Scribd
Cargar
216 vistas11 páginas

Análisis de Ventas de Jugos con Gráficos

Este documento presenta tres herramientas para organizar y representar datos: pictogramas, tablas de doble entrada y gráficos de barras. Se utilizan estas herramientas para analizar la cantidad de vasos de jugo vendidos por tipo de fruta en una juguería. Primero, los datos se organizan en una tabla de doble entrada con los nombres de las frutas y la cantidad vendida de cada jugo. Luego, la información se representa visualmente en un gráfico de barras para una lectura y comparación más rápida.

Cargado por

Cristina Del Carpio
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
216 vistas11 páginas

Análisis de Ventas de Jugos con Gráficos

Este documento presenta tres herramientas para organizar y representar datos: pictogramas, tablas de doble entrada y gráficos de barras. Se utilizan estas herramientas para analizar la cantidad de vasos de jugo vendidos por tipo de fruta en una juguería. Primero, los datos se organizan en una tabla de doble entrada con los nombres de las frutas y la cantidad vendida de cada jugo. Luego, la información se representa visualmente en un gráfico de barras para una lectura y comparación más rápida.

Cargado por

Cristina Del Carpio
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PICTOGRAMAS, TABLAS DE DOBLE ENTRADA Y

GRÁFICO DE BARRA

Luciana: Itzel, no olvides que tenemos tarea.


Itzel: Como crees, empecemos.
Luciana: Ok, pegare la situación problemática y lo leeré.

Itzel: ¿De qué trata el problema?


Luciana: De la cantidad de vasos de jugo que ha
vendido.
Itzel: ¿De quién habla el problema?
De la jugueria de la señora Adela
Luciana: ¿Qué nos pide el problema?
Itzel: Nos pide hallar ¿Qué jugo ha vendido más?
Luciana: Para saber los vasos de jugo vendido vamos a
pegar el siguiente cuadro y observamos.

Itzel: ¿Qué podríamos hacer para saber cuántos


jugos se vendió?
Luciana: Empezar a contar la cantidad de jugos de
papaya vendido
(te acercas al cuadro y dices:)
JUGO DE PAPAYA y empiezas a contar
1,2,3,4,5,6,7,8,
Seguidamente dirás: lo que se contó, lo
registraremos en una TABLA
Itzel: pegas la tabla
Luciana: Pero, Itzel recuerda lo primero que debemos
hacer es ponerle un TITULO a tabla.
Itzel: Tienes razón: le pondré como título: JUGOS
VENDIDOS (pegas el título)
Itzel: En esta columna pondré la palabra FRUTAS
que vende la señora Adela,como la papaya (lo
pegas), la manzana (lo pegas), así
sucesivamente
Itzel: En la siguiente columna voy a pegar la palabra
CONTEO y realizaré el CONTEO

Itzel: Ahora pregunto: ¿Cuántos vasos de jugo de


papaya se ha vendido?
Luciana: 10 vasos de jugo
Itzel: Correcto, ahora pondremos palotes por cada vaso
de jugo de papaya.
(Empiezas a colocar los palotes en la tabla)
Contando 1,2,3, etc.
10

Itzel: Entonces tendríamos una cantidad (pegas la


palabra CANTIDAD) de 10 vasos de jugos de
papaya vendido (Colocas el número 10)

Luciana: Recuerdas ¿Cuántos vasos de jugo de


manzana se ha vendido?
Itzel: 5 vasos de jugo
Luciana: Correcto, ahora pondremos palotes por cada
vaso de jugo de manzana.
(Empiezas a colocar los palotes en la tabla)
Contando 1,2,3, etc.
10
5

Luciana: Entonces tendríamos una cantidad de 5 vasos


de jugos de manzana vendido. (Colocas el número
5)
Lo mismo harás con los vasos de jugo de
naranja y piña.
Itzel: Finalmente se Vendió más vasos de jugo de
papaya.

Luciana: Como sabemos las TABLAS DE CONTEO


sirven para organizar datos
Itzel: Luciana ¿Cómo se puede hacer para leer y
comparar más rápido la información de la
tabla?

Luciana: REPRESENTANDO la venta de la señora


Adela en el siguiente GRÁFICO DE BARRAS.

Itzel: Así es Luciana, primero nos vamos a fijar en la


información que tenemos en la TABLA.
(Recurres a la tabla y te centras en la
CANTIDAD).
Luego en una hoja cuadriculada vamos a trazar las
siguientes líneas.
Luciana: Primero vamos a escribir el TÍTULO

Luciana: Luego vamos a UBICAR LA CANTIDAD DE


VASOS en el lado VERTICAL
Luciana: Después en el lado HORIZONTAL vamos a
ubicar el nombre de los JUGOS DE FRUTAS

Itzel: Ahora nos fijamos nuevamente en la


TABLA DE DATOS.
 Jugo de papaya se vendió 10
vasos, entonces coloreamos 10
casilleros. Para ello nos vamos al
GRAFICO DE BARRAS.
 Jugo de manzana se vendió 5
vasos, entonces coloreamos 5
casilleros. Para ello nos vamos
al GRAFICO DE BARRAS. Lo
mismo se hace el jugo de
naranja y piña, pero lo
realiza LUCIANA
Itzel: Y de esta manera hemos realizado nuestro
gráfico de barras.
Ahora respondemos a las siguientes preguntas.
Luciana: ¿Qué jugo de fruta se vendió menos?
Itzel: El jugo de piña.
Itzel: ¿Cuántos vasos de jugo de manzana vendió la
señora Adela?
Luciana: Vendió 5 vasos de jugo de manzana.
Itzel: ¿Cuántos vasos de jugo de naranja vendió la
señora Adela?
Luciana: Vendió 7 vasos de jugo de naranja.

También podría gustarte