COMPOSICIÓN 1-- La CRISIS DE La MONARQUÍA ABSOLUTA (ABDICACIONES, OCUPACIÓN

NAPOLEÓNICA)

Los siguientes documentos deben permitirte la realización de una composición sobre el período histórico
comprendido entre 1808 y 1814, en el que se desarrolla la llamada Guerra de la Independencia.
Comenzada con la sublevación popular de 2 de mayo , a la que se refiere el Doc.1, las Juntas que se
constituirán en diferentes ámbitos territoriales (Doc.2) tratarán de coordinar una resistencia contra los
franceses que adopta con frecuencia a forma de guerrillas y en la que confluyen intereses y objetivos
diversos (Doc.3).

Doc. 1.-Orden del mariscal Murat (2 de mayo de 1808):

“Soldados: la población de Madrid se sublevó, y llegó hasta el asesinato (...). La sangre francesa fue
vertido; reclama venganza. En su consecuencia mando lo siguiente (...):

Art.2. Todos los que fueron presos en el disturbio y con las armas en la mano serán arcabuceados

Art.5. Toda reunión de más de ocho personas será considerada como una junta sediciosa (...)

Art.7. Los autores, vendedores o distribuidores de libelos impresos o manuscritos provocando la sedición
serán considerados como unos agentes de la Inglaterra y arcabuceados”.

Doc. 2.-Manifiesto de la Junta Central del Principado de Asturias (mayo de 1808):

“Asturianos leales y amados compatriotas (...). El Principado, en desempeño de aquellos deberes que más
interesan al hombre, ya declaró formalmente la guerra a Francia (...). Su perfidia con nuestro rey y toda
su familia, engañándolo para hacerlo pasar a Francia bajo palabra de un eterno armisticio para
encadenarlos a todos, no tiene igual en la historia

(...). ¡Al arma, al arma, asturianos!”.

Doc. 3.-El militar y político liberal Evaristo San Miguel expone en este escrito (1836) los diversos
proyectos de los combatientes contra los franceses:

“De todas formas no es menos cierto que la invasión de los franceses fue el principio de nuestras
diferencias internas y la guerra de la independencia una especie de guerra civil al mismo tiempo.

A los nobles, la dinastía extranjera les era odiosa menos por el nueva que por los indicios que daba de
reformadora. Del legislador de un pueblo donde todo estaba nivelado por la ley de la igualdad debía
desconfiar mucho el privilegio de las clases exclusivas. El grito de guerra en su boca fue la oposición al
espíritu innovador que los amenazaba (...).

Los ilustrados eran un número considerable y no podían tener, en su pronunciamiento contra el

emperador, solo la mira de volver al Estado anterior. No era posible (...) que gustaran de volver al antiguo
despotismo los que lo consideraban como una de las causas de los males que los afligían. El grito de guerra
dirigido contra los franceses tenía también por blanco los excesos, los desórdenes que habían afeado las
administraciones anteriores”.

Estos documentos nos permiten hacer una composición contextualizada en el período histórico con el
que en España se inicia la crisis del Antiguo Régimen. Crisis iniciada en el reinado de Carlos IV (1789-1808),
caracterizado por la repercusión de la Revolución francesa y por una crisis triple: política, económica y
social que derivará en el proceso de la Guerra de Independencia (1808-1814).

Los inicios del reinado de Carlos IV coinciden con la explosión de la Revolución Francesa (1789) que
cuestionaba los fundamentos políticos y sociales del Antiguo Régimen. El impacto de la revolución
condicionó la política interior y exterior del monarca:

1
- Interiormente frente a la amenaza de las ideas revolucionarias se cerraron las fronteras, se
reactivó la Inquisición, se acentuó la censura y se paralizó la política ilustrada de reformas.

- Exteriormente se rompió la política de alianzas con Francia y se participó en la guerra de las

monarquías europeas (Austria, Prusia, Reino Unido, Portugal, Paises Bajos y España) contra la República
francesa la raíz de la ejecución de Luis XVI en 1793. En el caso español,la guerra concluyó con la derrota y
la firma de la Paz de Basilea en 1795, que convierte a España en un país supeditado a los intereses
franceses. Esto llevará al enfrentamiento con Inglaterra en la batalla de Trafalgar en 1805 en el que la
flota española es destruida, consiguiendo Inglaterra el dominio absoluto de los mares.

Los conflictos, primero contra Francia y después contra Gran Bretaña, tuvieron una serie de consecuencias
que se tradujeron en una crisis fiscal (las guerras significaron un elevado cueste económico y provocaron
la bancarrota de la Hacienda) que su vez fue determinante para la crisis de la monarquía absoluta. La
Corona se vio obligada a recurrir a nuevas medidas fiscales como la desamortización de 1798, es decir,la
venta en subasta pública de parte de las tierras pertenecientes a la Iglesia.

