TEMA

 1:  REPRESENTACIÓN  DE  LA  TIERRA                                                                                                                                                    RESUMEN CONOCIMIENTO CIENCIAS SOCIALES RCD

El  universo  es  un  conjunto  de  planetas,  que  giran  alrededor  de  las  estrellas  y  reflejan  su  luz,  de  estrellas  que  emiten  luz  propia,  satélites,  quásares  (masas  de  luz  que  emiten  
mucha  energía  y  se  pueden  confundir  con  estrellas),  agujeros  negros  (zona  finita  del  espacio-­‐tiempo  con  una  enorme  acumulación  de  masa  en  su  interior)  y  nebulosas  que  
pueblan  el  espacio.  Estos  elementos  se  agrupan  formando  galaxias,  como  la  Vía  Láctea.      

Nuestro  sistema  solar  está  compuesto  por  el  Sol,  ocho  planetas,  planetas  enanos  (Plutón),  satélites,  asteroides  y  cometas.  Los  planetas  y  asteroides  giran  alrededor  del  sol  
realizando  órbitas  elípticas  (nombre  que  se  le  da  al  plano  en  el  que  giran  todos  los  elementos  del  sistema  solar)  en  sentido  anti  horario.  La  geodesia  es  la  ciencia  que  se  
encarga  de  estudiar  la  forma  del  planeta  Tierra.  Hay  vida  en  ella  gracias  a  la  atmósfera,  el  agua  y  la  temperatura.  Tiene  un  eje  inclinado  y  está  achatada  por  los  polos.    

Los  movimientos  de  la  Tierra:    Rotación:  la  Tierra  gira  sobre  su  propio  eje  posibilitando  días  y  noches  en  unas  24  horas.  Traslación:  mov.  de  la  Tierra  alrededor  del  Sol,  
dura  365  días  y  6  horas  y  da  paso  a  equinoccios  (rayos  del  sol  caen  perpendiculares  al  ecuador,  en  primavera  y  otoño)  y  los  solsticios  (a  los  trópicos,  verano  e  invierno).  

Paralelos:  son  círculos  imaginarios  perpendiculares  al  eje  terrestre  que  determinan  la  latitud  (distancia  con  el  Ecuador)  y  el  paralelo  0  es  Ecuador.                                                
Meridianos:  son  círculos  imaginarios  que  van  del  Polo  Norte  al  Polo  Sur  y  determinan  la  longitud  (distancia  con  el  meridiano  de  Greenwich)  y  el  meridiano  0  es  Greenwich.    

La  representación  de  los  mapas,  debido  a  la  forma  esférica  de  nuestro  planeta,  implica  ciertos  errores  y  para  ello  existen  los  sistemas  de  proyección:  cilíndrica,  cónica  y  
azimutal  (sobre  plano).  Las  primeras  representaciones  de  la  Tierra  datan  del  S.III  a.C.  y  pertenecen  a  viajeros  de  aquella  época.    
 

TEMA  2:  LA  ATMÓSFERA  

La  Tierra  se  compone  de  capas  concéntricas  de  densidad  creciente  desde  la  superficie  que  va  decreciendo  con  la  altura.  La  atmósfera  es  la  capa  de  gases  que  envuelve  a  la  
Tierra  con  unos  1000  km  de  espesor  que  rodea  la  litosfera  y  la  hidrosfera.  Ésta  se  compone  de  agua  (en  forma  de  vapor,  gotas  líquidas  y  cristalitos  de  hielo),  gases  
(nitrógeno  y  oxígeno  principalmente  y  también  dióxido  de  carbono,  argón,  neón,  ozono,  etc.)  y  polvo  (partículas  en  suspensión  como  partículas  inorgánicas,  etc.)    

La  estructura  de  la  atmósfera  terrestre  es  la  siguiente:  

● Troposfera:  capa  inferior  donde  se  desarrolla  la  vida  y  se  desencadenan  los  fenómenos  atmosféricos  y  va  de  0  a  10-­‐12km.  Aglutina  el  99%  del  vapor  de  agua  de  la  
atmósfera  y  pierde  temperatura  conforme  asciende.  Es  en  la  que  hay  más  oxígeno  y  el  vapor  de  agua  regula  la  temperatura,  manteniendo  el  calor  de  la  superficie.    
● Estratosfera:  se  encuentra  entre  los  12  y  80  km  de  altura.  Dentro  está  la  mesosfera  (50-­‐80  km).  La  temperatura  es  mayor  en  la  estratosfera  que  en  la  mesosfera.    
● Ionosfera/termosfera:  se  encuentra  entre  los  80  y  los  500km  y  está  formada  por  estratos.  Debido  a  la  presencia  de  iones  la  temperatura  aumenta.  
● Exosfera:  se  encuentra  en  el  espacio  interplanetario,  a  partir  de  los  500  km.    

Las  labores  que  desempeña  la  atmósfera  son:  actuar  de  filtro  solar  y  retener  parte  de  la  energía  del  Sol,  recibir  el  calor  del  Sol  y  amortiguar  los  cambios  de  temperatura.    

La  contaminación  atmosférica  es  la  presencia  en  el  aire  de  materias  o  energías  dañinas  que  impliquen  riesgo  para  las  personas  o  la  naturaleza.  Esto  provoca  
principalmente  dos  cosas:  la  ruptura  de  la  capa  de  ozono  y  el  efecto  invernadero.    

La  capa  de  ozono  se  encuentra  en  la  estratosfera  y  es  fundamental  para  vivir  porque  el  ozono  (O3)  absorbe  los  rayos  ultravioletas  del  Sol.  Las  consecuencias  de  la  ruptura  
en  la  capa  de  ozono:  aumento  del  cáncer  en  la  piel,  enfermedades  de  los  ojos,  disminución  del  sistema  inmunológico,  aumento  de  la  temperatura  media  en  la  Tierra,  etc.    

El  efecto  invernadero  ocurre  en  la  troposfera,  donde  la  acumulación  de  dióxido  de  carbono  (CO2)  forma  una  capa  que  deja  pasar  los  rayos  solares  pero  impide  la  salida  de  
calor  (como  los  plásticos  de  un  invernadero).  La  Cumbre  de  las  N.  Unidas  del  C.  Climático  en  Copenhague  (2009  )para  sustituir  el  protocolo  de  Kyoto,  que  expiraba  en  2012.    

El  cambio  climático  es  producido  por:  el  efecto  invernadero  y  la  destrucción  de  la  capa  de  ozono.  La  principal  consecuencia  es  el  aumento  de  la  temperatura  media  de  la  
Tierra  que,  a  su  vez,  provoca:  cambios  bruscos  de  temperatura,  inundaciones,  deshielo,  incendios  forestales,  etc.  

El  tiempo  atmosférico  es  lo  que  conocemos  como  tiempo,  para  un  período  corto,  y  clima  cuando  hablemos  de  un  período  más  largo  (años).  Los  factores  que  se  estudian  
son:  el  viento,  la  humedad,  las  precipitaciones  y  la  temperatura.    
 

TEMA  3:  LOS  CLIMAS    

El  clima  es  el  conjunto  de  condiciones  atmosféricas  propias  de  una  zona  geográfica  y  no  se  debe  confundir  con  el  tiempo  ya  que  éste  hace  referencia  a  las  condiciones  
atmosféricas  en  lugares  y  momentos  concretos.  Ejemplo:  El  tiempo  de  Alcoy  hoy  a  las  15:30  o  el  clima  mediterráneo.    

Factores  de  los  climas:    Geográficos:  latitud,  altitud,  distancia  al  mar,  protección  de  montañas.  Termodinámicos:  corrientes  de  aire  en  altura,  corrientes  en  superficies.  

Los  elementos  del  clima:    

-­‐  Temperatura:  depende  de  la  inclinación  de  los  rayos  del  Sol.  En  el  solsticio  de  verano  los  rayos  caen  perpendiculares  al  trópico  de  Cáncer  y  en  el  solsticio  de  invierno  al  
trópico  de  Capricornio.  Hay  3  zonas  en  nuestro  planeta  según  la  temperatura:  una  zona  cálida,  dos  zonas  templadas  y  los  dos  polos.    
-­‐  Precipitaciones:  ocurren  por  la  evaporación,  la  saturación  de  humedad  del  aire  al  100%,  el  ascenso  a  capas  superiores  de  la  atmósfera  y  la  condensación  (enfriarse  el  
vapor  de  agua  y  pasar  a  estado  líquido).  Tipos  de  lluvias:  de  relieve  u  orográficas  (el  viento  arrastra  una  masa  de  aire  húmedo  que  choca  contra  una  montaña,  asciende  al  
ser  caliente,  se  enfría,  se  condensa  y  cae),  de  convección  (la  Tierra  transmite  calor  a  la  masa  de  aire  que  tiene  encima,  ésta  asciende,  se  enfría  y  se  forma  una  nube),  lluvias  
de  frentes  o  ciclónicas  (cuando  una  masa  de  aire  caliente  se  toma  con  una  de  aire  frio  se  ve  obligada  a  ascender,  se  enfría  y  llueve).  
-­‐  Presión:  la  atmósfera  ejerce  una  presión  sobre  los  cuerpos  en  su  interior,  debido  a  las  fuerzas  de  atracción  entre  la  masa  de  la  Tierra  y  la  masa  de  aire.  
-­‐  Viento:  es  el  movimiento  en  masa  del  aire  de  la  atmósfera.  El  aire  se  mueve  porque  existen  diferentes  presiones,  que  son  producidas  por  diferentes  temperaturas.    
-­‐  Insolación:  cantidad  de  radiación  solar  recibida  por  la  superficie  terrestre.  
-­‐  Nubosidad  

Tipos  de  clima  en  España:  

● Oceánico  o  atlántico:  Cornisa  Cantábrica  y  Galicia.  Inviernos  suaves  y  lluviosos  y  veranos  templados,  muchas  lluvias  todo  el  año.  Oscilación  térmica  de  10  grados.  
● Mediterráneo:  costa  del  Mediterráneo,  Baleares,  Ceuta  y  Melilla.  Veranos  muy  calurosos  e  inviernos  suaves.  Precipitaciones  escasas  e  irregulares.  Osc.  térmica15  º.    
● Continental:  interior  de  la  península.  Inviernos  fríos  y  veranos  calurosos  y  sin  lluvias.  Las  lluvias  son  escasas  pero  más  regulares.  Oscilación  térmica  de  20  grados.  
● Subtropical  de  las  islas:  altas  temperaturas  todo  el  año  (entre  17  y  25),  las  precipitaciones  son  escasas  e  irregulares.  
● Clima  de  montaña:  inviernos  fríos  y  veranos  con  temperaturas  menores  a  10  grados.  Precipitaciones  abundantes  todo  el  año.    
TEMA  4:  RELIEVE  DE  LA  PENÍNSULA  IBÉRICA  
 

La  actual  distribución  de  continentes  y  mares  de  la  Tierra  no  fue  siempre  así.  La  original  se  llamaba  Pangea  y  fue  separándose  en  dos  grandes  masas  denominadas  
Laurasia  y  Gondwana.  España  se  sitúa  en  la  zona  templada  del  hemisferio  norte  y  la  PI  tiene  una  superficie  de  casi  500.000  km2.    

El  relieve:    conjunto  de  formas  que  presenta  la  superficie  terrestre,  resultado  de  una  estructura  geológica  de  las  fuerzas  internas  terrestres  y  procesos  externos  (viento…)  
El  relieve  peninsular  tiene  una  forma  maciza,  unas  costas  pocos  recortadas,  una  elevada  altitud  media  (600m)  y  una  disposición  periférica  del  relieve  montañoso  (las  
montañas  se  sitúan,  en  su  mayoría,  alrededor).    

El  territorio  de  la  PI  ha  ido  evolucionando  en  su  morfología  y  su  cronología  ha  sido:  

1º Era  Arcaica  (4000-­‐600  millones  de  años):  la  única  zona  que  emergía  por  encima  del  agua  era  el  territorio  que  conocemos  como  Galicia.    
2º Era  Primaria  o  Paleozoico  (600-­‐225  millones  de  años):  la  zona  occidental  de  la  PI  no  estaba  tapada  por  las  aguas.  Se  forman  las  cordilleras.  Ciclo  herciniano.    
3º Era  Secundaria  o  Mesozoico  (225-­‐68  millones  de  años):  período  de  calma  sin  cambios.  La  erosión  y  sedimentación  fueron  intensas.  Las  cordilleras  se  inundaron.    
4º Era  Terciaria  (68-­‐1,7  millones  de  años):  se  forman  las  montañas  alpinas,  en  España  la  c.  Cantábrica,  los  Pirineos,  las  depresiones  del  Ebro  y  el  Guadalquivir,  etc.      
5º Era  Cuaternaria  (1,7-­‐actualidad):  el  territorio  peninsular  se  ve  arrastrado  por  una  gran  actividad  volcánica  que,  unido  a  las  glaciaciones,  afectan  a  las  cordilleras.  

Unidades  morfoestructurales  del  relieve  peninsular:  Meseta  Central,  Montañas  interiores,  Montañas  que  bordean  la  Meseta,  Montañas  exteriores  a  la  Meseta,  
Depresiones  exteriores,  Llanuras  litorales  e  Islas  volcánicas.    

La  teoría  de  las  placas  afirma  que  la  litosfera  (envoltura  rocosa  que  constituye  la  corteza  exterior  sólida  del  a  Tierra)  está  dividida  en  placas  que  se  deslizan  sobre  el  
manto  terrestre,  explicando  terremotos,  volcanes  y  formación  de  las  montañas.  Un  ecosistema  es  un  sistema  natural  formado  por  un  conjunto  de  organismos  vivos  y  el  
medio  físico  en  el  que  se  relacionan  los  mismos,  conocido  como  biotipo.  Un  mapa  topográfico  es  una  representación  del  relieve  de  la  superficie  terrestre  para  señalar  el  
desnivel  a  través  de  unas  líneas  llamadas  curvas  de  nivel.  Son  conocidas  como  isohipsas  cuando  están  por  encima  de  la  superficie  marina  o  isobatas  cuando  están  por  
debajo  del  mar.    

