MATHEMATICAL REASONING. INTERPRETACION DE ENUNCIADOS I izajes esperados Represet, elacona siboliza los datos del emuciado y kos ap en redlucin de problems, Increment, fortlece su capaci de compres des unc: os de protiemashisicos, pra su posterior simian eee Aelico curiostias —__—«F Planteo de ecuaciones ice SD ao u ha eaw y rate ‘nu mew poo ess. Aco et epumibe al cbe ence Heras cee {i dl gue, iCaioe a Se gm galt! ex respond seme “No gods gino Semi debonoe se ei eta alo rena sunn ley decor 2 me odo eer ure era ue ea des. Po “msne mateo varios satay mae et ‘ever an pei fn sin ema, pe Sint ecaniiao my il ge ba p09 ‘Una vez enel argo rei vis dl ey, ue eo ep ata ":Cutor ne un en el ran? ‘ime responds Go wbemoe debe movie ys! meme amb El ecri spod "Poros ee ‘cer mimers deco eu ay eel eno, mse cos dun miso reste qs aan ce ‘Sto al mere de sn ee pan uli pr ln es 6b de ase” I rey no ompren le ico yet l rane y obser que esha vio yams en re de commas ap ‘ect una eu eae, Sister no min yes ily jg SS Se sake que por lle 200. Cos tblonoe iain mod lpaics parse ei de rotlemas, ‘eg, wo lab snl menos secon de nuevos. Los signa s+) ymeous ()aparesen po rier een lato 1489. iu de gual (=) fe lindo or prnura ver or Rober Resnrdeen 557 en gtr put esr un poo ceva (-) ja uxtaposion ‘learn prepa cdesr de 1 yy patel 162 se le lst“ e=00- ‘tor qeel solo de vs (=) agree ene a 139 en vo Teche Alea de Ra Responds, 1. Pode dei se! problema ene sai? 2, Cet ss habla rane? BDusvema weucoiwarrc} = = fy ry Fd a = = 4 = Fes} = & = [MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd GRADE OF SECONDARY G@Helico theory INTERPRETACION DE ENUNCIADOS 1 tare de planer una cela se remoat 2 emp ma sn, desarollinde cada ver mi, de aed como se foro desarolin as mvemsias,conviedoe hoy en den un pocdineto nescuro pra esalver mcs oblenas de sme pica «esos ees, Pater wn coi x wn ibid manent import prs In esi epchcns ome ca adc age beara veraculr(iooBaldo usengue nteralqu ere mesic (bic) A commen, preseusmes med de ci Is fue de ear ean das en forma vert forma inbie mae Lenguaje tral Las de dormers coseovormie3) x4 or + DFS “meme dex =} vexed Aste a-ase ad ei de ae oy | a arcade dx noe oe ‘AcsaabledeB AerdosvecB | Am Beviniad A ‘Net dos esr mis qe B ‘As os vce mayor que Aesteplede ‘Ay Best en amie recon qe 3 7 ‘Ay hein en tri de 37 ee BR. ‘esa como Bea? Er aate de, A mle 8 A+B) BDasrema neucoiwar[MATHEMATICS » VOLUME + 3rd GRADE OF SECONDARY G@Helico synthesis @Solved problems 1, Las de coo ieres conscatvos es igual al 3. tiple del iners erm, suena e860. St lane Ineo sua el dbie dl meso des ‘nme con lay, {Canoes Le24 GD ber tty at +0 x-0 A. 290-2) + 00+ 2)=88 ote 88 2, Un amon esti normals oss bors cain in menos a que eno Cults brs est- Delemncingo: Eada = Todas ~ Esa ues 1 pane de vos y de myers que ye usa real suman 0 yest nein e322, En oto tee que cenit el name de aeres et sis =a oe k= 120 + Vanes = 312 = 360 Majer = 2020 = 20 ‘Lege debe comin de aja = Ft aa = a