DATOS GENERALES :

Institución Educativa :
Código Modular - Anexo : 0657460-0 Nivel : PRIMARIA
Nombre : 18331
Datos referentes al Registro de Notas :
Año Académico : 2019
Diseño Curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Grado CUARTO Sección C

AREAS

ART Y CULT ARTE Y CULTURA

CAST SEGNLCASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA
CIENC TEC CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMU COMUNICACIÓN
EFIS EDUCACIÓN FÍSICA
EREL EDUCACIÓN RELIGIOSA
INGLES EXT INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
MATE MATEMÁTICA
PPSS PERSONAL SOCIAL
LEEK021 LEEMOS PARA COMPRENDER
GEST AUTO GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
DESEN TIC SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
Recomendaciones :
Al abrir el archivo Excel, se ejecutará por única vez la macro prelaborada
para formateo de columnas en las pestañas (Áreas) del libro Excel.
Por lo que se requerirá :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecución de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
(Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automáticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minúscula).
 AD
A
B
C
urar Macros)
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH AD AD A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A AD
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY AD AD AD

LEYENDA
01 = Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
02 = Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
mpetencia 01 Competencia 02
Periodo CAA
CAC CAC
T1 T2 T3
A A A A A A
A AD AD AD AD AD
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
AD AD AD AD AD AD
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A AD AD AD AD AD
AD A A AD AD AD
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Utiliza diversos materiales, pero tiene dificultades al momento de realizar sus trabajos de creatividad.
Logra realizar diversos dibujos sin dificultad y hace uso de su imaginación.
Explora sus ideas libremente y hace uso de sus sentidos en sus manifestaciones artísticas.
Emplea diversos materiales y carece de creatividad al realizar expresiones artísticas, se le recomienda seguir adelante.
Logra realizar diversos dibujos y tiene dificultad en explicar lo realizado.
Describe con sus propias palabras las experiencias, que tiene con sus expreciones artísticas.
Logra realizar diversos dibujos, utilizando los materiales de manera correcta, se le recomienda practicar los dibujos.
Explica sus ideas y emociones atraves del dibujo y pintura, se le recomienda seguir adelante.
Logra desarrollar su imaginación y hace uso de diversos colores y se manifiesta con sus propias palabras sobre lo realizado.
Menciona con sus propias palabras acerca del dibujo realizado, se sugiere realizar diversas técnicas.
Dibuja correctamente utilizando diversos colores y los publica para su apreciación se le recomienda más dedicación.
Planifica sus trabajos, para comunicar sus ideas, sentimientos mediante el arte se le recomienda seguir adelante.
Pinta diversos dibujos utilizando diversas técnicas expresando sus manifestaciones artísticas.
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y los colorea adecuadamente, se le recomienda traer los materiale
Utiliza diversos colores, pero lo dificulta diferenciarlos, por lo tanto se sugiere identificarlos adecuadamente.
Utiliza material de su zona para hacer trabajos de arte y cultura, lo que le dificulta utilizar el material por lo que se sugiere uti
Demuestra mucho interes por el dibujo,sin dificultad, se sugiere seguir adelante.
Utiliza la imaginación y diversos colores para dibujar, por lo que se recomienda seguir adelante.
os materiale necesarios.

se sugiere utilizar adecuadamente el material.

 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL - - -
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO - - -
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN - - -
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH - - -
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA - - -
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH - - -
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN - - -
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA - - -
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO - - -
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA - - -
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI - - -
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO - - -
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD - - -
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI - - -
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR - - -
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN - - -
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD - - -
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY - - -

LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segun
03 = Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda le
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03
Periodo Periodo CAA
CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
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- - - - - -
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- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL B A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO AD AD AD
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA B A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA B A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD B A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = Indaga mediante métodos científicos para construir sus conoci
02 = Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los ser
03 = Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver probl
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03
Periodo Periodo CAA
CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3
A B A A A B A A A A
AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A A
A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Investiga pero se dificulta en obtener datos cuantitativos o cualitativos al llevar a cabo el plan que propuso para responder lo
Es un niño que indaga mediante métodos científicos y explica el mundo basandose en conocimientos sobre los seres vivos, l
Establece que los alimentos que consumen son transformados, pero le dificulta identificar el sistema digestivo, por lo tanto se
Describe que las plantas y animales poseen estructuras y comportamientos adecuados pero tiene dificultades para señalar su
Toma interés al investigar un tema, pero se dificulta en plantear una hipótesis, por lo que se sugiere realizar la indagación cie
Comunica las conclusiones de su indagación y lo que aprendio usando conocimientos científicos por lo que se recomienda co
Conoce la dieta de los alimentos nutritivos y energéticos existentes, pero le dificulta valorar su importancia, por lo tanto se su
Realiza diversas preguntas sobre hechos, lo cual le dificulta encontrar las posibles respuestas lo que se sugiere es realizar una
Conoce la dieta de los alimentos nutritivos existentes en su dieta familiar, pero le dificulta poner en practica los buenos hábit
Explica los órganos y sistemas adecuadamente, pero tiene dificultades con las funciones vitales en plantas y animales, por lo
Construye su alternativa de solución, pero le dificulta manipular los materiales, por lo que se sugiere utilizar correctamente.
Identifica la importancia que tiene los nutrientes en la alimentación, pero le dificulta realizar una dieta balanceada, por lo que
Expone acerca de los sistemas, pero le dificulta diferenciar las partes de los diversos sistemas, por lo que se sugiere utilizar l
Da a conocer la investigación escrita y oral, pero le dificulta recopilar la información utilizando una encuesta, por lo que se
Reconoce los alimentos nutritivos y consume diariamente en su alimentación, por lo que se sugiere seguir estudiando mucho
Logra obtener datos atraves de la observación y explora objetos mediante diversos dibujos, lo que se recomienda seguir ade
Observa y elabora una posible respuesta evindenciado la causa efecto en el recojo de la información por lo que se sugiere se
Realiza diversos tipos de experimentos científicos, pero le dificulta explicar los procedimientos, por lo que se sugiere utilizar
 responder los métodos científicos, por lo que se recomienda seguir investigando.
seres vivos, la materia, energía, la biodiversidad, tierra y el universo, se sugiere seguir estudiando.
or lo tanto se sugiere reconocer la importancia que tienen los sistemas.
ara señalar sus partes, por lo que se sugiere investigar más acerca del tema.
dagación científica.
comienda conocer su indagación en forma oral y escrita.
o tanto se sugiere practicar los buenos hábitos alimenticios.
realizar una investigación.
buenos hábitos saludables, de tal manera que se se sugiere llevar una buena alimentación.
males, por lo que se sugiere establecer relaciones entre sí.
rectamente.
da, por lo que se sugiere practicar los buenos hábitos alimenticios.
iere utilizar láminas.
or lo que se recomienda investigar más acerca del tema.
ando mucho.
a seguir adelante.
e sugiere seguir investigando.
giere utilizar los materiales.
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL B A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH B A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN B A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA B A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA B A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI B A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO AD AD A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD B A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI B A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR B A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD AD AD AD
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en su lengua materna
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
03 = Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03
Periodo Periodo CAA
CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3
A B A A A B A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A A
A B A A A B A A A A
A B A A A B A A A A
A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A A
A B A A A B A A A A
A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A A
A B A A A B A A A A
A B A A A B A A A A
A A A A A B A A A A
AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD
A A A A A A A A A A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Se comunica oralmente mediante diversos tipos de texto, pero tiene dificultad para realizar la lectura, se recomienda practic
Adecúa su texto oral a la situación comunicativa, pero tiene dificultades para identificar el propósito comunicativo, se le reco
Mantiene contacto visual con sus interlocutores, pero tiene dificultades en el tono de voz, se le recomienda emplear gestos y
Obtiene información explícita, pero no logra ubicar las partes del texto, se sugiere utilizar técnicas de lectura.
Distingue la información del texto, pero no selecciona datos específicos, se le propone utilizar un lenguaje variado.
Escribe diversos tipos de texto, pero le falta cohesión y coherencia, se propone ordenar sus ideas.
Reflexiona sobre el texto que escribe, pero le falta revisar el contenido del texto, se le sugiere utilizar algunos conectores.
Se comunica oralmente mediante diversos tipos de texto, pero tiene dificultad para realizar la lectura, se recomienda practic
Reflexiona sobre el texto que escribe, pero no revisa el contenido textual, se propone tener coherencia en las ideas.
Reflexiona sobre el texto que lee, lo cual no opina acerca del contenido, se le propone utilizar los recursos textuales.
Escribe diversos tipos de textos descriptivos, pero no ordena las ideas del tema , se le sugiere ampliar la información.
Lee algunos textos de estructura simple, lo que demuestra poco interés en distinguir las partes del texto, lo que se propone a
Emplea gestos y movimientos corporales, pero no mantiene contacto visual con sus interlocutores, se propone apoyarse en e
Dice de que trata el texto, pero le falta contrastar la información del texto, se le sugiere utilizar algunos indicios textuales.
Lee correctamente diversos tipos de texto, pero le dificulta reconocer los signos de puntuación, por lo que se recomienda e
Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos, pero no identifica la información explícita, se le sugiere interpret
Felicitaciones por demostrar aptitud y actitud demostrando diversas habilidades como leer, comprender y producir diverso
Comprende diversos tipos de textos, pero no tiene interés por practicar la lectura, por lo que se le sugiere lecturas recreativa
ienda practicar la lectura.
vo, se le recomienda interpretar las características del género discursivo.
lear gestos y movimientos.

