Aritmética

Estadística

I; X; F; h;
( NIVEL BÁSICO ]

[ ,
>

[200; 58
1 . Se muestra el siguiente diagrama escalonado, re­ >

ferente a las edades de un grupo de personas. Se­ [ , o, 15

>
gún el diagrama, halle cuántas personas son ma­
[ , 250
>
yores o iguales de 25, pero menores de 52 años.
[ , 0,075
>

0
n. de personas
Determine el número de familias que ganan

50 - - - - - - - - - - - - - - - - - - más de S/.248.

A) 32 B) 33 C) 30
30 --------------
D) 18 E) 20
22 - - - - - - - - - - -

4. A partir de la siguiente tabla de distribución de

16 - - - - - - - - frecuencias, con ancho de clase común (w),

12 ---- además, de h =0,25 y H =0, 10, calcule el valor

4 1

edades dea+m+q.

10 20 30 40 50 60
I; X; f; F;

[ ; 40)
A) 32 B) 24 C) 34

D) 1 8 E) 20 [ ,
>

[ , 70 50 90
>
2. Dada la siguiente tabla de distribución simétrica
[ ,

de ancho de clase común, calcule a + b + c + d . >

[ ; a) q

I; f; F; h; [ , m 200
X; >

[ , 20
> A) 180 B) 190 C) 240

[ , 13 38 d D) 260 E) 2 10
>

[a , o, 175
>
5. En el siguiente gráfico, con ancho de clase co­
[ , e
> mún, se muestran las edades de un grupo de

[ , personas.
>

[ , b
>
X; 12 16 20 24 28
[ ; a+20) 120

H; k/2 (5/6)k k (3/2)k (8/5)k

A) 9 4 , 1 5 B) 96, 18 C) 94,25

D) 96,25 E) 98, 1 2 lQué tanto por ciento, aproximadamente, de

las personas tienen entre 15 y 28 años de edad?

3. En la siguiente tabla, se muestra la distribución

del ingreso correspondiente a 120 familias, A) 42,8% B) 73,4% C)60%

con un ancho de clase común. D) 60,4% E) 7 2 , 2 %

 Aritmética

6. En una comunidad, se realizó una encuesta 9. Se realizó una encuesta acerca de las edades

sobre el número de hijos que tiene cada fami­ de los alumnos de un salón de clases. Los re­

lia. La información obtenida se presenta en la sultados se muestran en la siguiente tabla.

siguiente tabla.

Edades 14 15 16 17 18

0 0 0
N. de hijos N. de familias N. de alumnos 5 A 28 B 11

[O - l] 16
Si el promedio de edades de los 80 alumnos es

[ 2 - 4] 30 16,425, calcule Me+Mo.

[ 5 - 6] 4
A) 32 B) 33,2 C) 30

D) 33,5 E) 32,5
Calcule el valor aproximado de la desviación

estándar del número de hijos que tienen las

10. En la siguiente gráfica, se muestra el estudio
familias.
de los jornales diarios de un grupo de obreros

(m, n son z + ) . Si la mediana es 38, calcule la

A) 1,265 B) 1,625 C) 2, 1 4
moda.
D) 2,64 E) 1,463

0
n. de

7. En el siguiente diagrama circular, se muestra obreros

4n
la preferencia de los cursos de Aritmética (A),

Álgebra (X), Geometría (G) y Trigonometría 5m - - - - - - - - - - - - - - -

(T), de un grupo de 720 estudiantes.

50 - - - - - - - - - - -

2m ------

jornal diario

(S/.)

20 28 36 44 52

A) 42,l B) 41,6 C) 42,}

D) 40,3 E) 41, 7

Calcule en cuánto excede los que prefieren A

( NIVEL INTERMEDIO )
o X a los que prefieren T o G.

