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Matriz Pasec

El documento proporciona información sobre diferentes tipos de proyectos de voluntariado (creativo, estructurado, desafiante y híbrido) que los estudiantes pueden realizar con diversas organizaciones. También incluye una lista de 64 organizaciones con su dirección, sector y ciudad, y especifica cuáles ofrecen proyectos desafiantes o requieren seguimiento.

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Daniela Zurita
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Si tienes preguntas, escríbenos a pasec@[Link].

ec y síguenos en nuestra cuenta de Instagram


@usfqpasec
PROYECTO CREATIVO Y PROYECTO ESTRUCTURADO APLICAN PARA TODAS LAS ORGANIZACIONES

PROYECTO DESAFIANTE (Solo aplica para Biblioteca Lupini, Fundación Caminitos de Luz, Fundación
Ecuatoriana de Olimpiadas Especiales y Fundación Martha Álvarez)
SEGUIMIENTO DE ESTUDIANTES (Significa que las organizaciones pueden responder tus inquietudes.
Revisa qué organizaciones ofrecen este seguimiento)

PROYECTO HÍBRIDO (Revisa qué organizaciones ofrecen actividades remotas por 25 horas)

PROYECTO HÍBRIDO (Revisa qué organizaciones ofrecen actividades presenciales por 25 horas)

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES (Aplica para Proyecto Creativo y 60 horas de Proyecto Híbrido)

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PROYECTO CREATIVO Y PROYECTO ESTRUCTURADO APLICAN PARA TODAS LAS ORGANIZACIONES

PROYECTO DESAFIANTE (Solo aplica para Biblioteca Lupini, Fundación Caminitos de Luz, Fundación
Ecuatoriana de Olimpiadas Especiales y Fundación Martha Álvarez)
SEGUIMIENTO DE ESTUDIANTES (Significa que las organizaciones pueden responder tus inquietudes.
Revisa qué organizaciones ofrecen este seguimiento)

PROYECTO HÍBRIDO (Revisa qué organizaciones ofrecen actividades remotas por 25 horas)

PROYECTO HÍBRIDO (Revisa qué organizaciones ofrecen actividades presenciales por 25 horas)

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES (Aplica para Proyecto Creativo y 60 horas de Proyecto Híbrido)

NOMBRE FUNDACIÓN

ALBERGUE SAN JUAN DE DIOS

ALDEAS INFANTILES SOS ECUADOR - QUITO

ASOCIACIÓN CIVIL VENEZOLANOS EN ECUADOR

ASOCIACIÓN PROJECTS GALÁPAGOS


ASOCIACIÓN SOLIDARIDAD ACCIÓN

BIBLIOTECA LUPINI (Proyecto de Vinculación de la USFQ)

(El desafío que plantea esta organización lo podrás encontrar en D2L/Syllabus y


Contenidos/Documentos PASEC/Proyecto Desafiante.
El archivo se llama "Tu desafío es mi solución - Biblioteca Lupini")

*NOTA: Si seleccionas esta opción para el Proyecto Creativo, es necesario que mantengas
contacto con la líder del proyecto para que te guíe y recibas seguimiento en tus
entregables.

CAMPAÑAS ANIMADAS QUE PREVIENEN EL CÁNCER Y QUE SALVAN VIDAS (Proyecto de


Vinculación de la USFQ)
*NOTA: Si seleccionas esta opción para el Proyecto Creativo, es necesario que mantengas
contacto con la líder del proyecto para que te guíe y recibas seguimiento en tus
entregables.

CENTRO DEL MUCHACHO TRABAJADOR

CENTRO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA - NORTE

CENTRO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA - SUR

CIENCIA AL RESCATE (Proyecto de Vinculación de la USFQ)


*NOTA: Si seleccionas esta opción para el Proyecto Creativo y para el Proyecto Híbrido, es
necesario que mantengas contacto con la líder del proyecto para que te guíe y recibas
seguimiento en tus entregables.
CLUB ROTARIO GALÁPAGOS-SAN CRISTÓBAL

COLEGIO PROFESOR PEDRO ECHEVERRÍA TERÁN

COMUNA LUMBISÍ: CENTRO DIURNO DE ATENCIÓN AL ADULTO MAYOR "MARÍA


AUXILIADORA"

COMUNIDAD SIERVAS DE LA CARIDAD

CONFERENCIA SAN VICENTE DE PAÚL - HOGAR INFANTIL TADEO TORRES

CORPORACIÓN SOCIAL AYUDA PARA LA AUTOAYUDA ECUADOR

DRAGONES PET FRIENDLY (Proyecto de Vinculación de la USFQ)


*NOTA: Si seleccionas esta opción para el Proyecto Creativo, es necesario que mantengas
contacto con la líder del proyecto para que te guíe y recibas seguimiento en tus
entregables.
ESCUELA FISCAL MIXTA FRAY JODOCO RICKE

FUNDACIÓN ABUELITOS DE LA CALLE

FUNDACIÓN AMIGA DE LOS CIEGOS - INSTITUCIÓN ESPECIALIZADA DE EDUCACIÓN


MARIANA DE JESÚS

FUNDACIÓN ATICO

FUNDACIÓN AZULADO

FUNDACIÓN BENÉFICA HOSPITAL DE LOS VALLES

FUNDACIÓN CAMINITOS DE LUZ ECUADOR

(El desafío que plantea esta organización lo podrás encontrar en D2L/Syllabus y


Contenidos/Documentos PASEC/Proyecto Desafiante.
El archivo se llama "Tu desafío es mi solución - Fundación Caminitos de Luz")

FUNDACIÓN CAMINOS DE ESPERANZA TALITA KUMI


FUNDACIÓN CAMPAMENTO CRISTIANO ESPERANZA "CAMP HOPE"