enda practicar la lectura.

se propone acompañar con imágenes.

apoyarse en el volumen y tono de voz.

ecomienda emplear los signos de puntuación.

ere interpretar e inferir hechos de acuerdo a su contexto.
ducir diversos tipos de textos, sigue adelante.
ras recreativas y acompañadas con imágenes.
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
02 = Asume una vida saludable
03 = Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03
Periodo Periodo CAA
CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Demuestra el logro esperado pero se recomienda su responsabilidad en el área y asistir con la vestimenta adecuada.
Evidencia el logro esperado con respecto a la competencia pero se recomienda mejorar sus actitudes.
Alcanzó un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad.
Sus acciones frente a las actividades desarrolladas le permitieron lograr lo esperado
Demuestra y realiza el logro esperado pero se recomienda su responsabilidad en el área y asistir con la vestimenta adecuada.
Alcanzó el logro esperado con respecto a la competencia pero se recomienda mejorar su comportamiento.
Logró lo esperado, pero se recomienda mejorar su comportamiento y asistir con la vestimenta adecuada.
Alcanzó un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad.
Alcanzó un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad.
Obtuvo un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo en las actividades a desarrollar.
Sus acciones frente a las actividades desarrolladas le permitieron lograr lo esperado.
Alcanzó un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad.
Logró lo esperado, pero se recomienda mejorar sus actitudes y ser más responsable
Evidencia el logro esperado pero se recomienda su responsabilidad en el área y asistir con la vestimenta adecuada
Obtuvo un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad.
Logró un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y práctica de las actividades desarrolladas.
Obtuvo un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo en las actividades a desarrollar.
Evidencia un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y práctica de las actividades desarrolladas.
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO AD AD AD
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO AD AD A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD AD AD AD
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY AD AD AD

LEYENDA
01 = Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, di
02 = Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
mpetencia 01 Competencia 02
Periodo CAA
CAC CAC
T1 T2 T3
A A A A A A
AD A A A A AD
A A A A A A
A AD AD AD AD AD
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A AD AD AD
A A A A A A
A A A A A A
A AD AD AD AD AD
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
A A A A A A
AD A A A A AD
AD A A A A AD
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Reconoce su identidad como persona humana que pertenece a una religión y dialoga sobre la fé cristiana, por lo que se sugi
Promueve la convivencia cristiana basada en el diálogo, respeto, la comprensión y el amor fraterno, por lo que se recomienda
Relaciona sus experiencias de vida con los acontecimientos de la historia de la salvación como manifestación del amor de Dio
Reconoce el amor de Dios y valora el amor que recibe de los demás, lo que se sugiere es seguir adelante con sus estudios.
Comenta con sus compañeros el amor al prójimo, lo que se recomienda poner en practica en su vida cotidiana.
Dialoga acerca de sus acciones y se compromete a imitar a Jesús, lo que se recomienda llevar una vida con fé.
Reconoce a María como nuestra madre y ruega a ella por nosostros atraves de pequeñas oraciones, lo que se sugiere vivir to
Aprende la oración que Jesus nos enseño y le pone en práctica todos los días.
Logra reconocer los mandamientos de la ley de Dios y los pone en práctica en su hogar, en la escuela y en la comunidad, lo q
Conoce la sagrada familia y valora las acciones realizadas dentro de su familia lo que se sugiere que vivan en armonía.
Reconoce el amor de Dios, lo que se recomienda es asumir acciones para mejorar las relaciones con su familia.
Conoce la sagrada escritura para vivir en armonía con su entorno, lo que se sugiere es seguir estudiando.
Conoce las enseñanzas bíblicas y de los santos, valorando el amor de Dios, asumiendo acciones para mejorar con su familia.
Participa activamente en el respeto, lo que se recomienda es ser solidarios.
Interioriza la acción de Dios en su vida personal, en su entorno y celebra su fé con confianza y gratitud lo que se recomienda
Participa activamente en el respeto, cuidado de sí mismo, del prójimo y de la naturaleza como creación de Dios, por lo que se
Conoce la sagrada escritura para vivir en armonía demostrando el amor a Dios mostrando su fé.
Expresa su fé mediante acciones concretas para mejorar buenas relaciones con su familia, institución educativa y comunidad,
o que se sugiere seguir adelante.
e recomienda seguir preparandose.
amor de Dios, lo que se recomienda es valorarse uno mismo.

