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Cuestionario Sobre Bioseguridad, SAP-115, Unidad No. 1

Este documento presenta un cuestionario sobre los principios y recomendaciones generales de bioseguridad para una asignatura de Soporte Vital Básico. Responde preguntas sobre conceptos clave como bioseguridad, agentes que pueden causar accidentes bio-infecciosos, elementos de protección personal como barreras primarias, e importantes hábitos de higiene personal. También incluye guías para el manejo de emergencias que involucren agentes infecciosos como heridas corto-punzantes, ingesta de materiales potencialmente in

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Cuestionario Sobre Bioseguridad, SAP-115, Unidad No. 1

Este documento presenta un cuestionario sobre los principios y recomendaciones generales de bioseguridad para una asignatura de Soporte Vital Básico. Responde preguntas sobre conceptos clave como bioseguridad, agentes que pueden causar accidentes bio-infecciosos, elementos de protección personal como barreras primarias, e importantes hábitos de higiene personal. También incluye guías para el manejo de emergencias que involucren agentes infecciosos como heridas corto-punzantes, ingesta de materiales potencialmente in

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela de Salud Pública

Asignatura: Soporte Vital Básico (SAP-115)

CAMIL MONTAÑO LUNA / SECCION: 01


MATRICULA: 100537171

Cuestionario sobre Principios y Recomendaciones Generales de Bioseguridad

Conteste las siguientes preguntas, usando como recurso didáctico el documento: Principios y
Recomendaciones Generales de Bioseguridad, colocado en el hipervínculo de recursos del
programa docente.

1) Defina el concepto de Bioseguridad

La Bioseguridad es el conjunto de principios, el cual comprende de normas, técnicas y


prácticas que deben aplicarse para la protección del individuo, la comunidad y el medio
ambiente, frente al contacto natural, accidental o deliberado con agentes que son
potencialmente nocivos. Es por lo tanto, un concepto amplio, que implica la adopción
sistemática de una serie de medidas orientadas a reducir o eliminar los riesgos que puedan
producir las actividades que se desarrollan en la institución

2) Describa los principales agentes que pueden producir accidentes bio- infecciosos

Agentes físicos y mecánicos : Efectos traumáticos quemaduras por exposición a muy


altas/bajas temperaturas, cortaduras por vidrios o recipientes rotos, malas instalaciones que
generan posturas inadecuadas, caídas por pisos resbalosos, riesgo de incendios, inundaciones,
instalaciones eléctricas inadecuadas, etc.

Agentes químicos: Exposición a productos corrosivos, tóxicos, irritantes o cancerígenos por


inhalación, contacto con la piel o mucosas, por heridas o ingestión. Exposición a agentes
inflamables o explosivos.

Agentes biológicos: El riesgo dependerá de la naturaleza del agente, su patogenicidad,


virulencia, modo de transmisión y la vía de entrada natural al organismo y otras rutas
(inhalación de aerosoles, inyección por pinchazos con agentes punzantes, contacto),
concentración en el inóculo, dosis infecciosa, estabilidad en el ambiente y la existencia de una
profilaxis eficiente o la posibilidad de una intervención terapéutica. Las prácticas que se
realizan en los laboratorios presentan riesgos propios de cada actividad
3) Cite los elementos de protección personal que actúan como barreras primarias
El concepto de barrera primaria incluye elementos de protección personal, tales como: guantes,
delantales, cobertores de zapatos, botas, respiradores, máscaras faciales, anteojos de seguridad,
propipetas y cabinas de seguridad biológica.

4) Describa los principales hábitos de higiene personal

Las personas se lavarán las manos todas las veces que sea necesario, luego de manipular
materiales viables, luego de quitarse los guantes y antes de retirarse del laboratorio. No estará
permitido comer, beber, fumar, manipular lentes de contacto, maquillarse o almacenar alimentos
para uso humano en áreas de trabajo.

Además las personas que usan lentes de contacto en los laboratorios deberán también utilizar
antiparras o un protector facial. Se evitará el uso de accesorios colgantes (aros, pulseras, collares)
y, aquellas personas que así lo requieran deberán trabajar con el cabello recogido. Los alimentos
se almacenarán fuera del área de trabajo en gabinetes o refrigeradores designados y utilizados con
este único fin.

5) Desarrolle una guía para el manejo de emergencias que involucre agentes infecciosos
en:
a) Heridas corto-punzantes

En caso de producirse un corte, una inoculación o una abrasión se debe:


- Quitar la ropa protectora.
- Lavar las manos y la parte lesionada, facilitando el sangrado por algunos minutos.
- Aplicar un antiséptico (clorhexidina 0,1-0,5% o povidona iodada al 2,5 %).
- Buscar atención médica si fuera necesario y notificar al responsable de Bioseguridad la causa de
la herida y, si se supiera, el tipo y la procedencia del material y la identidad del/los
microorganismo/simplicado/s.

- Mantener registros médicos apropiados y completos.

b) Ingesta de materiales potencialmente infeccioso


- Quitar la ropa protectora.
- Buscar atención médica y notificar al responsable de Bioseguridad, las circunstancias del
accidente, el tipo y la procedencia del material ingerido y la identidad del/los microorganismo/s
implicado/s.

- Mantener registros médicos apropiados y completos


c) Salpicaduras con materiales potencialmente infecciosos

- Si la persona accidentada no lleva lentes de contacto: lavar inmediatamente con abundante


agua. Durante un tiempo prolongado. Inmediatamente después, dirigirse a algún Servicio de
oftalmología. Notificar al médico y al responsable del laboratorio, las circunstancias del accidente,
el tipo y la procedencia del material y la identidad del/los microorganismo/s implicado/s.

- Si la persona accidentada lleva lentes de contacto: lavar con abundante agua e intentar quitar los
Lentes. Si no es posible, recurrir de inmediato a un Servicio de Oftalmología. Notificar al médico y
al responsable del laboratorio, las circunstancias del accidente y el tipo y la procedencia del
material y la identidad del/los microorganismo/s implicado/s.

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