Nombre de la asignatura:
MÉTODOS NUMÉRICOS
Ciclo: Clave de la asignatura:
QUINTO CUATRIMESTRE IID-3160524
1. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
Comprender los algoritmos en la solución de problemas de ingeniería, mediante el
uso de computadoras.
2. CONTENIDO
NUM TEMAS SUBTEMAS
I Introducción 1.1. Problemas matemáticos y sus soluciones
1.2. Importancia de los métodos numéricos
1.3. Tipos de errores
1.3.1. Definición de error
1.3.2. Error por redondeo
1.3.3. Error por truncamiento
1.3.4. Error numérico total
1.3.5. Errores humanos
1.4. Aplicaciones
II Solución de ecuaciones algebraicas 2.1. Teoría de un método iterativo
2.2. Raíz de una ecuación
2.2.1. Fundamento matemático
2.3. Métodos de un intervalo
2.3.1. Método de Bisección
2.3.2. Método de falsa posición
2.4. Métodos de punto fijo
2.4.1. Método de aproximaciones sucesivas
2.4.2. Método de la secante
2.4.3. Método de Newton-Raphson
2.5. Otros métodos
2.6. Aplicaciones
III Solución de sistemas de ecuaciones 3.1. Álgebra matricial
algebraicas lineales y no lineales 3.1.1. Teoría de los sistemas lineales
3.2. Métodos de solución de sistemas de ecuaciones
lineales
3.2.1. Eliminación Gaussiana
3.2.2. Matriz inversa
3.2.3. Gauss-Jordan
3.2.4. Regla de Cramer
3.2.5. Métodos iterativos
[Link]. Jacobi
[Link]. Gauss-Seidel
NUM TEMAS SUBTEMAS
3.3. Teorías de sistemas de ecuaciones no lineales
3.4. Métodos de solución
3.4.1. Iterativo secuencial
3.4.2. Newton
3.4.3. Otros Métodos mejorados
3.5. Aplicaciones
IV Ajuste de funciones 4.1. Fundamentos de estadística
4.1.1. Conjunto de mediciones experimentales
4.1.2. Media y desviación estándar
4.2. Interpolación
4.2.1. Polinomios de interpolación con
diferencias divididas de Newton
[Link]. Interpolación lineal
[Link]. Interpolación cuadrática
4.2.2. Polinomios de interpolación de Lagrange
4.3. Regresión de mínimos cuadrados
4.3.1. Algoritmo de mínimo cuadrado
4.3.2. Regresión lineal
4.3.3. Regresión polinominal
4.3.4. Regresión lineal múltiple
4.4. Aplicaciones
V Diferenciación e integración 5.1. Derivación numérica
5.2. Integración numérica
5.2.1. Método del trapecio
5.2.2. Método de Simpson
5.2.3. Integración de Romberg
5.2.4. Método aleatorio
5.3. Integración múltiple
5.4. Aplicaciones
VI Solución de ecuaciones diferenciales. 6.1. Fundamentos matemáticos
6.2. Métodos de un paso
6.2.1. Método de Euler y Euler mejorado
6.2.2. Método de Tungen-Kutta
6.3. Métodos de pasos múltiples
6.4. Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias
6.5. Aplicaciones
VII Ecuaciones diferenciales parciales 7.1. Clasificación de ecuaciones
7.2. Método de diferencias finitas
7.2.1. Ecuaciones parciales parabólicas
3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DOCENTE
1. Resolución de problemas de raíces de ecuaciones, enfatizando las ventajas y
desventajas de cada uno en base al tipo de ecuación.
2. Estudios de casos de los diferentes métodos de integración numérica, aplicándolos
a problemas de ingeniería.
3. Exposición de los métodos de solución numérica para sistemas de ecuaciones
diferenciales ordinarias.
INDEPENDIENTE
1. Investigar los métodos de solución numérica para sistemas de ecuaciones
diferenciales ordinarias.
2. Síntesis de solución de raíces de ecuaciones.
3. Portafolios de evidencia de la aplicación de los sistemas de ecuaciones
diferenciales ordinarias.
4. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
El docente deberá considerar la evaluación, no solo como un medio de “medir” el
aprendizaje sino como un indicador para enriquecer el proceso enseñanza-aprendizaje.
Además de la manera tradicional de realizar la evaluación (prueba objetiva, cerrada y
abierta), se recomienda se tome en cuenta:
Trabajos de investigación documental.
Participación durante el desarrollo del curso.
Soluciones de problemas asignados.