FUNDACIÓN CASA VICTORIA

FUNDACIÓN CECILIA RIVADENEIRA

FUNDACIÓN CRISTO DE MIRAVALLE

FUNDACIÓN CULTURAL AYA HATARIY

FUNDACIÓN DE LAS AMÉRICAS PARA EL DESARROLLO


FUNDACIÓN DESARROLLO Y BIENESTAR INTEGRAL

FUNDACIÓN DIAGNÓSTICO, REHABILITACIÓN E INTEGRACIÓN DEL NIÑO ESPECIAL

FUNDACIÓN ECUATORIANA DE OLIMPIADAS ESPECIALES


(El desafío que plantea esta organización lo podrás encontrar en D2L/Syllabus y
Contenidos/Documentos PASEC/Proyecto Desafiante.
El archivo se llama "Tu desafío es mi solución - Fundación Ecuatoriana de Olimpiadas
Especiales")

FUNDACIÓN ECUATORIANA EQUIDAD

FUNDACIÓN EDUCATIVA CENTRO DEL AMANECER

FUNDACIÓN EL PLAN ECUASOL

FUNDACIÓN EL TRIÁNGULO
FUNDACIÓN ENTREGA/ NIÑOS DE FÁTIMA

FUNDACIÓN INSTITUTO DE PARÁLISIS CEREBRAL

FUNDACIÓN MARTHA ALVAREZ


(El desafío que plantea esta organización lo podrás encontrar en D2L/Syllabus y
Contenidos/Documentos PASEC/Proyecto Desafiante.
El archivo se llama "Tu desafío es mi solución - Fundación Martha Álvarez")

FUNDACIÓN MINADORES DE SUEÑOS

FUNDACIÓN NACIONAL DE PARÁLISIS CEREBRAL

FUNDACIÓN NAHUEL

FUNDACIÓN POR UNA MIRADA FELIZ PARA NIÑOS ESPECIALES

FUNDACIÓN POR UNA VIDA

FUNDACIÓN PUEBLITO LA TERNURA OBRA PRISCA


FUNDACIÓN TASE CENTRO ALZHEIMER

FUNSEC - PROYECTO AGUA VIVA

GRUPO FARO

(FUNDACIÓN DE VOLUNTARIADO PARA EL ADULTO MAYOR Y LA SALUD DE PIFO)


HOGAR OCASO FELIZ

HOGAR PARA SUS NIÑOS - LATACUNGA

HOGAR PARA SUS NIÑOS - QUITO


HOGAR SANTA MARIANITA

JUNIOR ACHIEVEMENT

PARROQUIA EL SEÑOR DE LA ASCENCIÓN - CÁRITAS LA PRIMAVERA

PASTORAL SAN PEDRO DE CUMBAYA

RAÍ[Link]

RED DE TURISMO COMUNITARIO DEL AUSTRO PAKARIÑAN

SOCIEDAD DE LUCHA CONTRA EL CÁNCER (COMITÉ DE DAMAS, VOLUNTARIADO SOLCA,


QUITO)

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PEDRO LUIS CALERO


UN TECHO PARA MI PAÍS
MATRIZ PASEC PRIMER SEMEST

DIRECCIÓN SECTOR CIUDAD

Centro
Calle Túmbez OE6-98 y Bahía de Caraquez Histórico - San Quito
Diego

La Ecuatoriana, barrio La Delicia y 2 de febrero. Chillogallo, Quitumbe Quito


barrio Turubamba de Monjas

Av. De los Shyris y Gaspar de Villaroel Jipijapa Quito

Puerto
Calle Isabela y Guido Sánchez Baquerizo San Cristóbal
Moreno
Calle Francisco Sánchez N82-13 y Miguel de la Rosa Carcelén Quito

Casa Somos Bellavista. José Carbo y Antonio Flores Jijón


(esquina) Bellavista Alta Quito

Diego de Robles y Vía Interoceánica Cumbayá Quito

José Nogales N69-172 y Piedras Negras (Cotocollao) El Condado Quito

Mañosca y Av. 10 de Agosto Norte Quito

El Recreo Huacho E263 y José Peralta La Ferroviaria Quito

Campus Cumbayá Cumbayá Quito


Ac. Charles Darwin y Manuel T. Cobos Barrio Frío Galápagos

Calle el Papagayo 0e3-76 y Jesús del Gran Poder Lumbisí Quito

Felipe Rinaldi y Lumbibosco Lumbisí Quito

Calle Huigra S21-58 y Bocana La Gatazo Quito

Avenida Panamericana Norte Km 7 Parroquia Sidcay - Ex Panamericana


Hosteria El Molino Norte Cuenca

Lucha de los
Av. 21 de agosto S27B y S27 Pobres Quito

Campus Cumbayá Cumbayá Quito


Juan Palomino S15-241 y 24 de Agosto, Parque Central de
Lumbisí Quito
Lumbisí

Isabel la Católica esquina S/N y Alfredo Mena


Referencia: detrás de la Iglesia María Auxiliadora de El Girón
La Floresta Quito
(Av. 12 octubre y Alfredo Mena, continuación de la
Veintimilla)

Isla Seymour N44-91 y Río Coca Jipijapa Quito

Matilde Álvarez S/N y Mariscal Sucre Quito Quito


Casa de confianza (Sur)

Escuelas y Colegios de la ciudad de Quito Cumbayá Quito

Vía Interocéanica km 12 1/2 y Av. Florencia: Edificio de


Cumbayá Quito
Especialidades Médicas- Local 001 Plaza Central

Josefa Tinajero E6-35 y Juan Barreto Tumbaco Quito

Juan Montalvo S/N y Rita L Tumbaco Quito


Juan Barrezueta y Juan de Selis No 77298 (Diagonal a los Carcelén Quito
tanques del agua potable)

Centro, San
Calle Imbabura 1124 y Loja, Plaza Victoria Quito
Roque

Simón Bolivar y Ruta Viva S/N Cumbayá Quito

Calle General Eloy Alfaro S/N por la línea férrea Cumbayá Quito

Miguel Ángel Asturias, casa 300 Colegio Einsten Quito

José Padilla e Iñaquito Iñaquito Quito


Sede Ibarra: Atabalipa 8-104 y Ricardo Sanchez Parque de La Ibarra
Sede Quito: Primer piso oficina 103 edificio. IN LUXOR. Familia
Camilo Destruge esquina y Francisco Salazar Quito Quito

Ulloa N34-570 entre Pedro Bedón y República Quito Quito

Av. Shyris y Eloy Alfaro Edificio Parque Central oficinas 1107- Parque La
1109 Carolina Quito