11. En una tabla de distribución de frecuencias

A) 70 B) 80 C) 85
con 6 intervalos de igual ancho de clase,
D) 95 E) 1 10
A = [ 500; 1 7 0 0 ] . Además, la característica me­

dida es el ingreso (en soles) de un grupo de

8. De las 6 notas enteras obtenidas por Denis en
trabajadores. Se sabe lo siguiente:
el curso de Matemática, se sabe que hay solo
1
tres que son consecutivas, la media de las no­ • 14 = -;¡_'3 • H 5 =0,95 • h2=0,2

tas es igual a la mediana, siendo este valor un

número entero, y lo moda es 16. ¿cuál es la

diferencia entre la menor y mayor nota obte­ lQué porcentaje de trabajadores ganan como

nida por Denis?

mínimo 720 soles y como máximo 1300 soles?

A) 9 B) 7 C) 16 A) 7 5 % B) 5 7 , 5 % C) 3 5 %

0)8 E) 5 D) 6 2 , 5 % E) 5 5 , 5 %
 Aritmética

12. Una tabla de distribución muestra las frecuen­ 15. El gráfico muestra un cuadro de ojiva de fre­

cias simétricas sobre el número de soles que cuencia relativa acumulada sobre las notas de

recibe de propina un alumno semanalmente. un examen de igual ancho de clase.

Además, dicha tabla posee 5 intervalos. Si se

cumple que W¡=2i, x4=24, H2=0,30 y H =0,90,

4 H¡(%)
calcule qué tanto por ciento de los estudiantes

recibe de 1 3 a 25 soles de propina. 100 ----------------

74 - - - - - - - - - - - - -

A) 2 7 , 5 % B) 3 7 , 5 % C) 5 2 , 5 %
60 - - - - - - - - ,
D) 5 7 , 5 % E) 3 2 , 5 %

36 - - - - - ,

13. E n u n atabla de distribución respecto a las eda­ 20

nota
des de un grupo de personas, con ancho de
4 20
clase común y entero, se cumple lo siguiente:

• Hs=l • H1=0,12
lQué tanto por ciento de alumnos obtuvo una

5
nota entre 1 1 y 18?
• 1
2
= -14 • H =0,80
4
8

• h3=0,16 • f4=2x2 A) 43% B) 5 0 % C) 33%

0)47% E) 5 1 %
• El límite inferior del cuarto intervalo es 36.

Calcule x5+f2+H3.
16. Una empresa ha analizado el tiempo de tar­

danza de 40 de sus empleados. Se obtuvo la

A) 50,92 B) 68,42 C) 69,52
siguiente gráfica.

D) 78,48 E) 78,32

0
n. de personas

14. Se realizó una encuesta a los empleados de

15
una empresa sobre el total de minutos de tar­

danza que han tenido durante una semana.

12 ---- ----
A partir de los resultados, se presentó la si­

guiente tabla de distribución de frecuencias

9

con igual ancho de clase.

4 ---- ---- ----

Minutos de t (min)
X¡ f¡ h¡
tardanza 3 6 9 12

[ , 2c
>
Respecto a dicha información, indique la se­

[ , b b 0,30 cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).

>

[ , a a l. El 75 % de los empleados llega tarde con

>
menos de 7,5 min.
[ , a+c e
>
II. El 55 % de los empleados llega tarde con

[ , 45) 0 , 10
más d e 4 min.

III. La cantidad de empleados que llega entre 4

y 10,5 min es 20.

A) 72,375 B) 90,375 C) 90,25 A) VFV B)WF C)FW

D) 9 1 , 2 5 E) 96,375 D ) VVV E) VFV

 Aritmética

17. En un colegio, se realizó una encuesta a 324 20. En cierta región, al estudiar el consumo men­

0
estudiantes del 5. año de secundaria sobre sual de carne, se verificó que el 2 0 % de las

la preferencia por las universidades a las que familias consume menos de un kilo; el 50%,

quieren postular. Los resultados se represen­ entre 1 kg y 2 kg; el 20%, entre 2 kg y 3 kg; y el

tan en los siguientes gráficos. resto, entre 3 y 5 kg. Calcule la diferencia de la

media y la mediana respectiva de la variable

varones de estudio.
muieres

A) 0,01 B) O, 1 7 C) O, 1 5

D) O, 13 E) O, 75

21. Se muestra la siguiente tabla de distribución

de frecuencias con ancho de clase común.