Ss ps ma a Fad P= a =} of | 4 a© r= r 4 lo} 3 Ff 2 = = = Fe = 4 = [MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd/GRADE OF SECONDARY Dos chic y we ico comen en tl 16 crane. Io, Cad chico cme el ible de carmel qu ea tie. {Coto aac se comerin es ches {as chicos co amis psn po ls carmel? Reslucion Chess icas Wamem + xtra ‘eras ‘Loep, en hica come 2 caramels cada cio 4 30) #24) = 14 nas 18 @elico practice Apttes Io agosaitda 1, Seles es wimeros qu suman 72. sun neo wes cero yl primer sds vce ms (pe el era Halle el menor des nines. 2. Se ene dot ineror enero comcctos cys sums gua a aaa pre del primero, ms os ‘Sno tec el segundo. Halle el ose dea Reslulén s ‘Cena carps comps 15 ain eae vcs Y apse. Stead cu ecn6 S00 yeaa a ac SHED, ats ves pcs comp, = elvan abe qu ex nal ges 6600" ‘esalaclén se No de veut: V Nese cae A Delduw: V4 A= 15 o Sav 4A = 60 ay Renee V = 6y A= 9 own 69 Deaesteo mis concetmisatns 1 sums es mimeros entra comune ‘gill dole bl mayor dele, 35. Cuts limon door mimeo? Jou he Lae “Dae UB y attendee ele (pe ty Lae comet “Mao de SS ya ‘Som ue sige {Cu ne Las? @Dusrema weucoiwat[MATHEMATICS » VOLUME 3 » 3rd GRADE OF SECONDARY Ea |S. Hoy wngo el cuideupe de lo que uve ayer y ayer Al érmino de una fest los 15 caballerosasistntes, = Soiaereee one © eeprameeeeraees fel ete oe ee SSS | Entra eee os = etc Feercome ) fed sassy | i vem {RE | = vreau | AEH \ kK rot ath | BS vonice RHE 3 ‘Chime ‘ i hi i — ss. i MIME Ee "Tae a re Asume ml ovo 6 Lac, por sv cumple, inva as compares ear de jee aun ease cas Ea a ‘eta habininaente rns Bore oma ‘till mero de majeres. Des ue ea ‘on 8 bombs y S mujeres, ame de bombees gual al quill ier de mujes. ;Con- ‘omer hab iinet cess? Resoluin @arsrema neucorwntQo 4 2 lo} 3 4 S = = = 4 = Fe = = = [MATHEMATICS + VOLUME 3 + 3rd GRADE OF SECONDARY @Helico workshop Aplice lo egesndde 1. Seven es meres que suman 15, 1 segundo don veer mit gu el primer ime et ‘otina pre rc. nde el yor ae 2 Selene ds imers ems consecntvs qu secre panel mayor escde en an tar pare {et menor Hille ef comecaivo I ma de os a “ Dommnsstre mls comeetmisatas bin esa esovicoo pu trea seman y econ ste protien: eso de 300 wee eta dt de. Cael a ‘ai cies de dit oimero. Sixt deus 5 minted en nemande reels problna ‘An ene el dole do qu tee Las nine, ego Ane pes cea sume a Las, por lo que tora Laisa tee el ple de oq equa As, Stel prsano que pu Lu sce en 160 (9 eas nite, 208 ciao equ Aa? Restaciin Grusrema nevoorat[MATHEMATICS © VOLUME’ » 3rd GRADE OF SECONDARY ‘5. Hy eno eile de oe tive ayer y avec ive El comantute de un repilen,com ls sade Tncuar pare def que tedeé mafia Sas wes gue ten a cate quiet formar wn alin con ‘lade fern 10 scenes, reat qoe oie‘ comme ques, Acer el pine en, ‘earé mana eielquople deo queen soba 19, pros ages eno mis po no flan Cum cies? 24, Detemine ef tro de eas a xg et Resin = 2 ea at = a fal pe am a m Py 7 Ss ea z a Ano aul vst (6 La expos de rer Vale ple qu le rads ‘tens ad que haba compa, Es