INFORME N°02 / I.E”C.G.P”/ E.I.
E/LA GRANJA QUEROCOTO-2022
AL : Prof. Odar Gallardo Dávila
Director de la I.E. Ciro Guevara Pérez- La Granja
DEL : Prof. Wilder James Bautista Terán
Docente de área Comunicación
ASUNTO : Informe Anual Técnico Pedagógico 2022.
FECHA : La Granja, 16 de diciembre del 2022
Es grato dirigirme a usted con la finalidad de informarle sobre el cumplimiento de las áreas trabajadas por mi persona el presente año,
tal como se detalla:
PRIMERO: Detallar que tuve a mi cargo las siguientes áreas con sus respectivos grados:
ÁREAS GRADOS HORAS SEMANALES
Comunicación Cuarto 07
Comunicación Quinto 07
Arte y cultura Primero 03
Arte y cultura Segundo 03
Educación Religiosa Tercero 02
Tutoría Cuarto 02
Trabajo Colegiado - 06
Horas de reforzamiento Cuarto y Quinto 02
SEGUNDO: En cuanto al Avance Curricular Anual porcentual se detalla en el siguiente cuadro:
GRADOS ÁREA CURRICULAR % AVANCE
4° Comunicación 85%
5° Comunicación 80%
1° Arte y cultura 85%
2° Arte y cultura 85%
3° Educación Religiosa 80%
4° Tutoría 80%
Trabajo Colegiado 80%
TERCERO: Descripción del nivel de logro por competencias y capacidades teniendo en cuenta los desempeños logrados por los
estudiantes durante el año lectivo 2022.
CUARTO GRADO COMUNICACIÓN
AD A B RECUPERACION TOTAL
COMPETENCIAS N° % N° % N° % N° % ESTUDIANTES PORCENTAJE
SE EXPRESA ORALMENTE 2 6.667 11 36.67 8 26.67 9 30 30 100
LEE TEXTOS ESCRITOS 2 6.667 15 50 9 30 4 13.3333 30 100
ESCRIBE TEXTOS ESCRITOS 0 0 11 36.67 15 50 4 13.3333 30 100
QUINTO GRADO COMUNICACIÓN
AD A B RECUPERACION TOTAL
COMPETENCIAS N° % N° % N° % N° % ESTUDIANTES PORCENTAJE
SE EXPRESA ORALMENTE 1 4.545 2 9.091 8 36.36 11 50 22 100
LEE TEXTOS ESCRITOS 1 4.545 1 4.545 9 40.91 11 50 22 100
LEE TEXTOS ESCRITOS 1 4.545 1 4.545 8 36.36 11 50 22 95.45454545
TERCERO EDUCACION RELIGIOSA
AD A B RECUPERACION TOTAL
COMPETENCIAS N° % N° % N° % N° % ESTUDIANTES PORCENTAJE
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA AMADA
POR DIOS, LIBRE , DIGNA Y TRSCENDENTE 0 0 9 45 8 40 3 15 20 100
ASUE LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y
COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA 0 0 7 35 10 50 3 15 20 100
PRIMER GRADO -EDUCACIÓN ARTISTICA
AD A B RECUPERACION TOTAL
COMPETENCIAS N° % N° % N° % N° % ESTUDIANTES PORCENTAJE
APRECIA DE MANERA CRITICA
MANIFESTECIONES ARTÍSTICAS-
CULTURALES 1 3.333 16 53.33 11 36.67 2 6.66667 30 100
CREA PROYECTOS DE LENGUAJES
ARTÍSTICOS 2 6.667 13 43.33 13 43.33 2 6.66667 30 100
SEGUNDO GRADO -EDUCACIÓN ARTÍSTICA
AD A B RECUPERACION TOTAL
COMPETENCIAS N° % N° % N° % N° % ESTUDISANTES PORCENTAJE
APRECIA DE MANERA CRITICA
MANIFESTECIONES ARTÍSTICAS-
CULTURALES 0 0 24 92.31 0 0 2 7.69231 26 100
CREA PROYECTOS DE LENGUAJES
ARTÍSTICOS 0 0 24 92.31 0 0 2 7.69231 26 100
CUARTO: Sobre las horas adicionales según plan de estudios se detalla en el siguiente cuadro:
EVIDENCIA O
DESCRIPCIÓN DE LAS PROPUESTAS DE
HORAS DE: LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES FUENTE DE
ACCIONES ESPECÍFICAS MEJORA
VERIFICACIÓN
Durante el año lectivo 2022
La elaboración de nuestra
tuvimos reuniones de Las suspensiones de las
programación anual. Más asistencia de los
colegiado los días martes labores por las actividades
Las réplicas de los talleres coordinadores hacia los
denominado COLEGIADO programadas por la IE.
