11/14/2018 Cohete de Agua.
Maximiliano Flores Rodriguez, Carlos Colin, Marco
Antonio Ramirez
XPACE UAM
Cohete de Agua.
Objetivos.
General:
Crear el mejor modelo de cohete de agua con las mejores características para
poder ganar la competencia
Específicos:
Reconocer y aplicar los conceptos dados en el proyecto para de esta
manera ponerlos en práctica en nuestra profesionalidad.
Llevar a cabo una debida profundización en el tema sobre la participación
de los fluidos en algunos elementos de la ciencia.
Prepararnos en nuestras habilidades como ingenieros poniéndolas en
práctica en temas tan sencillos, pero tan importantes como lo es la física y
su infinidad de temas.
Poner en práctica el trabajo en equipo, así como el reconocer la forma más
eficiente de coordinarnos y lograr una mayor eficacia.
Ganar la competencia con la mejor la mejor altura.
Historia.
En la década de 1960, el Japón importó cohetes de agua de juguete fabricados en
Alemania y los Estados Unidos. A mediados de 1980 se realizaron competiciones
de cohetes de agua en Escocia. Las botellas de polietileno tereftalato (PET) para
bebidas gaseosas, que es el material que se utiliza generalmente para fabricar
cohetes de agua, fueron empleadas por primera vez en 1974 en los Estados
Unidos de América y su uso aumentó rápidamente a medida que se difundían
entre los consumidores. Posiblemente, el primer material impreso acerca de la
construcción de cohetes de agua con botellas de PET apareció en la edición de
agosto de 1983 de la revista estadounidense “Mother Earth News”.
Hipótesis.
La primera de nuestras suposiciones fue que el cohete permanecerá en su estado
de reposo original hasta que una fuerza externa actúe sobre ella, en este caso la
presión que se le introducirá. De igual forma influirá con respecto a la cantidad de
agua que contenga en el lanzamiento, porque tendrá relación con la dirección con
la que salga.
La velocidad con la que saldrá el cohete será proporcional a la fuerza o presión
que se le introduzca, se producirá mayor reacción, provocando que la presión
aumente dentro de la botella, debido a que posteriormente será la fuerza con la
salga. De igual forma, la cantidad de agua introducida hace relación con la fuerza
de expulsión, es decir, la aceleración que alcance el cohete en el momento del
lanzamiento.
Con base a los parámetros de presión (PSI 40-70) y velocidad con respecto al
tiempo llegaremos a una altura en donde ganaremos la competencia.
Antecedentes.
El principio que explica la propulsión de un cohete de agua es la ley de la
conservación de la cantidad de movimiento, también llamada 3° Ley de Newton o
principio de acción- reacción. Este principio establece que en ausencia de fuerzas
externas la cantidad de movimiento de un sistema, p, que es el producto de su
masa por su velocidad, permanece constante o lo que es lo mismo su derivada es
igual a cero:
ƑA-B=-ƑB-A
La propulsión del cohete de agua puede esquematizarse como un sistema en el
cual se va a producir la expulsión hacia “atrás” de una parte de su masa (el agua)
lo que provocará un empuje que propulsará al resto del sistema hacia delante
(acción-reacción), compensándose la cantidad de movimiento total del sistema. La
energía mecánica necesaria para la expulsión de esta fracción de masa se
almacena en el sistema como energía potencial en forma de gas a presión. Con la
expulsión de esta energía se ira convirtiendo en energía cinética.
De entre todos los movimientos rectilíneos uniformemente acelerados (m.r.u.a.) o
movimientos rectilíneos uniformemente variados (m.r.u.v.) que se dan en la
naturaleza, existen dos de particular interés: la caída libre y el lanzamiento vertical.
En este apartado estudiaremos la caída libre. Ambos se rigen por las ecuaciones
propias de los movimientos rectilíneos uniformemente acelerados (m.r.u.a.) o
movimientos rectilíneos uniformemente variados (m.r.u.v.):
Usando las formulas siguientes podremos calcular la altura y velocidad del cohete.
2
at
h=h0 +V ∗t+
2
V =V 0+ at
Suponiendo que:
a=g
m
g=9.8 2
s
V 0=0reposo
h 0=h del tubo
Planteamiento del problema.
1. ¿Cómo propulsamos un cohete con agua para así poder ganar la
competencia, en base a la máxima altura?
Un cohete es una maquina (sistema) propulsada que se mueve siguiendo las
leyes básicas de la física.
Introducción.
