IEE “Monseñor Atanasio
Jáuregui Goiri”
Actividad 1. Formulamos el desafío y elaboramos la ficha de entrevista
I. Identifica
Leer la situación significativa:
Estamos en un contexto de elecciones
generales, y las ciudadanas y los ciudadanos
de nuestra comunidad deberían recibir
información oportuna y confiable sobre dónde
se encuentran los locales de votación, el
número de mesas de sufragio, si son miembros
de mesa, entre otros datos que permitan a la
familia y comunidad participar en las elecciones que se avecinan. Existe información de
diferentes fuentes, unas confiables y otras no.
¿Cómo los estudiantes Jaureguinos pueden generar medios de comunicación a familiares o
amigos que tengan poco acceso a la información relacionado a las elecciones
presidenciales 2021?
Reflexiona:
¿Cuáles creen que son sus dificultades para que accedan a la información?
¿Qué haríamos para identificar las dificultades que tienen las ciudadanas y los
ciudadanos para que accedan a la información?
II. Analiza
1.1. Design Thinking
El Design Thinking (pensamiento de diseño) es una metodología que fomenta la
innovación en el diseño de productos o servicios. Esta tiene como punto de partida el
desafío o el reto, que son problemas para los cuales se necesita y se busca
activamente soluciones creativas que permitan resolverlos.
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En la primera fase, denominada empatizar, es necesario que nos pongamos en la
posición de la usuaria o el usuario, comprendiendo sus verdaderas motivaciones y
haciéndolas propias.
Una excelente forma de entender realmente a las usuarias y los usuarios es a través de
entrevistas o encuestas. La técnica de la entrevista te ayudará a recopilar la información
que necesitas.
1.2. La entrevista
Es una técnica de recojo de información que busca entender los pensamientos,
emociones y motivaciones de las personas a partir de una necesidad o problema en un
clima de confianza. Esto nos ayuda a innovar y crear productos o servicios para esa
persona.
Reflexiona:
¿Por qué crees que es importante la metodología Design Thinking?
¿Qué fase de la metodología Design Thinking trabajaremos en esta actividad?
¿Para qué utilizaremos la entrevista?
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III. Comprueba
3.1. Plantéate un desafío en respuesta a la problemática presentada en la
situación significativa.
Desafío:
……………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………
Ejemplo.
Conocer la cantidad de electores de la familia del papá y de la mamá a través de
videoconferencias.
Estructura
1. Verbo en infinitivo (acción)
2. Tema (¿Qué…?)
3. Población (¿Quiénes?)
4. Medio o instrumento (¿Cómo?)
3.2. Elaborar una ficha de entrevista con 4 preguntas como mínimo.
Entrevista
Fecha: / / 2021
Propósito. Conocer las dificultades que tienen los ciudadanos para acceder a la
información relacionada a las elecciones presidenciales 2021.
I. Datos generales:
I.1. Nombre del entrevistado: …………………………………………………...
I.2. Ocupación/profesión: ……………………………………………………….
I.3. Centro de trabajo: ……………………………………………………………
I.4. Género: ……………………………………………………………………….
I.5. Edad: ………………………………………………………………………….
II. Preguntas:
1.
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2.
3.
4.
5.
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Lista de Cotejo
Apellidos y Nombres:
Grado y sección: 2° …
Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Criterio de Descripción de los criterios de
Si No
evaluación evaluación
Elabora un reto y una Elabora un desafío como respuesta la
ficha de entrevista para situación significativa.
indagar los posibles La redacción del desafío evidencia el
factores que originan verbo, tema, población y medio.
las necesidades o
Redacto 4 preguntas en la ficha de
problemas de un grupo
de usuarios, para entrevista.
satisfacerlos o Todas las preguntas recogen
resolverlos desde su información abierta.
campo de interés. Las preguntas se relacionan con el
propósito de la ficha de entrevista.
Comentario general de
retroalimentación.
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