Test de la familia de Corman
Isabel Garzón (9 años)
Introversión y tendencia a replegarse en sí mismo.
Evidencia fuertes pulsiones, audacia, violencia o liberación instintiva
Perdida de la espontaneidad, vivir dominado por las reglas.
Expansión imaginativa: Propio de niños soñadores e idealistas
Simboliza el pasado, habla de una dificultad en proyectarse al futuro
Niño sensorial: espontaneo, vital, sensible al ambiente y al calor de los lazos.
Persona más importante: a quien admira, envidia o teme y, también, con quien se identifica
conscientemente o no, lo cual se manifiesta por la manera de dibujar a los personajes. (Guadalupe se
destaca) x2. Positivo (figura a la que le gustaría parecerse y con la que se identifica).
Dibujos pequeños o muy pequeños, en especial, cuando aparecen en un rincón de la hoja, denotan
sentimientos de indefensión, desvalorización, retraimiento, desazón, temor hacia el exterior,
desconfianza, timidez. En casos extremos, posibilidad de trastornos emocionales, depresión, ansiedad.
Distancia afectiva: A mayor distancia física, mayor distanciamiento afectivo. Las figuras que son
percibidas con mayores vínculos afectivos son los más próximos (normalmente los padres).
Cabeza grande y expresiva puede indicar un carácter expansivo.
Excesivamente grandes, recelo, vigilancia, desconfianza. Es necesario analizar si se han introducido las
cejas y la expresión resultante es de alegría, temor o indiferencia
La ausencia de nariz puede indicar (a partir 6,7 años) timidez, retraimiento, ausencia de agresividad,
poco empuje, también puede indicar temor del niño a sus primeros impulsos sexuales.
Si se representa con trazos en punta: agresividad.
Brazos largos: necesidad de comunicar, extraversión, sociabilidad, motivación a conocer, afectividad.
Esto es válido si no se complementa con puños cerrados, dientes prominentes
Ausencia de manos: sentimientos de culpabilidad del niño por las reprimendas de los padres y otros
adultos; temor a la agresión física. Esto es más evidente cuando en el grupo familiar es sólo el padre el
que aparece con los brazos más cortos o sin las manos.
Piernas largas pueden simbolizar necesidad de estabilidad, firmeza, seguridad. Si son excesivamente
largas: ganas de crecer, de hacerse mayor de adquirir el modelo de adulto rápidamente.
Interpretación
Se evidencia introversión, pérdida de la espontaneidad y desconfianza posiblemente por conflictos
relacionados con el entorno dominado por reglas, por lo cual aparentemente presenta una tendencia a
replegarse en sí misma mostrándose tímida, retraída y ausencia de agresividad; también se observa una
dificultad para proyectarse al futuro. Se aprecia que mantiene una mayor relación afectiva con su
hermana menor, es la persona a quien posiblemente admira y desea parecerse a ella. Manifiesta a la vez
sentimientos de culpabilidad por posibles reprendas por parte de sus padres y adultos, lo que expresa
un temor a las agresiones físicas por lo que la niña presenta la necesidad de estabilidad, firmeza y
seguridad.
Tes de la persona bajo la lluvia
Dibujo pequeño: Timidez, aplastamiento, no reconocimiento, autodesvalorización, inseguridades,
temores, retraimiento, sentimiento de inadecuación, sentimiento de inferioridad, dependiente.
Margen izquierdo: Representa el pasado, lo inconciente y preconciente; lo materno y lo primario.
Introversión, encerrarse en uno mismo.
Pesimismo, debilidad, depresión, fatiga, desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver, lo
traumático.
Línea recta: Fuerza, vitalidad, razonador, frialdad, lógica, capacidad de análisis .
Presión fuerte: Representa fuerza física, energía vital, seguridad, extraversión, agresión, hostilidad
frente al mundo, inconstancia, franqueza, excitabilidad.
Velocidad normal:
Dibujo espontáneo y continuo.
Secuencia: normal
Movimiento-Rigidez: Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente amenazado
por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar.
Hacia el frente: Dispuesto a enfrentar el mundo. Comportamiento presente
Persona inconclusa: Desgano, indecisión, abulia, depresión en algún aspecto de su vida, por ejemplo, en
lo laboral.
Lluvia: representa la hostilidad del medio a las cual debe enfrentarse el sujeto.
Bolsillos: En mujeres, posible comportamiento histérico -sin confirmar-. Conflicto interior, sexual,
sentimiento de culpa.
Paraguas hacia la derecha: Se defiende del ambiente. Temor a lo social. Desconfianza hacia las personas
que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad.
Ojos como puntos: retraimiento, inseguridad.
Boca una línea convoca única: pasivo, complaciente. Amargura
Cabello muy sombreado o sucio: Regresión anal-expulsivo.
Cuerpo estrecho: Disconforme con su propio cuerpo. Conflicto en el esquema corporal. En algunos
casos, astigmatismo.
Brazos pegados al cuerpo:
Dificultad para conectarse. Reservado, retraído. Rigidez, alta de plasticidad. Temor a manifestar
impulsos hostiles. Control excesivo sobre los impulsos. Falta de adaptación.
Sin manos: Negación de dar y/o recibir. Egoísmo.
Sin pies: Desaliento, abatimiento, falta de ilusión. Tristeza, resignación. Es el que ‟„no llega nunca”. Falta
de confianza en sí mismo. Inseguridad.
Expresión de conflicto en el dibujo
Depresión: Aparecen figuras inclinadas, incompletas, donde hay falta de pies o piernas.
Mecanismo de defensa
Inhibición: Figuras pequeñas, trazos débiles, falta de partes o zonas corporales que. por omisión, son las
que manifiestan el conflicto, según el tipo de inhibición.
Interpretación
Isabel mediante su dibujo, expresa sentimientos de inferioridad, de inadecuación, inseguridad, temor,
retraimiento, timidez, así como dependencia hacia sus padres. Manifiesta introversión y retraimiento
con miradas hacia el pasado posiblemente se deba a tema maternales. No puede expresarse ni actuar
con libertad porque se siente amenazada por el entorno, así como tiene desconfianza hacia las personas
que la rodean por tanto tiende presenta dificultades para adaptarse por lo que tiende a ser egoísta,
hostil. Es importante recalcar que expresa sentimientos de culpa hacia su padre o figura de autoridad.
Su expresión conflictiva es la depresión y su mecanismo se defensa es la inhibición.
