 Definición

Evolución histórica de lateorías

de escuelas, administración.
y enfoques de la administración.
Tarea Virtual Nº 1
Realice una lectura de los libros Fundamentos de Administración de
Steven Robbins, y Fundamentos de Administración de Carlos Cardona
y elabore un ensayo, en referencia a los temas que se detallan a
continuación:

 Evolución histórica de la administración

 Definición de escuelas, teorías y enfoques de la administración.

INTRODUCCIÓN
En este trabajo vamos hablar sobre la importancia de la administración del mismo modo
entender que todos conocemos la gran importancia del orden administrativo, gracias a que
permite que expertos de cualquier campo tomen medidas con gran fundamento,
perfeccionando todo recurso para llegar a buen resultados dentro de toda organización con
mayor eficacia.

Por medio del siguiente escrito “ensayo” nos planteamos en los siguientes temas
 Evolución histórica de la administración
 Definición de escuelas
 Definición de escuela, teorías y enfoques de la administración
Con el fin de analizar los temas fondo en relación a los antecedentes de la administración los
inicios factores objetivos y visión que tenían para poder crecer en conocimiento idóneo.

Objetivos de aprendizaje

Conocer, dar a conocer y aprender la historia sobre la evolución de la administración para tener
un conocimiento proporcionado hacia nuestras metas.
DESARROLLO

En los inicios de la administración nos encontramos con un principio muy a lo primitivo donde
se empezó desde los hogares de casa ya que la necesidad de llevar a cabo una buena estructura
dentro de toda tarea diaria en relación a sus funciones del día a día.

Para empezar en estas primeras etapas surgen los llamados lideres los cuales se enfocaban en
controlar las actividades que la organización realizaba de tal manera siendo así sus primeros
pasos como administración, ejemplo tenemos que el líder a través de su conocimiento dirigía en
trabajos en grupos gracias a aquello se obtenía mejores resultados. Como resultado este líder
“jefe” gracias a su propio conocimiento generaba impotencia, autoridad, y poder ante todo a
diferencia de la actualidad

Por otra parte fueros apareciendo los grupos nómadas los cuales se podrían identificar como las
primeras compañías a causa de las siguientes actividades que realizaban tales como pesca, caza,
recolección de frutos y agricultura en efecto al mismo se requería de manera urgente un nuevo
plan de estrategias para llevar un orden, dividiendo así las actividades tales como las mujeres de
aquellas épocas se dedicaron a la recolección de frutos y alimentos, mientras los hombres se
dedicaron a pesca y cazar animales.
Es así como se empieza a ver la aparición y la necesidad de la administración en la prehistoria, la
necesidad de planificarse y organizarse para realizar todos sus trabajos ya que la necesidad de
realizar algo o ejecutar algo nos lleva a planificar y organizarnos para conseguir metas.

Consecuentemente nos lleva a la aparición de diferentes países de la prehistoria el progreso y

como se fue surgiendo en beneficio y crecimiento de un pueblo.
De tal forma tenemos como primer país a EGIPTO siendo así el principio para la evolución de la
administración, manteniendo como está organizada geográficamente, siendo así el río Nilo el
mayor impacto y fuente de economía para el país , por el pasa su organización administrativa.
Es así un claro ejemplo para esta apoca tomando en cuenta que la economía pasaba por el rio
Nilo principalmente pos sus inundaciones que ocurrían debido al derretimiento de los hielos y
de constante lluvias que desbordan de lagos de los altas montañas, una lluvia que era muy precisa
cada año y que esa lluvia dejaba los terrenos abonados para sembrar con esto los egipcios
empezaron el trabajo de la agricultura y a organizarse paralelamente con un sistema social,
político y administrativo.
Cabe destacar que para esta época la ganadería y la agricultura fue su medio principal de
riquezas, en mención aclarar que estos resultados de dieron gracias a la ubicación geográfica y
por ende el rio NILO que contiene unas características únicas para que Egipto haya logrado una
admiración única ya que ha logrado desarrollar formas industriales, sociales y artísticas ya que
con sus flotas y el movilizarse a diferentes lugares.
Gracias a estos efectos fueron apareciendo lo que vendrían hacer faraones, terratenientes,
señoríos feudales que se encargaban de absorber a los pequeños agricultores para
convertirlos en vasallos, por los faraones pasaba todos los ingresos para la administración, y este
se encargaba de que todos sus súbditos tengan trabajo y es ahí donde empezamos a ver
la aparición de una organización de burocracia de estado.

De forma semejante tenemos la construcción de las pirámides egipcias y la muralla china, en

primer lugar estas dos obras requerirían de gran cantidad de personal y materiales para
organizar y dirigir por esta razón se empieza a ver la necesidad de la administración así mismo
la evolución y el cambio para administrar en este caso la parte humana y material.

