INFORME N° 01 DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES
REALES DE TRABAJO
A. PRESENTACIÓN:
En este presente informe de prácticas profesionales se detallarán las diferentes
actividades realizadas en la Unidad PNP DEPROVE; esto nos va permitir tener
un mayor acercamiento con las personas que acuden en las diferentes áreas de
esta dependencia, asimismo familiarizarse con las diversas actividades
respecto a la función policial.
B. DATOS GENERALES:
1. Apellidos y Nombres del Alumno:
ALUMNO 2DO AÑO PNP SALDAÑA ROJAS Jorge Enrique
2. Unidades donde se realizó las Prácticas:
a. DEPROVE (10SET al 01OCT)
3. Actividades realizadas en cada Unidad de Práctica:
a) Formación del Personal policial de servicio y de los Alumnos PNP.
b) Recomendación por parte del Oficial o suboficial de servicio, sobre
las actividades a realizar.
c) Se realizó la presentación de cada uno de los integrantes del grupo
que efectúo sus prácticas de experiencias formativas en situaciones
reales de trabajo.
d) Luego nos designaron por grupos a las diferentes áreas.
e) En esta oportunidad estuve en el área peritaje. Donde registre
documentos al cuaderno, (número de informe, quien lo solicita,
procedencia, fecha, lugar).
f) Así mismo, por parte del encardado fuimos capacitados por su
persona, desarrollando una exposición donde se explicó temas
desarrollados como: Se llevó a practica un análisis detallado de un
vehículo donde tenía daños y como se analizaba para ser el peritaje
correspondiente
4. Tipo de Práctica: ADMINISTRATIVO
5. Total de horas acumuladas: 32 horas
C. ASPECTO TÉCNICO DE LAS PRÁCTICAS:
1. Dificultades:
No hubo dificultades durante las horas de prácticas realizadas en dicha
unidad, ya que el personal encargado dedicó parte de su tiempo para
explicar el trabajo que realiza la unidad.
2. Logros alcanzados:
El aprendizaje de la labor policial, así como también la adaptación al horario
de trabajo, adquiriendo conocimientos relacionados a las diligencias que se
tienen que realizar cuando se presenta un caso de robo de vehículos, así
mismo se aprendió a identificar las placas vehiculares auténticas, no
auténticas y la serie del motor. El color de las placas y su utilización en los
diferentes vehículos de uso privado, publico, carga, etc.
D. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
1. Conclusiones.
✓ Las prácticas realizadas en dicha unidad, sirven en gran parte
durante la formación profesional, ya que es muy distinto lo que se
realiza dentro de la Escuela de Formación de lo que pasa en el
exterior, son experiencias muy distintas, porque cada unidad no
realiza lo mismo para la prevención de delitos y faltas.
✓ Los efectivos policiales de cada área ante una pregunta o duda
explicaban para que en futuras ocasiones no se cometan errores y
estemos inmersos en algún tipo de denuncias o cualquier otro
problema.
2. Recomendaciones
✓ En las prácticas profesionales o experiencias formativas se puede
sugerir tener unas horas para salir al exterior de las unidades y ver la
realidad del servicio que se realiza, para saber cómo actuar y ante
que situaciones intervenir, el cual genere en cada uno la forma de
salir o dar solución a un problema; asimismo genere una acción
rápida ante una posible sospecha de que se está cometiendo una
infracción o un delito.
✓ Las prácticas profesionales deberían ser un día que no sea sábado,
ya que en algunas áreas de la comisaría solo laboran hasta las 13:00
horas.
E. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:
✓ Codificación de placas según la región o lugar donde se encuentre el
vehículo.
✓ Sistema ESINPOL.
✓ Superintendencia Nacional de los Registros Públicos (SUNARP)
✓ LEY N 27182: Ley general de transporte y tránsito terrestre.
Chiclayo, 01 de octubre del 2022
DNI: 74295887
Jorge Enrique Saldaña ROJAS
ALUMNO PNP