También el comercio colonial estaba en crisis. El tráfico comercial con las Indias se vio reducido a
consecuencia del conflicto naval con Inglaterra, Los británicos, dueños de los mares, controlaron e
interrumpieron el comercio entre España y América. La guerra y la incapacidad de la monarquía
contribuían a estimular en América, las ideas favorables a la emancipación de las colonias.

En este contexto de crisis e incertidumbres, la acumulación de poder por Godoy generó un fuerte
resentimiento contra su persona. Godoy había sido nombrado primer ministro por Carlos IV en 1792. Era
un hidalgo de ambición desmedida que alcanzó el poder a los 25 años gracias a los favores de la reina
María Luisa. En la Corte se fue creando un grupo opositor formado por aristócratas y clérigos favorables
al príncipe Fernando (hijo de Carlos IV) .Este “partido fernandino” o “ antigodoyista” recurrió a las
conspiraciones para desplazar a Godoy del gobierno y hacer abdicar a Carlos IV. La primera de ellas fue el
llamado Proceso del Escorial (1807). Godoy consiguió abortarla. Fernando VII y sus colaboradores fueron
detenidos y Fernando tuvo que pedirle perdón a su padre.

Napoleón, tras la derrota de Trafalgar, decretó el bloqueo naval contra Inglaterra que no fue aceptado
por Portugal. Esto llevó al dirigente francés a planificar su conquista contando con el apoyo de España. El
gobierno español, dirigido por Godoy, firmó el Tratado de Fontainebleau en octubre de 1807 en el que
se auturizaba el paso por territorio español de las tropas francesas, acordando el mútuo reparto de
Portugal y sus colonias y la creación de un reino de los Algarves para Godoy.

En marzo de 1808, explotó el Motín de Aranjuez, dirigido por la nobleza palaciana y el clero que perseguía
la destitución de Godoy y la abdicación de Carlos IV en su hijo Fernando. Los amotinados triunfaron:
Godoy huyó y Fernando fue reconocido como rey de España. Carlos IV le pidió ayuda a Napoleón.
Fernando hizo lo mismo. El Emperador, ante el estado de debilidad y corrupción de la monarquía
española, se decidió a invadir España, ocupar el trono y anexionar el país.

Se puede decir que esta crisis de 1808 fue una triple crisis: de gobierno (caída de Godoy), de Estado
(abdicación de Carlos IV en su hijo) y nacional: levantamiento popular en Madrid el 2 de mayo contra
el ejército francés.

Con la excusa de mediar en sus disputas, Napoleón reune en Baiona (Francia) a los miembros de la familia
real española. El 2 de mayo de 1808, ante la salida de los últimos miembros de la familia real española, el
pueblo de Madrid se alzó en armas contra las tropas francesas. El éxercito francés reprimió duramente
este levantamiento popular, que Goya plasmaría en dos obras pintadas en 1814.

Este acontecimiento histórico lo vemos reflexado en el doc 1 “Orden del mariscal Murat “ datado el 2
de mayo de 1808. Murat era comandante del ejército francés, cuñado de Napoleón y reprimió con mucha
dureza a revuelta popular antifrancesa, con un saldo de cientos de muertos.

Doc 1“Soldados, la población de Madrid se sublevó, y llegó hasta el asesinato...La sangre francesa fue
vertido; reclama venganza...” Asi se inició la Guerra de Independencia contra los franceses.

2
Mientras tanto, en Baiona, Fernando fue obligado a devolverle la corona a su padre quien, su vez, cedió
los derechos a Napoleón. Este proceso se conoce cómo “Las abdicaciones de Bayona”. A cambio, ambos
fueron recompensados con posesiones, rentas y privilegios en Francia. Napoelón, legitimado por las
abdicaciones, nombró a su hermano José como rey de España.

Para conseguir partidarios, Napoleón convocó una asamblea en Baiona que aprobó el Estatuto o
Constitución de Bayona, redactado por ilustrados españoles, proyecto reformista que pretendía
desmantelar gradualmente, y no de forma revolucionaria, el Antiguo Régimen. En realidad era una Carta
Otorgada porque no respondía a una decisión popular sino a una imposición imperial.

José I llegó a Madrid en 1808 para poner en marcha este proyecto. Se encontró con muchas dificultades
ya que el país estaba en guerra, las masas populares lo satirizaban. Intentó gobernar con el apoyo de los
“afrancesados”

La insurrección se extendió la muchas localidades de España. Enseguida se formaron Juntas para organizar
el Gobierno y la defensa. Aunque se insistió en el origen popular de estos movimientos, una parte notable
de cargos del Antiguo Régimen integraron esas juntas o dirigieron y organizaron la defensa frente al
ejército invasor. En el doc 2 tenemos el manifiesto de la Junta del Principado de Asturias, llamando a
tomar las armas contra los franceses. El levantamiento, popular y espontáneo, sorprendió al ejército
invasor, que no pudo ocupar ciudades como Girona, Zaragoza y Valencia.