giere vivir todos como hermanos.

munidad, lo que se recomienda seguir estudiando.

n su familia.

e recomienda es seguir estudiando.

por lo que se recomienda vivir en paz y armonnía.

comunidad, lo que se recomienda seguir adelante.

 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL - - -
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO - - -
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN - - -
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH - - -
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA - - -
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH - - -
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN - - -
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA - - -
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO - - -
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA - - -
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI - - -
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO - - -
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD - - -
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI - - -
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR - - -
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN - - -
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD - - -
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY - - -

LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extr
03 = Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranje
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03
Periodo Periodo CAA
CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL B A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH B A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN B A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA B A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA B A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI B A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO AD AD AD
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD B A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI B A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN B A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY AD AD A

LEYENDA
01 = Resuelve problemas de cantidad
02 = Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
03 = Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
04 = Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03 Competencia 04
Periodo Periodo Periodo
CAC CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3 T1 T2 T3
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A AD AD A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
 CAA

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
AD
A
A
A
A
A
A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Traduce diversas acciones de agregar, quitar, igualar diversas cantidades, pero tiene dificultad para partir la unidad en partes
Resuelve problemas , relaciona objetos y agrupa cantidades haciendo uso de material concreto, se le recomienda seguir estu
Resuelve problemas de cantidad, pero no utiliza estrategias de calculo mental, se le recomienda utilizar material concreto.
Expresa su comprensión mediante la ubicación de la posición de un dígito, pero le dificulta representar equivalencias, por l
Realiza afirmaciones sobre operaciones, pero no lo justifica con ejemplos concretos, por lo que se sugiere seguir los procesos
Establece relaciones entre datos de dos equivalencias, pero le dificulta transformar los dígitos en igualdades, por lo que se s
Resuelve problemas de multiplicación de números naturales, asi como representación de fracciones por lo que se le recomie
Establece relación de ubicación utilizando el croquis, pero no identifica los puntos de referencia, por lo que se sugiere tener
Resuelve problemas de cantidad, equivalencia, movimiento teniendo en cuenta los diversos datos de gestión e incertidumbre
Resuelve problemas de división de números naturales con dos cifras, asi como representación de fracciones, establece relac
Utiliza estrategias heurísticas, como las descomposiciones aditivas y multiplicativas para resolver diversos problemas matem
Resuelve problemas de cantidad, equivalencia, forma, movimiento y localización mediante datos de gestión e incertidumbre
Lee diversos problemas correctamente, pero lo dificulta comprender e identificar los datos, lo que se sugiere utilizar diversa
Expresa y comprende la frecuencia, resuelve problemas de forma movimiento y cantidad, por lo que se sugiere practicar las
Razona y representa diferentes situaciones problemáticas como en el gráfico de barras y pictogramas, se recomienda desarro
Plantea una situación problemática y parte de ella, para crear su propio problema y busca estrategias para su respectiva reso
Resuelve problemas elaborando tablas de frecuencia de estructura simple, pictogramas verticales y horizontales relacionado
Lee, comprende y resuelve problemas de cantidad empleando diversas estrategias para llegar a la respuesta, por lo que se s
dad en partes iguales, por lo que se propone utilizar diversas estrategias para resolver problemas.
a seguir estudiando.

encias, por lo que se le sugiere practicar las operaciones básicas.