Mesopotamia

Así como Egipto sufrían de escasa lluvias lo cual les sobrellevaba que cuando había inundaciones
aprovechaban para el sembrío y cultivo esto conllevo a una adecuada planificación para
cuando había inundaciones aprovecharlas de mejor manera, aquí el estado regulaba las tierras
y todas las actividades. Un gran descubrimiento y que les ayudo para las actividades
comerciales fue la escritura ya q esto hiso que se mas fácil la transacciones con otras personas
también podemos encontrar aquí ya un código civil y comercial donde ya pomos evidenciar
letras de cambio, endosos y traspasos aquí ya estamos viendo como la administración fue
evolucionando ya con la creación de leyes
La administración en Grecia nos habla que se ejerció a través de una estricta supervisión del
trabajo y el castigo físico al personal lo cual obligo a una aparición del cristianismo, con el cual
fueron surgieron nuevas medidas de administración.
Por consiguiente podemos ver que es precisamente la organización de las iglesias católicas
que han generado modelos de administración, que aún se Mantienen como por ejemplo, la
jerarquía y la disciplina.
India nos habla que es una referencia de las más antiguas en cuanto a la organización en
el trabajo ya que contaban con código de trabajo, Contaban con algunas organizaciones que
tenían ciertos privilegios y otras no tanto podríamos decir que estaban divididas por clases la
india se encontraba dividida por estados que eran administrados por gobernadores esto
generaba una gran organización.

En cuanto a CHINA podemos empezar hablando de LA GRAN REGLA estos fueron códigos de
leyes que el gobierno aplicaba a todas las personas, constaban de 8 reglas para la
administración pública, Su principal contribución fue identificar la necesidad de organización,
dirección y control, incluso, haciendo hincapié, además, en un sistema que los llevara a la
especialización.

APORTES ROMANOS A LA ADMINISTRACIÓN

Detalla que la monarquía hasta la era del imperio, el estado romano se caracterizó por una
organización de su administración pública con cargos y dignidades, continuación detallo los
siguiente ejemplos citados por el autor del libro “Fundamentos de administración (3a ed.)
Autor: Ramírez Cardona, Carlos”
• Tricios: ciudadanos aristócratas y nobles, descendientes de los fundadores de Roma, que
familias constituyeron, con el tiempo, la aristocracia romana de la cual salían los reyes.
• Gentes: representantes de los patricios, en grupos aproximados de diez. Tenían la facultad
de nombrar a los representantes de la curia.
• Curla era un cuerpo formado por representantes de la gente con facultades para formar
senadores y limitar la autoridad del rey
• Ediles eran funcionarios públicos responsables del orden en la calles y mercados
• Pretores: funcionarios que administraban la justicia civil.
• Tesoreros: Administraban los impuestos y finanzas.
• Tribunos: voceros del pueblo.
• Tribunos militares jefes de la contingencia compuesta por 1000 soldados

De todo esto podemos concluir que los romanos hicieron un esfuerzo grande por Crear y adoptar
reglamentos de trabajo y de las actividades del Estado nos dejó orientación y pautas de la
administración para las generaciones siguientes.
En consecuencia de esto en esta parte veremos las definiciones de escuelas, teorías y enfoques
a la administración. La definición de escuela no son más que los autores y son lo q sustentan
criterios semejantes de aquellos llamados padres de la escuela también podemos encontrar
que la palabra escuela significa conjunto de enseñanzas y teorías en un campo de conocimiento
humano que en este caso es el campo de la administración. Con el objeto de la necesitad
por ir evolucionando se crean las escuelas donde nos enseñan la efectividad para manejar
diferentes tipos de escenarios entre ellas tenemos:

LA ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS O ESCUELA HUMANISTA.

Esta escuela se preocupa por lo humanitario que se da en la administración en una de sus teorías
de las relaciones humanas se originó debido al estudio del hombre, de sus motivaciones y
de sus expectativas individuales y sociales.
Entre sus principales autores tenemos a Tead Ordway y Mary Parker Follet este último creo una
serie de principios que las describiremos a continuación:

Principio de la comunicación directa que nos habla de que un jefe que haga participar en
los planteamientos de una empresa lograr mejores resultados.
Principios de relaciones reciprocas en esta nos hace entender que el trabajo en grupo y que el
trabajo de una persona aporta puede influir en todo el trabajo de los demás
.
Principio de la ley de situación muchas veces nos equivocamos al querer dar
solo órdenes y no buscar soluciones a los problemas que se nos están presentando en la
empresa es por esto que cualquier persona pude encontrar una solución.

