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Diagnostica Ciencias 1°

Este documento presenta los resultados de una evaluación diagnóstica de Ciencias Naturales para estudiantes de 1er año. La evaluación cubrió temas como partes de la cara, seres vivos y no vivos, hábitos de higiene y alimentación saludable. Los estudiantes debieron completar actividades como dibujar, emparejar, marcar con una X y colorear.

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Este documento presenta los resultados de una evaluación diagnóstica de Ciencias Naturales para estudiantes de 1er año. La evaluación cubrió temas como partes de la cara, seres vivos y no vivos, hábitos de higiene y alimentación saludable. Los estudiantes debieron completar actividades como dibujar, emparejar, marcar con una X y colorear.

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COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE

SAN BERNARDO / /EL BOSQUE

Resultados

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES


PROFESOR (a): ANNIA DOMÍNGUEZ RAMÍREZ
ASISTENTE DE AULA: GABRIELA LEIVA DÍAZ

Evaluación Diagnóstica 2021

Nombre: Curso: 1er Año


Fecha inicio: Fecha Término

Descripción Curricular de la Evaluación


Nivel N°1

Eje Ciencias de la vida

Objetivos
Objetivos a evaluar el año anterior.

Habilidades a evaluar Reconocer, identificar, Distinguir y discriminar

I.- Partes de la cara:


Dibuja las partes de la cara que le falta a cada niño. (1 pto c/u)

II.- Seres vivos y no vivos:


a.- Marca con una X los seres vivos. (1 pto c/u)
b.- Dibuja tres seres no vivos.

III.- Hábitos de Higiene:


¿Cómo cuidas tu cuerpo? Pinta tres acciones que sean correctas (1 pto c/u)

III.- a.-Hábitos de higiene: Une con una línea los útiles de higiene con las acciones correctas. ( 1 pto c/u)
b.- Responde: Marca con una X la opción correcta: (2 ptos)

IV.- Comida saludable: Observa los alimentos, dibuja en el plato de la niña, 3 que sean saludables. (3 ptos)

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