ÁREA: COMUNICACIÓN DOCENTE: DENNYS EDGAR CHARCAPE ALIAGA
SUB- ÁREA: LENGUAJE
ALUMNO(A):
I.E.P. “ALEJANDRO DEUSTUA”
TEMA N° 04: EL SIGNO GRADO Y SECCIÓN: 5° “A”- “B”
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
01.- DEFINICIÓN: Es la combinación del concepto (SIGNIFICADO) y de la
imagen acústica (SIGNIFICANTE).
SIGNIFICANTE
/a/-/r/-/b/-/o/- /l/
Planta de tronco D) MUTABILIDAD E INMUTABILIDAD: es una propiedad
leñoso que está determinada por la manera en la que se pretende
SIGNIFICADO abordar la comprensión del signo lingüístico.
Mutabilidad: cuando el estudio es de corte DIACRÓNICO;
es decir, que se supervisa la evolución del término a través
COMPONENTES: del tiempo.
Inmutabilidad: cuando es estudio es de corte SINCRÓNICO;
es decir, que se analiza las características del signo dentro
de un determinado tiempo sin tomar en cuenta su
evolución.
E) DOBLE ARTICULACIÓN: la articulación del signo
lingüístico es doble porque este se puede descomponer en
dos niveles:
CARACTERÍSTICAS:
A) BIPLÁNICO: el signo lingüístico tiene dos planos.
B) LINEALIDAD: por ser de naturaleza auditiva, necesariamente tiene que
desenvolverse en el tiempo; constituye una secuencia de sonidos que
necesitan un espacio para ser emitidos. Sus elementos se organizan y ACTIVIDADES:
forman la cadena hablada. 01.- Cuando hablamos de “doble articulación” del signo
Ejemplo: un significante como /RAMO/, cambiando su linealidad daría lugar lingüístico, queremos afirmar que:
a: 1. Unos signos tienen significado y otros, no.
R-O-M-A/ O- M-A-R/A-M-O-R/ R-A-M-O 2. Toda lengua es hablada y escrita.
C) ARBITRARIO: la relación entre significado y significante es un acuerdo 3. Podemos hablar- escuchar y también leer- escribir.
entre los hablantes. Por ello, cada lengua asocia un significante distinto a un 4. No existe comunicación sin dos personas por lo menos.
mismo significado. 5. Sus unidades mínimas son los monemas y los fonemas.
SON CIERTAS:
PERRO (en a) 4 b) 2 y 3 c) 1 d) 4 y 5 e) 1 y 5
castellano)
CANE (en italiano) 02.- Todo signo lingüístico (ACADEMIA/, por ejemplo) hace
DOG (en inglés) referencia a una realidad extralingüística (al ser real). A
esta realidad denominamos:
- La arbitrariedad del singo lingüístico determina la existencia de: a) Morfema b) Fonema c) Concepto d) Referente
e) Imagen acústica
08.- Cuatro situaciones relacionadas con la palabra “BÚHO”:
03.- Características del signo lingüístico que se1. En afiches, aparece esta ave como logotipo para un congreso de
corresponden con los enunciados respectivos:Parasicología.
1. La sustitución de una unidad fónica de la palabra
2. Es el nombre de un bar para bohemios.
/PATA/, podría dar lugar a PETA, PITA, POTA---3. Aparece como adorno sobre un escritorio.
MUTABILIDAD. 4. El graznido del ave según la superstición de un poblador rural.
2. Tú no logras decodificar la expresión “funciónSOLO UNA DE LAS SERIES DE SIGNOS SIGUIENTES CORRESPONDE CON LAS
catártica”----BIPLANICIDAD. SITUACIONES ANTERIORES:
3. Si viajas en estos días a La Habana, no tendrías
a) símbolo-
mayoresseñal- indicio- ícono
dificultades para comunicarte con los hispanohablantes
b) ícono- símbolo-
de símbolo- síntoma
esta capital------SINCRONÍA c) símbolo- símbolo- ícono- señal
4. La división de POSTUL- ANTE- S en sus tres morfemas ----------2° d) señal- referente- ícono- señal
articulación del signo lingüístico. e) símbolo- símbolo- señal- indicio
5. Los hablantes del español empleamos la frase /TIERRA ROJA/, y no se nos
puede ocurrir cambiarla por / PUKA LLACTA-----ARBITRARIEDAD09.- Funcionan como SÍMBOLOS en las situaciones comunicativas:
SON CIERTAS: a) La figura de un Tumi estilizado en el frontis del Colegio Médico.
a) 1, 3 y 5 b) 2, 3 y 5 c) 1, 3, 4 y 5 d) 1, 3 y 4 2. El emblema de la marca Toyota.
e) 2 y 3 3. La estatua del médico argentino “CHE” Guevara, en La
Habana, Cuba.
