Ingrese la I.E.
DANIEL JOEL JARA INGA
Ingrese código modular: 610469
Grado: 1°
Primer bimestre/trimestre - 2022
Desarrollo
personal
Ciudadanía y
civica
N° Apellidos y Nombres DNI TUTOR
Construye su identidad.
1 ALEJANDRO HUANCA, MIGUEL ANGEL
61937930 Aide Santos Castro A
2 ALZAMORA CASTRO, JACOB ANGEL 60586677 Aide Santos Castro
3 ASENCIOS ISIDRO, ANDREA GUISELA
61937909 Aide Santos Castro A
4 ATANACIO RAMOS, DEYSI ROSALY 61937873 Aide Santos Castro B
5 ATANACIO SORIHUAYLLA, JEAN
CARLOS 61804270 Aide Santos Castro B
6 BENANCIO OSORIO, JEAN MARCO 61937859 Aide Santos Castro A
7 BLAS PARE, YOSELINDO RICARDO 61937900 Aide Santos Castro A
8 CAMPO CARHUAPOMA, YESLINDA 80829305 Aide Santos Castro B
9 CERVANTES AYALA, JUAN MIGUEL 61937881 Aide Santos Castro A
10 CERVANTES SANTOS YASMINA 60586741 Aide Santos Castro A
11 GARCIA RAYO, ZADIAS 61937896 Aide Santos Castro B
12 GREGORIO ESPINOZA, YOVER JESUS
61937910 Aide Santos Castro C
13 INGA ROSALES, YULI FERNANDA 61937908 Aide Santos Castro A
14 INGA VARGAS, KIARA ANAHI 61642263 Aide Santos Castro AD
15 JARA SANTOS, MOISES 61937919 Aide Santos Castro A
16 RAMOS HUANCA, YAQUELIN 61937854 Aide Santos Castro B
17 REYES GARCIA, JAMES EINSTEIN 61821609 Aide Santos Castro A
18 SANTOS SEBASTIAN, YENER MICHIEL 6 1 9 3 7 8 7 7 Aide Santos Castro B
19 VARGAS CERVANTES, NICOL MARY 60586749 Aide Santos Castro A
20 YUPANQUI CELESTINO, ATENEA NUDIG 61937898 Aide Santos Castro AD
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50
Segundo bimestre/trimestre -
Desarrollo
personal
Ciudadanía y
civica
Construye su identidad.
N° Apellidos y Nombres DNI TUTOR
1 ALEJANDRO HUANCA, MIGUEL ANGEL 61937930 Aide Santos Castro A
2 ALZAMORA CASTRO, JACOB ANGEL 60586677 Aide Santos Castro
3 ASENCIOS ISIDRO, ANDREA GUISELA 61937909 Aide Santos Castro A
4 ATANACIO RAMOS, DEYSI ROSALY 61937873 Aide Santos Castro B
ATANACIO SORIHUAYLLA, JEAN
5
CARLOS 61804270 Aide Santos Castro A
6 BENANCIO OSORIO, JEAN MARCO 61937859 Aide Santos Castro A
7 BLAS PARE, YOSELINDO RICARDO 61937900 Aide Santos Castro B
8 CAMPO CARHUAPOMA, YESLINDA 80829305 Aide Santos Castro A
9 CERVANTES AYALA, JUAN MIGUEL 61937881 Aide Santos Castro B
10 CERVANTES SANTOS YASMINA 60586741 Aide Santos Castro A
11 GARCIA RAYO, ZADIAS 61937896 Aide Santos Castro B
12 GREGORIO ESPINOZA, YOVER JESUS 6 1 9 3 7 9 1 0 Aide Santos Castro B
13 INGA ROSALES, YULI FERNANDA 61937908 Aide Santos Castro A
14 INGA VARGAS, KIARA ANAHI 61642263 Aide Santos Castro A
15 JARA SANTOS, MOISES 61937919 Aide Santos Castro B
16 RAMOS HUANCA, YAQUELIN 61937854 Aide Santos Castro A
17 REYES GARCIA, JAMES EINSTEIN 61821609 Aide Santos Castro A
18 SANTOS SEBASTIAN, YENER MICHIEL 6 1 9 3 7 8 7 7 Aide Santos Castro A
19 VARGAS CERVANTES, NICOL MARY 60586749 Aide Santos Castro A
20 YUPANQUI CELESTINO, ATENEA NUDIG 61937898 Aide Santos Castro A
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tercer bimestre/trimestre - 2
Desarrollo
personal
Ciudadanía y
civica
Construye su identidad.