Clasificación  de  los  minerales  según  sus  propiedades:    

● Metalíferos:  formados  a  partir  de  magma  (cobre,  plata,  limonita,  etc.).  

Clasificación  de  los  minerales  según  su  origen:  

● Magmáticas  o  ígneas:  se  forman  a  partir  del  enfriamiento  del  magma  del  interior  de  la  Tierra.  
● Sedimentarias:  se  forman  a  partir  de  materiales  que  proceden  de  la  erosión  de  otras  rocas.  
● Metamórficas:  formadas  a  partir  de  otras  rocas,  sobre  todo  sedimentarias,  sufren  un  proceso  de  transformación  química  por  la  presión,  temperatura,  etc.    

TEMA  5:  ESPAÑA  Y  LA  UNIÓN  EUROPEA.  ORGANIZACIÓN  SOCIAL  Y  ACTIVIDAD  ECONÓMICA  
 

La  población  total  de  la  Unión  Europea  en  2010  fue  500  millones  de  habitantes.  La  tasa  de  fertilidad  está  por  debajo  de  2  (1,34  en  España)  en  todos  los  países  cuando  la  tasa  
mínima  para  asegurar  la  renovación  de  la  población  es  de  2,1.  Crecimiento  vegetativo:  diferencia  entre  el  número  de  nacimientos  y  el  número  de  defunciones.  La  
inmigración  es  la  causante  de  más  de  las  tres  cuartas  partes  del  crecimiento  total  del  número  de  habitantes  de  la  UE.    En  España  se  está  observando  un  cambio  de  tendencia  
desde  el  2001  (40  millones  de  habitantes)  hasta  2011  (47  millones  de  habitantes)  debido  a  una  menor  mortandad  y  un  alto  número  de  población  inmigrante.      

En  la  Constitución  Española  (1978)  se  encuentran  los  derechos  de  los  ciudadanos  de  nuestro  país.  El  pueblo  español  tiene  la  soberanía  y  elige  a  sus  representantes  por  
sufragio  universal.  Es  un  estado  social,  democrático  y  de  derecho;  una  monarquía  parlamentaria  en  la  que  existe  división  de  poderes:  ejecutivo,  legislativo  y  judicial.    

● Poder  ejecutivo:  reside  en  el  Gobierno  elegido  a  través  de  los  representantes  del  Parlamento  de  los  diputados  cada  4  años.  El  Gobierno  es  un  órgano  
constitucional  que  se  encarga  de  la  dirección  política  del  Estado,  puede  aprobar  normas  con  rango  de  ley  (decretos  legislativos  y  elabora  presupuestos).  
● Poder  legislativo:  reside  en  el  Parlamento  y  aprueba  presupuesto  y  controla  las  acciones  del  Gobierno.  Está  formado  por  el  Congreso  de  los  Diputados  y  el  
Senado.  Los  diputados  y  senadores  son  elegidos  en  elecciones  generales  cada  4  años.    
● Poder  judicial:  formado  por  el  conjunto  de  juzgados  y  tribunales,  así  como  jueves  y  magistrados.  Conocen  y  deciden  todos  los  procesos  jurisdiccionales  civiles,  
penales,  contencioso-­‐administrativos,  sociales  y  militares.    

En  España  hay  4  sectores  productivos:    

1.  Sector  primario:  explotación  de  rec.  naturales,  son  la  agricultura,  la  pesca,  la  ganadería,  la  minería  y  la  explotación  de  los  bosques.  En  España  5%  activa  en  este  sector.  
 
● Agricultura  y  ganadería:  condicionadas  por  factores  físicos  (relieve,  los  suelos  y  el  clima)  humanos  (históricos  y  los  técnicos)  y  por  agrarios  (secano  y  regadío).    
●  Pesca:  tipos:  de  bajura  (técnicas  tradicionales  cerca  de  la  costa),  de  altura  (técnicas  más  modernas  fuera  de  la  costa),  y  de  gran  altura.    
● Minería:  Los  principales  productos  son:  el  cinc,  la  sal  común,  las  arcillas  especiales,  el  carbón  y  el  hierro.    
 
2.  Sector  secundario:  la  industria,  agrupa  toda  actividad  económica  que  transforma  los  recursos  extraídos  en  el  sector  primario,  es  decir  es  la  transformación  de  materias  
primas  en  productos  elaborados  destinados  al  consumo.  En  España  ocupa  un  30%  de  la  población  activa.  Los  tipos  de  industria  son:    
 
● Básica  o  pesada:  transforma  materias  primas  en  productos  semielaborados  (siderurgia,  química  pesada,  etc.).  
● De  bienes  de  equipo:  transforma  los  productos  semielaborados  en  productos  elaborados.    
● De  bienes  de  uso  y  consumo:  crea  productos  para  el  consumo  del  ciudadano.    
 
3.  Sector  terciario:  actividades  que  no  producen  bienes  materiales  sino  servicios  para  satisfacer  las  necesidades  de  la  población:  comercio,  transportes,  comunicaciones,  
finanzas,  turismo,  hostelería,  ocio,  sanidad,  cultura  y  espectáculos.  En  España  ocupa  un  60%  de  la  población  activa  siendo  Barcelona,  Madrid,  Valencia,  Sevilla  y  Bilbao  los  
grandes  núcleos  de  servicios.  El  gran  desarrollo  que  este  sector  ha  experimentado  a  partir  de  los  70  se  debe  a:  el  desarrollo  de  la  industria  en  los  sesenta,  la  incorporación  
de  la  tecnología  al  sector  primario,  incorporación  de  la  mujer  al  mundo  laboral,  la  mejora  de  la  sanidad  y  el  desarrollo  de  los  transportes  y  medios  de  comunicación.    
 

Medios  de  transporte:  Hasta  la  Revolución  Industrial  los  desplazamientos  eran  lentos  e  inseguros  debido  a  la  falta  de  medios  de  transporte  eficaces.  En  el  S.XV  los  Reyes  
Católicos  crearon  la  Santa  Hermandad  (una  especie  de  policía)  para  controlar  los  caminos  de  la  época.  Las  grandes  cargas  se  desplazaban  de  manera  fluvial  (barcos)  y  en  
todas  las  ciudades  de  costa  había  puertos  con  infraestructuras  complejas  para  garantizar  las  transacciones,  es  decir,  que  el  mismo  puerto  servía  como  lugar  de  mercado.  Los  
medios  de  transporte  actuales  posibilitan  el  desplazamiento  de  personas  y  mercancías  entre  distintos  puntos  geográficos  y  es  clave  para  la  accesibilidad  y  articulación  de  
un  territorio  ya  que  el  transporte  contribuye  al  desarrollo  y  la  sostenibilidad  del  sistema  económico  y  social.    

 
TEMA  6:  LA  PREHISTORIA  Y  LA  PROTOHISTORIA  EN  LA  PENÍNSULA  IBÉRICA  
 

Prehistoria:  periodo  entre  la  aparición  de  los  primeros  grupos  humanos  y  la  invención  de  la  escritura.  Según  los  emplazamientos  hay  diferentes  cronologías.    

1.  Paleolítico  (2,5  mill.  –  9.000  a.C.):  aparición  del  primer  individuo  del  género  Homo.  Surge  por  la  influencia  del  cambio  climático,  que  pasa  a  ser  de  selva  a  sabana  y  esto  le  
obliga  a  caminar  erguido  para  cruzar  las  altas  hierbas  y  las  zonas  pantanosas,  luego  las  extremidades  inferiores  se  alargan  y  son  bípedos.    

● Homo  antecesor:  primer  hombre  europeo,  desciende  del  homo  ergaster.  Cerebro  pequeño  pero  eran  altos  y  fuertes  y  practicaban  el  canibalismo.  
● Homo  heidelbergensis.    
● Homo  neanderthalensis:  similitudes  con  el  actual,  pero  descendemos  del  sapiens.  Usaban  instrumentos  de  piedra,  capaces  de  hacer  fuego  y  enterraban  muertos.  
● Homo  sapiens:  nuestro  antepasado  directo  y  es  muy  similar  con  el  hombre  actual:  frente  amplia,  estatura  que  podía  alcanzar  el  1,80  y  más  capacidad  craneal.    

El  Homo  antecesor  que  permaneció  en  África  evolucionó  hasta  convertirse  en  el  Homo  sapiens.  Salió  de  África  y  llego  a  Europa  hace  unos  40.000  años,  momento  en  el  que  
llegó  a  la  PI  (restos  en  la  Sierra  de  Atapuerca).  Convivió  en  algunas  zonas  con  el  Hombre  de  Neanderthal,  el  cual  se  extinguió.  La  economía  era  depredadora,  se  encargaban  
de  cazar  y  recolectar  y  cuando  no  había  más  recursos  se  movían  a  otro  lugar,  por  ello  eran  nómadas.  3  etapas:  P.  inferior,  P.  Medio  y  P.  Superior.  El  final  del  Paleolítico  
coincide  con  las  últimas  glaciaciones  y  se  dan  grandes  innovaciones  culturales  como  el  empleo  de  nuevos  materiales  (hueso  y  marfil).  Además  el  hombre  cambia  sus  
costumbres  y  se  empieza  a  adaptar  a  los  sitios  en  los  que  se  refugia.  Por  otra  parte  se  encuentran  las  primeras  manifestaciones  artísticas,  como  en  las  cuevas  de  Altamira.    

2.  Neolítico  (7.000  a.C.  –  4.000  a.C.)  

Es  una  época  de  un  cambio  trascendental  ya  que  se  pasa  de  la  economía  depredadora  a  la  economía  productiva,  es  decir,  los  hombres  ya  son  capaces  de  producir  sus  
propios  alimentos  (cultivándolos,  la  ganadería,  la  agricultura,  etc.)  y  se  empiezan  a  convertir  en  sedentarios.  Este  proceso  conlleva  la  1º  revolución  en  la  historia  de  la  
humanidad,  lo  que  hará  que  haya  cambios  sociales,  en  las  formas  de  vida,  de  pensamiento,  etc.  Con  el  sedentarismo  aparece  la  estratificación,  es  decir,  cada  persona  tendrá  
su  rol  dentro  de  los  grupos:  guerreros,  jefes,  etc.  Y  con  ello  surgirá  el  excedente,  un  concepto  el  cual  cambiará  la  sociedad  por  completo  ya  que  con  ello  otras  personas  que  
se  dediquen  a  otras  cosas  se  podrán  alimentar.  El  artesano  cambia  sus  productos  al  agricultor  por  el  excedente  con  lo  que  dará  comenzó  el  comercio  por  el  trueque.    

El  Neolítico  es  definido  como  un  momento  de  cambio  en  la  forma  de  construir  los  instrumentos  de  piedra  ya  que  no  solo  se  construyen  para  la  caza,  sino  también  se  
construyen  instrumentos  agrícolas.  Esto  conllevará  el  nacimiento  de  la  cerámica  para  poder  guardar  la  cosecha  en  vasijas  de  barro.  Por  último  aparece  el  concepto  de  la  
propiedad  privada,  que  surgió  con  la  agricultura.  Los  individuos  estaban  dispuestos  a  trabajar  si  tenían  la  seguridad  de  que  esa  tierra  era  suya.    

3.  La  Edad  de  los  Metales.  Protohistoria  (2.500  a.C.  –  1.000  a.C.)  

Es  el  período  temporal  que  siguió  a  la  Edad  de  Piedra  (Paleolítico  y  Neolítico).  Es  el  momento  en  el  que  el  hombre  empezó  a  usar  herramientas  y  armas  de  metal.  Esta  
época  se  subdivide  en  3  principales:  Edad  del  Cobre,  Edad  del  Bronce  y  Edad  del  Hierro  según  sea  el  material  que  usen  para  crear  objetos.    

● Edad  del  Cobre:  es  el  primero  usado  en  la  Prehistoria  junto  con  oro  y  plata,  quizá  porque  aparece  en  forma  de  pepitas.  Su  difusión  por  nuestro  continente  fue  
llevada  a  cabo  por  la  cultura  del  vaso  Campaniforme  (vasija  o  vasos  de  cerámica,  con  forma  de  campana  invertida  con  mucha  decoración)    
● Edad  del  Bronce:  es  la  aleación  del  cobre  y  el  estaño  y  su  empleo  se  inició  en  Mesopotamia.  Se  inicia  en  el  1.700  a.C.  y  su  presencia  se  denota  en  el  sureste  
peninsular.  Es  la  conocida  como  Cultura  del  Argar  (región  de  Murcia)  y  la  cultura  de  los  campos  de  urnas  (Aragón  y  zonas  de  Cataluña).    
● Edad  del  Hierro:  se  inicia  sobre  el  1.000  a.C.  Descubren  este  material  para  fabricar  armas  y  herramientas,  más  duro  y  abundante  que  el  bronce.  Así,  muchos  
pueblos  comienzan  a  llegar  a  la  PI:  los  indoeuropeos,  los  fenicios,  los  griegos  y  los  cartagineses  entre  otros.    

