AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA GUAYLLABAMBA 2022 – 2023

DESAGREGACIÓN DE DESTREZAS E INDICADORES (Currículo Priorizado)

DATOS INFORMATIVOS
ÁREA ACADÉMICA: MATEMÁTICA
INTEGRANTES: Msc. Silvana Cevallos, Econ. Catalina Torres, Ing. Isabel Rodríguez.
PLANIFICACIÓN
PRIMER AÑO BGU
PRIMER PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
M.5.1.1. Aplicar las propiedades algebraicas de los I.M.5.1.1. Aplica las propiedades algebraicas de los
CE.M.5.1. Emplea conceptos básicos de las propiedades números reales en la resolución de productos notables números reales en productos notables, factorización,
algebraicas de los números reales para optimizar y en la factorización de expresiones algebraicas. CM. potenciación y radicación. (I.3.)
procesos, realizar simplificaciones y resolver ejercicios
M.5.1.2. Deducir propiedades algebraicas de la
de ecuaciones e inecuaciones, aplicados en contextos
potenciación de números reales con exponentes
reales e hipotéticos.
enteros en la simplificación de expresiones numéricas y
algebraicas. CD.

CE.M.5.9. Emplea la estadística Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las
descriptiva para resumir, Calcular e interpretar la media, mediana, moda para medidas de centralización y dispersión
organizar, graficar e interpretar datos no agrupados con apoyo de las TIC. CM, CC Ref. para datos agrupados y no agrupados;
datos agrupados y no M.5.3.1 los interpreta, juzgando su validez. (Ref.
agrupados. I.M.5.9.1). CM, CD
SEGUNDO PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CE.M.5.1. Emplea conceptos básicos de las propiedades M.5.1.7. Aplicar las propiedades de orden de los I.M.5.1.1. Aplica las propiedades algebraicas de los
algebraicas de los números reales para optimizar números reales para realizar operaciones con intervalos números reales en productos notables, factorización,
procesos, realizar simplificaciones y resolver ejercicios (unión, intersección, diferencia y complemento), de potenciación y radicación. (I.3.)
de ecuaciones e inecuaciones, aplicados en contextos manera gráfica (en la recta numérica) y de manera
 analítica. CM, CC, CD, CS
M.5.1.8. Aplicar las propiedades de orden de los
números reales para resolver ecuaciones e inecuaciones I.M.5.1.2. Halla la solución de una ecuación de primer
reales e hipotéticos. de primer grado con una incógnita y con valor absoluto. grado, con valor absoluto, con una o dos variables;
M.5.1.6. Resolver analíticamente sistemas de dos resuelve analíticamente una inecuación; expresa su
ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando respuesta en intervalos y la gráfica en la recta numérica;
diferentes métodos (igualación, sustitución, despeja una variable de una fórmula para aplicarla en
eliminación). diferentes contextos.
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales,
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y Aplicar las propiedades de los exponentes y los
Aplica propiedades de los exponente y logaritmos y resuelve
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos logaritmos para resolver ecuaciones. CM, CD Ref. ecuaciones. CM, CD, CS. Ref. I.M.5.3.5.
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los M.5.1.77.
procedimientos empleados y verifica sus resultados
mediante el uso de las TIC.
TERCER PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, M.5.1.20. Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la I.M.5.3.1. Grafica funciones reales y analiza
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y monotonía, ceros, extremos y paridad de las diferentes su dominio, recorrido, monotonía, ceros,
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y funciones reales (función afín a trozos, función potencia extremos, paridad; identifica las funciones
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos entera negativa con n=-1, -2, función raíz cuadrada, afines, potencia, raíz cuadrada, valor
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC. absoluto; reconoce si una función es inyectiva,
procedimientos empleados y verifica sus resultados CM, CC, CD sobreyectiva o biyectiva; realiza
mediante el uso de las TIC. operaciones con funciones aplicando las
M.5.1.25. Realizar las operaciones de adición y propiedades de los números reales en
producto entre funciones reales, y el producto de problemas reales e hipotéticos.
números reales por funciones reales, aplicando I.M.5.3.2. Representa gráficamente funciones
propiedades de los números reales. cuadráticas; halla las intersecciones
con los ejes, el dominio, rango, vértice
M.5.1.33. Calcular de manera intuitiva la derivada de y monotonía; emplea sistemas de ecuaciones
funciones cuadráticas, a partir del cociente incremental. para calcular la intersección entre
CM, CS
 M.5.1.35. Interpretar de manera geométrica y física la
primera derivada (pendiente de la tangente, velocidad
instantánea) de funciones cuadráticas, con apoyo de las una recta y una parábola o dos parábolas; emplea
TIC. CM, CD modelos cuadráticos para resolver
problemas, de manera intuitiva halla