En una primera fase, (mayo-noviembre 1808) la resistencia popular impide el dominio francés.

En una segunda fase, (noviembre 1808-enero 1812) se desencadena una fuerte ofensiva del ejército
francés sobre el territorio que supone la destrucción del ejército español y la aparición de la guerrilla. Las
tropas francesas avanzan por todo el país, quedando solo por conquistar Cádiz. La ayuda de Gran Bretaña
fue importante (destaca la figura del duque de Wellington), Ante la desaparición de la actividad del
ejército español fue necesaria la actuación de los guerrilleros. Se reunían en partidas (grupos no muy
numerosos de combatientes) que eran muy eficaces. Destacaron Juan Martín ”el Empecinado” en Castilla,
Espoz y Mina en Navarra, o el cura Merino en Burgos. Una de sus ventajas fue la sorpresa y la
improvisación, las cuales intimidaban a los franceses, que nunca se sintieron seguros durante su estancia
en la Península. Estaban apoyados por el pueblo y consiguieron minar la moral del ejército francés.

En la tercera fase tiene lugar a derrota francesa en Rusia, lo que favorece el avance hispano-inglés. La
ofensiva final se produjo en 1813 con la expulsión de los franceses del territorio español. El punto final
fue el Tratado de Valençay en diciembre 1813, por lo que finalizaban las hostilidades y Fernando VII era
repuesto en el trono.

Durante la ocupación francesa, el pueblo español adoptó dos actitudes ante el ejército invasor y la nueva
dinastía de Xosé I Bonaparte: “afrancesados” y “patriotas”, y dentro de estos entre absolutistas y liberales.
Algunas de estas posiciones aparecen reflejadas en el doc. 3 escrito por un militar liberal en 1836.

Una pequeña parte de los españoles eran los denominados afrancesados. Eran la élite del Antiguo
Régimen Aceptaron el Gobierno de José I. Para el pueblo fueron traidores por la colaboración con los
franceses. Algunos pasaron de un inicial apoyo a Xosé I a un progresivo abandono por miedo a las
represalias populares o horrorizados por los estragos ocasionados por las tropas francesas; otros,
permanecieron fieles hasta el final ya que estaban convencidos de que era el único medio para lograr la
renovación y el cambio en España (reformismo autoritario). La derrota y la retirada de los ejércitos
franceses llevó a muchos de ellos a emprender el camino del exilio hacia Francia mientras que los que
quedaron fueron duramente reprimidos a partir de la vuelta de Fernando VII en 1814. La obra más
destacada de este grupo fue el estatuto de Baiona.

El grueso de la población española formó lo que se conoce com frente patriótico, esto es, todos aquellos
que se opusieron a la invasión. Ahora bien, en este bando se encontraban posturas muy diversas:

• la mayor parte del clero y de la nobleza buscaba la vuelta a la situación absolutista anterior bajo la
monarquía de Fernando VII. Combatían contra lo francés para que se produjera la vuelta de la vieja

3
monarquía y con ella la defensa de la tradición y de la religión católica. Veían en la invasión francesa la
justificación para mantener la situación anterior sin reformas ni aventuras revolucionarias. En el segundo
párrafo del doc 3. se analiza la posición de la nobleza y su oposición y temor al gobierno francés. “Del
legislador de un pueblo donde todo estaba nivelado por la ley de la igualdad debía desconfiar mucho el
privilegio de las clases exclusivas”.

• Otros “patriotas” vieron en la invasión a oportunidad para iniciar la reforma de la monarquía. Los
partidarios de la reforma adoptaron el liberalismo como ideario y fueron defensores de los cambios
emprendidos por las juntas y por las Cortes. Se trata de la burguesía y los intelectuales, que abogaban
por la transformación de la España del Antiguo Régimen en un sistema liberal parlamentario.

• En otro bando estaban los ilustrados, representados por Floridablanca o Jovellanos, que esperaban que
la victoria frente a los franceses favoreciera la vuelta de Fernando VII, del que se esperaba que impulsara
el inicio de un programa de reformas que permitiera la permanencia de la vieja monarquía tradicional
junto a la modernización del país. También en el doc 3, en el tercer párafo aparece citada la posición de
los ilustrados: “ El grito de guerra dirigido contra los franceses tenía también por blanco los excesos, los
desórdenes que habían afeado las administraciones anteriores”.

El proceso revolucionario desarrollado por los patriotas tuvo tres centros de acción: la guerrilla, las Juntas
y las Cortes.

La guerrilla fue el instrumento que canalizó la lucha de la gente contra lo invasor. Este fenómeno de
resistencia popular, embrión del nuevo ejército, surgió de forma espontánea y enseguida fue regulado
por la Junta Central. La base social de la guerrilla era el campesinado.