Las  colonizaciones  

● Pueblos  indoeuropeos:  comienzan  sobre  el  1.000  a.C.  procedentes  de  Centroeuropa.  Introducen  la  metalurgia  del  hierro.  Eran  magníficos  guerreros  y  espléndidos  
jinetes,  se  organizaban  en  tribus,  vivían  sobre  todo  de  la  agricultura  y  la  mujer  no  era  considerada  inferior  al  hombre.    
● Fenicios:  llegaron  hacia  el  950  a.C.  sus  principales  intereses  eran  comerciales.  Fundaron  las  denominadas  factorías  (emplazamientos  comerciales)  en  Cádiz  y  sus  
principales  aportaciones  fueron:  Inventaron  el  primer  alfabeto,  cultivaron  la  vid  y  el  olivo,  crean  y  difunden  la  primera  moneda.  
● Los  griegos:  llegaron  sobre  el  700  a.C.  atraídos  por  la  obtención  de  metales.  Aprovecharon  la  decadencia  fenicia  para  comerciar  con  los  Tartessos  y  fundaron  colonias  
en  las  que  tenían  dominio  político  e  implantaron  formas  de  vida,  sus  creencias  y  su  cultura.  Ampurias  fue  la  colonia  griega  m ás  conocida  en  la  PI.  Allí  se  creó  una  base  
militar  romana,  debido  a  que  los  griegos  temíande  la  competencia  comercial  de  los  cartagineses.    
● Los  cartagineses:  llegaron  sobre  el  300  a.C.  y  sustituyeron  a  los  fenicios  instalándose  en  las  factorías  comerciales,  querían  derrotar  al  poder  de  la  república  romana.      

 
TEMA  7:  LA  HISPANIA  ROMANA  Y  EL  REINO  VISIGODO  

 I.-­‐  ANTECEDENTES:  LOS  PUEBLOS  PRERROMANOS:  población  autóctona  en  la  P.I:  los  pueblos  prerromanos  autóctonos.  Éstos  eran  los  Tartessos,  los  Íberos  y  los  Celtas.    
 
 
● Los  Tartessos  se  asentaron  en  el  Sur  y  fueron  unos  de  los  primeros  pueblos  en  habitar  la  PI.  La  riqueza  mineral  de  estas  civilizaciones  atraerá  a  los  pueblos  
colonizadores  del  Mediterráneo,  como  los  fenicios  y  griegos.  Aportaron:  la  escritura,  relaciones  comerciales  con  fenicios,  griegos,  etc.  Religión  politeísta  (Luna,  Venus)  
 
● Los  Íberos  se  asentaron  en  Levante  y  Andalucía.  Durante  el  200  y  el  500  a.C.  la  cultura  íbera  alcanzó  su  máximo  esplendor,  pero  la  invasión  cartaginesa  hizo  que  
perdieran  importancia.  Características:  poblados  fortificados,  organizados  en  tribus,  ganadería,  fabricación  de  cerámica  y  escultura,  culto  a  diosa  madre  y  toro.  
   

● Los  Celtas  se  asentaron  en  el  centro  y  el  Norte  de  la  PI.  Había  gran  cantidad  de  tribus:  lusitanos,  galaicos,  astures,  vettones,  celtíberos,…De  origen  indoeuropeo  eran  
rudos  y  buenos  guerreros  aunque  tenían  una  economía  poco  desarrollada,  una  estructura  social  primitiva  y  una  organización  política  pre-­‐estatal.    
 
 
2.-­‐  LA  CONQUISTA  ROMANA  DE  LA  PENÍNSULA  IBÉRICA  
El  origen  de  la  conquista  y  del  asentamiento  de  los  romanos  en  España  está  en  la  derrota  del  ejército  cartaginés  de  las  tropas  de  Aníbal  en  la  2º  guerra  púnica.  Esta  
conquista  fue  lenta  y  costosa  ya  que  la  población  opuso  gran  resistencia.  La  conquista  comenzó  en  el  218  a.C.  y  duró  hasta  el  19  a.C.    
 
 
● Antecedentes,  1º  Guerra  Púnica  (264-­‐241  a.C.):  tanto  romanos  como  cartagineses  querían  el  control  de  la  PI.  1º  guerra  púnica,  ganan  los  romanos.  
● Fase  1,  2º  Guerra  Púnica  (218-­‐197  a.C.):  Roma  quería  el  control  de  la  PI  y  en  la  2º  Guerra  Púnica  vuelven  a  ganar  y  controlan  Sur  y  el  Levante  peninsular.    
● Fase  2  (155-­‐133  a.C.):  conquistan  el  centro  y  el  Oeste  peninsular.  Guerras  fueron  más  duras.  Después  de  la  conquista  hubo  guerras  civiles  entre  romanos.    
● Fase  3  (29-­‐19  a.C.):  los  romanos  conquistan  el  Norte  peninsular  en  las  guerras  cantábricas  y  finalizan  la  conquista  de  la  PI.    
 
 
Organización  política-­‐administriva:  el  imperio  estaba  dividido  en  provincias  regidas  por  un  pretor,  procónsul  o  cónsul.  En  el  año  27  la  PI  es  conquistada  en  su  totalidad  y  
durante  el  mandato  de  Augusto,  se  subdividió  en  tres  grandes  provincias:  Lusitania,  Tarraconensis  y  Baetica.  El  primer  gran  paso  para  la  evolución  de  una  ciudad  era  
conseguir  el  estatuto  de  municipium,  lo  que  permitía  a  sus  ciudadanos,  optar  a  la  ciudadanía  romana.  El  hecho  de  que  una  ciudad  fuera  declarada  colonia  romana  significaba  
que  era  integrante  de  la  ciudad  de  Roma  y  sus  habitantes  tenían  el  reconocimiento  y  los  derechos  de  ciudadanía  romana.    
 
 
3.-­‐EL  PROCESO  DE  ROMANIZACIÓN  DE  LA  PI:  Diferentes  vías:  urbanización,  ejército,  fundación  de  colonias,  concesión  de  ciudadanía  romana,  proceso  que  conllevó  la  
asimilación  de  la  cultura  romana.  Su  legado:  el  latín,  el  derecho  romano  (derecho  a  la  ciudadanía  ya  los  habitantes  libres),  nuevas  técnicas  de  cultivo  y  el  cristianismo  (fue  
perseguido  a  partir  de  su  difusión  hasta  el  Edicto  de  Milán  en  el  313  d.C.).  En  cuanto  a  las  obras:  calzadas,  acueductos,  fortificaciones,  presas,  puentes,  villas,…  
 
 
4.-­‐  FIN  DEL  IMPERIO  ROMANO:  en  el  S.III  d.C.  hubo  epidemias,  luchas  internas  e  invasiones  a  partir  del  año  409  d.C.  Los  Suevos,  pueblo  germánico  del  norte  de  Europa  
que  se  asentó  en  Galicia,  Vándalos  (origen  germana  se  asentaron  en  la  zona  Bética)  y  Alanos    (origen  iraní,  se  asentaron  en  Lusitania).  
Los  romanos  pidieron  ayuda  a  los  visigodos  para  frenar  las  invasiones.  Ello  generó  un  vacío  de  poder  en  la  PI  por  al  debilitamiento  del  I.  Romano,  y  provocó  su  caída  en  
Occidente  y  que  los  visigodos  aprovechasen  para  hacerse  con  el  poder.  Aquí  acaba  el  MUNDO  ANTIGUO  y  empieza  la  EDAD  MEDIA  (año  476  d.C.).    
 
 
5.-­‐  EL  REINO  VISIGODO    
En  el  año  507  los  francos  derrotaron  a  los  visigodos  en  reino  de  Tolosa  (Francia)  y  éstos  deciden  asentarse  definitivamente  en  Hispania  y  dar  lugar  al  nacimiento  del  reino  
visigodo  de  Toledo.  Los  visigodos  eran  un  pueblo  muy  romanizado  (su  ayuda  en  las  guerras).  Acentuación  de  tendencias  decadentes  romanas:  ruralización  y  economía  de  
autoabastecimiento.  Los  personajes  más  importantes  de  la  historia  visigoda  en  la  PI  fueron:  
 
● Leovigildo  (568  d.C.):  luchó  contra  los  suevos  y  los  bizantinos  del  sureste  peninsular,  logrando  la  unidad  territorial.    
● Recaedro  (586  d.C.):  fue  el  sucesor  de  Leovigildo  y  logró  la  unidad  religiosa  a  través  del  catolicismo.  Hizo  del  catolicismo  la  religión  oficial.  
● Recesvinto  (653  d.C.):  unificó  las  leyes  para  todo  el  reino  visigodo  consiguiendo  la  unificación  política  y  social.    
 
No  todo  el  territorio  estaba  en  manos  de  los  visigodos.  Los  suevos  y  los  bizantinos,  por  ejemplo,  seguían  en  territorio  de  la  P.I.  Aun  así,  Leovigildo  vence  a  los  suevos  (571-­‐
586)  y  Suintila  (621-­‐  631)  expulsa  a  los  bizantinos  y  somete  a  los  vascones.  El  reino  Visigodo  fue  el  primer  estado  independiente  que  integraba  TODA  la  PI.    
En  las  últimas  décadas  del  S.VII,  el  reino  visigodo  se  encontraba  muy  dividido  debido  a,  entre  otras  cosas,  el  tipo  de  monarquía  (selectiva).  Esto  quería  decir  que  el  rey  era  
elegido  por  los  nobles  visigodos  en  vez  de  pasar  de  manera  hereditaria  de  padres  a  hijos.  Esto  provocaba  rivalidades,  conspiraciones  y  asesinatos.  Así,  hubo  34  reyes  
visigodos  diferentes,  de  los  cuales  tan  solo  15  murieron  de  muerte  natural.  Como  consecuencia  de  esta  debilidad  en  apenas  10  años  los  musulmanes  se  hicieron  con  la  PI.  
 
 
5.-­‐FIN  DEL  REINO  VISIGODO  
 
Muerto  Witiza  y  elegido  Don  Rodrigo,  y  no  Agila  (su  hijo)  pidió  ayuda  a  los  árabes  norteafricanos  para  destronarle.  Rodrigo  fue  derrotado  en  el  711  por  los  árabes,  dirigidos  
por  Tariq,  en  la  Batalla  de  Guadalete.  Termina  el  reino  visigodo  de  Toledo  y  se  inicia  la  “invasión”  musulmana,  en  2  años  conquistaron  la  península.  
La  invasión  en  la  PI  por  parte  de  los  musulmanes  ocurrió,  además  de  por  la  ayuda  que  prestaron  a  Agila,  por  la  expansión  del  Islam.  Mahoma  comenzó  a  practicar  una  
religión  monoteísta  en  La  Meca  (antes  eran  politeístas).  Fue  rechazado  al  principio  y  huyó  a  Medina,  lugar  en  el  que  se  convirtió  en  líder  religioso  y  político.  Antes  de  su  
muerte,  la  expansión  del  Islam  fue  gradual,  pero  a  partir  de  los  siglos  VIII  y  XV,  se  extendió  desde  la  PI  hasta  la  India,  imponiendo  la  conversión  a  los  pueblos  sometidos.    
A  partir  de  la  invasión,  España  se  convirtió  en  un  emirato  (provincia  del  Imperio  Árabe),  gobernado  por  un  emir.      
 

 
TEMA  8:  LA  EDAD  MEDIA  EN  LA  PENÍNSULA  IBERICA  

1.  CONQUISTA  MUSULMANA:  Solo  quedaron  sin  ser  ocupados  por  parte  de  los  árabes  pequeños  lugares  de  la  Cordillera  Cantábrica  y  de  los  Pirineos,  por  su  dificultad  
orográfica  y  por  eso  fue  el  lugar  de  refugio  para  algunos  nobles  godos.  Desarrollo  político:  

-­‐  Emirato  dependiente  de  Damasco  (711-­‐756):  El    imperio    árabe    estaba    gobernado    por    el    califa  que    compartía    poder    político  y  religioso.  Cuando  se  conquistaban      
territorios  pasaban  a  ser  dirigidos  por  un  emir,  (gobernador  nombrado  por  el  califa).  Cuando  la  P.I  fue  conquistada,  se  creó  Al-­‐Ándalus.  Después  de  su  creación,  un  emir  
decidió  que  la  capital  debía  ser  Córdoba.  En  Damasco  entraron  los  abasidas  y  acabaron    con    la    familia    omeya,  pero    Abderramán    I    logró    llegar  a  la  península  en  el  año  
756.  

-­‐  Emirato  independiente  de  Córdoba  (756-­‐929):  Cuando  llegó  a  Al-­‐Ándalus,  Abderramán  se  proclamó  emir  y  rompió    la    unión    entre    Al-­‐Ándalus    y    Damasco.    Consiguió      la    
paz    entre    todos  los  musulmanes.    Con    él    empezó    el    emirato    independiente,  del  756    al  929.  Solo  siguió  dependiendo  de  Damasco  en  temas  religiosos.  Hubo  un  estado  
centralizado  con    una    estructura    administrativa    estable    y    una    fuerza    militar  mercenaria  formadas  por  beréberes  del  norte  de  África  y  esclavos  del  sur  de  Europa.  

-­‐  Califato  de  Córdoba  (929-­‐1031):  Esta    época    coincide    con    el    nombramiento    de  Abderramán    III  como  califa,    se    separó  del    mundo    musulmán,    convirtiéndose    en    líder  
político,  religioso  y  cultural.  Fue  un  gran  momento  en  ámbitos  económico,  comercial  y  cultural.  Los    impuestos    permitían    mantener    la    administración.  Los  mozárabes  eran  
cristianos  que  vivían  en  territorio  musulmán  y  pagaban  impuestos  para  poder  practicar  su  religión.  Los  reinos  cristianos  del  norte  eran  vasallos  del  califa  y  pagaban    
tributos.    A    pesar    de    ello,      invadían    los    territorios    del    norte,  saqueando    las    tierras    cristianas.    Córdoba    se    convirtió    en    el    centro    del    poder    en    Europa  a  partir    de    su    
gran    administración,    capacidad    comercial,    industria    artesana  desarrollada  y  una  técnica  agrícola  mucho  más  eficiente  que  cualquier  otra  en    Europa.      