espn ‘Compre caldriple del nines de cae {oe de vas. Si haber compro 5 cables y ‘vac my, el mero eel ser ds ves major que eee de macs, Calms cals coapt el gra Ressluclin G@Helico triat 1 Haleun mer caya eee pare umeniads en2, 2. Cao pet ea sgn maces “Sa cad wo vende ea aa su des quay sea pare emis stile dy 10 caramels me sbracian 2 peo sea um le dy 15 earls me fi ae 24 ‘arin 10 Indo aan ebro ene ow Da a a2 Bs os Ds DssTema weucorwarCerny INTERPRETACION DE ENUNCIADOS II Aprendizajes esperados > Plante exaciones con do variable > Plea yresuave sistemas de ecxsions Helico curiosities 2Quién fue Diotanto? Leg de ran einen de cies de mnteiica sfnde: 6 sig Isr e mantra er ato on period de tse as silo como como a edad laa ene sigos Hy cs er) cundo parece as panes gras de Diino y Papas ‘ Ajandra No seme con exc! cand vi el eimer de ‘os mantis, pero se aume que alee del ato 20 de mesa La principal ob de Dif es Aihara, en wc bes, de Ios ules soeeivieon Slo ns es peers. La Area 0 um expos senda de pean 0 feces apts © et slain de eameione alga, sno ome colecin de 150 otemas consis en tino de emplos numéro especies (ooerun ten de lta, s na cola de problems ga apc), Se a ea rain csilina ella peony se apeoina mi al sper tales mami, aque edie de et a pot ‘scr stones esc, postin roar» acne cetrminds «inSsernar, prs ts inter ‘oalmese arcs yo referive a medias ones, como densoas de campos ouside ments, 0 coal acre dea unin mania del Cero Ore Un del contbacones imports de Dif coronal asp de wai. Lot hires a rmnendtie disiguenuaicaamene us eps eel esa dl ies ap de pbs, ea ‘edi iced en culo iim ego savin ln copa Gal sib. Bdge de Dita se ia de plan en agua de esas cgi. Las sips lizaos en a Arthtic oso, read, ‘ubolt algae, conto conoshines acim, ne tevin (por Gero, praca psec de inca xiao sign epi. Un igus igo ns rata a cor hora de avd: "Su inf dard 15 em vids; art cect de I/12 iar eps 7 mi uo mi cc aes ‘sre hip vis tar amit de a ad de ae el pul mi cnc ao a elie vvs ata Jamia eae de su put ye pace mri cro aos mia qu suo” De eos dts y 8am ue x eid a ul mu, extoees deedestasetaster > rom Por se conte gue Dito Gb haber vivid Ba oem eo aos de ed asrema neucoinar[MATHEMATICS + VOLUME 3+ 3rd GRADE OF SECONDARY @Helico synthesis ————_________ = = EY a = I = = = eS al So ES S oa @Parsrema weucorwarL REASONING & = Fre = 4 | [MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd GRADE OF SECONDARY @ Solved problems 1. Ungmdero esta inde eae comprar 156 3-3, Compr 7 vos y meson /1, pe gi ins op et mismo prea compear 13 vaca ompa 10 os mis me ian S13. at ‘ens, Deciée an compare mismo minero de etl ot deeds? males de cada cle. ;Cnos amas compe a Resoain Pisce, Sea: preci de eat ro Sea Gc de cad inn seiner que psce seat de cata vce elem cot de cota ce mero de sles deca ase Lengo 1566 = IBV + 15C (aad rece) Enunces 120 = V +¢ Atos 10 4 + Jorg ee pe einer gu Las. {Cato a ero en Jorge st ene oe don enen $1207 Resoluclin 136 = 1566 oe a bai nines compe