CUARTO PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
I.M.5.3.3. Reconoce funciones polinomiales
M.5.1.40. Aplicar las operaciones entre polinomios de
de grado n, opera con funciones polinomiales
grados ≤4, esquema de Hörner, teorema del residuo y
de grado ≤4 y racionales de grado ≤3; plantea modelos
sus respectivas propiedades para factorizar polinomios
matemáticos para resolver problemas aplicados a la
de grados ≤4 y reescribir los polinomios. CM
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, informática; emplea el teorema de Horner y el teorema
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y del residuo para factorizar polinomios; con la ayuda de
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y las TIC, escribe las ecuaciones de las asíntotas, y discute
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos la validez de sus resultados.
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los I.M.5.3.4. Halla gráfica y analíticamente el
procedimientos empleados y verifica sus resultados Aplicar razones trigonométricas dominio, recorrido, monotonía, periodicidad,
mediante el uso de las TIC. (seno, coseno, tangente, secante, cosecante y desplazamientos, máximos y mínimos de funciones
cotangente). CD, CS. Ref. M.5.1.72. trigonométricas para modelar movimientos circulares y
comportamientos de fenómenos naturales, y
discute su pertinencia; emplea la tecnología
para corroborar sus resultados. CM,CD
CE.M.5.6. Emplea vectores geométricos en el plano y M.5.2.1. Graficar vectores en el plano (coordenadas) I.M.5.6.1. Grafica vectores en el plano; halla
operaciones en R2, con aplicaciones en física y en la identificando sus características: dirección, sentido y su módulo y realiza operaciones de suma,
ecuación de la recta; utiliza métodos gráficos, analíticos longitud o norma. resta y producto por un escalar; resuelve
y tecnológicos. M.5.2.3. Sumar, restar vectores y multiplicar un escalar problemas aplicados a la Geometría y a
por un vector de forma geométrica y de forma analítica, la Física.
aplicando propiedades de los números reales y de I.M.5.6.2. Realiza operaciones en el espacio
los vectores en el plano. vectorial R2; calcula la distancia entre
dos puntos, el módulo y la dirección de
un vector; reconoce cuando dos vectores
son ortogonales; y aplica este conocimiento
en problemas físicos, apoyado en
 las TIC.
SEGUNDO AÑO BGU
PRIMER PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
M.5.1.2. Deducir propiedades algebraicas de la I.M.5.1.1. Aplica las propiedades algebraicas de los
potenciación de números reales con exponentes números reales en productos notables, factorización,
CE.M.5.1. Emplea conceptos básicos de las propiedades enteros en la simplificación de expresiones numéricas y potenciación y radicación. (I.3.)
algebraicas de los números reales para optimizar algebraicas. CD.
procesos, realizar simplificaciones y resolver ejercicios I.M.5.1.2. Halla la solución de una ecuación de primer
de ecuaciones e inecuaciones, aplicados en contextos M.5.1.6. Resolver analíticamente sistemas de dos grado, con valor absoluto, con una o dos variables;
reales e hipotéticos. ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando resuelve analíticamente una inecuación; expresa su
diferentes métodos (igualación, sustitución, respuesta en intervalos y la gráfica en la recta numérica;
eliminación). despeja una variable de una fórmula para aplicarla en
diferentes contextos.
CE.M.5.9. Emplea la estadística descriptiva para Calcular e interpretar la media, mediana, moda, Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las medidas de
resumir, organizar, graficar e interpretar datos rango, varianza, desviación estándar y coeficiente de centralización y dispersión para datos agrupados y no
agrupados y no agrupados. variación para datos agrupados, con apoyo de las TIC. agrupados; los interpreta, juzgando su validez. (Ref.
CM, CC. Ref. M.5.3.1. I.M.5.9.1 ). CM, CD