-­‐  Reinos  de  taifas,  almorávides  y  almohades  (1031-­‐1195):  Desaparece  la  Córdoba  califal,  y  se  dividen  en    territorios  independientes  (reinos    de    Taifas).  La  debilidad  de  
estos  reinos  permitió  la    Reconquista    de    la    península    por  parte  de  los  reinos  cristianos  del  norte.  Los  almorávides  eran    miembros    de    una    dinastía    que    creó    un    
imperio    musulmán  norteafricano  que  Fundaron  Marrakech  en  1070  y  la  convirtieron  en  la  capital  de  su  imperio.  Alfonso    VI    como    rey,    conquista    de  Toledo  en    1085  ,    los    
reyes    de    las    taifas  pidieron    ayuda    al    dirigente    almorávide  y    derrotó    al    monarca  castellano    en    la    Batalla    de    Sagrajas    (1086).    En    el    año    1090,    los    almorávides,    con    
el  apoyo  de  los  juristas  malikíes  y  del  pueblo,  invadieron  Al-­‐Ándalus  y  conquistaron  los  diversos  reinos  taifas  y  Granada  se  convirtió  en  la  capital  almorávide.  Cuando  los    
almorávides    tomaron  Zaragoza,  fue    el  comienzo    de    la    destrucción    de    su    capacidad    militar    ya    que    fueron    derrotados    por    los  cristianos  y  por  los  almohades  en  el  
norte  de  África.Los    almohades,  pueblo    berebere    del    norte    de    África  que  domino  la  parte  musulmana  de  la  península  en  las  últimas  décadas  del  siglo  XII  y  en  la  primera  
mitad  del  XIII.  Fueron  movimiento  religioso  reformista.  Se  extendió  por    el    Magreb    y    por    Al-­‐Ándalus.  Entran  en  península  entre  1147    y  1172.  Conquistaron    el  reino  de  
Valencia  y  Murcia    y  convirtieron  a  Sevilla  en  su  capital.  Se  produjo  una  nueva    unificación    de    Al-­‐Ándalus,    y  aumentaron  su  ataque  contra  los  reinos  cristianos.  El  gran  
ataque  se  produjo  en  1195.  El    califa    Yusuf    II    aplastó    al    ejército    castellano    en    la    batalla    de    Alarcos.    El    dominio  almohade    se    mantuvo    hasta    que    en    1212,  pero  en  la  
Batalla    de    las    Navas    de    Tolosa  los  cristianos  vencieron  a  los  almohades.  

Cultura  en  Al-­‐Ándalus  

● Espiritualidad.  fue    una    de    las    más    prestigiosas    de    la  cultura    islámica    ya    que    predica  la  renuncia    a  los  carismas  y  el  amor  personal  a  Alá.  
● Enseñanza.  Los    libros  de    referencia    son  el    Corán    y    la    Suna,    se  estudia    en    árabe    y    se    presta    mayor    atención    a    la    cultura    clásica    que    en    los    reinos  cántabros.  
● Poesía.  La    poesía    en    el    mundo    musulmán    es  muy    valorada    y    en    Al-­‐Ándalus    muy  cultivada    dedicada    casi    en    exclusiva    a    la    alabanza    de  emires  o  califas.      
● Prosa.  el    camino    del    pensamiento    religioso,    místico,    filosófico    y    científico.    
● Filosofía.    de    una    importancia    capital    en    la    historia    de    la  filosofía    occidental.  Avempace  fue    uno    de    los    más    importantes    filósofos    de    Al-­‐  Ándalus.    
● Ciencia.  Las    disciplinas    más  practicadas  fueron    medicina,    agricultura,  navegación,    arquitectura,    física.  Azarquiel    el  astrónomo  más  importante  de  la  Edad  Media.  
● Medicina.  tenía    un    gran    prestigio,    al    ser    mucho    más  avanzada    que    la    cristiana.    El    éxito    de    la    medicina    musulmana    se    produjo  con  el  libro  cristiano  Aforismos.  

2.  NÚCLEOS  DE  RESISTENCIA  Y  PROCESO  DE  RECONQUISTA:  Los  primeros  fueron  en  Asturias,    con    la  historia    de  Covadonga  y  Don  Pelayo.  La  batalla  de  Covadonga  tuvo  
lugar  en  el  722  y  es    el    comienzo    de    la    reconquista.  Don    Pelayo    y  otros    cabecillas    cántabros    y    astures    decidieron  no    pagar    impuestos    al    emir.    Se    rebelaron    y  
derrotaron  a  los  árabes  en  Covadonga,    en    los    picos    de  Europa.  Etapas  de  la  Reconquista:  

-­‐1º.  Avance  hacia  el  Duero.    Alfonso    III  (848-­‐910),  rey    de    Asturias,    extendió    sus    fronteras  hasta    Oporto    y    Coimbra    y    repobló    el    norte    de    Portugal.    El    reino    
asturiano    alcanzó    la  línea  del  Duero  en  el  910.  Cuando  murió  Alfonso  dividió    el    reino    entre    sus    hijos,  pero  con  la  muerte  de    García  se  unieron  y  su  hermano  Ordoño  II  se  
trasladó    a  León,  lugar  en    el    que  fue  proclamado  rey.  Mientras  tanto  en  la  zona  musulmana,  Abderramán  III  se  independizó  de    Bagdad    y    fue    el  primer    califa    omeya    de    
Córdoba  (929-­‐961).    Los  reinados    de    Abderramán    III    y    su    hijo    Alhakén    II    (961-­‐976)    constituyen    la    etapa    de  mayor  esplendor  del  califato  cordobés.  El  sucesor  de  
Alhakén,  Hissan  II,  heredó  el  califato,  pero  Almanzor    ejerció    como    una    especie    de    regente.    Almanzor    invadió    en    el    997    Santiago    de  Compostela,    quemó    el    templo    
dedicado    al    apóstol    pero  respetó    el    sepulcro,    esto  permitió  la  continuidad  del  Camino  de  Santiago.    

-­‐2º.  Avance  hacia  el  Tajo  y  el  Ebro.  Sancho  III    Garcés  reinó    a    principios    del    siglo    XI    y  extendió    sus    dominios    por    Castilla,    Aragón  y    los    condados    pirenaicos    de    
Sobrarbe    y  Ribagorza.    Cuando  murió,    su  reino  se  dividió  entre  sus  hijos:  Aragón    para  Ramiro    I;    los    condados    pirenaicos    para  Gonzalo;    Castilla    para  Fernando  I  y  el  
Reino  de  Navarra  para  García  Sánchez  IV.  Navarra    queda  rodeada    de    reinos    cristianos    unidos    por    lazos  familiares,    y  ese  poder  se  extiende  al  otro  lado  de  los  Pirineos  
porque  no  puede  conseguir  fuerzas  para  luchar  contra  los  musulmanes,  estrechando  sus  relaciones  con  Francia,  hasta  que  fue  anexionada  por  Fernando  el  Católico  en  1512.  
Alfonso  VI,  rey  de    León,  cuando  vence  a  su  hermano  Sancho,  rey    de  Castilla,    atraviesa    el    Sistema    Central,  conquista    Madrid    y    ocupa    la    cuenca    del    Tajo    en    Toledo    en    
1085.    Fue    El    Cid    quien  reconquisto  Valencia.  La  reina  de  Aragón,  Petronila,    y  Ramón    Berenguer    IV,    conde    de  Barcelona,  se  casaron  y  su  hijo,  Alfonso  II,  primer  monarca  
en  ser  rey  de  Aragón  y    conde    de    Barcelona.  Hay  una  unión    entre    estos    dos    territorios  (Corona  de  Aragón).  Castilla    y    León    dominaron    el    valle    del    Guadiana    y    el    paso    
a  Sierra    Morena.    Esto  terminó    con    la  batalla    de    Las    Navas    de    Tolosa  (1212)    donde  participan    todos    los    reinos    cristianos.  

-­‐3º.  Avance    hacia    el    Guadalquivir  y    expansión    mediterránea    (siglo    XIII).  Fernando    III    el    Santo  (1252)    ocupó    el    valle    del    Guadalquivir    (Córdoba,    Jaén,  Sevilla)  y  
Jaime  I  el  Conquistador  (1276),  Valencia  y  las  Baleares,  Castilla  y  Aragón,    firmaron  el  Tratado  de  Almizra  que  delimitaba  la  zona  de  expansión  de  sus  reinos,  Alicante  quedó  
en  la  frontera  y  Murcia  la  reconquista  Alfonso    X  .  

-­‐4º.  Hay  un  retroceso    de    la    reconquista    (siglos    XIV    y    XV)  porque  la  dinastía  Trastámara  llegó    al  poder  por  la  derrota  de  Pedro  I  el  Cruel  por  Enrique  II  de  las  
Mercedes.  Reinó  en  Castilla  (1369-­‐1404)  y  en  Aragón  al  firmarse  el  Compromiso  de  Caspe  (1412),  esto  terminó    con    la    crisis  originada    por    la    muerte    sin  descendencia  de  
Martín  I  el  Humano  dos  años  antes,  dando  el  trono  a  Fernando  I  de  Antequera.  Al  final  de  la  Edad  Media,  la  península  estaba  repartida  en  cinco  reinos:  Castilla,  Aragón,  
Navarra,  Portugal  y  Granada  (Musulmán)  Hasta  1492,    año    en    que    es  conquistado    el    reino    de    Granada    por    los    Reyes  Católicos,  Isabel  de  Castilla  y  Fernando  de  Aragón.  
La  reconquista  sufrió  retrocesos  y  avances  a  la  vez  debido  al    debilitamiento  del  poder  real  frente  a  la  nobleza  cada  vez  más  poderosa.  
3.  EDAD  MEDIA:  La  crisis  bajomedieval  es  un  periodo  situado  entre    la  Peste    Negra    (1348)  y    el  reinado    de    los    Reyes    Católicos    (1474).  Los    elementos  que  la  provocan:  

● Catástrofes  demográficas:  época  de  hambre  y  carencia  de    alimentos    debido    pésimas  cosechas,    apareció  la  Peste    Negra  en  1348.      
● Crisis    económicas.  Hay  un    retroceso    demográfico  que  agravó    la    situación    económica  sostenida  con  una  agricultura  muy  poco  desarrollada.  
● Enfrentamientos    sociales:  retroceso    del    espacio    cultivado,  reducción  de  la  producción  subida  de  precios.  Los    señores  aumentaron    los    impuestos.  Provocaron    
numerosas    revueltas    sociales  destacando    la    de    los    irmandiños    en    Castilla    o    la    de    los    payeses    de    remensa.      
● Transformaciones  políticas.  enfrentamientos  entre  la  monarquía  y  una  nobleza  que  sufre  las  consecuencias  de  las  crisis  y  no  quiere  perder  su  papel  político.  

-­‐  Alta  Edad  Media  (siglos  VIII  hasta  finales  del  XII):  economía  rural,  basada  en  la  agricultura  y  ganadería  de  subsistencia,  escaso  comercio  interior  y  apenas  existe  el  
exterior.  La  moneda  es  débil,  predomina  el  dinar  árabe,  más  sólido.  La    sociedad    es  estamental:  rey,    nobleza,    clero    y    estado    llano.  Conviven  árabes,  judíos  y  cristianos.  

-­‐  Baja  Edad  Media  (siglos  XIII  al  XV):  Reaparecen  las  ciudades,  los  burgos,  dedicadas  a  la  artesanía  y  al  comercio,  surgen    los  gremios    (uniones    de    artesanos    de    un    
mismo    oficio).  Hay  un  aumento    del    comercio    interior    y  exterior.  Ferias    periódicas,    aparece    la    figura    del    banquero    prestamista.    Nace    el  Concejo  de  la  mesta  para  
defender  los  derechos  de  los  ganaderos.  La  sociedad  sigue  siendo  estamental.  Manifestaciones  culturales:  

-­‐El  Cantar    de    Mío    Cid:  escrito    alrededor    del  1200.    Aunque    anónimo,    es    la  1º    obra    narrativa    española    escrita    en  lengua    romance,  destaca    por    su    alto  valor  literario.  -­‐  
-­‐La  Escuela  de  Traductores  de  Toledo:  fundada  por  Alfonso  X  ,  se    reunían    los    sabios    de    las    tres  grandes    culturas,    cristiana    judía    y    árabe.  Alfonso    X  le  dio  tanta  
importancia  al  castellano  que  su  reino  que  tradujo  textos  jurídicos  al  castellano.    Bajo  su    dirección    se    escribieron    en    lengua  castellana  obras  como:  Las  7  Partida.    

Las  universidades:  desde    el    s.IX,    las    escuelas    monásticas    fueron    centros    de    enseñanza.  En    el    s.XI  las  escuelas    catedralicias  las  sustituyeron.  Las  universidades    
medievales    eran    auténticos  gremios  educativos.  Enseñanza  en  latín:  se  leía  algún  texto  y  luego  se  discutía.  Los  estudios  en  una  universidad  medieval  se  centraban  en  
TRIVIUM  (Gramática,  retórica  y  lógica)  y  QUANTORIUM  (Aritmética,  geometría,  astronomía  y  música).  La  1º  universidad  de  Europa  es  la  de  Bolonia,  pero  pronto  se  ve  
superada  por  la  Sorbona  parisina.  Es  España  la  primera  es  la  de  Palencia,  fundada  por  Alfonso  VIII,  superada  diez  años  después  en  prestigio  por  la  de  Salamanca.    

