UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN
LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO
PROGRAMA DE ASIGNATURA
SEMESTRE: Multimedios CLAVE:
Noveno 2028
MODALIDAD CARÁCTER TIPO HORAS AL HORAS HORAS HORAS CRÉDITOS
SEMESTRE SEMANA TEÓRICAS PRÁCTICAS
Taller Optativa Teórico-Práctico 64 4 1 3 5
LÍNEA DE FORMACIÓN Multidisciplinaria
ÁREA DE CONOCIMIENTO Investigación
SERIACIÓN Obligatoria ( ) Indicativa (√)
SERIACIÓN ANTECEDENTE Comunicación Audiovisual
SERIACIÓN SUBSECUENTE Ninguna
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el semestre el alumno diseñará presentaciones, exposiciones y espectáculos
utilizando diferentes medios audiovisuales.
HORAS
UNIDAD OBJETIVO PARTICULAR
T P
4 10 1. Los multimedios El alumno identificará los antecedentes
1.1 Concepto de multimedios conceptos y tipos de multimedios, así
1.2 Antecedentes de los multimedios como sus soportes técnicos.
1.3 Medios integradores
1.3.1 Expresiones artísticas
plásticas
1.3.2 Expresiones artísticas
escénicas
1.3.3 Medios electrónicos
1.3.4 Medios alternativos
1.2 Soportes digitales
1.2.1 De programación y edición
1.2.2 De proyección y efectos
digitales
3 7 2. Preproducción de Multimedios El alumno realizará guiones para
2.1 El guión multimedia multimedios considerando los aspectos
2.1.1 Idea, tema, argumento estructurales.
2.1.2 Espacio-tiempo escénico
2.1.5 El guión narrativo y técnico
2.1.6 Guión de multimedios
2.2 Materiales, equipo
1
2.3 Actores y staff de producción
2.3 Administración del espacio
escénico
7 23 3. Producción de multimedios El alumno producirá presentaciones en
3.1 El trabajo de dirección multimedios, conjuntado la elaboración de
3.2 Dirección escénica material audiovisual y el trabajo escénico.
3.3 Caracterización de personajes
3.4 La escenografía
3.5 La iluminación
3.6 Efectos especiales
3.7 Producción de medios: diaporama,
cine, video, rayo láser.
2 8 4. La postproducción de multimedios El alumno presentará un programa en
4.1 Edición del material audiovisual multimedios integrando los elementos
4.2 Integración y puesta en escena escénicos, de medios y digitales para su
4.2.1 El diálogo exhibición.
4.2.2 La musicalización
4.2.3 Audio incidental
4.2.4 Efectos visuales
4.2.5 Programación de medios
4.3 Exhibición de la puesta
TOTAL:
16 48
64
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE
LOS ALUMNOS
Exposición oral (X) Exámenes parciales (X)
Exposición audiovisual (X) Examen final escrito (X)
Ejercicios dentro de clase (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X)
Ejercicios fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( )
Seminarios ( ) Participación en clase (X)
Lecturas obligatorias (X) Asistencia (X)
Trabajo de investigación (X) Seminario ( )
Prácticas de taller o laboratorio (X) Otras: ____________________ (X)
Prácticas de campo (X) Procedimiento de producción
Otras: ____________________ (X)
Investigación sobre géneros televisivos
Cuadros comparativos de cada género
televisivo
Producción de programas televisivos
Investigación de puestas en escena
Investigación de géneros cinematográficos
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Herrera, M. (1985). El performance ¿Tradición, moda, publicidad o arte?. México: Secretaría de
Asuntos Académicos, Programa de Difusión Académica.
Lowell, R. (1992). Matters of light and depth. Philadelphia: Broad Street Books.
Latorre, J. (1992). Los sueños de la palabra. Barcelona: Laertes.
Latorre. J. (1987). El cine fantástico. Barcelona: Fabregat.
2
Reid, F. (1992). The stage lighting handbook. New York: Pitman Publishin Ltd.
Reid, F. (1992). The abc of stage lighting. Londres: A& C Black.
Vidal, J. (1993). Nuevas tendencias teatrales: el performance, historia y evolución de las
vanguardias clásicas. Caracas: CNA.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Alcazar, J. (1998). La cuarta dimensión del teatro. México: CITRU, INBA.
Bellman, W. (1974). Lighting the stage arts and practice. New Cork: Chandler Publishing
Company.
Herrera, M. (1987). La desdefinición del performance. México: NEREIFDAD.
VICEVERSA. (1996). En torno al performance. México.
Wolffer, L. (1998). El performance en México. México.
OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN:
Software de edición de audio:
Adobe Audition
Software de edición de video:
Final Cut
Premiere
Software de efectos en video:
Cinema 4D
After Effects
Flash
PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Diseño Gráfico o área afín, preferentemente con desarrollo profesional en el área
de medios audiovisuales.
