge para facilitar la burocracia y registrar y controlar las transacciones

comerciales, pero también permitirá registrar textos literarios, mitos religiosos y
calendarios reales.
- Proceso que implicó cambios esenciales en les relaciones sociales y en las
relaciones con el entorno.

• Otras innovaciones: cerámica a torno o a molde (aumento de la producción y

estandarización de la vajilla), uso del metal con mayor frecuencia, matemáticas,
principios de ingeniería, construcciones monumentales,…

ANEXO PARA COMPLETAR:

EL GRAN CAMBIO: LOS INICIOS DE LA AGRICULTURA Y
LA DOMESTICACIÓN

[Link] Y CULTURA: DEL PENSAMIENTO SALVAJE AL

CAMPESINO:
Hace 12.000 años comenzó un proceso de mejoría climático que llevaría hasta el último
período geológico conocido como el cálido Holoceno. Hacía el 10.000 bp te´rmino la
subida de temperaturas y comenzó a desarrollarse lo que culminaría siendo nuestra
historia reciente.