TEMA  9:  EL  NACIMIENTO  DEL  ESTADO  MODERNO  (LA  MONARQUÍA  DE  LOS  REYES  CATÓLICOS)  
 

Hay  2  fechas  como  fin  de  la  Edad  Media  y  el  comienzo  de  Edad  Moderna,  1492  el  descubrimiento  de  América  y  1453  la  toma  de  Constantinopla  y  caída  del  Imperio  Romano.    

La  nobleza  tenía  mucho  poder  y  Enrique  IV,  hermanastro  de  Isabel  I  (la  Católica),  heredó  de  su  padre,  Juan  II  de  Castilla,  el  enfrentamiento  con  la  nobleza.  Enrique  quiso  
contentar  a  los  nobles  con  tierras  y  privilegios  pero  éstos  siguieron  enfrentándose  a  él.  Enrique  firmó  con  su  hermanastra  Isabel  el  Tratado  de  Toros  de  Guisando,  (la  
nombraba  heredera  con  la  condición  de  no  casarse  sin  el  consentimiento  de  su  hermano).  No  existía  aún  la  ley  Sálica  (ahora  existe  en  España)  y  las  mujeres  podían  reinar  si  
no  tenían  hermanos.  En  1469  se  casan  en  secreto  Isabel  I  y  Fernando  II,  heredero  de  la  corona  de  Aragón,  (R.  Católicos)  sin  el  consentimiento  de  Enrique  IV.  Éste  anuló  el  
tratado  de  Toros  de  Guisando  y  proclamó  heredera  a  su  hija  Juana  la  Beltraneja  (considerada  ilegítima).  Así,  cuando  murió  Enrique  IV  en  1474,  comenzó  una  guerra  civil  
entre  los  partidarios  de  Isabel  y  los  de  Juana,  los  cuales  pidieron  ayuda  al  rey  de  Portugal,  Alfonso  V,  e  incluso  llegaron  a  proponerle  matrimonio  con  Juana,  pese  a  ser  su  tío.  
Tras  derrotar  a  los  portugueses,  reconocieron  a  Isabel  como  reina  de  Castilla.  Murió  Juan  II  de  Aragón  y  el  tronó  pasó  a  su  hijo  Fernando  II  (el  Católico).  Los  reinos  de  
Castilla  y  Aragón  quedaron  unidos  por  sus  reyes.  Firmaron  la  Concordia  de  Segovia,  (se  delimitaban  las  competencias  de  gobierno),  cada  reino  conservó  sus  leyes,  
instituciones,  impuestos  ,etc.    Así  ambos  tenían  el  mismo  poder  sobre  los  reinos.  La  monarquía  de  los  Reyes  Católicos  fue  autoritaria  pero  no  tan  severa.  Tenían  poder  
ejecutivo  y  legislativo,  pese  a  seguir  existiendo  las  Cortes.  Querían  conseguir  paz  y  reforzar  la  autoridad  monárquica  (nobleza  y  clero  tenían  demasiado  poder).  Así,  crearon:  

● La  Santa  Hermandad:  eran  milicias  para  mantener  el  orden  público  en  las  zonas  rurales  (vigilar  los  caminos  y  acabar  con  los  ladrones  y  bandoleros).  
● La  figura  del  Justicia  Mayor  en  Aragón:  velaba  por  los  intereses  del  reino  (del  pueblo)  frente  al  poder  real.    
● Resolución  del  conflicto  de  los  payeses  en  Cataluña  (eran  casi  como  esclavos).    
● Crearon  la  figura  del  corregidor:  vigilaba  a  la  gente    de  los  municipios  cómo  hacía  su  trabajo.  
 

La  política  religiosa:  Los  R.C  querían  unidad  territorial  (convivían  musulmanes,  judíos…)  mediante  unidad  religiosa,  y  acabaron  con  la  tolerancia  religiosa,  mediante:    

-­‐  Tribunal  de  la  Inquisición  (1478):  re-­‐implantaron  (ya  existía  en  la  E.  Media)  reprimía  sospecha  de  herejía  y  vigilaba  falsos  conversos  que  practicaban  su  religió.    
-­‐  Expulsaron  a  los  judíos  (1492):  aprovechando  el  malestar  de  la  población,  que  les  veía  prestamistas  y  codiciosos.  Algunos  se  bautizaron  para  evitar  la  expulsión.  
-­‐  Hostigamiento  de  mudéjares  hasta  su  expulsión  (1501):  musulmanes  en  tierra  cristiana  forzados  a  convertirse  se  sublevan.  Una  vez  sofocada  la  rebelión  algunos  
aceptaron  la  fe  católica  y  fueron  llamados  moriscos.    
 

Las  conquistas  peninsulares  

Son  tres  las  grandes  conquistas  peninsulares  que  logran  la  recomposición  de  los  cinco  reinos  peninsulares:  

● Conquista  de  Granada  (1492):  tras  un  largo  asedio  conquistan  Granada  y  ello  supone  el  fin  de  la  reconquista.  
● Unión  con  Portugal:  a  través  del  matrimonio  de  su  hija  Isabel  con  Alfonso  de  Portugal  y,  una  vez  viuda,  con  Manuel  el  Afortunado,  rey  de  Portugal.  El  hijo  de  Isabel  y  
Manuel,  Miguel,  logró  la  unidad  con  Portugal,  pero  falló  con  la  muerte  del  propio  Miguel.  Por  ello  los  R.C  casaron  a  su  hija  pequeña  María  con  su  cuñado  viudo  El  
Afortunado).  La  hija  de  ambos,  Isabel,  será  la  madre  de  Felipe  II  y  conseguirá  la  unión  de  los  cinco  reinos  peninsulares  (Castilla,  Aragón,  Navarra,  Granada  y  Portugal).    
● Conquista  de  Navarra  (1512):  tras  dos  meses  de  resistencia  Fernando  el  Católico  logró  conquistar  Navarra.  En  ese  momento  la  reina  Isabel  ya  había  muerto.    

Expansión  mediterránea.  Hay  que  destacar  2  hitos  importantes:  Conquista  del  reino  de  Nápoles:  el  ejército  francés  invadió  el  Sur  de  Italia  y  Fernando  intervino  para  
expulsar  a  los  franceses  y  se  conquistó  Nápoles.  Melilla,  Argel,  Túnez,  Trípoli…:  tras  la  conquista  de  Granada,  los  monarcas  temen  un  nuevo  ataque  de  los  piratas  berberiscos  
norteafricanos  y  comienzan  la  ocupación  de  estas  plazas.    

Expansión  atlántica:  1º  se  conquista  (1496)  G.  Canaria,  Tenerife  y  la  Palma,  habitadas  por  los  guanches.  Esto  se  debió  al  sistema  de  capitulaciones,  (la  monarquía  tenía  un  
contrato  para  conquistar  y  evangelizar  en  nombre  de  la  monarquía).  Además  las  Canarias  tenían  importancia  estratégica  en  la  ruta  de  América.                                                                                              
Colón  estaba  convencido  de  que  podía  llegar  a  las  Indias  navegando  hacia  el  Oeste.  Pensaba  que  la  distancia  entre  las  Canarias  y  las  Indias  era  menor  de  la  real.  Ayudado  por  
los  frailes  de  la  Rábila  y  los  Pinzones.  Salió  el  3  de  Agosto  de  Palos  con  Pinta,  Niña  y  St.  María  y  llegó  el  12  de  Octubre  a  la  isla  caribeña  Guanahaní,  que  llamó  S.  Salvador.    

Castilla  y  Aragón  tras  los  R.C:  sus  hijos  tuvieron  2  objetivos:  aislar  a  Francia  y  consolidar  la  amistad  con  Portugal.  Tras  la  muerte  en  1504  de  Isabel  la  Católica,  deja  en  
herencia  el  trono  de  Castilla  a  su  hija  Juana  (la  Loca),  se  casa  con  Felipe  de  Austria  (el  Hermoso).  Ésta  perdió  la  razón  y,  tras  morir  su  marido,  su  padre  Fernando  ejerció  de  
regente.  Fernando  se  casó  con  Germana  de  Foix  pero  su  hijo  murió  y  Carlos  I  y  V  de  Alemania,  hijo  de  Juana  y  Felipe  y  nieto  de  los  R.C,  pasó  a  ser  heredero.    
TEMA  10:  ESPAÑA  EN  EL  S.XVI,  MONARQUÍA  E  IMPERIO  

La  España  del  S.XVI  coincide  con  el  imperio  de  Carlos  I  de  España  y  V  de  Alemania  (heredó  los  derechos  de  ser  elegido  emperador  del  Imperio  Romano-­‐Germánico),  los  
Reyes  Católicos,  las  herencias  de  4  dinastías.  Tanto  poder  no  se  había  concentrado  en  una  persona  en  muchos  siglos.  A  pesar  de  esta  enorme  herencia,  la  infinidad  de  
intereses  hicieron  que  no  existiera  una  verdadera  política  imperial.  Para  muchos,  Carlos  V  fue  un  dirigente  adecuado  para  la  España  del  S.XVI.  Anhelaba  la  paz  de  la  
Cristiandad  pero  se  vio  obligado  a  tomar  las  armas  contra  su  voluntad  debido  a  las  coyunturas  de  la  época.    

Problemas  internos:  

● Revuelta  de  las  Comunidades  de  Castilla  (1520):  casi  todas  las  ciudades  importantes  de  la  Corona  de  Castilla  tomaron  parte  en  el  levantamiento  comunero  
contra  la  monarquía  debido  a  priorizar  el  monopolio  flamenco  en  contra  de  los  castellanos,  a  la  asfixiante  presión  fiscal  y  a  la  salida  de  capital  fuera  de  las  fronteras  
para  financiar  la  complicada  política  exterior  de  Carlos  V.  La  monarquía  ejerció  mano  dura  contra  los  líderes  del  movimiento  y  los  ejecutó,  mientras  exigió  a  las  
ciudades  sublevadas  indemnizaciones  económicas  (siempre  quería  recaudar  fondos).    
● Sublevación  de  las  Germanías  en  Levante  (1519):  las  Germanías  eran  hermandades  constituidas  por  los  gremios  con  la  intención  de  defender  las  costas  del  reino  
de  Valencia  frente  a  los  ataques  de  los  piratas  berberiscos.  Las  propias  Germanías  se  hicieron  con  el  control  de  Valencia  beneficiándose  de  la  marcha  de  los  nobles  
debido  a  la  peste.  De  igual  modo  que  en  Castilla,  vencieron  las  tropas  reales  y  ejecutaron  a  los  líderes.  Se  produce  un  auge  de  la  burguesía,  que  eran  comerciantes  del  
pueblo  que  no  pertenecían  ni  al  clero  ni  a  la  nobleza,  por  lo  que  tenían  que  pagar  impuestos  igual  que  el  resto  del  pueblo.    

Problemas  externos:  

● Conflicto  protestante  en  el  Imperio  Romano-­‐Germánico:  Carlos  V  era  un  hombre  profundamente  religioso  que  quería  mantener  a  toda  costa  la  unidad  religiosa  en  
su  imperio.  El  emperador  intentó  llegar  a  un  acuerdo  con  Marín  Lutero    (fraile  católico  agustino  que  comenzó  e  impulsó  la  reforma  religiosa  en  Alemania,  y  en  cuyas  
enseñanzas  se  inspiró  la  Reforma  Protestante)  y  con  los  principales  príncipes  alemanes  que  apoyaban  la  reforma.  Finalmente  no  hubo  acuerdo  y  se  enfrentaron  en  la  
batalla  de  Mühlberg  (1547)  que  supuso  la  victoria  del  emperador  pero  ello  no  resolvió  la  división  religiosa.  Debido  a  que  el  conflicto  religioso  no  acababa,  Carlos  firmó  
la  Paz  de  Augsburgo  (1555)  por  la  cual  proclamó  la  libertad  religiosa  de  los  príncipes  alemanes  y  su  autonomía  para  imponer  su  religión  a  los  súbditos.    
 

América  

En  el  S.XVI  se  intentó  llegar  a  las  Indias  (América)  por  occidente  (Magallanes  y  Juan  Sebastián  el  Cano.  Salieron  del  puerto  de  Sevilla  y  Magallanes  falleció)  y  se  demostró  la  
esfericidad  de  la  Tierra.  Debido  al  trato  que  recibieron  los  indígenas  en  América  se  abrió  un  debate  ideológico  entre  Bartolomé  de  las  Casas,  el  cual  se  encontraba  a  favor  de  
un  trato  respetuoso  hacia  ellos,  y  Juan  Ginés  de  Sepúlveda  que  creía  que  los  más  inteligentes  debían  conquistar.  El  resultado  fueron  las  Leyes  Nuevas,  el  objetivo  era  
mejorar  las  condiciones  de  los  indios  y  abolir  prácticas  abusivas  contra  ellos.  Pese  a  esta  Ley,  el  grado  de  cumplimiento  fue  irregular.  Por  otra  parte,  Hernán  Cortés  
conquista  el  Imperio  Azteca  (México)  y  Pizarro  y  Almagro  conquistan  el  Imperio  Inca  (Perú).    
 

La  España  de  Felipe  II  

Felipe  II  heredó  de  su  padre  Carlos  V  muchos  conflictos  tanto  interiores  como  exteriores  y  su  máximo  deseo  era  el  mismo  que  el  de  su  padre,  conseguir  la  unión  del  
Cristianismo.  Heredó  de  su  padre  todo  el  imperio  menos  Austria  y  el  Imperio  Alemán,  el  cual  heredó  el  hermano  de  Carlos,  Fernando  I.  La  causa  de  ello  fue  que  Carlos  no  
quería  que  su  hijo  Felipe  heredase  los  mismos  conflictos  que  él  en  el  Imperio  Alemán.  De  su  madre  Isabel  de  Portugal  (hermana  del  Rey  de  Portugal)  heredó  Portugal  con  
todo  su  Imperio  (1580)  y  se  decía  que  “en  todo  el  Imperio  Español  no  se  ponía  el  Sol”.  El  Imperio  Español  era  España  y  gran  parte  de  América  y  Sudamérica  y  el  Imperio  de  
Portugal  era  Portugal  y  muchas  zonas  de  Asia,  África  y  parte  de  Sudamérica  también.    
 

