UNIVERSIDAD GALILEO - IDEA

CEI: Amatitlán
Nombre de la carrera: Licenciatura en administración de empresas
Curso: Planificación Estratégica
Horario: sábado 17:00Hrs
Tutor: Claudia María, Hernández Peralta

TAREA No. 5
Construcción de escenarios

Apellidos, Nombres del Alumno:

Gutiérrez Pérez, Carlos Ernesto
Carné: 18006420
Fecha de entrega: 29-10-2021
Semana a la que corresponde: 05

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 INDICE

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3
PREGUNTAS: ................................................................................................................................... 5
CONCLUSIONES ................................................................................................................................ 10
RECOMENDACIONES....................................................................................................................... 15
E-GRAFÍA Y/O REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ..................................................................... 16

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 INTRODUCCIÓN

La planeación por escenarios se ha convertido hoy en día en una aproximación

metodológica para predecir y construir un futuro. Mediante la identificación de
tendencias claves, se podrá construir escenarios con el propósito de mejorar el
proceso de toma de decisiones y reducir el riego en las organizaciones el análisis es
muy fundamental en este tema ya que puede ser de ayuda en la elaboración de
proyectos o estrategias o prospectiva, al igual que otras técnicas analíticas
estructuradas, es una herramienta complementaria se trata de una herramienta que
estimula la creatividad y visión hacia diferentes enfoques en este trabajo ampliaremos
los aspectos importantes.

Introducción La presente tarea es acerca de los capítulos 5 y 6 del libro

de Planeación estratégica, en el cual nos adentramos en el tema del diagnóstico
estratégico tanto interno como externo por lo cual nos da una idea de cómo enfrentar
estos desafíos a la hora de administrar una organización, además de ello se
responden algunas preguntas con respecto a los temas mencionados y un pequeño
análisis de estos temas en mi área laboral.

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 OBJETIVOS

1. Determinar los factores importantes de tema de construcción de escenarios.

2. Ampliar nuestro conocimiento sobre el tema investigando por muchos más medios.

3. Aplicar el tema en nuestro lugar de trabajo o vida personal.

4. Determinar la manera el que debemos actuar ante los distintos escenarios.

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 RESUMEN:

1. Concepto de escenarios:
Un escenario es una descripción parcial del comportamiento de la aplicación en un
momento específico, la utilización de escenarios implica identificar distintas
situaciones y describir la acción a llevar a cabo estos son de gran ayuda en el momento
de realizar un proyecto. Sin embargo, no se puede predecir el futuro, puede haber
cambios sorpresivos como muertes, nueva tecnología, etc. se debe calcular el valor
de la inversión en distintas circunstancias. Es decir, se proyectan las ganancias y
pérdidas del negocio asignando distintos valores posibles a las variables de referencia.
Estas pueden ser el precio de las divisas, la inflación, los tipos de interés, entre otros.
Esta clase de análisis también se utiliza en investigaciones, elaboración de nuevos
productos, diseño de planes estratégicos y valoraciones de empresas. Es decir, en
campos donde el futuro actúa como importante elemento a tener en cuenta.

2. El desarrollo de escenarios

Este es un proceso de decisión la cual todas las empresas para planear y predecir las
tomas de decisiones, por la cual debemos recolectar información, con frecuencia los
escenarios ayudan a plantearnos todos los escenarios posibles y sus posibles
consecuencias a futuro existen dos tipos de escenarios las cuales son:

Escenario Externo: La cual se derivan de modelos mentales comunes la cual tratan de

proyectar posibles casos a futuro.

Escenarios Internos: Es aquello con la que se anticipa a los estados a futuro, se

relaciona con la anticipación de las consecuencias a futuro formados con el entorno
externo, este refleja nuestro nivel de sistema de creencias.

La planeación nos lleva a escenarios buenos y malos por lo que la planeación

tradicional juega un papel importante dentro de este tema ya que estos procuran
acabar con la incertidumbre de la estrategia por que se basa en el conocimiento de
especialistas la cual con el conocimiento y estudio que poseen tiene mucho más éxito
de predecir un fututo acierto basado en la organización.

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 Aspectos que deben ser evaluados para el desarrollo de escenario:

 Posibilidad: Se debe tener un alto nivel de seguridad para ver si es factible a la

realidad.
 Congruencia: Los hechos deben tener una secuencia lógica
 Singularidad: Cada escenario debe ser diferente al de los demás.
 Utilidad: Cada escenario debe tener valor para comprobar las opciones
estratégicas.

3. El proceso de construcción de escenarios

Todas las estrategias tienen escenarios la cual estos pasan en un proceso de

planeación este es un proceso circular realizando un proceso de investigación,
buscando indicadores y refiriéndonos a los supuestos cambios e implicaciones y
acontecimientos futuros que puedan traer los diferentes escenarios.