SEGUNDO PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN

CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, Grafica funciones reales y analiza
M.5.1.20. Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y su dominio, recorrido, monotonía, ceros,
monotonía, ceros, extremos y paridad de las diferentes
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y extremos, paridad; identifica las funciones
funciones reales (función afín a trozos, función potencia
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos afines, potencia, raíz cuadrada, valor
entera negativa con n=-1, -2, función raíz cuadrada,
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los absoluto. Ref. I.M.5.3.1.
función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC.
procedimientos empleados y verifica sus resultados
CM, CC, CD.
mediante el uso de las TIC.
TERCER PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
 CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
M.5.1.23. Reconocer funciones inyectivas, Reconoce si una función es inyectiva,
sobreyectivas y biyectivas para calcular la función sobreyectiva o biyectiva; realiza
inversa (de funciones biyectivas) comprobando con la operaciones con funciones aplicando las
composición de funciones. CM propiedades de los números reales en
problemas reales e hipotéticos. Ref. I.M.5.3.1.
M.5.1.72. Reconocer las funciones trigonométricas I.M.5.3.4. Halla gráfica y analíticamente el
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, (seno, coseno, tangente, secante, cosecante y dominio, recorrido, monotonía, periodicidad,
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y cotangente), desplazamientos, máximos y mínimos
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y sus propiedades y las relaciones existentes entre de funciones trigonométricas para
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos estas funciones y representarlas de manera gráfica modelar movimientos circulares y comportamientos
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los con apoyo de las TIC (calculadora gráfica, software, de fenómenos naturales, y
procedimientos empleados y verifica sus resultados applets). CD, CS discute su pertinencia; emplea la tecnología
mediante el uso de las TIC. para corroborar sus resultados. CM,
CD
CE.M.5.4. Reconoce patrones
presentes en sucesiones numéricas I.M.5.4.1. Identifica las sucesiones según
M.5.1.55. Aplicar los conocimientos sobre progresiones
reales, monótonas sus características y halla los parámetros
aritméticas, progresiones geométricas y sumas parciales
y definidas por recurrencia; desconocidos; aplica progresiones en
finitas de sucesiones numéricas para resolver
identifica las progresiones aplicaciones cotidianas y analiza el sistema
aplicaciones, en general y de manera especial en el
aritméticas y geométricas; y, mediante sus propiedades financiero local, apreciando la importancia
ámbito financiero, de las sucesiones numéricas reales.
y fórmulas, resuelve problemas reales de matemática de estos conocimientos para la
CM, CD,CS
financiera toma de decisiones asertivas. CM, CC, CS
e hipotética.
CUARTO PARCIAL
FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
M.5.1.32. Calcular, de manera intuitiva, el límite cuando
de una función cuadrática con el uso de la calculadora
como una distancia entre dos números reales. CM, CS
CE.M.5.5. Aplica el álgebra M.5.1.35. Interpretar de manera geométrica y física la Halla de manera intuitiva derivadas de
de límites como base para el primera derivada (pendiente de la tangente, velocidad funciones polinomiales; diferencia funciones
cálculo diferencial e integral, instantánea) de funciones cuadráticas, con apoyo de las mediante las respectivas reglas
interpreta las derivadas de TIC. CM, C para resolver problemas de optimización;
forma geométrica y física, y D concibe la integración como proceso inverso,
resuelve ejercicios de áreas y y realiza conexiones geométricas y
problemas de optimización. físicas. (Ref.I.M.5.5.1.). CM, CD
M.5.1.36. Interpretar de manera física la segunda
derivada (aceleración media, aceleración instantánea)
de una función cuadrática, con apoyo de las TIC
(calculadora gráfica, software, applets). CM, CC,

I.M.5.6.2. Realiza operaciones en el espacio

vectorial R2; calcula la distancia entre
CE.M.5.6. Emplea vectores geométricos en el plano y
dos puntos, el módulo y la dirección de
operaciones en R2, con aplicaciones M.5.2.7. Calcular el producto escalar entre dos vectores
un vector; reconoce cuando dos vectores
en física y en la ecuación de la recta; utiliza y la norma de un vector para determinar la distancia
son ortogonales; y aplica este conocimiento
métodos gráficos, analíticos entre dos puntos A y B en R2 como la norma del vector.
en problemas físicos, apoyado en
y tecnológicos.
las TIC.

M.5.2.10. Identificar la pendiente de una recta a partir

de la ecuación vectorial de la recta, para escribir la
ecuación cartesiana de la recta y la ecuación general
de la recta. CM
TERCER AÑO BGU
PRIMER PARCIAL
FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CE.M.5.1. Emplea conceptos básicos de las propiedades Halla la solución de una ecuación e inecuación de
Aplicar las propiedades de orden de los números reales
algebraicas de los números reales para optimizar segundo grado y con valor absoluto, con una o dos
para resolver ecuaciones e inecuaciones cuadráticas
procesos, realizar simplificaciones y resolver ejercicios variables; resuelve analíticamente una inecuación;
con una incógnita y con valor absoluto. CM, CC. Ref.
de ecuaciones e inecuaciones, aplicados en contextos expresa su respuesta en intervalos y la gráfica en la
M.5.1.8.
reales e hipotéticos. recta numérica; despeja una variable de una fórmula
para aplicarla en diferentes contextos. Ref. I.M.5.1.2.
CE.M.5.2. Emplea sistemas de ecuaciones 3x3 aplicando M.5.1.10. Resolver sistemas de ecuaciones lineales con I.M.5.2.1. Resuelve sistemas de ecuaciones
diferentes métodos, incluida la eliminación gaussiana; tres incógnitas (infinitas soluciones) utilizando los mxn con diferentes tipos de soluciones
opera con matrices cuadradas y de orden mxn métodos de sustitución o eliminación gaussiana. CM y empleando varios métodos, y los
aplica en funciones racionales y en problemas
de aplicación; juzga la validez de
sus hallazgos. CM
 M.5.1.11. Resolver sistemas de dos ecuaciones lineales
con tres incógnitas (ninguna solución, solución única,
infinitas soluciones), de manera analítica, utilizando los
métodos de sustitución o eliminación gaussiana. CM,
SEGUNDO PARCIAL
FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CE.M.5.2. Emplea sistemas de ecuaciones 3x3 aplicando
I.M.5.2.2. Opera con matrices de hasta
diferentes métodos, incluida la eliminación gaussiana; M.5.1.14. Reconocer el conjunto de matrices M2x2 [R] y
tercer orden, calcula el determinante, la
opera con matrices cuadradas y de orden mxn sus elementos, así como las matrices especiales: nula e
matriz inversa y las aplica en sistemas de
identidad.
ecuaciones
M.5.1.15. Realizar las operaciones de adición y
producto entre matrices M2x2 [R], producto de
escalares por matrices M2x2 [R], potencias de matrices
M22 [R], aplicando las propiedades de números reales.