Avenida 6 de Diciembre N24-253 y Lizardo García Quito Quito

Avenida Universitaria y Pasaje E18-b (Sector Tola Alta) Tumbaco Quito

Calle 19 M89 Esquina, Pasaje 69 a Tiwintza Tiwintza Quito

Juana Terrazas y Vicent Van Gogh, Pasaje C, Lote 21 Ponceano Bajo Quito
Simón Bolívar (frente al colegio La Ludoteca) Sur Quito

Av. Río Coca E7-71 e Isla Santa Fé (Junto a la piscina de la Jipijapa Quito
Jipijapa)

Lérida E12–40 y Toledo diagonal a la Universidad Politécnica Norte Quito


del Ecuador (casa blanca con rosado)

Rancho Los Pinos, Calle E13D y S21B (Parroquia Argelia) Sur de Quito Quito

José Plácido Camaño S7-136 y Espejo Conocoto Quito

Av. 6 de Diciembre N26-158 y Av. Orellana La Mariscal Quito

Calle Guallupe 001 y Manuelita Sáenz El Ejido de Ibarra


Ibarra

Calle Andrés Xaura Nº24-186 entre Lizardo García y Fosch/ La Mariscal Quito
Trabajo en Hospital Baca Ortiz

Av. 13 de Junio N 2-270 y Raymi, San Antonio de Pichincha Mitad del Quito
Mundo
Río Coca N10-61 y Río San Pedro Tumbaco Quito

Calle Río Tachi y Calle San Pedro Lote 41, San Fernando San Fernando,
Rumiñahui
(Proyecto Agua Viva) Sangolquí

Av. Diego de Almagro y Pedro Ponce Carrasco. Edificio Centro Norte Quito
Almagro Plaza. Piso 9. Oficina 912

Ignacio F. Salvador y Egar Baldeón, Lote 7 (Antiguo camino a Chaupi Molino,


Quito
Puembo, detrás del cuerpo de bomberos) Pifo

Panamericana Sur KM 78.5, Barrio Illuchi, Calle Camino Real


S/N y San Miguel Pamba (Sector Parroquia Belisario Latacunga Latacunga
Quevedo) a 7 minutos al Sur de Latacunga, vía Salcedo.

Norte -
Av. Eloy Alfaro. Calle E6 N75-110 y Capri Terminal Quito
Terrestre
Carcelén
Atras de la
Universidad
Payamino y Guapante, Ciudadela Nuevo Ambato Ambato
Técnica de
Ambato

Alpallana E7-212 y Diego de Almagro, Edificio Alpallana 289, Iñaquito Quito


3er. Piso

Calle Rafael Sanzio y Av. Florencia, Urbanización La


Cumbayá Quito
Primavera Etapa 1

Francisco Orellana - Iglesia Parque Central Cumbayá Quito

Tumbaco, Pasaje Kaokaomo y Guayaquil Lote 7 Tumbaco Quito

Sucre 14-96 y Coronel Tálbot San Sebastián Cuenca

Eloy Alfaro 53-94 y Los Pinos Quito Quito

San Isidro del


Calle de los Olivos E14-135 San Isidro del Inca Quito
Inca
Quito: Av República de El Salvador 406 y, Quito - Impaqto La
Carolina Quito/ Fuera Quito/ Fuera
Guayaquil: Ciudadela El Paraiso, calle Los Almendros Mz D de la ciudad de la ciudad
villa 52
RIMER SEMESTRE 2021-2022

PROVINCIA RESPONSABLE TELÉFONO FIJO CELULAR

Leonor Bolaños
Pichincha Christian Parra 022 284 762 099 543 3233

Pichincha Marcela Mediavilla 022 632 630 099 540 2809


Elizabeth Ponce

Pichincha Elena Graterol 099 764 0147


Indira Jaimes 097 983 6318

Islas Galápagos William Puga 052 520 745 096 823 6167
Pichincha Ana Cevallos 022 472 999 098 449 4089
022 485 072

Pichincha Silvana Romero 022 971 700 Ext. 1007 099 273 9820

Pichincha Gabriela Vayas 099 501 3648

Johnny Espinosa 022 680 137 ext. 139 099 274 6889
Pichincha Mercedes Camino
Pablo Véloz 022 493 459 099 604 3509

Pichincha Leonel Vicencio 022 450 962 099 884 0621

Pichincha Gladys Pérez 022 652 861 099 667 0782

Pichincha Andrea Ayala 095 887 0421


Pamela López
Galápagos 05 2 521250 098 642 7441
Daniel Agama

Sandra Vasconez 098 330 8625


Pichincha 023 806 878
Ivonne Arroyo 099 989 2375

Pichincha María Sacancela 026 040 369 098 412 4585

Vinka Banozic 099 280 5843


Pichincha 022 621 141
Hna Guadalupe 099 569 5571

07-287-6877
María Rosa Corral 099 537 5792
Azuay Patricio Jiménez 07-287-5367 099 504 0097
022 875 367

096 312 2429


Pichincha David Flores 022 675 356 097 895 5992
098 777 4072

Pichincha Stella de la Torre 022 971 798 099 656 9790


Patricia Quevedo 099 811 4348
Pichincha Dayana García 023 806 514
099 873 3895

Marcela Barrantes 022 523 919 098 846 8884


Pichincha
Josina De Wit 098 418 9896

Pichincha Inés Revelo 022 440 844 099 973 3880

Alexandra Hernández
Pichincha Janet Loaiza 099 940 8740
097 892 8816

Pichincha María Soledad Andrade 02 450 5244 099 496 7768

Pichincha María José Ruiz 022 378 809 099 339 4071

022 047 000


Pichincha Karina Calderón 022 047 021 099 947 7111

022 379 229


Pichincha Jaqueline Romero 099 278 2865
022 100 173
022 476 208 099 251 9400
Pichincha Rita Tobar Cortéz 022 479 846 099 648 2358
Jacqueline Aldaz
022 472 754 099 648 2365