A lo largo de los años se han concebido y propuesto variadas formas de cohetes
de agua para distintos propósitos. El tipo de cohete más simple y básico utiliza una
o dos botellas de PET para hacer el cuerpo, que luego se carga con agua y aire.
Para un resultado de vuelo significativamente mejorada, predominan dos diseños
más importantes: cohetes agrupados consistentes en un atado de muchas botellas
de PET que expelen su agua simultáneamente; y cohetes multietapa que
comprenden dos, tres o hasta más cohetes colocados uno encima del otro. En los
mecanismos se ha incorporado mucho ingenio y conocimientos prácticos, lo que
permite que múltiples cohetes funcionen uno tras otro. Algunos cohetes han sido
adaptados para que transporten diversas cargas útiles, tales como uno que lleva
una cámara para fotografía aérea y otro cargado con un paracaídas para asegurar
su recuperación después del vuelo. Se han concebido y perfeccionado varios tipos
de interruptor, por ejemplo, los diseñados para permitir que la cámara tome una
ráfaga de fotos cuando el cohete llega a su apogeo y otros que despliegan el
paracaídas sin fallar.
El cohete se mueve utilizando estas fuerzas:
Peso
Empuje
Sustentación aerodinámica
Resistencia aerodinámica
Como sabemos el peso es la fuerza
generada por la atracción gravitacional
de la Tierra.
El empuje es la fuerza que impulsa hacia arriba y genera el movimiento principal
del cohete.
La sustentación Aerodinámica es la fuerza generada hacia arriba, por los bordes
de las aletas del cohete.
La Resistencia Aerodinámica es generada por el rozamiento del cohete con el aire
y se opone al movimiento.
Metodología.
Primeramente, se buscó en YouTube ([Link]
v=Z8Ef_BrHJz0) una alternativa a algo ya hecho del cohete de agua, para así
tomarnos una idea y poderlo modificar a nuestra propia manera.
Los cohetes funcionan bajo el principio de acción y reacción. De forma sencilla, lo
que haremos será generar presión dentro de la botella introduciendo aire en su
interior. Esta presión llega a un límite (el límite de la botella) y cuando esto ocurre,
esa presión va a salir por algún lado. El corcho es la parte más débil del cohete así
que será la salida de escape.
De esta manera, toda la presión se verá liberada por el orificio de la botella con un
impulso muy veloz.
Materiales:
2 botellas de 600 ml
Manómetro de reloj
Agua
Aire
Bomba de Aire
Cinta Americana
Cinta de Aislar
Tubo de PP-R Verde-plus Termofusionable 1,30 metros
Válvula de aire entrada-salida de una bicicleta
Pegamento epoxico
Bridas
Cuerda
Cartón
Silicón
2 reducciones de campana galvanizados
1 válvula Check vertical de latón
1 conector “T” con macho intermedio
2 conectores con macho de ½ “
1 tapón de ½” termofusionable
Referencias:
[Link]
[Link]
Technology Readiness Level
( nivel de preparación tecnológica)
Esta técnica es un método para evaluar la madurez tecnológica de un
proyecto. Esto se obtiene a partir de la evaluación de preparación
tecnológica, examinando los conceptos, los requisitos tecnológicos y las
capacidades demostradas.
Dividida en 9 niveles se puede corroborar con base a lo ya mencionado la
madurez del proyecto siendo la 9 la tecnología más madura.
TRL 1 – Principios básicos estudiados
TRL 2 – Concepto tecnológico formulado
TRL 3 – Prueba de concepto experimental
TRL 4 – Tecnología validada en laboratorio
TRL 5 – Tecnología validada en un entorno relevante (entorno relevante
industrial en el caso de las tecnologías facilitadoras clave – KET-)
TRL 6 – Tecnología demostrada en un entorno relevante (entorno relevante
industrial en el caso de las tecnologías facilitadoras clave – KET-)
TRL 7 – Demostración de prototipo en entorno operacional
TRL 8 – Sistema completo y cualificado
TRL 9 – Sistema real probado en un entorno operacional (fabricación
competitiva en el caso de las tecnologías facilitadoras clave -KET- o en el de
espacio)
De acuerdo con los datos recopilados y el avance en el proyecto ¨cohete de agua¨
el equipo: X-PACE UAM, se encuentra en un TRL6 ya que la tecnología y el avance
se ha probado en un entorno relevante (Casa de uno de los integrantes) mostrando
resultados favorables de los prototipos anteriores