Política  interior  del  reino    

Tuvo  muchos  problemas  con  los  moriscos  (personas  musulmanas  que  permanecían  en  la  Península  tras  la  conquista  del  reino  de  Granada  por  los  RRCC  y  que  se  vieron  
obligados  a  cambiar  de  religión)  ya  que  habían  conseguido  mantener  su  identidad  cultural  y  también  que  sus  costumbres  fueran  respetadas,  aunque  era  un  situación  
precaria  debido  a  la  Inquisición  y  la  presión  de  la  población  cristiana.  El  problema  aumentó  debido  a  los  constantes  ataques  berberiscos  a  la  zona  de  Levante  porque  la  
población  morisca  empezó  a  ser  vista  como  un  peligro  potencial.  Así,  se  tomaron  diversas  medidas:  medidas  contra  el  protestantismo,  prohibición  a  los  moriscos  hablar  en  
su  lengua  y  practicar  sus  costumbres  (por  ello  hubo  una  rebelión  en  las  Alpujarras)  y,  por  último,  el  nombramiento  del  Justicia  de  Aragón  (persona  que  defiende  los  
intereses  del  pueblo  frente  a  las  leyes  del  Rey)  corrió  a  cargo  del  propio  Rey  Felipe  II.    
 

Política  exterior  del  reino  

A  los  problemas  políticos  y  religiosos  de  Flandes  se  unieron  los  progresos  del  calvinismo  (sistema  teológico  protestante  que  tiene  un  enfoque  de  la  vida  cristiana  que  pone  
el  énfasis  en  la  autoridad  de  Dios  sobre  todas  las  cosas)  en  diferentes  provincias  holandesas,  que  conllevó  un  conflicto  en  esa  región.  Felipe  II  toma  una  política  más  rígida  
y  los  sublevados  fueron  derrotados  (1568)  y  sufrieron  una  fuerte  represión  (ejecución  de  algunos  condes  por  ejemplo)  que  conllevó  que  comenzara  una  guerra  que  duró  
80  años,  la  cual  debilitó  al  Imperio  Español.  Ganaron  la  guerra  los  holandeses  calvinistas  y  alcanzaron  la  independencia  en  1648.    

Con  Inglaterra  también  hubo  problemas.  7  años  después  de  la  anexión  con  Portugal  (gracias  al  matrimonio  con  apenas  16  años  de  Felipe  II  con  su  prima  María  de  Portugal)  
Felipe  II  ordenó  la  creación  de  una  enorme  flota  naval  en  el  puerto  de  Lisboa.  Esto  se  hizo  para  navegar  hasta  las  Indias,  pero  en  realidad  era  para  conquistar  las  islas  
británicas  debido  al  gran  crecimiento  de  Inglaterra  en  los  últimos  tiempos,  a  que  boicoteaban  el  comercio  español  y  a  que  era  un  gran  oponente  en  la  conquista  de  
colonias.  La  batalla  se  perdió.    

Por  último  también  hubo  un  conflicto  naval  en  el  Golfo  de  Lepanto  en  la  Grecia  actual  contra  el  Imperio  Otomano.  Se  enfrentó  una  coalición  cristiana  llamada  la  Liga  
Santa  (España,  Venecia,  Malta,  Génova,  etc.)  contra  los  otomanos.  La  ganaron  los  cristianos  y  en  ella  participó  Miguel  de  Cervantes,  el  cual  perdió  la  movilidad  de  una  mano  
y  por  ello  se  le  conocía  como  el  manco  de  Lepanto.    

España  en  el  S.XVI  empezó  a  ser  relegada  como  potencia  económica  por  las  constantes  guerras,  las  deudas  con  la  banca,  la  debilidad  industrial  y  la  mentalidad  (los  que  
tenían  dinero  preferían  vivir  de  rentas  en  vez  de  invertir).  Por  tanto  se  dice  que  España  era  un  gran  imperio  con  pies  de  barro.    

 
TEMA  11:  ESPAÑA  EN  EL  SIGLO  XVII.  LOS  AUSTRIAS  MENORES  
 

Los  Austrias  menores  son  los  monarcas  tras  Felipe  II:  Felipe  III,  Felipe  IV  y  Carlos  II.  España  estaba  sumida  en  una  crisis  que  se  agravó  por  la  corrupción  política,  mala  
gestión,  guerras  y  epidemias.  Es  el  Siglo  de  Oro  por  artistas  como  Quevedo,  Velázquez,  Lope  de  Vega  y  Miguel  de  Cervantes.  Importantes  los  validos,  que  procedían  de  
linajes  relacionados  con  alta  sociedad  y  en  quienes  los  monarcas  confiaban  por  su  poca  voluntad  de  gobierno.  Gobernaban  al  margen  de  la  monarquía  y  de  los  consejos.    

Felipe  III  (1598-­‐1621):  Tras  la  muerte  de  Felipe  II  le  sucede  su  hijo  Felipe  III,  el  cual  tenía  una  personalidad  débil  para  gobernar,  lo  que  hizo  que  nombrara  valido  al  Duque  
de  Lerma.  En  cuanto  a  la  política  interior,  el  duque  de  Lerma  encargó  trasladar  la  corte  a  Valladolid  y  acabar  con  el  personal  de  la  administración  de  Felipe  II,  colocando  en  
los  puestos  de  responsabilidad  a  amigos  y  familiares,  comenzando  un  periodo  de  corrupción  política.  Finalmente  las  presiones  hicieron  que  Felipe  III  retirara  al  duque  de  
Lerma  su  confianza  y  nombrase  a  otros  como  validos.  Otro  punto  importante  en  la  política  nacional  fue  la  expulsión  de  los  moriscos  con  lo  que  se  pretendía  buscar  la  unidad  
religiosa  y  cultural  en  la  PI.  Sin  embargo,  la  consecuencia  de  esta  expulsión  dio  como  fruto  una  pérdida  de  capital  humano.  En  cuanto  a  la  política  exterior,  la  voluntad  de  
pacificación  firmar  la  paz  con  Inglaterra,  ya  que  desde  la  “armada  invencible”  había  conflictos  con  ellos.    También  se  firmó  la  Tregua  de  los  Doce  Años  en  Flandes  (Holanda).    
 

Felipe  IV  (1621-­‐1665):  Al  fallecer  Felipe  III,  le  sustituyó  su  hijo  Felipe  IV  con  16  años.  Era  un  hombre  más  culto  que  su  padre  y  más  interesado  en  gobernar,  aunque  siguió  
con  la  tradición  y  nombró  al  conde-­‐duque  de  Olivares  su  valido.  En  política  exterior,  la  Guerra  de  los  30  Años  supuso  enfrentamientos  con  Francia,  Inglaterra  y  Holanda.  
Esto  debilitó  a  España.  La  guerra  significó  la  libertad  para  católicos,  protestantes  y  calvinistas  gracias  a  la  Paz  de  Westfalia.  En  política  interior,  el  conde-­‐duque  lidió  con:    

-­‐  Sublevación  de  Cataluña:  en  1635  Francia  declara  la  guerra  a  Felipe  IV  y  4  años  más  tarde  toman  parte  de  Cataluña.  En  1940  los  segadores  catalanes  se  levantaron  contra  
el  Virrey  y  proclamaron  la  república  independiente  bajo  la  protección  de  Francia.  Después  se  firmó  la  Paz  de  los  Pirineos  por  la  que  se  acabó  con  la  rebelión  catalana.    
-­‐  Independencia  de  Portugal:  aprovechando  la  agitación  en  Cataluña,  Portugal  se  declara  independiente  en  1940,  decisión  tomada  por  la  nobleza,  la  burguesía  y  el  clero  
portugués.  Esto  provocó  enfrentamientos  entre  España  y  Portugal  que  acabó  en  1668,  año  en  que  Carlos  II  (hijo  de  Felipe  IV)  reconoció  la  independencia  de  Portugal.    

Carlos  II  (1665-­‐1700):  Al  morir  Felipe  IV,  su  hijo  Carlos  II  se  convirtió  en  heredero  con  4  años,  aunque  ejerció  la  mujer  de  Felipe  IV,  Mariana  de  Austria,  como  reina.  A  
Carlos  II  se  le  consideraba  débil,  de  mala  salud  y  limitada  inteligencia.  Enfrentó  al  progresivo  crecimiento  de  Francia.  El  valido  Nithard  dio  la  independencia  a  Portugal.  Poco  
después,  Francia  atacó  diferentes  territorios  en  Flandes  y  se  vio  obligado  a  firmar  un  tratado  con  Francia  por  el  que  se  ponía  fin  definitivo  a  la  hegemonía  hispánica  en  
Europa  y  encumbró  a  Francia  como  nueva  potencia  hegemónica.  Nithard  fue  sustituido  por  Fernando  de  Valenzuela  y  mientras  tanto  dentro  del  reino  seguían  las  
conspiraciones  creyendo  que  Juan  José  de  Austria,  hijo  bastardo  de  Felipe  IV,  se  haría  con  el  trono  en  detrimento  de  Mariana  de  Austria.  Pero  éste  murió.  En  1697  se  firmó  
la  Paz  de  Ryswick  con  Francia,  por  la  que  Francia  tenía  derecho  para  acceder  al  trono  de  la  corona  española.  En  1700  murió  Carlos  II  sin  dejar  heredero,  lo  que  provocó  una  
Guerra  Civil  llamada  Guerra  de  Sucesión.  Había  dos  candidatos  para  el  trono:  el  archiduque  Carlos  de  Austria  y  Felipe  de  Anjou  (casa  de  Borbón).    

TEMA  12:  ESPAÑA  EN  EL  S.XVIII.  LOS  BORBONES  Y  LA  ILUSTRACIÓN  
 

Con  la  muerte  de  Carlos  II  sin  descendencia,  fue  nombrado  sucesor  de  la  corona  española  el  nieto  de  Luís  XIV  de  Francia,  Felipe  de  Anjou,  que  se  convertiría  en  el  rey  
Felipe  V  (el  difunto  rey  también  había  dejado  en  su  testamento  que  Felipe  debería  ser  el  heredero  porque  Francia  en  aquel  momento  era  una  potencia  y  se  aseguraba  su  
apoyo  ante  la  debilidad  de  España,  acabando  así  con  la  dinastía  Habsburgo  y  empezando  la  dinastía  Borbón).  Sin  embargo,  se  constituyó  una  Gran  Alianza  contra  Luís  XIV,  o  
lo  que  es  lo  mismo,  contra  su  nieto  Felipe  de  Anjou,  (Inglaterra,  Holanda,  Austria,  Portugal…)  quienes  reconocían  como  heredero  al  austríaco  Carlos  III.  Así  comenzó  la  
Guerra  de  Sucesión  porque  los  otros  países  pensaban  que  si  se  unían  Francia  y  España  se  convertirían  en  una  potencia  fortísima.    

Por  un  lado  combatieron  Inglaterra,  Holanda,  Austria…contra  España  y  Francia.  Por  otro  lado  se  enfrentaron  también  el  Reino  de  Castilla  (apoyaba  a  Felipe  V)  contra  el  de  
Aragón  (apoyaba  a  Carlos  III)  porque  en  España  tampoco  había  una  unificación  en  cuanto  a  quién  debería  ser  el  sucesor.  En  1711  muere  el  hermano  de  Carlos  III,  que  era  
quien  iba  a  heredar  el  Imperio  Alemán.  Por  ello,  Carlos  III  se  convierte  en  Emperador  de  Alemania  pero  las  potencias  que  lo  apoyaban  empiezan  a  tener  recelos;  no  
querían  que  Francia  se  aliara  con  España  y  por  ello  apoyaron  a  Carlos  III,  pero  ahora  si  Carlos  se  convertía  en  Rey  de  España,  siendo  ya  Emperador  Alemán,  la  unión  de  
España  y  Alemania  tampoco  gustaba  porque  serían  demasiado  fuertes.    

En  1713  se  firmó  la  Paz  de  Utrecht  y  se  reconoce  a  Felipe  V  como  Rey.  Inglaterra  vencedora,  se  convierte  en  potencia.  La  derrotada  fue  España  porque  perdió  territorios  que  
tenía  (Sicilia,  Nápoles,  Cerdeña,  etc.).  Las  potencias  más  poderosas  eran  Francia,  Austria  e  Inglaterra.  Empieza  la  dinastía  Borbón  con  la  llegada  de  Felipe  V.  Consecuencias:    
 
● Reorganización  político-­‐administrativa  siguiendo  el  modelo  francés  (más  centralizado  y  unificador).    
● Política  exterior  de  España  ligada  a  la  de  Francia  (donde  esté  Francia  estará  España).  Se  conocía  como  Pactos  de  Familia,  los  más  importantes  fueron:  Guerra  de  
Sucesión  de  Polonia,  Guerra  de  Sucesión  Austríaca,  Guerra  de  los  7  años.  
 
Felipe  V  (1700-­‐1746):  aspectos  importantes:  los  decretos  de  Nueva  Planta  supusieron  la  unificación  jurídica,  política  e  institucional  de  la  Monarquía  (Corona  de  Aragón  
y  de  Castilla)  siguiendo  el  modelo  francés.  En  la  Corona  de  Aragón,  por  su  apoyo  al  heredero  Carlos  III,  se  suprimieron  algunas  instituciones  como  castigo.  