Las Juntas se formaron en muchas localidades al inicio de la Guerra, ante el vacío de poder producido por
la invasión. Eran organizaciones de defensa militar de base popular que ejercían funciones de Gobierno.
Estas juntas locales dieron lugar a las provinciales, coordinadas estas por la Xunta de Defensa Central,
formada en septiembre de 1808 para coordinar la acción contra los franceses. Se consideraba la legítima
representante del monarca español, retenido en Francia, y hacía constar que la soberanía nacional recaía
en ella y no en José I. En 1810 fue obligada a disolverse por las derrotas militares, siendo sustituida por el
Consejo de Regencia.

Por último, la revolución adoptó forma jurídica con la convocatoria de Cortes por la Xunta
Central/Consejo de Regencia. En su organización triunfó la opción liberal ya que fueron elegidas por
sufragio universal masculino indirecto y no por estamentos como en el Antiguo Régimen. Esta forma de
convocatoria triunfó y abrió la puerta a los grandes cambios que impulsaron las Cortes de Cádiz.

NO ENTRA EN El VOCABULARIO DE EXAMEN, ESTÁ PARA QUE SEPÁIS LOQUE ES:

CARTA OTORGADA: Forma de constitución política en que el monarca “otorga” ciertos derechos a sus
súbditos, sin que estos intervengan en esa concesión. Esta fue la forma que adoptó el Estatuto de Baiona.

COMPOSICIÓN 2- Las CORTES DE CÁDIZ Y La CONSTITUCIÓN DE 1812

ELABORE UNA COMPOSICIÓN HISTÓRICA A PARTIR DE Los TEXTOS PROPUESTOS. ( ABAU JULIO 2020)

Los siguientes textos deben permitirle hacer una redacción sobre las Cortes de Cádiz y la constitución
[Link] en cuenta los documentos y su contexto, debe atender cuando menos a las razones
para la convocatoria de las Cortes en Cádiz, a las características de los diputados y a los aspectos esenciales
de la Constitución de 1812. (5 puntos)

Doc. 1. Declaración de la constitución de las Cortes, 24 de septiembre de 1810:

4
“Las Cortes generales y extraordinarias de la Nación española, congregadas en la Real Isla de León,
conforme en todo con la voluntad general [...], reconocen, proclaman y juran de nuevo por su único y
legítimo Rei al Señor don Fernando VII de Borbón; y declaran nula [...] la cesión de la corona que se dice
hecha a favor de Napoleón, no solo por la violencia que intervino en aquellos actos injustos e ilegales,
sino principalmente por faltarle el consentimiento de la Nación”.

Doc. 2. Composición social de los diputados de las Cortes de Cádiz:

Doc. 2. Composición social dos diputados das Cortes de Cádiz:

Condición Número %
Clero 89 29,5
Funcionarios y cargos 82 27,2
Abogados y profesionales 53 17,6
liberales
Militares 42 13,9
Nobles y propietarios 23 7,6
Comerciantes e industriales 12 3,9
Total 301 100

Fuente: Quintí Casals, Lana representación parlamentaria en España durante el Primer Liberalismo (1800-
1836), Lleida, Universitat, 2014, p. 82.

Doc. 3. Título I de la Constitución de Cádiz, «De la Nación española y de los españoles»:

“Artículo 1. La Nación española es la reunión de todos los españoles de ambos hemisferios.

Art. 2. La Nación española es libre e independiente, y no es, ni puede ser, patrimonio de ninguna familia
ni persona.

Art. 3. La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por lo mismo pertenece a esta exclusivamente
el derecho de establecer sus leyes fundamentales.

Art. 4. La Nación está obligada a conservar y proteger con leyes sabias y justas la libertad civil, la
propiedad y los demás derechos legítimos de todos los individuos que la componen”.

Composición enmarcada en el contexto de la crisis del antiguo régimen en su momento más dramático,la
guerra de Independencia española contra los franceses entre 1808-1814. En este momento en España
tiene lugar un doble proceso de Guerra y Revolución:

• Una guerra de liberación contra un enemigo exterior (los franceses) que unifica a los distintos
sectores de la nación.

• Una revolución política en la que un sector de esa nación (la burguesía liberal) intenta llevar a
cabo la revolución liberal.

La revolución, se inició casi al mismo tiempo que guerra, con la formación de las Juntas de Defensa que
en la práctica asumieron la soberanía nacional rompiendo con el Antiguo Régimen. Coordinadas por la
Junta Suprema Central, esta actuaría como una especie de gobierno provisional hasta su autodisolución
en 1810, nombrándose una Regencia en su lugar que convoca en ese año “Cortes generales y
extraordinarias”,para reorganizar la vida pública en tiempo de guerra y llenar el vacío de poder debido a
la ausencia de Fernando VII y la pasividad de las autoridades. La situación se presentaba favorable para la
convocatoria y plantear un cambio en el modelo político español (justificado por el desastroso reinado
de Carlos IV y de su valido Godoy).