Etapas para construir escenario:

a. Identificación y precisión del tema: En él se define el tema central la cual las preguntas
relevantes en este proceso son:

¿Cuáles son los elementos predeterminados y los acontecimientos que están

ocurriendo?

¿Qué tendencias podrían tener alguna repercusión en los negocios? También son
importar antes la pregunta de presupuesto.

b. Identificación de las fuerzas motoras: Se debe identificar el diagnóstico externo e

interno. Por lo general las fuerzas motoras se encuentran dentro de cuatro contextos
predeterminados.
 Contexto Sociocultural y demográfico: Se refiere al porcentaje de un público objetivo

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  Contexto económico: Se refiere a los hechos macroeconómicos y microeconómicos
como el manejo de nuevas tecnologías.
 Contexto político: Hechos electorales
 Contexto tecnológico y de recursos naturales: Avances de tecnología e información.

c. Categorización de las fuerzas motoras: En este nivel se analiza los hechos y los
efectos y las diferentes medidas y se selecciona la fuerza promotora.

d. Consistencia de las fuerzas motoras: Consiste en encontrar una correlación entre las
fuerzas motoras seleccionadas y sus elementos predeterminados más importantes.

e. Alineación de las incertidumbres críticas: Al unirse 3 líneas de incertidumbres si estas

se cruzan crean una matriz tridimensional y si dos se unen se le denomina
bidimensional cada una porta de 8 a 4 posibles escenarios.

f. Creación de rutas plausibles: Usan una lógica intrínseca de las fuerzas motoras para
explicar el futuro.

g. Evaluación de la implicación: ¿Cómo será un negocio o una iniciativa emprendedora

de acuerdo con cada escenario construido? Es importante saber cuál escenario se
acerca más a nuestro objetivo.

h. Aplicación de la metodología: Se debe tener una lógica al escenario seleccionado o

elegido.

4. Competencias para la construcción de escenario

Para llevar a cabo se necesitan de cuatro competencias básicas:

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 Competencia para contar historias: Se debe contar con imaginación, la creatividad y el
sentido absurdo sin dejar a un lado la realidad.

a. Competencia para crear mitos: Las expresiones, influyen en las metas de los
negocios y de la vida cotidiana. Como por ejemplo los japoneses tienen un mito de
basado en la flexibilidad y la confianza ellos enfrentan una serie de problemas y
logran enfrentarlos ellos ahorran no para tener dinero y si no para reconstruir el
país de una catástrofe.

b. Competencia para hacer consientes los patrones mentales: Este se va formando

desde la infancia y no tienen que ver nada con la realidad por la cual los escenarios
deben basarse en una mirada al interior para examinar los patrones metales que
la mayoría de personas poseemos.

c. Competencias y gustos por la investigación: Implica la investigación y la búsqueda

calificada de información. La instigación reúne datos y ayuda a afianzar la
capacidad para percibir.

La siguiente etapa del proceso consiste en la previsión de entorno el cual ayuda a

alinear las condiciones que representa la organización como el enfoque proyectivo que
el cual se basa en el futuro y el enfoque prospectivo el cual consiste en visualizar el
futuro en una perspectiva global utilizando probabilidades subjetivas.

5. Modelo Técnica Delphi

Es una herramienta para la toma de decisiones la cual se toma por un grupo de

especialistas tiene tres características que son:

 El anonimato
 La retroalimentación
 El control

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Es utilizada para las planeaciones a futuro se realizan planes a futuro la cual se da a
conocer por medio de cuestionarios a las personas interesadas y luego se realiza un
resumen de las [Link] necesario proyectar el futuro por medio de estas
premisas

 Aprender a discernir entre las tendencias que llegaron las modas.

 Ampliar nuestro aprendizaje
 Tratar de descubrir y analizar las cifras objetivas de una cuestión.
 Explorar oportunidades
 Satisfacer los intereses
 No olvidar la ecología de la tecnología.

Existen algunos aspectos que deben tomarse en cuenta ya que estos pueden traer un
giro a los escenarios planteados.

 Permanencia: Mantenerse a pesar de los cambios.

 Transformaciones: Los cambios tecnológicos y socioculturales
 Envejecimiento: Cada día se crean nuevas cosas por la que es importante no
dejar de investigar.
 Cultura Joven: La mayoría de personas no importando la edad se están
adaptando a la cultura joven.
 Conciencia ecológica: La contaminación cada vez las empresas buscan formas
de probar que cuidan el medio ambiente.
.

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 PREGUNTAS:

1. ¿Qué es y porque se construye un escenario?