Fernando  VI  (1746-­‐1759):  aspectos  importantes:  el  Catastro  de  la  Ensenada  para  cambiar  la  reforma  fiscal  y  que  los  habitantes  realizaran  una  contribución  a  la  corona  
de  acuerdo  con  sus  posibilidades  (impuestos).  Para  ello,  se  averiguaron:  habitantes,  propiedades,  oficios,  rentas,  etc.  Pero  el  clero  y  la  nobleza  se  opusieron  a  pagar  
impuestos  y  no  se  llevó  finalmente  a  cabo  después  de  haber  realizado  todas  las  averiguaciones.  Fernando  VI  murió  sin  descendencia  y  el  heredero  fue  su  hermanastro  
Carlos  III.  

Carlos  III  (1759-­‐1788):  El  aspecto  más  relevante  fue  la  expulsión  de  los  jesuitas  (unos  6000)  y  se  incautó  su  patrimonio  porque  apoyaban  al  Papa  en  las  pugnas  entre  los  
Reyes  y  el  Papa.  La  mecha  que  lo  encendió  fue  que  se  les  acusó  estar  detrás  del  Motín  de  Esquilache  (el  precio  de  alimentos  de  primera  necesidad  subió).    

Despotismo  Ilustrado  e  Ilustración:  Desarrollo  de  los  principios  de  la  Ilustración,  (la  razón  era  el  eje  de  todo).  comenzó  el  despotismo  ilustrado  (todo  para  el  pueblo  pero  
sin  el  pueblo),  se  pretende  mejorar  la  calidad  de  vida  de  la  gente  pero  sin  conceder  derechos.  En  España,  Carlos  III  fue  el  representante  y  se  crearon  instituciones  como  los  
colegios  de  medicina  e  ingeniería,  academias  como  la  de  la  Historia  y  la  Real  Academia  de  la  Lengua,  Academia  de  Ciencias,  hoy  en  día  Museo  del  Prado.  Su  expresión  más  
conocida  es  la  Enciclopedia,  publicada  entre  1751  y  1772,  colaborando  especialistas  en  diferentes  materias  (D’Alembert,,  matemático,  Voltaire  y  Rousseau  como  filósofos)  

Carlos  IV  (1788-­‐1808):  Carlos  III  muere  en  1788  y  le  sucede  su  hijo  Carlos  IV.  En  el  1789  empezó  la  Revolución  Francesa  y  España  dudó  en  apoyar  a  Francia.  3  etapas:  

1. Al  principio  se  opta  por  la  neutralidad  y  vigilancia  para  que  no  haya  un  contagio  revolucionario  (inspeccionar  correspondencia).  El  ministro  era  Floridablanca.  
2. Guerra  con  Francia  contra  los  revolucionarios,  después  de  que  éstos  guillotinaran  al  Rey  de  Francia  Luís  XVI.  El  ministro  era  Manuel  Godoy.  
3.  Se  firma  una  alianza  con  Francia,  que  lleva  a  Trafalgar  con  Francia  contra  Inglaterra.  Se  firma  un  tratado  por  el  cual  se  permite  a  las  tropas  francesas  estar  en  
España  para  poder  invadir  Portugal  y  la  gente  empezara  a  sospechar  que  Napoleón  quería  invadir  España.  Esto  lleva  al  estallido  de  la  Guerra  de  Independencia.    
TEMA  13:  CRISIS  DEL  ANTIGUO  RÉGIMEN:  EL  SIGLO  XIX  EN  ESPAÑA  

Crisis  del  Antiguo  Régimen  y  Guerra  de  Independencia  de  1808:  Tras  la  Revolución  Francesa  las  ideas  ilustradas  no  penetraron  con  fuerza  en  España,  pues  las  
circunstancias  socioeconómicas  no  eran  las  más  favorables.  La  guerra  terminó  siendo  uno  de  los  primeros  ejemplos  de  desmantelamiento  del  Antiguo  Régimen,  a  partir  de  
la  Constitución  de  Cádiz  en  1812.  Tras  el  Motín  de  Aranjuez,  Godoy  es  sustituido  y  Carlos  IV  abdica  en  su  hijo  Fernando  VII..  Napoleón  le  convocó  en  Bayona  para  
convencerle  de  que  abandonara  la  Corona,  y  nombró  rey  de  España  a  su  hermano  José.  Fernando  VII  abandonó  España  dejando  una  Junta  de  Gobierno  presidida  por  su  tío,  
don  Antonio.  Hubo  un  levantamiento  en  España  y  en  Francia  hubo  muchas  incidencias  y  sublevaciones,  el  pueblo  se  quería  apropiar  de  la  soberanía  de  su  país  ante  la  
pasividad  de  las  instituciones.  Como  los  sublevados  no  tenían  una  respuesta  por  parte  de  las  autoridades,  crearon  Juntas  Supremas  para  resistir  y  extender  la  sublevación.  
Estas  declararon  la  guerra  a  Francia  y  así,  se  iniciaron  las  operaciones  militares.  Murieron  alrededor  de  250.000  españoles  y  los  franceses  tuvieron  que  huir  de  España.  

La  Constitución  de  1812:  La  PEPA,  promulgada  en  Cádiz  en  1812,  es  un  símbolo  de  las  libertades,  orientado  a  consolidar  los  derechos  y  limitar  el  poder  estatal.  Al                                                                
tener  una  gran  repercusión  fue  traducida  en  otros  idiomas  y  no  dejó  indiferente  a  nadie  en  Europa,  supuso  un  intento  de  modernización  y  cambio  de  las  viejas  estructuras.                                  
Se  presentó  como  un  texto  de  corte  liberal  y  estructurado,  de  obligado  cumplimiento  para  todos  los  españoles.  Estaba  articulada  en  diez  grandes  títulos,  basados  en  los  
principios  de  liberalismo  democrático  de  soberanía  nacional  y  separación  de  poderes.  La  Constitución  va  a  suponer  un  cambio  en  el  orden  político  y  social    de  la  época.  

El  reinado  de  Fernando  VII:  regresó  a  España  en  1814,  cuando  un  grupo  de  diputados  absolutistas  le  proponen  el  Manifiesto  de  los  Persas,  por  el  que  le  recomiendan  la  
restauración  del  sistema  absolutista  y  suprimir  las  Cortes  de  Cádiz  de  1812.  En  sus  primeros  años  de  gobierno  depuró  a  un  gran  número  de  liberales  y  afrancesados,  
“destruyendo”  todos  los  avances  que  la  nación  había  conseguido  en  la  Guerra  de  Independencia.  Gracias  a  los  pronunciamientos  liberales  del  ejército,  el  rey  se  vio  obligado  
a  jurar  la  constitución,  así  empezó  el  Trienio  Liberal  (1820-­‐1823).  Aquí  continuó  la  obra  reformista  de  1810:  abolición  de  señoríos  y  mayorazgo  y  privilegios  de  clases.  En  
1823  se  inició  la  Década  Ominosa,  una  época  mala  y  regresiva  en  la  historia  de  España.  En  la  última  etapa    de  Fernando  VII,  este  suprimió  otra  vez  la  Constitución  y  
restableció  las  instituciones  de  1820  menos  la  Inquisición.  El  gobierno  de  Cea  Bermúdez  puso  en  vigor  la  Pragmática  Sanción  por  la  que  a  la  muerte  del  rey  quedaba  como  
heredera  su  primogénita  Isabel,  que  reinaría  con  el  nombre  de  Isabel  I.  

La  Revolución  liberal  en  España:  con  la  muerte  de  Fernando  VII  en  1833  hay  2  hechos  importantes:  el    fin  a  las  restricciones  a  la  libertad  de  comercio  e  industria,  
generalizándose  la  propiedad  de  mercado.  Es  el  comienzo  de  la  Revolución  liberal,  y  la  desamortización  eclesiástica  de  Mendizábal,  llevada  a  cabo  a  partir  de  1836,  
quitando  terrenos  a  las  iglesias  y  luego  vendiéndolas  en  subastas.  Esto  hizo  que  las  tierras  estuviesen  en  manos  de  los  nobles  y  burgueses.  En  1836  esos  terrenos  se  
vendieron  en  lotes,  imposibilitando  que  los  pequeños  propietarios  los  comprasen,  de  forma  que  no  pudo  crearse  una  verdadera  burguesía  media  en  el  país.    

El  reinado  de  Isabel  II:  tuvo  un  reinado  complejo,  ya  que  vivió  uno  de  los  períodos  más  convulsos  del  siglo  XIX.  La  llegada  del  liberalismo  político,  la  consolidación  del  
Estado  liberal  y  parlamentario  y  las  transformaciones  sociales  y  económicas  que  dan  inicio  a  la  Edad  Contemporánea  en  España.  Llegó  al  trono  en  medio  de  una  gran  
popularidad  por  parte  del  pueblo  (imagen  de  la  libertad  y  el  progreso).  Sin  embargo,  terminó  siendo  repudiada  y  condenada  por  su  imagen  lujuriosa  y  frívola  hasta  el  punto  
que  la  Revolución  de  1868  trató  de  acabar  con  ella.  Esta  fue  consecuencia  del  fracaso  de  la  Unión  Liberal  que  creó  un  régimen  político  restringido  y  aislado  del  pueblo.  

La  I  Guerra  Carlista:  Con  la  muerte  de  Fernando  VII,  su  hermano  Carlos  María  Isidro  reclamó  el  trono.  El  conflicto  llegó  a  convertirse  en  guerra  civil  cuando  los  armados  a  
favor  del  infante  Carlos  se  levantan.  Los  carlistas  encontraron  apoyo  en  el  bajo  clero,  pequeña  nobleza  rural  y  oficiales  reaccionarios  del  ejército.  Los  carlistas  defendían  el  
Antiguo  Régimen,  el  integrismo  religioso,  el  inmovilismo  y  se  oponían  a  cualquier  cambio  ideológico  o  reforma  liberal,  fidelidad  a  la  patria  y  resistencia  a  la  industrialización  
y  al  capitalismo.  Años  después  añadieron  el  mantenimiento  de  los  fueros  vascos  y  navarros  con  el  fin  de  atraer  a  esta  población  frente  al  centralismo  liberal.  3  etapas:  

- 1º  (1833-­‐1835),  las  victorias  carlistas  eran  constantes.  Destaca  la  figura  de  Zumalacárregui,  consiguió  reunir  un  ejército  de  35.000  hombres  y  el  dominio  de  grandes  
espacios  del  País  Vasco,  pero  fracasó  en  los  medios  urbanos.  La  guerra  se  caracterizó  por  las  constantes  ejecuciones.  
- 2º  (1836-­‐1837)  comenzaron  las  expediciones  por  el  norte  hacia  Castilla  y  Madrid.  Muere  Zumalacárregui  y  los  carlistas  crearon  columnas    con  gran  movilidad  para  
enfrentarse  al  ejército  liberal  de  Espartero.  La  mayor  parte  de  las  ofensivas  carlistas  fracasaron.  
- 3º  (1838-­‐1840):  división  interna  del  carlismo  por  los  continuos  fracasos  militares  y  una  división:  los  apostólicos  y  los  transaccionales.  Hubo  una  resistencia  hasta  julio  
de  1840  pero  la  victoria  de  los  liberales  fue  cuando  que  Don  Carlos  huyó  a  Francia  y  se  hace  el  Acuerdo  de  Vergara.  
 

El  Sexenio  Democrático  (1868-­‐1873):  Gobierno  provisional,  Amadeo  I  de  Saboya  y  I  República:  Ese  llevaron  los  principios  del  liberalismo  hasta  sus  últimas  
consecuencias.  La  1º  medida  fue  la  promulgación  de  la    Constitución  de  junio  de  1869,  que  otorgaba  libertades  jamás  conocidas  en  España.  El  Estado  democrático  adoptó  la  
monarquía  parlamentaria,  bajo  la  figura  de  Amadeo  de  Saboya  (1870-­‐1873),  basada  en  la  primacía  de  la  sociedad  civil  y  la  soberanía  nacional.  Sin  embargo,  no  se  articuló  
un  sistema  de  partidos  con  sentido  como  base  del  régimen,  esto  impidió  el  funcionamiento  correcto  del  Estado  haciendo  que  la  monarquía  y  la  elite  política  fracasen  por  los  
continuos  enfrentamientos  entre  Sagasta,  Ruiz  Zorrilla  o  Serrano.  El  rey  renunció  a  la  corona  y  tras  un  discurso  de  Castelar  en  el  Congreso,  se  instauró  la  Primera  República,  
que  duró  entre  febrero  de  1873  y  diciembre  de  1874.  Se  caracterizó  por  una  profunda  inestabilidad  política  y  social.  En  apenas  21  meses  el  régimen  republicano  estuvo  
gobernado  por  cuatro  presidentes  diferentes  hasta  que  el  general  Pavía  dio  el  golpe  de  Estado.                          
  

La  Restauración:  la  vuelta  al  trono  de  los  Borbones  que  se  perdió    en  la  revolución  de  septiembre  de  1868,  “la  Gloriosa”.  Comenzó  a  gobernar  Alfonso  XII  en  1874,  con  el  
pronunciamiento  del  general  Martínez  Campos  en  Sagunto  que  acabó  con  la  Primera  República.  El  político  Cánovas  del  Castillo,  ministro  de  Isabel  II  por  la  Unión  Liberal,  
pensaba  que  para  acabar  con  los  problemas  políticos  era  crear  un  sistema  político  en  el  que  las  oposiciones  ocuparan  el  poder  por  la  vía  pacífica.  Así  comenzó  el  turnismo.  
con  el  que  surgen  2  partidos:  Partido  Liberal-­‐Conservador  (Canovas  del  Castillo)  y  Partido  liberal-­‐Fusionista  (Herencia  del  sexenio,  Sagasta).  Estos  tenían  el  único  requisito  
de  reconocer  la  legitimidad  del  monarca  Alfonso  XII.  Así  se  garantizaba  una  estabilidad,  a  pesar  de  dejar  fuera  a  las  minorías  carlista  y  republicana.  En  el  sistema  turnista,  el  
rey  llamaba  a  gobernar  a  uno  de  los  dos  grandes  partidos  del  sistema.  Como  la  Restauración  se  basaba  en  el  sistema  parlamentario,  el  respaldo  de  las  Cortes  era  
indispensable.  Así,  el  rey  disolvía  las  mismas,  convocando  nuevas  elecciones  que  se  manipulaban  para  que  el  partido  al  que  tocaba  formar  gobierno  consiguiera  la  mayoría.  