N° Apellidos y Nombres DNI TUTOR
1
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50
Cuarto bimestre/trimestre
Desarrollo
personal
Ciudadanía y
civica
N° DNI Construye su identidad.
Apellidos y Nombres TUTOR
1
2 AA
3 AA
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50
Convive y participa democráticamente en la
civica
búsqueda del bien común.
personal
B
B
Desarrollo
A
A
A
A
A
A
A
B
B
A
B
A
B
B
B
A
A
Ciudadanía y
Construye interpretaciones históricas. Sección
A
Gestiona responsablemente el espacio y el
ambiente.
Ciencias Sociales
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.
Gestiona proyectos de emprendimiento
económico o social.
para
el Trabajo
Educación
Se desenvuelve de manera autónoma a través
de su motricidad.
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
B
A
A
A
Asume una vida saludable.
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
Educación Fisica
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
B
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Comunicación
Convive y participa
civica
democráticamente en la búsqueda
personal
Desarrollo
A
A
del bien común.
AD
Ciudadanía y
Construye interpretaciones
históricas.
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
trimestre - 2022
Ciencias Sociales
Gestiona responsablemente los
recursos económicos.
Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social.
para
el Trabajo
Educación
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su motricidad.
A
A
A
Asume una vida saludable.
A
A
A
Educación Fisica
Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices.
A
A
A
Se comunica oralmente en su lengua
materna.
Comunicación
B AD A A
B B A A
A A A A
B B A A
A A A A
B A A A
B B A A
B B A A
B A A AD
AD A A A
B AD A A
A A A A
A A A A
B B A AD
A A A A
AD A A A
Convive y participa
civica
democráticamente en la búsqueda
personal
Desarrollo
del bien común.
Ciudadanía y
Construye interpretaciones
históricas.
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
imestre - 2021
Ciencias Sociales
Gestiona responsablemente los
recursos económicos.
Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o
social.
para
el Trabajo
Educación
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
Asume una vida saludable.
Educación Fisica
Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices.
Se comunica oralmente en su
CC
lengua materna.
Comunicación
Convive y participa
AA
AA
civica
democráticamente en la
personal
Desarrollo
búsqueda del bien común.
Ciudadanía y
Construye
AA
AA
interpretaciones
históricas.
A
A
Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente.
Ciencias Sociales
Gestiona
AA
AA
rimestre - 2021
responsablemente los
recursos económicos.
Gestiona proyectos de
AA
AA
emprendimiento
económico o social.
para
el Trabajo
Educación
A
Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su motricidad.
Asume una vida
saludable.
Educación Fisica
Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices.
Se comunica oralmente
en su lengua materna.
Comunicación
Lee diversos tipos de textos escritos en su
lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
Comunicación
materna.
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Arte y Cultura
Se comunica oralmente en inglés como
lengua extranjera.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
como lengua
extranjera.
extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés
Ingles como lengua
como lengua
extranjera.
Resuelve problemas de cantidad.
ÁREAS CURRICULARES
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio.
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización.
Matemática
Lee diversos tipos de textos escritos
en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en
Comunicación
su lengua materna.
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-culturales.
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
Arte y Cultura
Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera.
Lee diversos tipos de textos escritos
en inglés como lengua
extranjera.
Escribe diversos tipos de textos en
inglés como lengua
extranjera.
Ingles como lengua extrangera
Resuelve problemas de cantidad.
ÁREAS CURRICULARES
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.
Matemática
Lee diversos tipos de textos
escritos en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en
Comunicación
CC
su lengua materna.
Aprecia de manera crítica
CC
manifestaciones artístico-
culturales.
Crea proyectos desde los
CC
lenguajes artísticos.
Arte y Cultura
Se comunica oralmente en inglés
CC
como lengua extranjera.
Lee diversos tipos de textos
CC
escritos en inglés como lengua
extranjera.
Escribe diversos tipos de textos en
CC
inglés como lengua
extranjera.
Ingles como lengua extrangera
Resuelve problemas de cantidad.