lEn cuánto excede el total de alumnos que de­

sean postular a la UN! del total que prefieren I; X; f; F; h; H;

San Marcos?
[20; o, 12
>

[ , 0,36
>
A) 24 B) 22 C) 26
[ ,
>
D) 32 E) 20

[ ,
>

18. Los datos obtenidos en una encuesta sobre [ , 5 0,96

>

los ingresos anuales (en miles de soles) de un [ ; 62) 50

grupo de familias se ordenan en una tabla de

distribución de frecuencias de ancho de clase

constante. Se sabe lo siguiente:

A = [ IO ; 90]
A) 7 1 , 2 5 B) 8 1 , 2 5 C) 83,26
F1 =65; 14= 1 5 ; 23/3=4F2; H4= 1
D) 73,89 E) 73,26
Calcule el número de familias con un ingreso

entre S/.34 000 y S/. 74 000 si el ingreso anual

22. A partir de la siguiente tabla de distribución de
promedio de una familia es S/.38 000.
frecuencia, determine la varianza si se sabe

que la media aritmética de la muestra es 6 1.

A) 33 B) 60 C) 72

D) 42 E) 63

I; X; H;

19. De un conjunto de 10 datos enteros positivos, [ ; 40) 10 %

se sabe que la media y mediana son datos de

- - [ , 50
>
dicho conjunto; además, X = 7 y u;« X < M
0•

[ ; 80) 90%
¿cuál es la suma del menor y mayor valor que

puede tomar la moda? [ ,

l
90

A) 25 B) 27 C) 26 A) 2 2 1 B) 259 C) 329

D) 28 E) 20 D) 264 E) 3 1 5 , 4
 Aritmética

24. De las 8 notas vigesimales y enteras que obtu­

[ NIVEL AVANZADO l vo Carlos en el curso de Matemática, se sabe

que solo la media y mediana son iguales; ade­

más, la media de las 5 menores notas es 10

23. Se muestra la siguiente tabla de distribución
y la de las 5 mayores es 14, y la mediana de
de frecuencias que representa las notas ente­
este grupo es 2 unidades más que la del primer
ras de los alumnos de un aula.
grupo. Si de las 8 notas la mayor es el triple de

la menor, é c u á l es el mayor valor que puede

I; F; H; tomar la moda?
X;

[ , ) 0,05
A) 12 B) 1 6 C) 13

[8 , )
D) 1 4 E) 15

[ , ) 24

[ , ) 13 SI 0,85 25. SetieneelconjuntodedatosA={8; 15; 1 6 ; 2 0 ; 2 5 } .

Si a cada uno de los datos se le suma 2 unida­

[ , )
des, se obtiene el conjunto B; pero si a cada
[ , l uno de los datos del conjunto A se le duplica,

se obtiene el conjunto C. Respecto a la infor­

Complete la tabla si se sabe que h , h y h mación anterior, indique las proposiciones co­
1 3 5

son proporcionales a l ; 3 y 2, respectivamente. rrectas.

Luego calcule lo siguiente: l. ri(B)=cr2(C)

• La cantidad de alumnos que aprobaron; si ll. a(A)=2xa(C)

la nota mínima aprobatoria es 10. lll. a(A)+a(B)=a(C)

• La cantidad de alumnos que obtuvieron e?-: varianza; o: desviación estándar

una nota comprendida entre 7 y 12.

De cómo respuesta la suma de los resultados A) I y lll

obtenidos. B) solo ll

C) ll y lll

A) 180 B) 200 C) 140 D) solo lll

D) 160 E) 150 E) solo I