04.- Sobre los signos lingüísticos, afirmamos que: 4. Los logos que el hampa coloca en los vehículos para
1. Sufren variaciones a través del tiempo. controlar el pago de cupos.
2. Son artificiales. 5. El mausoleo erigido por sus familiares en memoria de
3. Muestran relación natural con el referente nombrado. las víctimas de la guerra interna (1980- 2000).
4. Presenta sucesión de elementos grafemáticos. SON CORRECTAS:
5. Posee dos planos de articulación. a) 1, 2, 3 y 5 b) 2 y 4 c) todas d) 1,2, 3 y 4
SON CIERTAS: e) 1, 2 y 3
a) todas b) 1, 2, 4 y 5 c) 1, 2, 3 y 5
d) 1, 2, 3 y 4 e) 1, 4 y 5 10.- Con relación al carácter biplánico del signo lingüístico,
podemos sostener:
05.- En el nivel fonológico de la lengua, la unidad mínima distintiva es el A) En las palabras homónimas, diferentes significantes
fonema, que se define como: designa a iguales significados.
a) La unidad de sonido que permite diferenciar el significado en la palabra. B) En los diccionarios lexicales aparecen ordenados
b) Elemento significativo de la lengua. alfabéticamente los significados.
c) Elemento fijo de la palabra, que encierra el significado esencial. C) Los sinónimos utilizan distintos significantes para
d) Parte variable de los monemas con significado. significados disímiles.
e) Elemento sonoro de primera articulación. D) Cuando preguntamos: qué quiere decir “hatun runa”, en
español, esperamos que nos digan su significante.
06.- El signo lingüístico es…. Porque se produce en secuencias consecutivas, E) Los términos polisémicos poseen distintos significantes
y es… porque no existe relación lógica entre estos planos. para un mismo significado.
a) Lineal- mutable
b) Arbitrario- biplánico 11.- Están relacionados con la inmutabilidad del signo
c) Biplánico- arbitrario lingüístico los siguientes enunciados:
d) Lineal- arbitrario 1. Permite comunicarnos cómodamente hoy con toda la
e) Doblemente articulado- inmutable comunidad hispanohablante.
2. Es el estado de lengua en un momento de su evolución
07.- La mutabilidad del signo lingüístico resulta probada en los siguientes histórica.
hechos: 3. Obliga a que las lenguas se mantengan siempre las
1. La palabra latina /NECARE/ derivó en la voz actual /ANIEGO/ mismas en todo tiempo.
2. El significante /AMIGA/ procede de la voz latina /AMICA/. 4. Se opone a la tendencia natural de transformación que
3. La palabra /ESTRAFALARIO/ es sinónimo de /GROTESCO/. tiene toda lengua humana.
4. /TABLA/ tiene varios significados, según el contexto en que se la use. 5. Permite que las Gramáticas (de la RAE, Estructural,
5. La Gramática de Nebrija, de 1492, no tiene, hoy, validez plena. Textuales) tengan utilidad hoy.
SON CIERTAS: SON CIERTAS:
a) 1, 2 y 4 b) 1, 2, 3 y 4 c) 3 y 4 d) 3, 4 y 5 e) 1, 2 y 5 a) 1, 3 y 4 b) Todas c) 2, 3 y 5 d) 1, 2, 4 y 5 e) 1, 2, 3 y 4
12.- Con relación al signo lingüístico, podemos afirmar que:
1. La imagen acústica está formada por los sonidos y sus
representaciones gráficas.
2. Todo signo lingüístico une los objetos de la realidad con
sus respectivos nombres.
3. A la huella psíquica del sonido en el cerebro llamamos
imagen acústica.
4. Los signos lingüísticos se forman en el cerebro
5. El elemento común a todas las lenguas son los
significantes.
SON CIERTAS:
a) 1, 3 y 5 b) 2, 3, 4 y 5 c) 3, 4 y 5 d) todas e) 3 y 4
No puedes rendirte nunca. Los ganadores nunca se rinden y
los que se rinden nunca ganan. (Ted Turner)
