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Informe Anual Programa Qali Warma 2018

Este informe describe el programa de alimentación escolar Qali Warma en la Institución Educativa No. 38758/Mx-P Huayrurpata durante 2018. 104 estudiantes recibieron desayuno y almuerzo diario gracias a donaciones de alimentos como arroz, leche y atún. Se formó un comité para supervisar la dieta y almacenamiento de alimentos. Hubo retos como entregas tardías de productos y falta de apoyo financiero de padres. Se recomienda mejorar la logística de entrega de alimentos y

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Informe Anual Programa Qali Warma 2018

Este informe describe el programa de alimentación escolar Qali Warma en la Institución Educativa No. 38758/Mx-P Huayrurpata durante 2018. 104 estudiantes recibieron desayuno y almuerzo diario gracias a donaciones de alimentos como arroz, leche y atún. Se formó un comité para supervisar la dieta y almacenamiento de alimentos. Hubo retos como entregas tardías de productos y falta de apoyo financiero de padres. Se recomienda mejorar la logística de entrega de alimentos y

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INSTITUCION EDUCATIVA.

Nº 38758/Mx-P HUAYRAPATA

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”


Huayrurpata, 28 diciembre 2018.

INFORME EJECUTIVO Nº 009-2018-DIR-IE-38428/Mx-P-H-A-LM

Señor : Prof. SAMUEL NALVARTE PARIONA.


Director de la Unidad Ejecutora educativa 307/VRAE.
UGEL - La Mar.

Asunto : Remito Informe Anual del servicio del Programa Nacional de


Alimentación Escolar Qali Warma-PNAEQW.

Referencia : DIRECTIVA Nº 0015-2018-GRA/DREA/UGEL-LM-JGP.


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Es grato dirigirme a usted con la finalidad de poner en su
conocimiento sobre el Programa de Alimentación Escolar Qali warma (PNAEQW)
en la Institución que dirijo con el siguiente detalle:

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACION ESCOLAR QALI WARMA:

Los Productos de Alimentación Escolar fue atendido por la Institución de


PROGRAMA SOCIAL INCLUSION QALI WARMA de Ayacucho, en calidad de
donación durante el año escolar 2018, mediante PECOSAS , que DOTARON
alimentos de: arroz, leche, atún, aceite, galletas, quaker, quinua, arvejitas verdes,
frejoles de castilla, siete semillas, harinas de maíz, azúcar, papa seca, sangrecita,
chocolate, pallares, garbanzos, etc. Siendo beneficiados los 104 educandos de la
Institución Educativa N° 38562/Mx-P de San Martín.
LOGROS:
- Se conformó un comité de alimentación escolar, que se preocuparon en
vigilancia de dieta balanceada y la correcta utilización, también de las polillas y
de algunas contaminantes que pueda penetrar.
- Se adecuo lugar de almacenamiento y los recipientes para guardar los
productos.
- Se contrató una cocinera específica para que prepare los alimentos de desayuno
y almuerzo, que fueron pagados por los padres de familia.
- Mantuvo en orden momento de desayuno y almuerzo a cargo de la cocinera y
profesores de aula de cada sección, asistiendo más temprano, porque el
desayuno iniciaba a las siete de la mañana hasta 7.45 hora de formación.
El abastecimiento de PROVEEDORES a la Institución Educativa con los
productos fue en forma regular, porque proveyeron con PRECISION, desde el
mes de abril hasta DICIEMBRE.
-En la hora de medio día abastecieron a su estómago los educandos, por motivo
de que asistieron a la escuela desde los pueblos vecinos.
-Los padres aportaron voluntariamente para adquirir algunos condimentos
complementarios para los platos.
Niños beneficiarios atendidos por sección Total de niños Observaciones
MES 1er 2do 3ro 4to 5to 6to atendidos
Marzo 06 10 07 02 05 11 41
Abril 06 10 07 02 05 11 41
Mayo 06 10 07 02 05 11 41
Junio 06 10 07 02 05 11 41
Julio 06 10 07 02 05 11 41
Agosto 06 10 07 02 05 11 41
Setiembre 06 10 07 02 05 11 41
Octubre 06 10 07 02 05 11 41
Noviembre 06 10 07 02 05 11 41
Diciembre 06 10 07 02 05 11 41
Total: 06 10 07 02 05 11 41

DIFICULTADES:
-La entrega tardía y en distintas fechas de los productos.
- El traslado de los productos hasta la misma Institución Educativa. En horas de
noche y fechas no laborables dificulto la recepción adecuada de los productos.
-Los Padres de Familia no cumplieron los acuerdos demoraron en aportar dinero
para pagar a la cocinera.
-Falta de otros productos para combinarlos y preparar un plato con dietas
necesarias para los educandos.
SUGERENCIAS:
Los productos de alimento escolar deben ser puestos a la misma Institución
Educativa y en su debida oportunidad.
Se debe cambiar con alimentos propios del lugar para generar ingresos
económicos dentro de la comunidad.
Los Padres de Familia deben cumplir a cabalidad con sus obligaciones
principalmente en el aporte y dotación de leña por parte de los padres.
Se debe cambiar los productos de atunes con conservas de carne.

Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines administrativos.

Atentamente,

c.c. Archivo
COP/Dir

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