CC
ÁREAS CURRICULARES
Resuelve problemas de regularidad,
CC
equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de forma,
CC
movimiento y localización.
Matemática
Lee diversos tipos de
textos escritos en su
lengua materna.
Escribe diversos tipos de
Comunicación
textos en su lengua
materna.
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-
culturales.
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.
Arte y Cultura
Se comunica oralmente
en inglés como lengua
extranjera.
Lee diversos tipos de
textos escritos en inglés
como lengua
extranjera.
Escribe diversos tipos de
textos en inglés como
lengua
extranjera.
Ingles como lengua extrangera
Resuelve problemas de
cantidad.
ÁREAS CURRICULARES
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio.
Resuelve problemas de
forma, movimiento y
Matemática
localización.
ática
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre.
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
Ciencia y tecnología
para resolver
problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Educación Religiosa
Salud corporal y mental
Convivencia y disciplina escolar
Tutoria
ática
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre.
Indaga mediante métodos científicos
para construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose
en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones
Ciencia y tecnología
tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa.
Educación Religiosa
Salud corporal y mental
Convivencia y disciplina escolar
Tutoria
ática
Resuelve problemas de gestión de
CC
datos e incertidumbre.
Indaga mediante métodos
CC
científicos para construir sus
conocimientos.
Explica el mundo físico basándose
CC
en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones
CC
Ciencia y tecnología
tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona
CC humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al
diálogo con las que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro
CC
personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa.
Educación Religiosa
CC
CC
Tutoria
ática
Resuelve problemas de
gestión de datos e
incertidumbre.
Indaga mediante métodos
científicos para construir
sus conocimientos.
Explica el mundo físico
basándose en
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Diseña y construye
Ciencia y tecnología
soluciones tecnológicas
para resolver
problemas de su entorno.
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en
coherencia con su creencia
Educación Religiosa
religiosa.
Tutoria
Se desenvuelve en entornos virtuales generados
por las TIC
Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma.
Transversales
Competencias
###
Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las TIC
Gestiona su Aprendizaje de manera
autónoma.
Transversales
Competencias
A
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
A
Gestiona su Aprendizaje de
manera autónoma.
Transversales
Competencias
Se desenvuelve en
entornos virtuales generados
por las TIC
Gestiona su Aprendizaje
de manera autónoma.
Transversales
Competencias
Conclusión descriptiva por período
Conclusión descriptiva por período
Conclusión descriptiva por período
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
SDKNFKSNVKSNVXVNXV [Link] VXCZNVPERU
Conclusión descriptiva por período
Inserte la insignia de su ie
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2020
DRE: Huanuco UGEL: Huamalies ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
Nivel: Secundaria Código Modular: 610469 CURRICULAR 1 2 3 4
Institución Educativa: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
DANIEL JOEL JARA INGA digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia 0
Educación religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Grado: Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
1° Sección: A en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. 0
Apellidos y nombres del Salud corporal y mental
estudiante: ALEJANDRO HUANCA, MIGUEL ANGEL 0
DNI 1 Tutoria Convivencia y disciplina escolar
61937930 TUTOR Aide Santos Castro 0
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
0
Competencias
ÁREA Transversales Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma.
CURRICULAR CALIFICATIVO POR PERIODO 0
COMPETENCIAS Calif. final del área
1 2 3 4
Construye su identidad. A A
Desarrollo Personal,
Ciudanía y Cívica Convive y participa democráticamente en la búsqueda del
bien común. A A
Construye interpretaciones históricas. 0 A Periodo Conclusión descriptiva por periodo FIRMA
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. 0 A
Sociales
0 A
I
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Educacion para
el Trabajo
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social. 0 A
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
motricidad. A A
Educación Asume una vida saludable.
Física A A
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
B A
Se comunica oralmente en su lengua materna. 0 A
Comunicación
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
0
0
A
A
II
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-
culturales. 0 A
III
Arte y Cultura
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
0 A
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
0 A
Inglés como lengua Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua
extranjera extranjera. 0 A
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
extranjera. 0 A
Resuelve problemas de cantidad.
0 A
IV
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
0 A
Matemática
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
0 A
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
0 A
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
conocimientos. 0 A
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre
Ciencia y los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y 0 A
Tecnología universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno. 0 A
Firma y sello del Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
IMPRIMIR 1 16
INICIO FIN