los procesos de resolución de problemas.
r lo que se sugiere la resolución de problemas con las operaciones básicas.
se le recomienda poner más interes en el tema.
ugiere tener en cuenta los puntos cardinales partiendo de su ubicación.
ncertidumbre, lo cual se recomienda utilizar múltiples estrategias.
tablece relaciones entre datos y acciones de agregar quitar y juntar, por lo que se recomienda utilizar el material concreto.
emas matemáticos se recomienda seguir estudiando.
certidumbre, por lo que se sugiere seguir adelante, felicitaciones.
tilizar diversas estrategias matemáticas.
practicar las operaciones básicas.
enda desarrollar los problemas matemáticos.
spectiva resolución.
relacionado con un tema de estudio y con experimentos, se recomienda estudiar para lograrlo.
or lo que se sugiere utilizar los procedimientos adecuados.
el material concreto.
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL B A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN B A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA B A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA B A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI B A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD B A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI B A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR B A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN B A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY AD AD AD

LEYENDA
01 = Construye su identidad.
02 = Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
03 = Construye interpretaciones históricas
04 = Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
05 = Gestiona responsablemente los recursos económicos
mpetencia 01 Competencia 02 Competencia 03 Competencia 04
Periodo Periodo Periodo
CAC CAC CAC CAC
T1 T2 T3 T1 T2 T3 T1 T2 T3
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A A A A A A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A AD AD AD AD A A A A A A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A B A A A B A A A B A A A
A AD AD A A A A A A A A A A
AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD
 Competencia 05
Periodo CAA
CAC
T1 T2 T3
B A A A A
A A A A A
B A A A A
A A A A A
A A A A A
A A A A A
A A A A A
B A A A A
A A A A A
B A A A A
B A A A A
A A A A A
B A A A A
B A A A A
B A A A A
B A A A A
A A A A A
AD AD AD AD AD
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Distingue sus diversas emociones y comportamientos de la misma manera expresa sus sentimientos participando democráti
Participa con seguridad y tradiciones los mitos, costumbres y cultura de su pueblo lo que le dificulta incluir a su familia, lo que
Comunica con argumentos sencillos, sus determinadas acciones, participando democráticamente del bien comun con sus c
Expone en mapas físicos y políticos la ubicación del Perú y de los paises que estan en su entorno.
Descubre sus características físicas, cualidades e intereses y establece relaciones con sus compañeros con un buen trato, se
Toma interés en el cuidado de los recursos de su aula y escuela reconociendo que estos le permiten satisfacer sus necesidad
Explica la importancia que tiene en su vida los hechos de la historia de su comunidad o región, por lo que se le recomienda se
Muestra un respetuo único a sus compañeros de aula y expresa su desacuerdo en situaciones reales e hipotéticas de maltrato
Utiliza diversas estrategias para manejar sus conflictos en el aula y propicia el buen trato con sus compañeros, se recomienda
Descubre características físicas, cualidades e intereses y establece relaciones de buen trato, se le recomienda que siga estud
Describe los espacios urbanos y rurales de su localidad, reconociendo los elementos naturales y sociales que componen cada
Investiga sobre los beneficios y espacios ambientales que estas otorgan a los seres humanos responsablemente en el espacio
Identifica distintos ritmos de cambio en diferentes objetos de su entorno, Se le recomienda seguir estudiando y llegar a ser un
Describe sus diversas características físicas y manifiesta que es una persona muy valiosa y valora el comportamiento de sus c
Reconoce los espacios geográficos pero le falta tomar en cuenta los elementos cartográficos, se sugiere tomar en cuenta los
Se refiere a si mismo como integrante de su localidad específica o de su pueblo originario, se sugiere seguir adelante.
Utiliza estrategias para manejar sus conflictos en el aula y propicia un buen trato con sus compañeros se le sugiere compartir
Construye, convive e interpreta responsablemente los hechos históricos y participa democráticamente en busqueda del bie
do democráticamente explicando sus buenas y malas emociones, se le recomienda poner más interés.
amilia, lo que se sugiere participar activamente en la institución.
un con sus compañeros en el aula, se le recomienda seguir adelante.

en trato, se le pide que siga adelante.

us necesidades se le recomienda seguir avanzando.
ecomienda seguir adelante.
s de maltrato y discriminación, por lo que se sugiere involucrarse con sus demás compañeros.
recomienda seguir adelante.
e siga estudiando.
mponen cada uno con sus compañeros, se le sugiere seguir adelante.
en el espacio geográfico, se le recomienda utilizar instrumento de evaluación.
legar a ser un buen alumno.
ento de sus compañeros.
en cuenta los mapas.