Pichincha Alicia Durán-Ballén 022 951 134 099 525 5850

María José Unda


Pichincha Daniela Barragán 098 90 72 968

023 566 267


Pichincha María Ana Gangotena 023 566 286 099 982 3320

Gabriela Sánchez
Pichincha Sayri Cabascango 022 473 053 099 898 4013

Pichincha Santiago Andrade 022 444 608 099 572 8274


Marilay Marquez 096 371 5868
Imbabura
Stefanny De Los Ángeles 098 462 1006
Pichincha

Liliam Acosta 099 834 2371


Pichincha 022 245 143
Mónica Salgado 099 983 0959

Pichincha Esteban Navarrete 023 823 813 098 458 2611

Pichincha Efraín Soria 022 222 385 099 667 1112

Pichincha Anabel Schroder 022 109 208 096 984 0941

Pichincha Paola Pinza 023 396 430 093 992 4123


023 570 956

Pichincha Isabel Muñoz 022 484 481 099 900 3242


099 629 2010 099
Martha Pérez
Pichincha 024 778 899 966 4946 098 490
Dasya Arroyo 2176

Pichincha Nancy Yánez 022 278 400 099 971 5479 099
Eduardo Villaroel 994 9130

Pichincha Martha Alvarez 022 070 963 096 720 4170

Pichincha Alba Cisneros Sanchez 023 072 947 098 729 5996

Elena Buitrón
Pichincha Jacqueline Barriga 022 342 563 098 405 9317

Pichincha Anita Puente 022 223 737 099 823 2755

Imbabura Mauro Viteri 062 641 878 098 859 2976


Narcisa Erazo 099 582 7070

Pichincha Carlos Panchi 022 525 170 095 884 4723


022 906 062

Pichincha Jennifer Magallanes 022 397 272 099 509 1335


022 397 133
022 046 252
Pichincha María José Añasco 022 046 233 099 776 4774

Sophie Moncayo 098 807 9037


Pichincha 022 083 775
Jorque Baquero 097 889 5417

Pichincha Aarón Sánchez 098 105 6313

099 838 3032


Pichincha Pablo Salazar 022 381 295
098 075 1814

Cotopaxi Anabel Ganchala (03) 2266-262 099 875 9484


(03) 2266-263

Pichincha Vanessa Leines 023 460 292 096 113 9607


023 460 316
Tungurahua Angel Rodríguez 032 843 637 099 890 1588

Pichincha Liliana Andrade 022 500 182 ext. 106 099 497 2573

Yanina Granda 023 550 148 099 500 2932


Pichincha Lilliam Racines 099 966 0231
Lucía Abad 023 550 276 099 923 7273

Pichincha Lorena Intriago de Elmer 022 895 028 099 565 4592

Pichincha Jairo Calupiña 022378 719 099 771 0151

Azuay Eric Ochoa 072 820 529 098 795 9379

Pichincha Esperanza de Cevallos 241 9773 ext. 3015 099 292 2080
2419 771 ext. 3015

Xavier Chávez 022 414 145 0992758833


Pichincha
Jovana Tipán 022 812 226
Sebastián Noceto 093 972 6639
Pichincha
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Jóvenes

[Link] Niños con discapacidad

Niños
info@[Link]
Jóvenes

Niños con discapacidad

Niños y jóvenes oncoematológicos


(enfermedades de la sangre)

Niños edad preescolar y escolar


Jóvenes
[Link] Adultos mayores

Niños edad escolar

[Link] Niños edad preescolar y escolar


Jóvenes

Adultos mayores

[Link] Niños abandonados y en situación


de riesgo

[Link] Niños abandonados y en situación


de riesgo
Niños huérfanos

[Link] Niños
Jóvenes

Niños
[Link]
Jóvenes

[Link] Niños
lapastoralcumbaya/ Adultos mayores

Comunidad
[Link]
Emprendedores

Mujeres
Comunidad
[Link]
Tercera Edad
Jóvenes

[Link] Población general


Personas con cáncer

Niños
[Link]
Jóvenes
[Link]/ecuador Población general
SEGUIMIENTO A ACTIVIDADES REMOTAS
ESTUDIANTES (APLICA PARA (APLICA SOLO PARA 25
TODAS LAS OPCIONES DE HORAS DE PROYECTO
PROYECTO) HÍBRIDO)

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DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REMOTAS
(APLICA SOLO PARA 25 HORAS DE PROYECTO HÍBRIDO)

NO APLICA

NO APLICA

Apoyo en clases con los profesores vía virtual.


Talleres para padres de familia.

NO APLICA
Refuerzos académicos de cualquier asignatura para los niños.
Capacitaciones de inglés y herramientas tecnológicas para las educadoras.

NO APLICA

NO APLICA

Actividades virtuales (talleres) deben ser coordinadas con la organización.

Talleres de computación para los padres de familia.


Talleres de cocina o alimentación saludable para los padres de familia.
Talleres de manualidades con los niños que tienen acceso a computadoras.
Talleres de emprendimiento para padres de familia.

Actividades de refuerzo académico.

Talleres virtuales de ciencia a escuelas.


NO APLICA

Actividades de refuerzos académicos en Lectura, Matemática, Física y Química por medios


tecnológicos como Zoom o Teams.
Charlas de contención emocional para todos los miembros de la comunidad educativa en
apoyo del DECE.
Apoyo y guía en la elaboración de la página web del Colegio.

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA
Refuerzo académico en Matemática y Lectura vía Zoom.
Talleres virtuales para apoyo emocional en pandemia dirigido a docentes, estudiantes y
padres de familia.

NO APLICA

NO APLICA

Actividades vía Zoom para niños de 0 a 3 años.

NO APLICA

NO APLICA

Refuerzo académico o apoyo en clases con los profesores vía virtual.


Taller virtual de arte para niños de preescolar y apoyo a los profesores.
Experimentos de ciencias para niños vía virtual.

Refuerzo académico en materias como química, matemátcias, inglés y física.


Talleres o cursos en Primeros Auxilios.
Talleres de manejo de emociones, motivación, manejo de alimentos, manualidades, temas de
violencia, de apoyo psicológico y de actividades varias (recetas, arte, etc.).

Clases de cocina para niños por Zoom.