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El proceso electoral se llevó a cabo en condiciones difíciles, debido a la guerra, por lo que se decidió
hacerlo no por estamentos sino en una reunión de cámara ú[Link] diputados fueron elegidos mediante
sufragio universal masculino indirecto. Las Cortes se reunieron en Cádiz, por ser fácil de defender y estar
libre de la ocupación francesa.

Muchas provincias no pudieron enviar a sus diputados, por lo que se nombraron suplentes residentes en
la ciudad gaditana, lo mismo que los representantes de los territorios españoles en América. El ambiente
liberal de la ciudad influyó en que gran parte de los elegidos simpatizaran con las ideas liberales

En el doc 1 datado el día de inicio de las sesiones de Cortes en la isla del León en Cádiz, el 24 de
septiembre de 1810, vemos como estas reconocen como rey a Fernando VII y declaran nulas las
abdicaciones de Baiona “no solo por la violencia que intervino en aquellos actos injustos e ilegales, sino
principalmente por faltarle el consentimiento de la Nación”, aludiendo a la soberanía nacional Acto
totalmente revolucionario ya que desde lo primero momento las Cortes asumen la soberanía nacional

En Cádiz se congregaron más de 300 diputados. En la composición social de las Cortes (Documento 2)
predominaba el clero 29.5%, junto a los funcionarios (27´2%) y las profesiones liberales (17´6 %), la
presencia de la nobleza era escasa (menos del 8%) y la burguesía comercial apenas llegaba a un 4%. En
resumen, predominaban las clases medias con una sólida formación intelectual y acadé[Link] había
artesanos, ni obreros, ni campesinos. Tampoco mujeres, carentes aun de todo derecho político

”.Las tendencias políticas de los diputados presentes en estas Cortes se pueden agrupar en:

▪ Un grupo pretendía no modificar nada del sistema político absolutista. Serán llamados “ serviles”

▪ Otro grupo pretendía un régimen intermedio entre el viejo absolutismo y el modelo constitucional
basado en la soberanía de la nación. (Los ilustrados).

▪ Los partidarios de los cambios, llamados liberales, que proponían una cámara única que asumiera la
soberanía nacional y elaborara una constitución que debía recoger las novedades allegadas por la
revolución francesa.

Lo esencial de su labor legislativa respondió a dos objetivos básicos:

1) Elaborar una constitución como eje de un nuevo régimen político –

2) Promover una serie de decretos por los que se eliminaban las estructuras y los fundamentos
jurídicos del Antiguo Régimen y se establecía un nuevo modelo político, administrativo, social y
económico inspirado en la ideología liberal, favorable a los intereses de la burguesía. Entre estos
decretos destacan:

• La proclamación de la soberanía nacional y la separación de poderes. Fue la primera medida que

tomaron los diputados de Cádiz, estableciendo una nueva legitimidad política: frente a la soberanía real
de origen divino, proclamaron la soberanía nacional, que residía en las Cortes; frente al poder absoluto
defendieron la separación de poder.

• La abolición de los señoríos jurisdiccionales (de la nobleza y el clero) y de los privilegios de origen
feudal. Ya que la mitad de las aldeas y dos tercios de las ciudades dependían del clero o de la nobleza.

• Establecieron una nueva concepción de la propiedad privada, basada en la idea de que debía ser libre
y plena.

• Abogaron por la libertad de comercio e industria y por la libertad de contratación de los trabajadores,
lo que supuso la supresión de los gremios que era una estructura medieval.

. Otras medidas decretadas fueron: la libertad de imprenta; la creación de un Tribunal Supremo de

Justicia; la supresión del Tribunal de la Inquisición, la desamortizaciones de los bienes de manos
muertas..

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 En conjunto, las acciones, decretos y reformas de las Cortes de Cádiz constituyeron la completa abolición
legal del Antiguo Régimen. Ganaron la batalla legal contra los partidarios del mantenimiento de la
tradición pero no lograron el apoyo de las masas populares que vieron, en muchos casos, esas reformas
como extrañas y dieron crédito a las prédicas de los eclesiásticos que las presentaban como atentatorias
contra la religión y las costumbres tradicionales. Esta fue la mayor dificultad para el establecimiento del
régimen liberal.

La Constitución de Cádiz de 1812 o“La Pepa” por haber sido aprobada el 19 de marzo de 1812
(Documento 3),representa la culminación de la obra legislativa de los liberales españoles;. Este nuevo
modelo político se fundamenta:

• en la aceptación de la monarquía como forma de gobierno, pero una monarquía limitada,

fundamentada en la soberanía nacional (Art.3) “La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por el
mismo pertenece la esta exclusivamente el derecho de establecer sus leyes fundamentales.” Los
ciudadanos reconocen a Fernando VII como rey, pero no como monarca absoluto, si no constitucional.

