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Este documento es el diario de lectura de un estudiante. Presenta un resumen de un cuento llamado "La llave mágica" escrito por Pedro Pablo Sacristán de España. Narra la historia de un niño llamado Martín que recibe un libro sin ilustraciones como regalo de cumpleaños. Su padre le dice que el libro es mágico y contiene una llave, pero Martín debe leerlo para encontrarla. Aunque al principio no le interesa leerlo, su hermana descubre la llave mágica y queda fascinada
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Este documento es el diario de lectura de un estudiante. Presenta un resumen de un cuento llamado "La llave mágica" escrito por Pedro Pablo Sacristán de España. Narra la historia de un niño llamado Martín que recibe un libro sin ilustraciones como regalo de cumpleaños. Su padre le dice que el libro es mágico y contiene una llave, pero Martín debe leerlo para encontrarla. Aunque al principio no le interesa leerlo, su hermana descubre la llave mágica y queda fascinada
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MI DIARIO DE LECTURA HONORIANO

SEMANA:
ÁREA RESPONSABLE:

¿Qué día lector es hoy?

¿Cómo se llama el texto que leí?

¿Quién lo escribió?

Mi espacio creativo (Para colocar una frase, idea o verso que sientes que fue escrito para ti o te
llamó la atención, para dibujar, hacer anotaciones o pegar fotos)

Mis reflexiones: (Lo que interpretaste del texto, las emociones que moviliza en ti, los
cuestionamientos que te han surgido, entre otras grandes ideas que el texto te ha empezado a
generar)
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NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: _____________________________ GRADO Y SECCIÓN: ____


Plan Lector: Semana del 14 al 18 de noviembre – 2022

Área de Inglés.
Docente: Marina del Rosario Llerena Hilares.
Cuento: «LA LLAVE MÁGICA».
Autor: Pedro Pablo Sacristán (España)

Martín era un niño que ya se había hecho tan mayor, que aquel cumpleaños su padre le regaló
un libro ¡sin dibujos! El pobre niño quedó un poco decepcionado, pero al notarlo su padre le
dijo:

—Este no es un libro cualquiera hijo, es un libro mágico. Pero para descubrir su magia, tendrás
que leerlo.

Eso estaba mejor, porque a Martín le gustaban todas las cosas mágicas, así que empezó a leer
el libro, aunque no tenía muchas ganas. A la mañana siguiente, su padre le preguntó:

—¿Has encontrado ya la llave mágica?

¡Así que tenía una llave! Martín corrió a hojear el libro buscándola, pero no había ni rastro.
Volvió muy contrariado, pero su padre le advirtió:

—Así no la encontrarás. Tienes que leer el libro.

Pero Martín no tuvo mucha paciencia, y dejó de leer, pensando que su padre le había engañado
para hacerle leer un poco más, como le había estado diciendo el profesor.

Poco después, su hermana Ángela, sólo un poco menor que él, le pidió el libro para tratar de
leerlo ella. Tras varios días esforzándose por leerlo sin demasiado resultado, apareció en el
salón gritando loca de contenta:

—¡La he encontrado, he encontrado la llave del libro mágico! -y entonces no paró de hablar de
los mundos y lugares que había visitado con aquella llave.

Aquello terminó por convencer a Martín para volver a leer el libro. Al principio era un rollo, ni un
triste dibujo, pero poco a poco la historia se fue animando, empezó a interesarse por la vida de
aquel príncipe aventurero, y cuando quiso darse cuenta, allí estaba. Era el propio libro el que
tenía a sus ojos forma de llave, y era verdad que en cuanto lo abría, se sentía transportado a
los valles y mares del libro, y vivía las aventuras de sus piratas, príncipes y hechiceros como si
fuera él mismo. Y su cabeza y sus sueños se llamaban de aventuras a la primera oportunidad.

Pero lo más especial de aquella historia, fue que, a partir de entonces, en cada nuevo libro veía
una nueva llave a mil mundos y aventuras, y ya nunca dejó de viajar y viajar a través de las
letras y las palabras.

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