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Charlas y talleres para jóvenes para difundirlos a nivel nacional.


NO APLICA

NO APLICA

Actividades múltiples como lectura, juegos, enseñar recetas, entre otros con los deportistas
con capacidades especiales por medio de una plataforma digital.
Talleres o clases de uso de redes sociales, presentaciones en PPT, manejo de programas
tecnológicos y de temas varios e interesantes para los deportistas con capacidades
especiales.
Talleres de baile y música.
Talleres de marketing (apoyo en cómo vender productos porque los atletas, ya que son
microempresarios).

NO APLICA

Reuniones virtuales con los niños de 6 a 9 años para dialogar sobre un tema libre de interés o
académico.
Reuniones virtuales con los niños y adolescentes de 12 a 15 años para realizar debates o
conversaciones sobre un tema libre de interés o académico.

NO APLICA

Acercamiento con estudiantes en actividades de refuerzo del trabajo y recreativas con el


acompañamiento de Psicólogas Clínicas (tutoras laborales). Ej: clase de gimnasia, aprender a
maquillarse/arreglarse, etc.
NO APLICA

Capacitaciones a padres de familia en temas de redes sociales y valores.

Apoyo en Pymes en asesoría para empresas para apoyo a comunidades o barrios (vía Zoom).
Hacer videos en vivo o talleres en las redes sociales de la Fundación sobre diferentes temas
(ej: tips de cómo cuidar salud bucal).

Tareas dirigidas y nivelación.


Talleres virtuales o videos para padres de familia sobre crianza, buen trato y temas de interés.

NO APLICA

Talleres de manualidades, cocina y apoyo académico.

Talleres de manualidades.
Talleres de temas de manejo del comportamiento y disciplina con padres de familia.

Refuerzo académico por plataformas digitales para niños del Hospital Baca Ortiz.

NO APLICA
NO APLICA

NO APLICA

Voluntario digital en grupos interactivos (moderación de trabajos en grupo y apoyo a


docentes, repositorio de herramientas y recursos educativos digitales).
Voluntario digital en tertulias dialógicas (participación en círculos de lectura, espacios de
reflexión, sistematización, bibliotecas virtuales).
Voluntario digital en bibliotecas tutorizadas (apoyo académico a estudiantes en espacios
extracurriculares).
Voluntario digital en formación a familiares (formación a la comunidad en temáticas de su
interés).
Voluntario digital en formación docente (formación a docentes en uso de herramientas
virtuales, recursos educativos digitales, apoyo psicoemocional, prevención de violencia, etc.).
Voluntario digital en participación de la comunidad (campañas de información dirigidas a
familias y a potenciar canales de comunicación virtual entre las familias y la escuela).

Actividades varias vía Zoom con los adultos mayores (talleres, actividades físicas, entre otras).

Refuerzo académico para niños en Matemática, Inglés, Lengua y Literatura.

NO APLICA
NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

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NO APLICA

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ACTIVIDADES PRESENCIALES
(APLICA SOLO PARA 25 HORAS
DE PROYECTO HÍBRIDO)

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DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES PRESENCIALES
(APLICA SOLO PARA 25 HORAS DE PROYECTO HÍBRIDO)

Apoyo en el comedor solidario con los adultos mayores (la actividad se desarrolla de lunes a
viernes de 12h00 a 13h30).

Talleres o actividades de manualidades, música, danza, arte, teatro.


Actividades de nivelación académica para los niños y adolescentes.

NO APLICA

NO APLICA
NO APLICA

Actividades de integración para los niños.


Lecturas individuales y grupales fusionadas con actividades para los niños.
Colaboración en la creación de un mural con los niños.
Elaboración de obra de títeres para los niños.

NO APLICA

Talleres de nutrición para niños de 1 a 5 años; prevención del embarazo adolescente; salud
preventiva y de promoción de los derechos humanos.
Capacitaciones de emprendimiento.
Capacitaciones para huertos urbanos.

Refuerzo escolar para niños y niñas de CENIT sede Pomasqui y sede La Mañosca.
Realización de actividades varias como manualidades, talleres de panadería y otros con
mujeres de CENIT sede Pomasqui.
Talleres de emprendimiento.

Actividades de refuerzo académico.

Talleres de ciencia a realizarse en escuelas.


Participación en agasajos por días festivos con diversas actividades de ciencias.
NO APLICA

Recuperación pedagógica.
Actividades de apoyo académico con los estudiantes.

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Acompañamiento a personas que tienen emprendimientos.


Acompañamiento para detectar problemas académicos y brindar refuerzo escolar.
Alfabetización digital para los beneficiarios en el centro informático.
Alfabetización para adultos que no saben leer y escribir.
Estimulación temprana para niños de 0 a 3 años.
Talleres o capacitaciones para la comunidad en temas de nutrición.

Apoyo en la feria de adopción en octubre-noviembre por medio de visitas a fundaciones para


tomar fotos y/o filmar su trabajo con los animales rescatados.
En la feria, colaborar en la presentación de información sobre tenencia responsable en el
stand del proyecto y a registrar a las personas interesadas en ser parte del proyecto.
NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Actividades presenciales deben ser coordinadas con la organización.

NO APLICA
NO APLICA

Refuerzo en computación para los niños y apoyo en tareas escolares.


Actividades en la biblioteca con los niños.
Juegos al aire libre con los niños.

Café de la granja (emprendimiento social con madres de familia de los niños con cáncer que
se atiende los sábados y domingos).
Biblioteca móvil (visitas a barrios de Quito llevando la lectura a estas poblaciones). Nota: esta
es una actividad que no se la realiza continuamente.

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA
NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Actividades al aire libre como carpintería, granja y arte para compartir con los niños y
adolescentes de la fundación.

Talleres de orientación vocacional para adolescentes de 15 y 18 años.

NO APLICA
NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Apoyo en actividades vacacionales con los niños (finales de agosto).


Tareas dirigidas y refuerzo escolar (desde septiembre).
Actividades de recreación y lúdicas con los niños.
Talleres para padres de familia (se realizan dos veces al mes).

Capacitaciones de manejo de herramientas tecnológicas y redes sociales.

