“El futbol, más que mi pasión, es mi
vida”
Un deporte que consiste en hacer ingresar un balón en un arco, quizá sin mucha
ciencia, pero aun así va más allá. Simple juego paras varios, pero la vida misma para
muchos, capaz de hacerte reír y llorar a la par, con un montón de beneficios
psicológicos, emocionales, sociales y un sinfín de beneficios físicos. “El futbol, más que
mi pasión, es mi vida”, muy probablemente más de uno haya escuchado esto, pero
alguna vez nos preguntamos ¿porque es tan popular? El futbol es una forma de
alejarse de las calles como lo dice Johan Cruyff, quien también menciono en su libro “El
futbol es una buena escuela para la formación personal y ayuda a madurar como
persona”. Y si algo simple como patear el balón, es tan beneficioso ¿Por qué no
aprovecharlo al máximo? y ¿Por qué solo verlo como un juego?
Considerado como el deporte rey, considerado por más que muchos el mejor deporte,
siendo la realidad que es el más popular, conocido mundialmente y practicado
también. Ya desde muy pequeños, niños o niñas, todos lo practicamos en algún
momento y muy probablemente muchos lo sigamos asiendo. Sin embargo, la
masividad y popularidad del mismo produce una herrada concepción en cuanto a su
desarrollo, su proceso de enseñanza, y su contextualización acorde a las personas que
lo practican. Muchas personas y especialmente los padres y profesores,
específicamente del área de educación física, hemos sido influenciados por lo que
vemos en televisión, un deporte técnico, de alto rendimiento y preparación,
transformando de esta forma las escuelas como una réplica de lo que observamos,
olvidando ir más a allá de eso.
En cuanto al desarrollo personal, desde el nivel escolar, este deporte se condiciona por
un modelo tradicional de enseñanza, basado en la tecnificación y mecanización de los
movimientos durante los entrenamientos. Si bien es practicado en casi todas las
escuelas a nivel mundial, muy pocas enfatizan el desarrollo de otras habilidades y
capacidades que es futbol brindo. Se enfatiza y hasta prioriza el trabajo físico, dejando
muy de lado el trabajo colaborativo y desarrollo persona que esta actividad provee, y
al ser también un deporte particularmente perceptivo, el desarrollo de la acción de
juego dependerá de las acciones individuales y colectivas realizadas en colaboración de
tus compañeros y también del equipo rival (Hernández Moreno 1993; en Tapia 2010).
En el futbol se darán situaciones socio motrices o procesos de interacción y
comunicación interpersonal.
En las primeras etapas del crecimiento, los niños desarrollan una serie de condiciones
ideales para entrenar la movilidad. A partir de los 5 años la mayoría de los niños ya
están preparados para dar sus primeros pasos en el fútbol: se adaptan mejor a
los movimientos y suelen tener una mejor coordinación. Controlado, sin excesos
innecesarios y una adecuada preparación, este deporte puede aportar grandes
beneficios como: Incrementar la potencia muscular de las piernas, Mejorar la
capacidad cardiovascular, Estimular la velocidad de reacción, la coordinación motora y
la visión periférica, Aportar con un aumento de la densidad ósea, Aumentar la potencia
del salto, Incrementar los niveles de testosterona, lo que hará con que se forme más
tejido muscular, Oxigena la sangre y muchos mas beneficios relacionados al desarrollo
psicológico, emocional y social. Además, el fútbol socializa a los niños, les inculca
el trabajo en equipo, el valor del compañerismo y la generosidad. Algunos psicólogos
afirman que el fútbol es una buena herramienta para alejar a los más jóvenes de las
tentaciones de las drogas, la violencia, y el alcohol.
Si bien como en todos los deportes habrá riesgos de lesiones, como torsiones del
tobillo, de la rodilla, esguinces, e incluso fracturas, pero nada es motivo para no
practicar al fútbol, incluidos los niños con alguna discapacidad o trastorno físico. Al ser
una actividad que comprende amplias variaciones de trabajo, es un juego que no
consiente limitaciones que limiten su practica y adecuándolas contexto de trabajo,
siempre resultara en algo beneficioso para quien la practica y hasta para qui8en lo
enseña.
“El deporte es educativo por su metodología”, (Contreras). Siendo así podemos ver
que un existe un modelo de trabajo tradicionalista del futbol educativo, esto a causa
de que en muchas escuelas penosamente varios profesores, estamos siendo muy
influenciados por una percepción equivocada del futbol, viéndolo como un trabajo de
alto rendimiento y focalizados en principalmente en el acondicionamiento físico,
dejando así de lado aspectos clave como el trabajo en equipo, la adaptabilidad de
trabajo, inclusión de valores, estabilidad emocional y demás aspectos en los que
también se basa y desarrolla el futbol.
Ed. Física VIII-2021
BIBLIOGRAFIA
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