El  reinado  de  Alfonso  XII:  tenía  18  años.  Su  1º  decisión  fue  confiar  la  defensa  de  la  causa  borbónica  en  España  a  Cánovas  del  Castillo.  Este  envió  al  monarca  a  completar  su  
formación  en  la  academia  militar  para  que  enseñarle  los  principios  de  la  monarquía  parlamentaria.  El  sistema  de  Cánovas  estaba  basado  en  la  Constitución  de  1876,  y  
funcionaba  a  través  del  turno  de  partidos  y  el  uso  del  engranaje  caciquil.  Los  avances  empezaron  a  cuajar  en  los  años  80  del  S.XIV,  cuando  culminaron  las  reformas  de  
Sagasta  en  1890  con  la  reinstauración  del  sufragio  universal  masculino.  Pero  el  sistema  estaba  lejos  de  ser  una  democracia  real,  pues  la  integración  era  limitada.  El  
movimiento  obrero,  nacionalismos  y  republicanismo  tuvieron  dificultades  en  la  práctica  política.  El  monarca  falleció  con    28  años  y  murió  debido  a  una  tuberculosis.  

La  Regencia  de  María  Cristina:  tuvo  que  asumir  la  regencia  por  la  muerte  del  rey.  Estaba  embarazada  del  futuro  monarca  Alfonso  XIII.  No  tenía  conocimientos  de  gestión  
política  por  lo  que  se  dejó  asesorar  por  Sagasta  con  quien  trabó  una  gran  amistad.  No  participó  en  los  enfrentamientos  entre  partidos  y  respetó  el  turnismo  En  los  últimos  
años  de  gobierno  tuvo  que  hacer  frente  a  dos  problemas  principales:  el  problema  marroquí  y  el  aumento  de  la  conflictividad  social.  También  se  enfrentó  a  la  pérdida  de  las  
últimas  tres  colonias  de  Hispanoamérica  y  a  la  rotura  del  sistema  de  partidos  por  los  fallecimientos  de  Cánovas  y  Sagasta.  Esto  llevó  al  país  a  un  período  de  crisis,  que  puso  
de  manifiesto  la  inoperancia  del  régimen  de  la  Restauración.  La  reina  le  traspaso    su  corona  a    su  hijo,  Alfonso  XIII,  apenas  tenía  17  años.    

Economía  y  sociedad  en  la  España  del  siglo  XIX:  hay  un  gran  retraso  en  la  economía  por  las  desamortizaciones  de  los  terrenos  en  el  pasado  provocando  baja  
productividad.  La  desamortización  y  el  desmantelamiento  del  régimen  señorial  provocaron  transferencias  de  propiedad  dentro  de  las  élites.  Las  nuevas  tierras  puestas  en  
cultivo  provocaron  mayor  aumento  de  la  producción,  pero  no  de  productividad.  El  acceso  de  la  burguesía  al  mercado  de  la  tierra  es  el  lo  más  identificativo  de  esta  época.    

Nuestra  cultura  decimonónica:  comparte  características  con  las  del  resto  de  Europa,  resaltando  un  matiz  de  espiritualidad.  El  Neoclasicismo  se  mantiene  en  el  tiempo,  
sufriendo  las  consecuencias  de  la  Guerra  de  la  Independencia,  lo  que  se  demuestra  en  la  exacerbación  de  los  sentimientos  nacionales.  El  Romanticismo  se  unió  a  la  
oposición  a  la  política  absolutista  de  Fernando  VII,  ya  que  muchos  de  sus  representantes  eran  emigrantes  en  Francia  o  admiradores  de  las  doctrinas  francesas.  El  Realismo  
es  la  corriente  que  más  dura.  Destacamos  la  novela  de  costumbres,  entre  cuyos  autores  el  más  reseñable  es  Benito  Pérez  Galdós.  Finalmente,  la  corriente  naturalista  es  
prolongación  de  la  novela  realista,  se  le  da  más  importancia  a  estilo  que  a  la  ideología.  Entre  sus  principales  autores  destaca  Emilia  Pardo  Bazán.  Resto  de  artes  plásticas:  

● La  arquitectura  destaca  por  la  depuración  de  su  corte  neoclásico,  proyectado  en  especial  sobre  edificios  oficiales.  
● La  escultura  siguió  la  misma  línea  neoclásica,  de  corte  afrancesado  y  depurado.  
● En  cuanto  a  la  pintura  neoclásica  se  puede  destacar  su  progresivo  desarrollo  hacia  un  historicismo  romántico,  con  una  importante  escuela  de  pintura  historicista.  

 
TEMA  14:  SIGLO  XX  

Alfonso  XIII  :  hijo  de  Alfonso  XII  y  Mª  Cristina,  ellaejercerá  de  regente  pues  este  acaba  de  nacer  cuando  murió  su  padre.  Alfonso  XIII  reina  en  el  contexto  de  la  Restauración,  
aportó  mucha  estabilidad  a  la  sociedad  y  la  política  española.  Problemas:  se  basaba  en  la  confianza  de  los  dos  partidos  (los  cuales  se  alternaban  en  el  poder  porque  se  
“fabricaban”  los  resultados  electorales)  y  la  crisis  de  representatividad  (los  que  no  fueran  ni  conservadores  ni  liberales  estaban  fuera  del  sistema).  3  partes:    

● 1902  –  1914:  mueren  los  líderes  de  los  partidos  liberales  y  conservadores  y  sus  sucesores  no  se  llevaran  bien.  Hay  una  mayor  oposición  (surgen  los  republicanos  y  los  
nacionalismos).  A  esto  se  une  la  semana  trágica  de  Barcelona  en  1909.  Esto  viene  precedido  de  la  pérdida  de  Cuba  y  Filipinas,  por  lo  que  España  se  pone  como  mira  
Marruecos  como  el  siguiente  objetivo  colonial.  El  problema  fueron  los  reclutamientos  forzosos  debido  a  que  no  era  obligado  para  todos  ir  al  ejército  (solo  iban  
obligados  los  más  humildes),  por  lo  que  hubieron  diversas  huelgas  y  manifestaciones  que  acabaron  con  una  represión  del  gobierno,  que  llegó  a  penar  de  muerte.  
 
● 1914  –  1923:  3  fechas  clave:  
o 1914:  se  inicia  la  I  Guerra  Mundial.  España  es  neutral.  Creció  el  precio  de  los  alimentos,  lo  que  generó  manifestaciones  y  descontento  de  la  población.  
o 1917:  ni  ejército  ni  rey  apoyaban  al  gobierno,  el  ejército  se  metió  en  política  española  (Juntas  Militares  de  Defensa).  Hubo  una  huelga  general  porque  el  
descontento  era  generalizado  en  todos  los  sectores  de  la  población.  
o 1921:  unos  13.000  soldados  españoles  murieron  en  el  intento  de  la  conquista  de  Marruecos  en  lo  que  se  llamó  “desastre  de  Annual”.  La  opinión  pública  fue  muy  
crítica  con  el  gobierno  por  esto  y  Primo  de  Rivera  hizo  que  el  informe  oficial  de  los  responsables  no  saliera  a  la  luz  mediante  un  golpe  de  estado.    
 
● 1923  –  1930:  el  rey  Alfonso  XIII    (papel  de  lazarillo  de  Primo  de  Rivera)  no  destituye  a  los  sublevados  y  les  permite  formar  gobierno.  Primo  de  Rivera  suspendió  la  
Constitución,  restableció  el  orden  público  (mediante  medidas  represivas:  ni  libertad  de  prensa  ni  de  expresión)  y  puso  fin  a  la  Guerra  de  Marruecos.  Primo  de  Rivera  
perdió  apoyo  y  dimitió.  En  las  elecciones  municipales,  Alfonso  XIII  acabó  abandonando  el  país  ante  la  victoria  de  los  republicanos  y  la  derrota  de  los  monárquicos.  

2º  República  Española:  En  1931  se  proclama  la  2º  República  en  España  que  se  puede  dividir  en  3  fases  hasta  1936:  

● 1931:  se  crea  un  gobierno  provisional,  se  convocan  elecciones  y  se  proponen  elaborar  una  Constitución.  Ganan  los  republicanos  y  aprueban  la  Constitución  en  la  
que  aparece  que  las  mujeres  ya  podrán  votar  en  las  siguientes  elecciones.  Se  llevó  a  cabo  una  reforma  educativa  y  se  construyeron  más  de  7000  escuelas.    
● 1931  –  1933:  en  estas  elecciones  ganan  los  del  centro  y  los  de  derechas.  Frenan  las  reformas  del  periodo  anterior  y  esto  se  traduce  en  manifestaciones  y  
descontento  (revolución  de  octubre  1934).    
● 1936:  se  convocan  elecciones  y  la  izquierda  las  ganan.  Se  vuelven  a  hacer  las  reformas  del  primer  periodo.  Calvo  Sotelo  (político  de  la  dictadura  de  Primo  de  
Rivera)  fue  asesinado  y  ello  fue  la  mecha  para  que  el  ejército,  el  cual  estaba  opuesto  a  la  República,  diera  un  golpe  de  estado  contra  la  República.  

Guerra  Civil  :  El  17  de  Julio  de  1936  estalla  en  África  una  sublevación  contra  la  República  que  se  extiende.  El  ejército,  la  ciudadanía  y  el  territorio  de  la  nación  quedaron  
divididos  porque  había  gente  que  apoyaba  el  golpe  de  estado  y  otra  que  apoyaba  la  República.  Dio  comienzo  la  Guerra  Civil.  De  hecho,  el  golpe  de  estado  no  fue  llevado  a  
cabo  mayoritariamente  por  el  ejército,  ya  que  la  mitad  de  éste  siguió  fiel  al  gobierno  republicano.  Dentro  de  los  apoyos  internacionales,  Italia  y  Alemania  apoyaron  a  los  
sublevados  (los  del  golpe  de  Estado),  la  Unión  Soviética  y  las  brigadas  internacionales  a  la  república,  Francia  e  Inglaterra  decidieron  no  intervenir.    

Dictadura  de  Franco  (1939  –  1975)  :  El  1  de  Abril  de  1939  el  General  Franco  comunica  su  victoria  y  el  final  de  sus  operaciones  militares.  Se  inició  un  régimen  político  en  
España  llevado  a  cabo  por  Francisco  Franco.  Las  características  generales  de  la  dictadura  fueron:  Carácter  personalista:  Franco,  que  lo  controlará  todo.  Rechazo  al  sistema  
parlamentario  y  defensa  de  los  principios  del  tradicionalismo  español:  familia,  patria  y  religión.  Hubo  3  periodos:    

● 1939  –  1959:    
o No  había  constitución  pero  estaban  las  Leyes  Fundamentales.  
o Periodo  de  autoabastecimiento,  producción  nacional  para  mercado  nacional.  Se  crearon  las  cartillas  de  racionamiento  para  alimentos  de  1º  necesidad.    
o En  la  II  Guerra  Mundial  oficialmente  España  no  apoyó  a  nadie  pero  oficiosamente  apoyó  al  eje  germánico-­‐italiano.  La  consecuencia  fue  que  en  1946,  la  ONU  
aísla  a  España  y  condena  a  su  régimen  fascista.    
o En  la  década  de  los  50,  la  ONU  revoca  el  bloqueo  de  España  debido  a  la  Guerra  Fría  (US  contra  EEUU)  y  a  que  España  estaba  en  contra  absoluta  del  comunismo.    
Así,  en  España  se  construyeron  bases  militares  para  los  EEUU  y  España  fue  admitida  en  la  ONU.  
 
 
● 1959  –  1973:  
o Llega  a  España  la  modernización  económica  gracias  a  un  Plan  de  Estabilización  Económica  mediante  la  estabilización  de  los  precios  y  una  mejora  de  la  actividad  
económica  con  el  exterior.  
o Hubo  un  fuerte  desarrollo  económico  por  la  inversión  de  capitales  extranjeros  y  por  los  ingresos  del  turismo.  
o Desde  el  punto  de  vista  político  no  cambia  nada:  no  hay  partidos  políticos,  ni  libertad  de  prensa,  de  expresión,  etc.    
o Don  Juan  Carlos  de  Borbón  fue  nombrado  sucesor.  
o España  fue  rechazada  de  la  Comunidad  Económica  Europea  (CEE).  
 
 
● 1973  –  1975:  
o Hubo  una  creciente  oposición  al  régimen:  por  parte  de  los  trabajadores,  de  las  Universidades  e  incluso  de  la  Iglesia.    
o El  general  Carrero  Blanco,  presidente  del  gobierno,  fue  asesinado  por  ETA.  Esto  vislumbró  la  creciente  debilidad  del  régimen.  
o Se  incrementa  la  protesta  ciudadana,  el  terrorismo  en  contra  del  régimen,  se  organiza  la  oposición  y  se  patenta  la  crisis  del  régimen.    
o En  noviembre  de  1975  muere  Franco,  se  nombra  a  Juan  Carlos  Rey  de  España  y  todos  los  bandos  cedieron  para  llegar  a  un  consenso,  la  democracia  y  el  deseo  
de  vivir  en  libertad.    

“they call us legion, for we are many” RDC