en to xt3e= 100 nn don 38s 90 = 4-20 es, Fe linn Yate Conor mee Jorg ee 330) = 90 psa 590 22 numesnblo se ten 25 aber y 102 pas o- ‘econ plo, ce so pil? 5. Jou y Pero iene jue 0 ois, pos od tues 5 tata mean tes el dole de Yo got ee tiene Peto, (Cul tee cals us? Resolucin 1 ern de is de Jose : Ben mimeo bas e Feo IeP-s0 Gone a P=9-1 om em aa-5) = 50-9 40+ 205-0) = 102 ibe 4470-20-10 yao wen som = 16cm ee 2) Pot 35-2 = 55-16 Ea 5) 7 ot Sea: 20 Pd: 30 @Pasrema weucorwar[MATHEMATICS + VOLUME 3 » 3rd GRADE OF SECONDARY G@Helico practice ‘Aglies to mprsadtie Demmnestro mis comoeimisatos 1. Enumplyadecsciommin secon 35 ecu. 3, Au Sn extaron un al 6 180 proms ene os y 10 tas eave aus y mots Demin) losy nf ve rca SGD debi ue cade neo mos. tio pgs Sy ed ita 52. Durnin aero _ eaten ca eu, esoucin 445 profes Migelpropone prt el examen ines teal ua prac 30 prepunts, ea pues o- rca ale pus, cada ers“? yeaa ‘0 pots, Sun estan evo 152 puss, 22. ng captrad 34 asian cae ears ania, Siena han coda 244 pu, alee ‘oder de ajo ‘esauclin ‘dxeine el nimero de prepanas qo comes in erectamene, 5 espn tds Is reps, eseacin Dasrema neuooiwat =4 = = = xi 5 2 = = > Fed fo} FE 4 oa[MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd GRADE OF SECONDARY Rasa pegnyord psy 6 pan wale 12s, Si A Jn Cats evan a papa por var 30 caitat. adapt cesta 12 sles mis que pol, calcu ‘Pero por cada canis bien vada pagan 10 oes ‘cosa den a, 1 prea ami a ada el eld au pat ascot "Sols, Sal inl ob 240 oes, cele ime decamises qu vo ma estan 9 r= 2 S Pa = in = Pd & = Fre} = = = ‘Asume mi we00 {6 Unmaninai dispoe de una sum de dine pn, teal exo con ss jos, Si compra emda le falar S/2 ys ali ex ee ‘warn $15. Deel ime de jor del m= Hrusrema muon[MATHEMATICS © VOLUME 3 + 31d GRADE OF SECONCARY @Helico workshop Aglico to apesaiidio Deamseteo mls consctetantes 1, un ext ay vc ya Ste timer fol 3. Ro por peta del rofor de Bila cara i sinles 28 y iro oa eps 536, 77 animals pr ue hve de Zalogi Siena eminent dene seh conto 192 pata cate xa ys, Cale cna Ge exaraboon. Resolacion Resluion Ey = am = eI 5 Pa = Py m = a S = 2 7 “4 uo es oar mod 380 pena eae syns $e recaaldS/1850 dbo» qu case rio pS yeaa nia $4 determine le eres 2 Geovai baa eo um plied esac, ant ature vet lige polens "En fea plas de cxacionamiet ve cart 7 vee. lov 9 Dan ue at y soe ans) ‘Giese lotro de ory ah (Clee nino motu en dc playa dé stace Resotacisn BDasrema neuoorwnt[MATHEMATICS + VOLUME 3 + 3rd GRADE OF SECONDARY ‘Enum examen de sds de 80 progunas, eae: <8 Carol ope qi recha 3s 40 pole tue che 170 puss. St cada puesta a com cota de ue psa 2 sl por comet vale puns pore repos errafae —pguna. deers eorecamens le el em emman2 pn, ona cones comectmene? ead uns, por pega desea ico iP ten, Sil nd lip & Cabs e rei con [0c dotnet deepest core ‘das pl ede Caos, Resotacién rc) = = Ss PA = a i =4 I = = Fre} = 4 = 0 se, em, apn cies 4 le ns (pe unpollocele precio dun pro yu ol @dbelico triat 1, Bn uns tends may 62 psoas, eae