- separación de poderes: el ejecutivo es ejercido por el rey que es, al mismo tiempo, jefe de
Estado y de Gobierno; el poder legislativo lo ejercen las Cortes, y el judicial reside en los tribunales de
justicia. Se da pues, una preeminencia de las Cortes sobre el rey, que se transforma en uno mero ejecutor
de las leyes. Las Cortes tendrían una sola cámara, elexida por sufragio universal masculino indirecto.

- derechos y libertades de los ciudadanos: reconocimiento de la libertad, especialmente la de

opinión y de imprenta; la igualdad de todos ante la ley y ante las cargas del Estado, sean estas fiscales
(pago proporcional a la riqueza) o militares (servicio militar obligatorio). Asimismo, se reconoce la
propiedad privada individual como un derecho básico garantizado por el Estado. Art 4 doc 3 Para asegurar
la orden pública y la defensa de las libertades y de la Constitución se creaban las Milicias Nacionales.

- Asimismo, con la concesión de iguales derechos a todos los ciudadanos, incluidos los de América,
España y sus colonias se convertían en una única nación repartida a ambos lados del océano. Como vemos
en el art 1 del doc 3”. La Nación española es la reunión de todos los españoles de ambos hemisferios”

Respeto a la cuestión religiosa, la Constitución determina la confesionalidad del Estado, declarando la

religión católica como oficial y única autorizada.

Unitarismo y centralismo político. Frente a la diversidad legislativa y administrativa del Antiguo Régimen,
los liberales imponen una única legislación y eliminan los particularismos de los antiguos reinos y
privilegios forales.

En conclusión , teóricamente, desaparecía el absolutismo y los fundamentos básicos del Antiguo Régimen,
para dar paso la una monarquía no absolutista, con unos derechos garantizados por el Estado y con unas
reformas económicas identificadas con los intereses de la burguesía nacional. El texto, por otra parte,
influiría en otros países como Portugal, Rusia o en las futuras repúblicas americanas tras su emancipación
de la Corona española. La española fue la cuarta constitución liberal aprobada en el mundo.

Con el Tratado de Valençay (1813), Napoleón le devolvía a Fernando VII la Corona española, regresando
el rey al año siguiente. Mientras que los diputados liberales esperaban que Fernando aceptara los cambios
políticos hechos en su ausencia y jurar gobernar como rey constitucional, los absolutistas ofrecieron su
apoyo al rey para dar un golpe de estado, derogar las reformas y restaurar el absolutismo: comenzaba un
largo y difícil reinado hasta la muerte del último monarca absolutista en 1833.

COMPOSICIÓN 3 La restauración de Fernando VII y del absolutismo (las etapas del reinado)

Los siguientes textos permiten la elaboración de una composición que tenga por tema central la evolución
política durante el reinado de Fernando VII, entre 1814 y 1833. Mientras los documentos 1, 3 y 4 señalan

7
el inicio de tres etapas bien diferenciadas, que debes identificar y caracterizar, destacando las diferencias
entre ellas, el documento 2 ejemplifica la forma de pronunciamiento que frecuentemente adoptó la
tensión entre liberalismo y absolutismo,presente durante todo el reinado .

Selectividad 2002

Doc.1.-Decreto de anulación de la Constitución de 1812 y de la obra legislativa de las Cortes de Cádiz

(1814):

.Las Cortes (...) en el mismo día de su instalación (...) me despojaron de la soberanía, poco antes
reconocida por los mismos diputados, atribuyéndola nominalmente a la nación para apropiarla para sí
ellos mismos y dar a esta, después sobre tal usurpación, las leyes que quisieron, imponiéndole el yugo de
que forzosamente las recibiera en una novaConstitución (...); y lo que era verdaderamente obra de una
facción, se le revestía (...) de voluntad general (...).Declaro que mi real ánimo es no solo no jurar ni acceder
a la dicha Constitución ni a decreto ninguno de las Cortes generales y extraordinarias y de las comunes
actualmente abiertas, a saber, los que sean depresivos de los derechos y prerrogativas de mi soberanía
(...), sino el declarar aquella Constitución y tales decretos nulos y de ningún valor ni efecto, ahora ni en
tiempo ninguno, como si no hubieran pasado jamás tales actos.

Doc. 2. Manifiesto de Rafael del Riego, 1 de enero de 1820

“Soldados, mi amor hacia vosotros es grande. Por el mismo yo no podía consentir, como jefe vuestro, que
se os alejara de vuestra patria [...]. España está viviendo a merced de un poder arbitrario y absoluto,
ejercido sin el menor respeto a las leyes fundamentales de la nación. [...] La Constitución española, justa
y liberal, fue elaborada en Cádiz entre sangre y sufrimiento. Más el rey no la juró y es necesario, para que
España se salve, que el rey jure y respete esa Constitución de 1812”.