re compartir sus ideas con sus compañeros.

queda del bien común. Felicitaciones sigue avanzando.
 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MAT
mpetencia 01
CAA
CAC

A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Se comunica de manera oral, lo que le dificulta es interpretar algunos términos dentro del texto, por lo que se sugiere practic
Lee diversos tipos de textos de manera continua, pero le dificulta comprender el texto, por lo que se sugiere prestar mucha
Deduce información explícita e implícita en un texto, lo que le dificulta es comprender la información, por lo que se recomien
Evidencia el logro esperado con respecto a la competencia, pero se recomienda mejorar su comportamiento y poner más de
Lee diversos tipos de textos , pero no respeta los signos de puntuación, por lo que se le recomienda leer detenidamente teni
Infiere el texto leído, pero le dificulta ordenar sus propias conclusiones, por lo que se recomienda tener secuencia de ideas d
Evidencia el logro esperado con respecto a la competencia, pero se recomienda mejorar su comportamiento empenio y dedic
Es responsable respecto a la competencia, pero se recomienda mejorar su comportamiento en las horas de clase.
Explica con sus propias palabras, pero lo dificulta la relación del texto, por lo que se recomienda acompañar el texto con la im
Explica lo que observa y muestra dificultad en la lectura, por lo que se sugiere la practica de lectura en casa.
Lee los textos presentados, pero le dificulta identificar los personajes, por lo que se recomienda explicar con sus propias pala
Logra leer textos complejos de estructura simple y compleja, por lo que se le recomienda seguir adelante.
Lee textos complejos, pero lo dificulta identificar los personajes, por lo que se recomienda practicar la lectura en casa con ay
Logra leer de manera clara y precisa los diversos tipos de textos, pero lo que le dificulta es que no reconoce las ideas princip
Lee el texto propuesto, pero tiene dificultad en el tono de voz, por lo que se sugiere apoyo de lectura en casa.
Explica lo que observa en el texto la idea relevante, pero le dificulta distinguir los signos de puntuación, por lo que se sugiere
Logra leer textos cortos y complejos de estructura simple, por lo que se recomienda seguir adelante.
Utiliza diversas estrategias para comprender diferentes textos de estructura simple y compleja, por lo que se recomienda seg
 giere practicar diversas técnicas de lectura.
estar mucha atención.
se recomienda más concentración en la lectura.
oner más dedicación.
amente teniendo en cuenta la cohesión y coherencia del texto.
ia de ideas del texto.
penio y dedicación.

xto con la imagen.

s propias palabras.

casa con ayuda de los padres.

deas principales, por lo que se sugiere utilizar diversas estrategias para la lectura.

ue se sugiere leer diversos textos.

omienda seguir adelante.

 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma
mpetencia 01

CAC

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Es capaz de oír y considerar concejos, lo que se recomienda es seguir adelante.

Pregunta hasta donde quiere llegar respecto a sus tareas y al cumplimiento de la actividad, por lo tanto se le recomienda seg
Define una meta de aprendizaje, lo que le dificulta su autonomía, por lo que se sugiere elevar el autoestima.
Asume su responsabilidad personal, lo que le dificulta socializarse con sus compañeros, por lo que se le recomienda realizar t
Demuestra capacidad para organizarse y tener autonomía para trabajar en grupo, se recomienda seguir estudiando.
Cumple con sus tareas demostrando responsabilidad, se sugiere seguir adelante.
Participa activamente durante la clase demostrando la autonomía, se recomienda seguir estudiando.
Respeta las ideas de los demás teniendo en cuenta su autonomía, se sugiere seguir adelante.
Demuestra interés por aprender, participando activamente durante la clase, sin olvidar su autonomía.
Comprende que lo planteado debe incluir una estrategia para hacer la tarea, por lo que se recomienda seguir adelante.
Realiza diversos procedimientos para cumplir con las tareas, lo que se recomienda seguir con sus objetivos.
Utiliza diversas estrategias y procedimientos para cumplir con las tareas, lo que se recomienda seguir estudiando.
Logra realizar diversos trabajos, pero le falta respetar las opiniones de los demás.
Demuestra mucha responsabilidad y respeto con sus compañeros, pero le falta la autonomía, por lo que se sugiere trabajar te
Realiza algunos trabajos, pero le falta respetar a sus compañeros y poner mas interés para lograr lo programado.
Explica el proceso, y los resultados obtenidos para lograr la meta, se recomienda seguir adelante.
Utiliza diversas estrategias y procedimientos para lograr las metas, por lo que se sugiere seguir adelante.
Obtuvo un logro esperado, pero se requiere de más esfuerzo y responsabilidad para cumplir las actividades programadas.
omienda seguir adelante.

nda realizar trabajos en grupos.

re trabajar temas relacionados al autoestima.