Principio sobre el control de los hechos aquí el señor Parquet Follet concluye que la motivación
y el liderazgo tienen un papel importante ya que con una buena motivación y liderazgo puede
llegar a que sus empleados logren el éxito esperado

La escuela behaviorista o del comportamiento administrativo

DEFINICIÓN en esta escuela podemos encontrar o afirmar que en un grupo de trabajadores

vinculados se pueden distinguir distintos comportamientos o de conducta principalmente por
el nivel de cultura y el estilo de dirección que reciben.
Aquí también podemos entender que según psicólogo y consultor industrial Abraham H.
Maslow no dice que las personas de clase alta, adquieren mayor fuerza de las clases sociales y
ocupan un mayor cargo.
Entre algunas teorías tenemos las siguientes la teoría de la X y de la Y las cuales nos dicen que:
TEORIA X aquí podemos entender en esta teoría que el hombre trabaja por lo económico aquí
el hombre no ve más allá si solo cumplir con lo que le corresponde

TEORIA está relacionado con la innovación con mayor responsabilidades por buscar más allá de
las otras personas esta persona puede ser creativa, visionaria etc.
La escuela estructuralista teoría de las organizaciones. En esta escuela podemos encontrar
netamente el enfoque hacia la organización empresarial

¿Qué es la organización? Según mi criterio no es más que una forma ordena para cumplir una
meta.
La teoría de esta escuela propone que una organización debe consistir idealmente de un
grupo de personas organizadas en una estructura jerárquica y guiada por la toma de decisiones
racional y legalmente
Podemos encontrar una estructura jerarquizada de cargos donde cada rango inferior está por
debajo de la un autoridad superior

Por ejemplo tenemos los siguientes cargos de una empresa

 Oficinas,
Subgerente
Gerente
Jefes
Subjefes obreros, auxiliares
Escuela de sistemas.

En conclusión es un conjunto de partes ordenas que contribuyen para logran un determinado fin
y también nos habla de que una de sus teorías, considera que las piezas administrativas forman
parte de un todo. No importa cuántas partes, sino el fin que tiene cada una de ellas
Entonces podemos ver que en la teoría de los sistemas y para comprender esta misma es
necesario evitar ver a los sistemas como elementos separados, se debe observar el efecto se
obtiene de la acción de los demás elementos sobre el resto.

Por consiguiente la teoría aplicada a la administración hace que los elementos del proceso
administrativo sean estudiados por separado pero no de forma aislada, puesto que solo
puede comprobarse el funcionamiento adecuado de acuerdo con la reacción del resto del
sistema.
También tenemos esta teoría de los sistemas y la técnica de presentar estos a través de modelos
que proporciona al administrador un medio para analizar la organización y el funcionamiento de
la operación.

Por lo tanto para realizar este objetivo, se toma una organización o un proceso y se descompone,
a partir de entonces, cada uno de ellos se examina para determinar si su diseño y
rendimiento es eficiente, es decir, si las propiedades que cada parte tienen las propiedades
necesarias, y si la función de cada parte conduce al sistema, si la función que cumple es suficiente
para lograr la meta.

Escuela matemática de la administración

En esta escuela nos habla que la matemática debe ser la esencia de lo administrativo ya
que las empresas son organizaciones económicas, y tiene que seguir un proceso lógicos dado
que estos se pueden expresar de forma matemática en los diferentes escenarios.
Uno de los puntos más destacado de esta Escuela no habla de la aplicación de la matemática
en cuanto a la investigación de operaciones.
También entendemos que en el desarrollo de una operación administrativa la podemos también
representar mediante modelos que se hacen mediante los métodos de investigación
operacional.
En cuanto a la aplicación del método de investigación de operaciones este tiene tres usos
principales Calcular y conocer el comportamiento de los procesos administrativos. Servir de base
para la toma de decisiones. Ayudará la instalación de métodos de control. Por esta razón
podemos encontrar algunas de las características que tiene esta escuela las cuales detallamos a
continuación:

1. Utilizar el método científico y los modelos matemáticos. El campo de investigación resulta

de la administración científica y se puede mejorar con los métodos matemáticos. Es decir, se
utiliza el método científico con los modelos matemáticos.
2. Usar tecnología informática para explorar problemas más extensos y complejos.
3. prevalecer nuestro criterio objetivo ya que crean soluciones decisivas y problemáticas en
situaciones con menos riesgo.
Conclusiones
En conclusión después de conocer a fondo la historia de la administración nos damos cuenta que
cada país fue generando un nuevo modelo de administración siendo así un recurso que hacía
falta desde sus principios gracias a ello hoy en día contamos con un mejor sistema.
Como claro ejemplo tenemos a Egipto y la Mesopotamia que brindaron a un problema una
solución eficaz enseñándonos dentro de lo familiar y lo laboral todo inconveniente que se
presenta al diario buscando a si el método respectivo para solventarlo llegando así a buenos
resultados, tomar en cuenta la constancia que tuvieron y gracias a aquello llegaron a un nuevo
sistema como las leyes y códigos generando de este modo la administración efectiva.
Cabe recalcar la trayectoria que sea venido dando en la administración en ganancias a buenos
frutos y su evolución obteniendo así grandes resultados
Por otro lado en el nacimiento de las escuelas se relaciona con el talento humano,
encontrándonos personas que simple mente trabajan por su salario, basándose solo en el ámbito
económico siendo así un hábito mas no prestando aportes a la institución o empresa claro esta
no salen de su zona de confort a diferencia el enfoque analiza estudia y examina un asunto
para adquirir una visión más clara por último la teoría es un conjunto sistematizado de
opciones o ideas sobre un tema diferentes no comprobados prácticamente.