Doc. 3. Fernando VII declara nulos los actos del gobierno constitucional, Gaceta de Madrid, 7 de octubre
de 1823

“Europa entera, conociendo profundamente mi cautiverio y lo de toda mi Real Familia, la mísera situación
de mis ¡vasayos fieles y leales [...] determinó poner fin a un estado de cosas que era el escándalo universal.
[...] Sentado ya otra vez en el trono de S. Fernando por la mano sabia y justa del Omnipotente, por las
generosas resoluciones de mis poderosos Aliados [...] declaro el siguiente: Primero: Son nulos y de ningún
valor todos los actos del gobierno llamado constitucional (de cualquier clase y condición que sean) que
dominó mis pueblos desde el día 7 de marzo de 1820 hasta hoy, día 1° de octubre de 1823, declarando,
como declaro, que en toda esta época carecí de libertad, obligado a sancionar las leyes y a expedir las
órdenes, decretos y reglamentos que contra mi voluntad se me dictaban y expedían por el mismo
gobierno”.

Esta composición la contextualizamos en el reinado de Fernando VII (1814-1833) , período histórico que
supone la crisis permanente y definitiva del Antiguo Régimen, un modelo que ya resulta inviable frente a
un liberalismo que va a sufrir avances y retrocesos hasta la muerte del monarca. En consonancia con esto,
en su reinado se distinguen tres períodos:

- Restauración del absolutismo (1814- 1820)

- Trienio Liberal (18201823)

- La Década “ Ominosa”o absolutista (1823-33)

Tratando el primero de los peíodos, restauración del absolutismo (1814-1820), tenemos que citar que
la finales de 1813, Napoleón, presionado por sus dificultades y derrotas, devuelve la Corona española a
Fernando VII en el Tratado de Valençay. Este llega a España en primavera de 1814 siendo recibido con

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gran entusiasmo popular. Desembarca en Valencia coincidiendo con la publicación del Manifiesto de los
Persas, firmado por 69 diputados absolutistas. La regencia y las Cortes exigían que el rey jurara la
Constitución. Pero el Rey no quiso hacerlo, quería gobernar como monarca absoluto rechazando todas las
ideas liberales. De este modo, apoyado por gran parte de los eclesiásticos, de los jefes militares (general
Elío) y del pueblo, que identificaba las reformas liberales como agresiones a la religión y las costumbres
tradicionales, publica el decreto de Valencia (4 de mayo de 1814), que vemos en el doc. 1 que supuso
un golpe de estado ya que declara nulos tanto la Constitución como todos los decretos elaborados por
las Cortes durante su ausencia.

.La restauración de la monarquía absoluta conllevó la disolución de las Cortes y el restablecimiento de las
instituciones del Antiguo Régimen: la Inquisición, los señoríos jurisdiccionales, privilegios fiscales de la
nobleza y del clero, se cerraron las Universidades, la libertad de imprenta fue abolida etc. Muchos liberales
fueron arrestados y otros marcharon al exilio. Resultado de esto fue el primer exilio de la España
contemporánea, que afectó a afrancesados y liberales. Sus destinos fueron Reino Unido y Francia, desde
donde promovieron continuas conspiraciones para establecer un sistema constitucional.

La situación en España era grave: el país debía afrontar la guerra por la independencia en las colonias
americanas. La crisis agraria y económica y la quiebra de la Hacienda se agudizaron y la Corona fue
incapaz de ofrecer soluciones lo que provocó un grano descontento (entre los mandos militares y la
burguesía sobre todo). La persecución absolutista obligó a los partidarios de las reformas liberales a
recurrir a la conspiración y a los pronunciamientos como medios de coordinar sus actuaciones. Se trata
del levantamiento de parte del ejército, que se pronuncia a favor del relevo de la monarquía absoluta por
una monarquía liberal inspirada en los principios de la Constitución de Cádiz. Entre 1814 y 1820 hubo
hasta ocho pronunciamientos aunque solo el de enero de 1820 tuvo éxito. El 1 de enero de 1820 el
teniente coronel Riego se pronunció en Sevilla con éxito y dos meses más tarde comenzaba la segunda
experiencia liberal. En el doc 2 tenemos un fragmento del manifiesto del pronunciamiento de Riego en
el que recuerda que el rey no juró la Constitución de Cádiz y gobierna de una forma absoluta: “ [...].
España está viviendo la merced de un poder arbitrario es absoluto, ejercido sin lo menor respeto a las leyes
fundamentales de la nación”.

Se inicia el Trienio Liberal (1820-23) Ante el éxito de este pronunciamiento y la falta de apoyos, Fernando
VII se vio obligado a jurar la Constitución Los gobiernos liberales del Trienio volvieron a poner en vigencia
toda la legislación aprobada por las Cortes de Cádiz y dieron un nuevo empuje a las transformaciones
sociales, económicas y administrativas: supresión de conventos, desamortización de los bienes de los
conventos suprimidos, abolición de la Inquisición ; la iglesia quedó obligada a tributar al Estado; supresión
del régimen señorial y de los mayorazgos, se elaboró el primer proyecto de enseñanza pública etc. etc.