Apoyo en actividades académicas y en tareas escolares de los niños.

Apoyo en actividades de aula con los niños.

NO APLICA

NO APLICA
NO APLICA

NO APLICA

NO APLICA

Apoyo en terapias ocupacionales y bailoterapia con los adultos mayores.

NO APLICA

NO APLICA
Apoyo en actividades en áreas recreativas con los niños.
Apoyo en las tareas académicas.
Cuidados básicos de los niños y bebés.

NO APLICA

Acompañamiento a padres de familia de niños becados en el programa de huertos (se


realizan los martes y jueves de 7h00 a 10h00).

NO APLICA

NO APLICA

Desarrollo y facilitación de talleres de programación o talleres de uso adecuado de la


tecnología para niñas, niños y adolescentes rurales.

NO APLICA

NO APLICA
NO APLICA
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
(APLICA PARA PROYECTO CREATIVO Y 60 HORAS DEL PROYECTO HÍBRIDO)

Proyecto comunicacional de audiocuentos para aquellos que cuidan de los adultos mayores, niños en abandon
personas con adicciones.
Uso de tecnología para emprendimientos y para promover capacitación en conocimientos técnicos, teóricos y p
para generar recursos. Se pueden generar creaciones de Apps.

Elaboración de infografías para eventos virtuales.


Soporte en el manejo de redes sociales (videos o webinars para hacer guiones, flyers, etc). Manual de elaboraci
guiones para los productos en redes sociales (temas de derecho, participación, género). Campaña de donación d
equipos tecnológicos.
Apoyo escolar y refuerzo académico.
Salud mental comunitaria (sicología vocacional).

Proyecto de recaudación o levantamiento de fondos.


Creación de material didáctico para niños/as para el año escolar.

Propuestas de proyectos por parte de los estudiantes en el tema ambiental y recuperación de parques para fom
estos temas en la comunidad y en espacios educativos como escuelas y colegios (educación ambiental, reforest
monitoreo de lobos marinos, limpieza costera, alimentación de tortugas, erradicación de especies introducidas,
de aves).
Realización de actividades recreativas con niños y niñas.
Apoyo en refuerzo académico para niños de básica, especialmente en inglés.

Realizar lecturas de diferentes cuentos a niños con actividades dinámicas.


Realizar actividades para desarrollar competencias blandas en los niños.
Proyecto para incentivar el amor y la pasión por la lectura en niños.
Proyecto de diseño de talleres para padres de familia de diversas temáticas psicológicas.
Campañas de lectura con diversas actividades y por festividades especiales.

Creación de campañas de prevención para distintos tipos de cáncer y temas afines.


Creación de piezas gráficas y/o animaciones que apoyen las campañas de distintos tipos de cáncer y temas afine

Desarrollo de recetario práctico para familias (preparación de quinua, amaranto, entre otros).
Proyecto de huertos urbanos enfocado en cómo hacerlo e implementarlo.
Actividades pedagógicas de apoyo al docente y en actividades extracurriculares.

Proyectos de huerto en casa.


Proyectos de búsqueda de emprendimientos para los padres de familia.
Apoyo psicológico y emocional para padres de familia y niños.
Actividades de refuerzo pedagógico.

Desarrollo de proyecto de metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en la parte investigativa y de ap


con planificaciones.
Apoyo en tares dirigidas a los niños de edad escolar para hacer un refuerzo pedagógico.
Realización de proyectos de acuerdo a las necesidades institucionales.

Creación de infografías como recursos para el aula.


Redacción de artículos para Revista Ciencia al Rescate.
Creación de videos para "Minuto del Saber" (difusión de conceptos científicos).
Experimentos de ciencias (virtuales) en escuelas y colegios. Logística de concurso de video (ciencia para instituc
educativas).
Realización de planificaciones de fortalecimiento académico (en temas como excel avanzado o el uso de platafo
informáticas).
Campañas educativas para el cuidado del medio ambiente para ejecutarlas con la comunidad.
Actividades de integración y proyectos con jóvenes.

Desarrollo de charlas con planificaciones para ponerlas en práctica de manera virtual posteriormente (temas de
nutrición, educación sexual, salud bucal, peligros dentro y fuera del hogar y la escuela).

Proyecto de recaudación de fondos o de campañas para hacer un banco de alimentos.


Planificación de actividades recreativas y charlas educativas para el adulto mayor.

Planificación de clases de guitarra, de piano y batería.


Actividades de refuerzo académico.

Investigación a partir del juego como elemento importante en el aprendizaje de bebés y cómo debería impleme
acuerdo a la edad.
Actividades para promover la higiene y aseo personal en niños.
Actividades recreativas y de aprendizaje (juegos) para niños en edad preescolar.

Capacitaciones a población beneficiaria (planes de negocio para emprendimiento dirigido a población vulnerabl
Desarrollo de app para seguimiento de proyectos sociales.
Producción de material audiovisual de los proyectos sociales.

Diseño de material didáctico para escuelas y colegios fiscales y municipales sobre tenencia responsable de anim
dentro de la familia.
Diseño de material educativo para el portal InCCAM.
Diseño de material promocional y educativo para campañas de esterilización masiva en comunidades rurales.
Proyecto "Fábrica de oportunidades" para trabajar con estudiates de difícil comportamiento en actividades artís
Proyecto "Cuido mi mascota" para controlar el abandono de perros en la comunidad y para involucrar a los niño
cuidado de los animales y mascotas.
Planificaciones de clases de programación, introducción a la robótica, juegos interactivos para promover la inno
creatividad.

Manejo de Red de Amigos de Abuelos Ecuador que se divide en las siguientes fases:
1. Crear un banco de alimentos (armar la propuesta de cómo crear esta red; conseguir donaciones de dinero pa
obtener los alimentos).
2. Plan estratégico comunicacional [difundir los servicios gratuitos que presta el comedor solidario e implement
afiches, publicidad, manejo de medios (prensa escrita, radio), redes sociales, elaboración de videos promociona
fase consiste solo en la planificación y elaboración de artes.
3. Plan estratégico de marketing (para solicitar donaciones).
4. Plan de información [diseño de base de datos de los donantes, creación de boletín electrónico (para agradece
que donan y agradecimiento a todos de manera pública)].

