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EL PENSAMIENTO
Luis Fernando Estévez Gutiérrez
Universidad Central del Ecuador
Tarea Individual N 3
Tercero “C”
Psicología Jurídica
Docente: Dr. Edwin Chaguarro.
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PENSAMIENTO
¿Qué es el pensamiento?
El pensamiento es la operación intelectual de carácter individual que se produce
a partir de procesos de la razón. Los pensamientos son productos que elabora la mente,
voluntariamente a partir de una orden racional, o involuntariamente a través de un
estímulo externo. Todo tipo de obra, artística o científica, se forma a partir de un
pensamiento madre que se comienza a desarrollar y complementar con otros.
El pensamiento de las personas tiene una serie de características. Es acumulativo
y se desarrolla a lo largo del tiempo, ya que funciona a partir de estrategias de
pensamiento que se van añadiendo entre ellas. Estas estrategias tienen la forma de
apuntar a resolver problemas.
Cabe recalcar también que el pensamiento es la capacidad que tienen las
personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando
unas con otras. También se define como las ideas formadas por la mente.
No solo sucede que el pensamiento se refleja en el lenguaje, sino que también va
configurando al propio lenguaje. Es su modo de conservación, pero también es uno de
sus ámbitos de transformación.
La capacidad de pensar depende del desarrollo neuronal de cada ser humano y
de su relación con el entorno social y el medio ambiente. Por ejemplo: El lenguaje
implica una relación entre el pensamiento, la capacidad motriz controlada por el sistema
nervioso, la lengua, los códigos y costumbres sociales y el lugar en dónde se
desenvuelve el individuo.
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Tipos de pensamiento
El pensamiento se puede presentar de distintos modos, según el tipo de
operación mental que requiera la actividad:
Pensamiento inductivo. es el que se apoya en una particularidad y a partir de
allí la extrapola y la transforma en una generalidad. Si algo es cierto en algunas
ocasiones, lo será en otras similares.
Pensamiento deductivo. es el que parte de una generalidad y la aplica a cada
particularidad. Si se conoce un todo, las partes obedecerán a las leyes generales
del todo.
Pensamiento interrogativo. es el que se utiliza cuando uno tiene una inquietud,
incluye la forma en la que será presentada la pregunta para obtener
efectivamente la respuesta deseada.
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Pensamiento creativo. es la fuente de toda realización artística: no es muy
sencillo de explicar, pero tiene la particularidad de no tener límites y estar
abierto a la producción de cosas nuevas, de cualquier índole.
Pensamiento analítico. es el que categoriza las ideas, mientras que el sistémico
es el que las interrelaciona.
Pensamiento crítico. es justamente el que es capaz de evaluar el paradigma con
el que se fundan todos los otros pensamientos. Se trata de evaluar la forma en la
que se desenvuelve el conocimiento, asegurando una mayor autonomía a la hora
del ejercicio del pensamiento.
Ciencias que estudian el pensamiento
Aunque todas las ciencias que se conocen están relacionadas y existen a partir
del pensamiento, hay algunas que se dedican en particular a estudiarlo.
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La lógica. en tanto ciencia formal, se dedica exclusivamente a la formulación de
leyes que rigen al pensamiento humano.
La filosofía. vino a dar respuesta a muchas preguntas que se realizaba
naturalmente el ser humano, organizando los principios que rigen al
conocimiento del mundo, la acción humana y, entre ellas, el propio
conocimiento, que se relaciona sustancialmente con el pensamiento.
La psicología. es la ciencia que estudia la mente humana y su influencia en la
conducta. Esta disciplina junto con la lógica se ha complementado introduciendo
la idea de pensamiento lateral. Con él se hace referencia a una clase de
pensamiento que solo se puede producir si se rompe con algún patrón rígido, que
se encuentra completamente arraigado en nuestro esquema mental.
La psiquiatría. dentro de la medicina, se encarga de analizar los modos de
pensamiento y de estudiar y tratar las enfermedades de la mente.
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Instinto y razonamiento
El instinto (con el que actúan los animales, pero también las personas en algunos
casos) es considerado un pensamiento, a pesar de no ser consumado de forma lógica,
sino sin pensarlo.
Si bien se sabe que el ser humano es el único que posee la capacidad de razonar,
no es el único que puede pensar, ya que los animales que tienen cerebro realizan la
acción de “pensar” de una forma práctica y basada en la experiencia. La diferencia con
las personas radica en que no poseen la capacidad de encontrar las causas ni las
consecuencias de sus comportamientos.
Características del pensamiento
Entre las principales características del pensamiento se destacan:
Es una actividad abstracta de la mente.
Permite crear ideas y representaciones en la mente en base a lo que se percibe
del mundo a través de los sentidos.
Es una capacidad condicionada por el desarrollo neuronal, físico, motriz, el
sistema nervioso, el lenguaje y las costumbres del entorno.
Es una capacidad que se puede mejorar con la práctica de ejercicios mentales y
con la incorporación de contenidos nuevos, cada vez, de mayor complejidad.
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Pensamiento y lenguaje
La acción de pensar está ligada a las capacidades neurológicas, físicas y la
influencia del entorno de una persona. El lenguaje es una estructura conformada por
códigos lingüísticos que permiten expresar las imágenes o representaciones mentales
que crea el individuo en su mente, del mundo que percibe con sus sentidos.
El lenguaje puede ser una limitación para la creación de ideas o para representar
las emociones que una persona pueda experimentar. Por ejemplo: La diferencia de
significados que hay entre un idioma y otro implica que, a veces, existen palabras en
una lengua determinada, pero que no tienen su significado equivalente o traducción en
otra lengua.
Estas diferencias de significados entre las palabras o signos lingüísticos pueden
influir en la manera de pensar y, por consiguiente, de expresar y comunicar las ideas.
El ser humano piensa condicionado por los conocimientos que adquiere. El
lenguaje es un sistema adquirido que permite expresar los pensamientos y, también, es a
través de ese sistema que la mente elabora los pensamientos. Por lo tanto, el lenguaje
condiciona la manera de pensar.
Para mejorar la capacidad de pensamiento es necesario mantener la mente
activa, para esto se pueden llevar a cabo tareas y razonamientos simples u otros más
complejos como incorporar nuevos conocimientos. Hacer siempre lo mismo no
enriquece a la mente. El esfuerzo por asimilar contenidos nuevos significa que la mente
está entrenando, lo que le permitirá ampliar la facultad de pensar.
Pensamientos y emociones
A veces, las emociones provocan determinados pensamientos. Otras veces, los
pensamientos generan determinadas emociones. En el momento en que un individuo es
consciente de las emociones que está experimentando o suele experimentar, las
reconoce, las identifica con un nombre y las ordena dentro de un contexto situacional.
Este proceso se conoce como manejo de las emociones o pensamiento emocional.
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El pensamiento emocional permite mantener la buena salud mental y el
desarrollo emocional, además de un buen comportamiento. Los pensamientos negativos,
y en exceso, afectan a las emociones y a la salud. Por esta razón, es importante fomentar
pensamientos positivos y saber reconocer si las emociones son provocadas como
reacción del entorno o por la propia mente cargada de pensamientos tóxicos.
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