Las diferencias entre los liberales sobre temas como la necesidad de introducir modificaciones en la
Constitución, lo poder del rey, la participación política del pueblo o la soberanía de la nación dio lugar a
la aparición de dos corrientes o tendencias diferenciadas y enfrentadas:

• Los moderados que buscaban reformas moderadas basadas en el compromiso con las antiguas clases
dominantes y el rey, a quién estaban dispuestos a dar más poder.

• Los exaltados, que defendían que el rey debía ocuparse solo del poder ejecutivo, pero no del
[Link] problemas entre moderados y exaltados se prolongaron a lo largo del trienio, aunque los
moderados mantuvieron el poder casi todo este período.

Esta división liberal provocó una grande inestabilidad política y favoreció los intentos absolutistas de
restaurar el Antiguo Régimen. Los realistas, encabezados por el propio rey, que nunca había acatado
sinceramente la imposición de la Constitución de Cádiz, intentaron acabar con el sistema liberal. Esta
contrarrevolución estuvo dirigida por el clero y sectores de las élites. En 1822, los exaltados accedieron
al Gobierno, lo que aumentó la presión internacional. El miedo a que la revolución liberal se extendiera
por Europa hizo que las potencias absolutistas (Austria, Francia, Prusia, Rusia) que formaban la Santa
Alianza (acuerdo de ayuda mutua para defenderse de los intentos de revolución liberal) decidieran

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intervenir en España para restaurar los derechos de Fernando VII. De este modo, un ejército francés,
popularmente conocido como los Cien Mil hijos de San Luis, dirigido por el Duque de Angulema, invadió
España en abril de 1823, sin apenas encontrar resistencia

. El 1 de octubre de 1823 Fernando VII restauraba su poder absoluto y ordenaba una persecución
implacable contra los liberales . dando inicio al tercero período de su reinado, a “ Decada Ominosa”
entre 1823-1833. Comenzaba una década considerada cómo uno de los períodos más negros de nuestra
historia.

Una vez libre del control de los liberales y como vemos en el doc 3., el rey decretó la abolición de todas
las leyes e instituciones creadas durante el trienio liberal , volviendo al absolutismo

La nueva restauración conllevó una dura represión política contra los liberales. Muchos abandonaron
España. Se exiliaron entre 15.000 y 20.000 personas, entre ellas lo más selecto de la clase media ilustrada
y liberal. Casi todos huyeron al Reino Unido, único país con monarquía constitucional. Los que no pudieron
huir fueron perseguidos, encarcelados o ejecutados como Riego, Mariana Pineda, “El Empecinado” y el
general Torrijos. La administración y el ejército fueron sometidos a una fuerte depuración, y la sociedad
estuvo sometida al control de la policía.

Con todo, esta nueva vuelta atrás no fue completa; incluso el monarca era consciente de la necesidad de
aplicar [Link] pérdida de las colonias en 1824 agravó aún más la crisis crónica de la Hacienda.
Fernando VII acudió a nuevos empréstitos para cancelar la deuda anterior o pagar los gastos La
monarquía se implicó en reformas económicas y administrativas: se creó el Consejo de Ministros, El
Código de Comercio, el Banco de San Fernando (antecedente del Banco de España), la Bolsa de Madrid,
creación del ministerio de Fomento.

Aunque Fernando VII era todo menos moderado, las reformas extendieron la idea entre los absolutistas
de que estaba en manos de los liberales. Los más fanáticos de los ultrarrealistas o realistas puros acusaron
de pusilánime a Fernando VII y se fueron agrupando alrededor de su hermano Carlos quien, ante la falta
de descendencia del monarca, era considerado el futuro heredero al trono. Fruto de este clima fueron las
insurrecciones absolutistas. La más importante se produjo en Cataluña en 1827, la guerra de los
agraviados o malcontents reclamando la sucesión de Carlos María Isidro, la restauración de la Inquisición.
La revuelta fue reprimida con dureza.

La cuestión sucesoria vino a agravar esta situación. En 1829, Fernando VII había casado con María Cristina
de Borbón y de su matrimonio habían nacido dos hijas: Isabel y Luisa Fernanda, pero la Ley Sálica,
introducida por Felipe V en 1700, impedía la sucesión en el trono a las mujeres. El rey quería asegurar la
sucesión y en 1830 ordena publicar la Pragmática Sanción que derogaba la Ley Sálica. En octubre de
1830 nacía la futura Isabel II siendo proclamada heredera de la Corona. Esta decisión originó un grave
problema dinástico, pues Carlos, el hermano del rey, y los realistas puros se opusieron a esta medida. En
1833, murió Fernando VII y Carlos reclamó la Corona de España, al mismo tiempo que la reina María
Cristina hacía el mismo para su hija Isabel. El choque de intereses propició la explosión de la guerra carlista
y la oportunidad de que los liberales recuperaran el poder.

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