 Competencia 01
ID CodEstudiante Nombres Periodo
T1 T2 T3
23195392 00000062461290 BACON VELARDE ANDREWS MANUEL A A A
23196566 00000062133861 COTRINA ABANTO DANIELITO A A A
23195695 13059343400038 HIDALGO AGUILAR FRANK STIVEN A A A
25364885 14059343400098 HUAMAN RODRIGUEZ AXEL SLITH A A A
25418812 00000062362461 JIMENEZ TAFUR FABIANA A A A
25882764 00000061811831 LOPEZ RODRIGUEZ LESLI ENITH A A A
25364199 00000061811762 MEDINA GUEVARA CRISTIAN BERLIN A A A
22922157 00000081075132 MONDRAGON RAMIREZ YANINA A A A
23186076 00000062556987 PEDRAZA CASTILLO YAJHAIRA CONSUELO A A A
23196908 00000061811823 PEÑA GARCIA KAREN JHESSENIA A A A
25363411 14059343400068 RAMOS VASQUEZ DEYSI A A A
23195066 00000061642754 RODRIGUEZ MELENDEZ TOMMY GUSTAVO A A A
25341028 00000062090813 RUDAS DIAZ RICHARD A A A
25362924 14059343400048 SANTILLAN GONGORA JHOSELI A A A
25362625 00000062133870 TEJADA RIVA PATRICK JHAIR A A A
24407960 00000062006942 TRAUCO HUAMAN JHONATAN ADRIAN A A A
27543815 00000062711709 VERA ROJAS JANNER DONALD A A A
23166270 13065728800038 YNGA QUIROZ MEILY A A A

LEYENDA
01 = Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
mpetencia 01

CAC

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
 Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo

Demuestra interés por las Tic, pero le dificulta que la institución no cuenta con suficientes laptops, por lo que se sugiere cui
Aplica con coherencia y oportunidad procedimientos seguros, por lo que se recomienda seguir adelante.
Parte de sus preferencias para participar en actividades investigativas, se sugiere seguir estudiando.
Colabora con sus compañeros en entornos virtuales demostrando mucha capacidad, se recomienda seguir adelante.
Observa adecuadamente las Tic, lo que le dificulta el uso inadecuado, por lo que se le recomienda aprender el manejo corre
Elabora materiales dígitales demostrando mucha capacidad para representar sus vivencias, se sugiere seguir practicando.
Realiza busquedas de información mediante videos y audios, por lo que se sugiere seguir con mucha dedicación.
Representa sus vivencias en entornos virtuales, por lo que se sugiere seguir avanzando.
Expresa sus habilidades haciendo uso de las tecnologías y colabora con sus compañeros en diversas actividades, se recomiend
Elabora materiales dígitales para representar sus ideas, vivencias, conceptos y relatos, se sugiere seguir adelante.
Selecciona lo más relevante para representar sus vivencias, historias o relatos aplicando coherencia, se recomienda seguir co
Se desenvuelve adecuadamente en entornos virtuales generados por las Tic, se sugiere continuar con mucha dedicación.
No tiene limitaciones para el uso adecuado de las Tic, se recomienda seguir practicando.
Actúa de manera responsable y escucha a los demás, lo que le dificulta tener limitaciones en el uso de las Tic, se recomienda
Demuestra capacidad en entornos virtuales generados por las Tic, por lo que se recomienda seguir adelante.
Selecciona la información y utiliza lo más importante según el próposito de aprendizaje, se recomienda seguir investigando.
Observa adecuadamente las Tic, lo que le dificulta el uso inadecuado, por lo que se le recomienda aprender el manejo correc
Se desenvuelve adecuadamente en entornos virtuales generados por las Tic, se sugiere continuar con mucha dedicación en l
 e sugiere cuidarlas.

manejo correcto.

se recomienda seguir con entusiasmo.

nda seguir con dedicación.

recomienda seguir adelante.

nvestigando.
manejo correcto.
dicación en las diversas actividades.