tomes y 2, Lola pag por 3 palsy 7 pos ua wu S/S sures an pasado 353 ss; cad amie gastd Stead av cota S/25 mie qu pl, indque “eos y cat mer 3 oes mens Ine lacat- el precio de un pollo yu pv une, ae 2») sis0 B siiss nae 3s co sis Dy sites on D) 120 Gasrema uevoorwnEDADES Aprendizajes esperados > Resuelve los jeri del plane, respect als ees de una 0 ‘ara perma, animales > Reconoce yale elaciones de edaes en diferentes emp. > Comsrue apical “euadro de eas especificano tos ls tiempos. Helico ciriosities ee {sCémo veria las cosas una persona si pudiese viajar montado en un rayo de luz? (Claro gue nai na sin como espe er emer, per fie ut de lft que perttaron lava de Albert inten arse ign demo, eras ia jus asu fanaa eine mato de campos vers y de ds lens oe Aer Ent uo eo be promis 0 que 1a ceca ere, adr af anda seca atv esac a equ que tb de dae a pega Hii Cleo i, gum aos de Esti formuon el iguee os profrres encanto ae sus respects alias. Por clo, qe ad on ss? —preen o Bl prot deus ads 36 ye sua de as mises, ase, pall mero deca "has eflexina nao, ue formu a regu de Tienes rnin adie oo, Me tia liao de eine oe mi ije mayer te pao, Responds. 1 Potente ei la protease psd eave? Dusrema neucorwar9 f= 2 Ss a = Pr E = 3. — = Fre} = = = [MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd GRADE OF SECONDARY @dHelico theory EDADES "apr del car spd consider dentro del cpu de plain de cexaciont, pero eliaenos como un api apa po a gran versa de problems qu ese y pot a exitevn formas picts pare resolver stenos problems ‘cy pol ren: ey eae 1. Saetoe ‘Sra os proagoias que genanen, os perc nalgunos problemas So animals & es eoespon- es as eas Tiempos suo dels mis imporaes panos, pes 5 nectar indecent eto en emo eine se | Tiempo present: Be un poten exist un slopes, 4 e ei por is expres “ing, “e+ es", nemo “sa de miss ease, ‘Tiempo psd: Pde ar nl problems uo mi pts, etn pra expense Tigo to: En wn problems pate ase noms fos, Sle eas ors sien expen: “deoto ce", “enirs™. “ten”, eaenos”. “a suna de mestas hes ete. 3. Eades sel sn de empo perenne a exsenia dew so, sda gewramen en aos, ero puede ase en ‘te oa a few leven tert elcoos fe cis Gp enon mismo Gp ‘entenpos deren ‘Reto al ingen: Tene a mind menos 3 aos de a la que yo ter cuando tenga oqo yo tel cuando os mis de 1s gut yo ene y os qu tech que ess, entoces ene aes Walanos 110 aos. Qué ad eno? @Pusrema weucorwar= =] = 5 =| Pa a So Ee r oa MATHEMATIC « VOLUMES » 3d GRAD OF SECONDARY G@Hellco synthesis ——____________ @Pasrema wevoorwa9g F 5 oS 3 es rs z = I es S — Fe = 4 = @Solved problems [MATHEMATICS + VOLUME + 3rd GRADE OF SECONDARY sd que ede ex oD. Chao at cnet 03n Revoluin Afi de nicimino + ad atl ~ Alo aa ConparndoE = 45+ Naciben eat? = 205 oego ene 2030 yo: 2080-2025 = 5 aoe Rota. 5 aos ‘en vcs Ina de hermano dos ves (esi ss eng Revatulén ie aes [Wo Ye e_ [et Diem | a [943 Sen ened Ber 43)~ 20843) ‘Tenge 31) +3 = aor yt. 6808 [aed de Als lobe de ead qu ena Be ‘oc At ei al qu