UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTE
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
I- IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA
Asignatura : Matemática
Área de estudio : Básica
Carrera : Administración de Empresas
Semestre : Segundo
Carga horaria total : 64 horas reloj
Carga horaria clases teóricas : 64 horas reloj
Sistema : Semestral
Código : 1-01-02-06
Prerrequisitos : --------------------------
II – FUNDAMENTACIÓN
Actualmente se requieren profesionales con competencias para resolver
problemas que involucran el conocimiento de los conceptos y operaciones
básicas de la Matemática en las ramas de la Aritmética y del Algebra. Es
fundamental para el desarrollo de las asignaturas siguientes de la malla
curricular de la carrera.
Es de suma importancia que el alumno utilice correctamente las operaciones
básicas como soporte de las Matemáticas superiores.
La Matemática, aporta conocimientos y herramientas necesarias para el
desarrollo cognitivo matemático, con la finalidad de dar respuestas apropiadas al
análisis administrativo/ financiero.
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III – COMPETENCIAS
- Genéricas
a. Comunicarse con suficiencia en las lenguas oficiales del país.
b. Trabajar en equipos multidisciplinarios.
c. Demostrar razonamiento crítico y objetivo.
d. Identificar, plantear y resolver problemas.
e. Poseer capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
f. Tener capacidad de adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes.
- Específicas
a. Diseñar, formular, organizar y dirigir planes estratégicos tácticos y
operativos en organizaciones.
b. Diseñar, ejecutar, evaluar y adecuar los planes, programas y
proyectos de negocios utilizando técnicas apropiadas.
c. Diseñar e implementar procesos de logística, producción y
comercialización de bienes y servicios.
d. Interpretar la información contable y financiera utilizando los
instrumentos para el análisis en la toma de decisiones que
generen valor económico y social.
e. Aplicar distintas estrategias comunicativas para expresar ideas y
conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas a la solución de problemas matemáticos y financieros.
f. Habilidad para investigar, procesar, analizar y comunicar la
información a partir de diversas fuentes.
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- Transversales:
a. Utilizar Tecnología de la información y de la comunicación
b. Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente
establecidas.
IV – CONTENIDO PROGRAMÁTICO
UNIDAD I - INTRODUCCIÓN
1.1- Conjunto de números.
1.2- La recta real.
1.3- Notación de intérvalos.
1.4- Potencia.
1.5- Raíces.
1.6- Operaciones combinadas de números enteros. Problemas.
UNIDAD II – OPERACIONES MATEMÁTICAS
2.1- Números racionales e irracionales.
2.2- Propiedades de los números racionales.
2.3- Adición y sustracción de números racionales homogéneos.
2.4 - Adición y sustracción de números racionales heterogéneos.
2.5- Multiplicación y división de números racionales.
2.6 - Operaciones con fracciones mixtas y decimales.
2.7- Problemas con números racionales.
2.8- Fracciones compuestas.
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UNIDAD III – MONOMIOS Y POLINOMIOS
3.1- Suma de monomios.
3.2 - Suma de polinomios.
3.3- Supresión de signos de agrupación.
3.4- Multiplicación de monomios.
3.5- Multiplicación de monomio por polinomio.
3.6- Multiplicación de polinomios.
3.7- División de monomios.
3.8 - División de polinomios.
UNIDAD IV - FACTORIZACIÓN
4.1- Factorización.
4.2 - Casos de factorización.
4.3 - Descomposición factorial de polinomios.
UNIDAD V - ECUACIONES
5.1- Ecuaciones de primer grado con una incógnita.
5.2 - Problemas sobre ecuaciones de primer grado con una incógnita.
5.3- Ecuaciones de primer grado literales con una incógnita.
5.4- Problemas sobre ecuaciones fraccionarias de primer grado con una
incógnita.
5.5- Sistema de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas.
5.6 - Problemas sobre sistema de ecuaciones de primer grado con dos
incógnitas.
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5.7 - Ecuaciones de segundo grado.
UNIDAD VI - FUNCIONES MATEMÁTICAS
6.1- Función constante.
6.2- Función lineal.
6.1- Función cuadrática.
6.2- Función exponencial.
6.3- Función logarítmica.
6.4- Función de oferta y demanda.
UNIDAD VII - LÍMITES DE UNA FUNCIÓN
7.1- Límite de una función polinómica por factorización.
7.2- Límite de una función radical por racionalización.
7.3- Límite de una función polinómica infinita.
7.4- Límite de una función trigonométrica.
7.5- Límite de la función oferta y demanda.
UNIDAD VIII - DERIVADAS DE UNA FUNCIÓN
8.1- Derivada de una función constante.
8.2- Derivada de una función lineal.
8.3- Derivada de una función polinómica.
8.4- Derivada de una función racional.
8.5- Derivada de una función trigonométrica.
8.6- Derivada de una función exponencial.
8.7- Derivada de una función logarítmica.
8.8- Análisis de la función oferta y demanda.
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UNIDAD IX- INTEGRALES DE UNA FUNCIÓN
9.1- Integral inmediata de una función constante, lineal, polinómica,
trigonométrica, exponencial y logarítmica.
9.2- Integral definida de una función constante, lineal y polinómica.
9.3- Área bajo una curva de oferta y demanda.
V – METODOLOGÍA
Resolución de problema.
Revisión bibliográfica.
Aprendizaje basado en investigación.
Trabajo grupal.
Utilización de plataforma virtual.
Estudio de caso.
VI – PAUTAS DE EVALUACIÓN
Dos exámenes parciales con validez de 15 puntos cada uno 30
Trabajos Prácticos 20
Examen final 50
Total de Puntos 100
VII – BIBLIOGRAFÍA
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- Básica
Baldor, A. (2012). Aritmética (2ª ed.). Grupo Editorial Patria.
Baldor, A. (2011). Algebra (2ª ed.). Grupo Editorial Patria.
Baldor, A. (2011). Geometría y Trigonometría. Grupo Editorial Patria.
- Complementaria
Rotela, A. (2003). Manual de Ejercicios y Problemas de Matemática (3ª ed.).
Ediciones Técnicas del Paraguay.