Propuestas de proyectos por parte de los estudiantes.


Actividades pedagógicas y recreativas para los niños con discapacidad visual. Elaboración de material didáctico.

Propuestas de proyectos por parte de los estudiantes.


Planificación de charlas de motivación, talleres de formación, educación para la salud, entretenimiento infantil.
Videos tutoriales para madres para proveer tips educativos para criar a sus hijos.

Campañas de concientización por medio de las redes sociales sobre la violencia infantil.
Implementación de Programa de Prevención de Abuso en escuelas.

Desarrollo de la página web de la Fundación, al igual que el desarrollo de redes sociales como Facebook, Instagr
Twitter, entre otros.
Planificación de actividades recreativas y sociales para la atención personalizada a pacientes de bajos recursos
económicos.

Proyecto para brindar soporte en el levantamiento de fondos para la Fundación.


Proyecto para la producción de material publicitario para generar una mayor difusión de la Fundación y a nivel d
marketing.
Proyecto de utilización de agua lluvias y de generación de propia energía para la Fundación.
Proyecto de huerto escolar para la Fundación.
Planificación de actividades recreacionales.
Proyecto de estrategias de acompañamiento al trabajo que realiza el departamento de DECE en la labor educati
los niños.
Proyecto de propuesta para la escuela para padres sobre diversas temáticas con el fin de complementar la educ
todos los beneficiarios de la organización.

Planificación de clases de Matemáticas, Física, Química e Inglés.


Planificación de actividades recreativas.
Proyecto de mercadeo social y marketing social de la organización.
Preparar videos para difundir habilidades blandas y duras.
Proyecto para recaudar fondos (nacionales e internacionales).
Planificación de actividades para niños/as y jóvenes con multidiscapacidades (alimentación, limpieza y recreació
Planificación de talleres de danza y teatro.

Proyecto de marketing y de publicidad de la Fundación así como la promoción en redes sociales para darse a co
lograr el auspicio a niños y donación de materiales. Se busca que para la promoción de la Fundación, se involucr
niños para obtener testimonios de ellos.
Proyecto de recetas para enseñar a cocinar a los niños.
Juegos y actividades para enseñar inglés a los niños.
Proyecto de historia del barrio de San Roque (para conocer misterios y leyendas de este sector).
Proyectos de manualidades (origami, material reciclado, etc.).

Proyecto en las áreas lúdicas que se adapte a un entorno sociocultural diverso para niños/as con enfermedades
catrastróficas.
Planificación de actividades y generación de videos que les permita a los niños/as de diferentes edades potencia
seguridad y relación con el entorno, además que facilite a los padres el manejo del tema de resiliencia.
Proyectos deportivos y de salud para los niños y sus familias.
Apoyo académico y programa de artes escénicas.
Proyecto Café de la Granja para el diseño o arquitectura de espacios con material recicable.
Actividades de diseño y comunicación (campañas, artes, banners, redes sociales)

Planificación de actividades de recreación y apoyo a profesores y padres de familia para la educación de


niños/as de guardería.

Proyecto para la participación y aplicación de la Fundación a fondos internacionales.


Planificaciones de funciones de teatro y espectáculos de danza.
Participación en preparación de talleres para ferias culturales.
Diseño de un espacio agroecológico.

Proyectos para los beneficiarios y facilitadores de FUDELA a manera de manual para que se potencialice el desa
personal.
Planificaciones de actividades psicopedagógicas.
Manuales sobre el uso de recursos de actividades económicas.
Proyectos para buscar donantes a nivel internacional.
Planificación de talleres para fomentar competencias en niños/as, adolescentes, jóvenes y adultos para el desar
personal e integral a través de actividades lúdicas como el deporte y el arte.
Campañas de concientización en redes sociales con el fin de acercarse a los beneficiarios y captar información d
enfoque humano.
Realización de capacitaciones sobre temas de emprendimiento básico como: contabilidad básica, marketing en
venta y servicio al cliente.
Charlas sobre derechos humanos, educación sexual y demás temas a grupos de atención vulnerable, especialme
jóvenes.
Talleres de emprendimiento, empoderamiento, temas académicos y orientación vocacional a estudiantes de co
mujeres y grupos de atención prioritaria.

Apoyo en actividades recreativas inclusivas.


Apoyo en actividades para fomentar la autonomía.

Generación de proyectos que se puedan realizar de manera virtual o que se los pueda ejecutar cuando se retom
actividades presenciales con temas varios.
Apoyo en el desarrollo de material para redes sociales y página web.
Seguimiento para conocer el estado de salud y emocional de los deportistas.

Participación en programas y campañas de salud sexual y reproductiva.


Acompañamiento a beneficiarios de la organización.
Participación en campañas de comunicación.
Campañas de participación, incidencia política y derechos humanos.

Apoyo en el acompañamiento de la creación de material o guías de trabajo.


Proyecto de diseño de un plan para un espacio de permacultura a modo de proyecto sustentable.
Acompañamiento a las educadoras y a los niños y niñas por medio de la ejecución de proyectos educativos.

Desarrollo de una aplicación para formación en servicio técnico para futuro empleo junto con los beneficiarios.
Proyecto dirigido a orientación vocacional y profesional a desarrollar con los adolescentes para generar un acer
a profesiones y pasantías.
Proyecto de impulso de emprendimientos en alimentos procesados (comida preparada a entregar) por medio d
capacitaciones en técnicas de marketing y finanzas (uso de tecnología y estrategias de mercadeo, etc.). Apoyo e
matemáticas/física/química/lenguaje/arte, organización de capacitaciones para las auxiliares pedagógicas de la
fundación en las mismas materias.
Organización de talleres en varios temas (violencia, drogas, sexualidad), y proyectos pedagógicos.
Elaboración de folleto y plan de comunicación para un proyecto de impacto del sector para una Red de organiza
de las cuales El Plan Ecuasol es parte (empleabilida de jóvenes vulnerables)

Planificación de actividades de tipo recrativo cultural para niños con Síndrome de Down.
Proyectos para fortalecer el área de inglés (sobre todo vocabulario) a modo de planificaciones con actividades.
Ayuda pedagógica para profesoras.