acanste ne ‘ent ia una de it eds ses de Atl y Benne 42 as, cles ed de Axe? Resto ees [5 Peppa 20 y nye B=) Pevdi 2-49 = 2 Reve = Hy = a de ae = 210) = 4 Ft De eran mining ae peseeeaeaee as Sees as ace a oar ee ere Be cit ae athe el cig enie nae Resolucin ‘Ao srl ~ Ago de kinins 4 Eat sep ao-n 2am @Pusrema weucorwatMATHEMATICS » VOLUME 3 » 3rd GRADE OF SECONDARY G@Helico practice Apltce To ageeadide Dammusstro mis cometmbeatoe 1. aoe 6 alos ei nmi deo os qu eniré 3. ‘Rodale ew 25 aor ysis Sto, amt re eno de 4 ae, {Cute so ei dere deemed aerer, Deno deeds ato In ea 1sxine? Rodolfo see tiple den ead is? estan esau = = Ea = = 5 SS af = = P i 3 = ES i) 2 Karn, al ser eteroga por sued, responie: 4. E1980, mi dad er ipsa gle del imero iicoe geod y We Onto ietaer gains mata een we ee cram fis oipatacpcraisidi (Quel Sow eta om? a escle Garena nevooron9 z 4 So 3 Pa Pry Fe = 3S a = Fre = 4 = [MATHEMATICS « VOLUME 3 + 3rd GRADE OF SECONDARY ‘A han le prea por suey afihonado 8 Renn ene ripe de a ea de Poo. Css lowers, spond “Sal ble de a lad gue ‘Pro tp a fad de Ren, ex ed 75a, ene eno de Sato, erearel dobledelnelad Cal cnt ead de Rea {ue ena hace 8 aos ears ecses ea ‘ara desu qe ea tiene a Le atime milzsto Marie dice La "Yo eno tl ea que eis, caslo yo tenis a lad genes, undo tenga nea gue eng, mesras eds suman 35 aoe" ,Qué oad dee Li? Resta @Pasrema neucoiwar[MATHEMATICS » VOLUME 3 » 3rd GRADE OF SECONDARY @Helico workshop Apis Uo egosadtiso Decunsstco mis conecimtentos 1. Maya de “Demo 16 so i ad wet 3, Un es 0 ny m3 et ed ‘resin eed ua or Oe ced a nal nt cae coc u. cea atin actin = | BS mn oe 5 ps a m bo ina (2) = 2 a 2. A Bare preguan por sa ed ese respon: 4 Andreae a eis: “Yo tengo 24 aos y edad de: “S a ble de a ead go ene cer deere doblede nad qu eis ara yo tna ‘Sato le reste tbl de ln dnd que tai Bace——intecera pare des el ue ew. {Cute soe Sato, estoncer obendss mi ind” (Qué edad ets ‘ene Eagar? Resetaién @Pasrema neucorwno] = 4 So 3 2 3 2 = = 4 = Fa FS = = G@Helico trial MATHEMATICS + VOLUME3 + 3rd GRADE OF SECONDARY 11960 mie eign al ole et minerofor- Cala en ecu deo ue ee So. Cun. ‘ado por as os kina is el ato de mi mci Sofi ega a ead Cal et teed 70a, sien. {Qué eal ens {Cale ea Cal? eslucion Resolucisn Aamo wa ast [edad de Yasmin ys sposo sum 9 aos, La dd lel dbl de ea qu ena a ego ‘ond Yasmin enn ead eee ahr, {Qube ene Yas? Las ens ewes mig 08 +9), = D y 2 Dea 1 ao ede $ ee, poe (+2) as, regan, (Cums 205 eben 39a ted era cnn ees mds mi eda. {Qt cui sage Sum as eas st ‘tod ago? peste siglo? an 9a Ae a ox pa os D6 @rsTema neucorwar[MATHEMATICS « VOLUME 3 » 3rd GRADE OF SECONDARY Bibliography, ion bibliography craters 7, 8a 9 > code esos eles eco emelon 1 bupsitwr: sous com/nach CRASHER 708 > Pas descent varile 1 bapsstrr sou com/nashv Set XEBDT Se por joie comahy eh > Sema de eins Fp eee el +p: jou com ay =X6HBSFYOMGE 1 ep one cma ae ESAS 1+: ou coe/vaky=DXUTIPS | 5 =] as mm i 5 rea) Pad a z 3 Fs = oa BDarsvemn neucorwar