por parte del coordinador. docentes en cuanto al Fichas de
TRABAJO LETRAS Como el aniversario del
Inter aprendizaje de nuestra acompañamiento. seguimiento.
COLEGIADO EN En el cual se abordó sobre las colegio, día de la madre, día
practica pedagógica. Mas capacitación a los Fichas de
EL AREA dificultades de los alumnos y la del maestro entre otros.
Informes sobre el coordinadores y docentes asistencia
elaboración de nuestro plan Capacitaciones y talleres por
aprendizaje de los en la planificación de
anual. Y la revisión de las parte de la UGEL .
estudiantes. nuestras programaciones
sesiones
Exposiciones.
En cuanto a atención al padre
de familia se me asigno según Fichas de
La mejora de los aprendizajes Poco interés por parte de los
el horario los días jueves la Escuela de padres de atención de los
de los estudiantes. padres de familia
ATENCIÓN A cuarta hora. En el cual se hiso familia permanente padres de
El clima de padres familia, Problemas de alcoholismo
FAMILIAS citaciones a los padres de Orientación permanente familia registro
estudiantes y docente. en las familias
familia para informar sobre el de pare del psicólogo anecdótico de
progreso de aprendizaje de sus los estudiantes.
hijos.
Sobre la elaboración y
reajustes de materiales y
Trabajos
revisión de logros de Mejora de aprendizaje de
presentados
investigación. Se me asigno los estudiantes
.ELABORACIÓN / Más exigencia hacia por los
una hora los días jueves la Presentación de trabajos Poco interés por parte de
REAJUSTE DE los estudiantes. estudiantes
tercera hora, en el cual se por parte de los los estudiantes en las
MATERIALES, Motivación con como:
elaboró los materiales para estudiantes como son los tareas asignadas.
REVISIÓN DE sesiones interesantes informes,
la enseñanza de mi área resultados significativos Entrega inoportuno de los
LOGROS, para que el aprendizaje resúmenes y
como también el Como son trípticos , trabajos.
INVESTIGACIÓN sea significativo. trípticos.
ambientación del salón que resúmenes e informes,etc
se me asigno y la revisión
de los trabajos asignados de
los mismos
SEXTO: TEMÁTICA PARA RECUPERACIÓN EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN.
ÁREA GRADO COMPETENCIA TEMÁTICA
Se expreesa orlamente n lengua materna La exposición oral y el discurso
Leee textos escritos Identifica la eestructura del texto interna y
COMUNICACIÓN Cuarto grado externa.
Escribe textos escritos en lengua materna Redacta solicitudes, oficios y carta
argumentativa.
Se expreesa orlamente n lengua materna La exposición arrgumentativa
Leee textos escritos Identifica la eestructura del texto interna y
COMUNICACIÓN Quinto grado externa.
Escribe textos escritos en lengua materna Redacta memoriales, discursos, oficios y
cartas argumentativa.
Es cuanto informo a usted señor director para los fines que estime conveniente.
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Wilder James Bautista Terán
Docente