Apoyo en actividades recreacionales.

Proyecto de diseño de diferentes alternativas de arteterapia para fortalecer el desarrollo físico, cognitivo y emo
adulto mayor.
Proyecto de planificación de distintas opciones de alimentación saludable para el adulto mayor en condición de
enfermedades catastróficas como la diabetes.
Desarollo de material de apoyo psicológico para el adulto mayor, niños y mujeres en condiciones de vulnerabilid
Proyecto de diseño gráfico de campañas de sensibilización del cuidado de animales y temáticas en relación al CO
través de las redes sociales de la Fundación para difundir con los usuarios.
Apoyo en actividades de desarrollo cognitivo y psicomotricidad al adulto mayor y personas con discapacidad.
Proyectos de marketing, diseño gráfico y publicidad.

Creación de talleres de diversos temas para profesores, de manera que ellos luego puedan implementar con los
niños/as.
Diseño de talleres de diversas temáticas dirigidas para los padres de familia de la Fundación.
Planificación de actividades de normas de higiene y salud.

Campañas para recoger donación de alimentos para las familias más necesitadas e incluso para parte del person
no está recibiendo sueldos.
Campañas para conseguir padrinos para los usuarios de la organización.
Elaboración de material didáctico y planificaciones de actividades de la vida diaria (alimentación, aseo, vestido)
población de parálisis cerebral.

Desarrollo de proyectos y estrategias de seguridad alimentaria, dirigido especialmente a niños de las comunidad
donde trabaja la Fundación.
Desarrollo de estrategias para proyectos de emprendimiento de apoyo al desarrollo económico familiar y comu

Proyectos de propuestas para la formación de microempresas para la independencia económica y estimular al


autoestima de los usuarios.
Creación de material didáctico.

Planificación de actividades manuales o recreativas para niños del Hospital Baca Ortiz.
Material para refuerzo académico de diversas asignaturas para niños del Hospital Baca Ortiz.

Actividades de refuerzo pedagógico y de recreación.


Desarrollo de un programa radial en el que se narren historias dirigidas para los adultos mayores.
Digitalización de plantillas de trabajo para adultos mayores.
Apoyo en organización de actividades grupales, lúdicas, sensoriales y creativas para adultos mayores con Alzhei

Proyectos de derechos humanos con material como videos o manuales con actividades.
Proyecto de nutrición y temas de salud con videos que se envíen a los niños y a las familias.
Apoyo en planificación de actividades lúdicas y académicas.
Programa de formación a familias y/o docentes sobre el uso de dispositivos tecnológicos y herramientas virtuale
Programa para motivar la lectura para niños y en familia desde la virtualidad.
Creación de biblioteca virtual o repositorio de cuentos.
Repositorio de recursos para tertulias literarias, científicas y artísticas.
Campaña sobre nutrición para niños y adolescentes.
Campaña sobre la importancia de la actividad física durante el confinamiento.
Campaña sobre la importancia de la salud emocional y el impacto del confinamiento.
Repositorio de recursos educativos digitales.
Repositorio de herramientas y plataformas virtuales.
Desarrollo de videos, infografías y manuales con enfoque educativo.
Campaña de prevención de violencia intrafamiliar y de género.
Campaña de prevención y resolución de conflictos.
Herramientas para el apoyo psicosocial a la comunidad educativa.
Campaña para el fortalecimiento de la resiliencia.

Propuestas de proyectos por parte de los estudiantes.


Actividades lúdicas y de motricidad para los adultos mayores.

Elaboración de material didáctico y planificaciones de inglés para niños con discapacidad. Estos son: material de
abecedario con su respectiva imagen; materiales de los números del 0 al 10, cantidad e imagen; imágenes diseñ
lenguaje de señas con los días de la semana y los saludos; material de los colores para trabajar con niños con
discapacidad visual; material de las partes del cuerpo, útiles de aseo, medios de transporte, animales salvajes,
domésticos, estados del agua; materiales de partes de las plantas y sus ciclos de vida; cuentos en pictogramas; v
refuerzo de las sumas, restas con imágenes llamativas.

Proyecto en base a levantamiento de la información de las necesidades de la organización.


Matrices de riesgo contra incendios y sismos, y orientación o capacitaciones de los mismos al personal. Planifica
integración en actividades lúdicas o recreativas para los niños.
Planificación de actividades recreativas y educativas para los niños.

Impartir programas educativos empresariales de Junior Achievement.

Campaña de captación de padrinos para los niños becados.


Planificación de programa de gestión para que los estudiantes tengan datos móviles para que asistan virtualmen
clases y tengan refuerzo académico.
Apoyo académico a niños y adolescentes. Desarrollo de actividades lúdicas, deportivas y artísticas.
Proyecto de levantamiento de fondos o de búsqueda de nuevas redes de apoyo con otras organizaciones intern
o nacionales que dispongan de programas relacionados con la labor de la Cáritas.
Guías nutricionales.
Manuales de temas de movilidad humana.

Acompañamiento y guía a los adultos mayores en las actividades que se realizan.


Propuestas de proyectos que puedan ser implementados.

Apoyo en modelos de negocios artesanales (calidad, imagen y diseño de productos artesanales).


Respaldo en actividades comerciales, digitales, tecnológicas y administrativas para los artesanos.

Apoyo en el mapeo de nuevas organizaciones y en la generación de estrategias para una posterior aplicación


a convocatorias de proyectos o grants.
Apoyo en los programas y talleres de la organización.
Aporte en la generación de proyectos de emprendimiento y cambio climático, agua y recursos hídricos, y mujer
Aporte en la generación de proyectos que permitan acercar la tecnología a los niños y niñas para cerrar las brec
el uso de las TICS.

Soporte anímico a los pacientes y diferentes actividades con ellos.

Trabajo escolar con niños en riesgo, juegos, talleres, manualidades y otras actividades recreativas. Apoyo en las
nivelación.
Huertos ecológicos (se recolecta información para poder ejecutarlos de manera presencial en el futuro).
Proyectos de Mejoramiento de Hábitat y Habitabilidad.

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