TERCER PARCIAL
FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, M.5.1.20. Graficar y analizar el dominio, el recorrido, la
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y monotonía, ceros, extremos y paridad de las diferentes
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y funciones reales (función afín a trozos, función potencia I.M.5.3.1. Grafica funciones reales y analiza
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos entera negativa con n=-1, -2, función raíz cuadrada, su dominio, recorrido, monotonía, ceros,
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los función valor absoluto de la función afín) utilizando TIC. extremos, paridad; identifica las funciones
procedimientos empleados y verifica sus resultados CM, CC, CD afines, potencia, raíz cuadrada, valor
mediante el uso de las TIC. Realizar las operaciones de suma y multiplicación de absoluto; reconoce si una función es inyectiva,
funciones escalonadas y de multiplicación de números sobreyectiva o biyectiva; realiza
reales por funciones escalonadas aplicando las operaciones con funciones aplicando las
propiedades de los números reales. Ref. M.5.1.45. propiedades de los números reales en
M.5.1.77. Aplicar las propiedades de los exponentes y problemas reales e hipotéticos.
los logaritmos para resolver ecuaciones e inecuaciones
con funciones exponenciales y logarítmicas, con
ayuda de las TIC. CM, CD
 M.5.1.74. Reconocer y graficar funciones exponenciales
analizando sus características: monotonía, concavidad
y comportamiento al infinito.

M.5.1.75. Reconocer la función logarítmica como la

función inversa de la función exponencial para calcular
el logaritmo de un número y graficarla analizando esta
relación para determinar sus características.

CUARTO PARCIAL
FECHA DE FINALIZACIÓN TIEMPO (Horas)
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES DE EVALUACIÓN
M.5.1.32. Calcular, de manera intuitiva, el límite cuando I.M.5.3.2. Representa gráficamente funciones
de una función cuadrática con el uso de la calculadora cuadráticas; halla las intersecciones
CE.M.5.3. Opera y emplea funciones reales, lineales, como una distancia entre dos números reales. CM, CS con los ejes, el dominio, rango, vértice
cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y y monotonía; emplea sistemas de ecuaciones
trigonométricas para plantear situaciones hipotéticas y para calcular la intersección entre
cotidianas que puedan resolverse mediante modelos M.5.1.33. Calcular de manera intuitiva la derivada de una recta y una parábola o dos parábolas; emplea
matemáticos; comenta la validez y limitaciones de los funciones cuadráticas, a partir del cociente incremental. modelos cuadráticos para resolver
procedimientos empleados y verifica sus resultados CM, CS problemas, de manera intuitiva halla
mediante el uso de las TIC. un límite y la derivada; optimiza procesos
empleando las TIC. CM, CC, CD

M.5.2.17. Escribir y reconocer las ecuaciones

I.M.5.6.3. Determina la ecuación de la
cartesianas de la circunferencia, la parábola, la elipse y
recta de forma vectorial y paramétrica;
CE.M.5.6. Emplea vectores geométricos en el plano y la hipérbola con centro en el origen y con centro fuera
identifica su pendiente, la distancia a un
operaciones en R2, con aplicaciones en física y en la del origen para resolver y plantear problemas (por
punto y la posición relativa entre dos rectas,
ecuación de la recta; utiliza métodos gráficos, analíticos ejemplo, en física: órbitas planetarias, tiro parabólico,
la ecuación de una recta bisectriz, sus
y tecnológicos. etc.),
aplicaciones reales, la validez de sus resultados
identificando la validez y pertinencia de los resultados
y el aporte de las TIC CM, CD
obtenidos. CM, CC, CS

FIRMAS RESPONSABLES: APROBADO (Vicerrector):

Msc. Silvana Cevallos

Ing. Isabel Rodríguez.

Econ. Catalina Torres