Es una representación, visión y construcción de alternativas al futuro como los distintos
problemas y oportunidades que se den y la manera de cómo solucionarlos.

Se construye para saber cuál sería el comportamiento de la estrategia tanto lo bueno

como lo malo que traería cada escenario y así elegir el que parezca más factible

2. ¿Cuáles son los cuatros aspectos que son necesarios para el desarrollo de un
escenario?
 Posibilidad: Para volverse realidad
 Congruencia: Los hechos deben tener una secuencia lógica
 Singularidad: Todos los escenarios deben ser diferentes a la realidad.
 Utilidad: Se debe tener un valor para comprobar las opciones estratégicas

3. ¿Cuáles son las ocho etapas que se deben llevar a cabo para construir un
escenario?
1. Identificación y precisión del tema

2. Identificación de las fuerzas motoras: Se debe identificar el diagnóstico externo e

interno. Por lo general las fuerzas motoras se encuentran dentro de cuatro contextos
predeterminados.

3. Categorización de las fuerzas motoras

4. Consistencias de las fuerzas motoras

5. Alineación de las incertidumbres

6. Creación de rutas plausibles

7. Evaluación de la implicación

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 8. Aplicación de la metodología: Se debe tener una lógica al escenario seleccionado o
elegido.

4. ¿Cuáles son las cuatro competencias básicas para construir un escenario?

 Competencia para contar historias: Se debe contar con imaginación, la creatividad
y el sentido absurdo sin dejar a un lado la realidad.

 Competencia para crear mitos: Las expresiones, influyen en las metas de los
negocios y de la vida cotidiana. Como por ejemplo los japoneses tienen un mito de
basado en la flexibilidad y la confianza ellos enfrentan una serie de problemas y
logran enfrentarlos ellos ahorran no para tener dinero y si no para reconstruir el país
de una catástrofe.

 Competencia para hacer consientes los patrones mentales: Este se va formando

desde la infancia y no tienen que ver nada con la realidad por la cual los escenarios
deben basarse en una mirada al interior para examinar los patrones metales que la
mayoría de personas poseemos.

 Competencias y gustos por la investigación: Implica la investigación y la búsqueda

calificada de información. La instigación reúne datos y ayuda a afianzar la capacidad
para percibir.

5. ¿Qué es la técnica Delphi y cuáles son sus cuatro características básicas?

Es una herramienta que nos ayuda a tomar decisiones por medio de cuestionarios
entrevistas de un grupo de especialistas sobre el tema.

 El anonimato
 La retroalimentación sobre el control
 Respuestas estadísticas

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 DIAGNOSTICO EMPRESARIAL:

1. Determine y describa si en su organización utilizan escenarios para desarrollar

futuros estratégicos.

Como empleados solo nos indican los parámetros que debemos seguir si la estrategia
o el plan no funciona porque se cuentas con distintas alternativas

2. Qué escenario propondría construir en su organización para

determinar futuras estrategias de negocios
Crear un grupo de personas especializadas como marketing que manejen temas de la
actualidad y personas con capacidad en la tecnología para crear futuras estrategias
de negocios

3. Analice cuales son las principales fuerzas motoras que se tendrían que tomar en
cuenta en su organización para construir un escenario.
 Contexto económico
 Las nuevas generaciones
 La adaptación de un ambiente sociocultural nuevo
 Tecnológico

4. Analice las tendencias macroeconómicas nacionales que pueden afectar el

negocio de su organización.
 La tecnología que no nos adaptemos al cambio
 Los impuestos
 Salarios
 Personas no efectivas

5. Analice cuales son las futuras oportunidades y amenazas del entorno externo a
nivel nacional en su organización.

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OPORTUNIDADES AMENAZAS
El aumento de personas La tecnología
Crecimiento de medios publicitarios Las distintas competencias

La tecnología Impuestos

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 CONCLUSIONES

1. La incertidumbre sobre las tendencias del mercado y el entorno empresarial en el que

se encuentran las compañías es uno de los principales retos que actualmente afrontan
los directivos de las empresas. Una compañía que analiza su entorno e intenta predecir
los posibles escenarios futuros no se verá sorprendida por los cambios del mismo y
podrá establecer con anticipación planes de acción que le garanticen ser eficiente.

2. La construcción de escenarios permite exponer un conjunto de alternativas respecto

del futuro, poniendo a discusión de la sociedad las consecuencias de tomar o no
determinadas decisiones. Se trata de un ejercicio prospectivo que busca una imagen
de lo que puede suceder, partiendo del análisis de las condiciones que presenta la
realidad y sus tendencias y del reconocimiento de las posibilidades de que el proyecto
funciones o no.

3. En este trabajo explica en qué consiste y qué objetivos persigue el análisis y

construcción de escenarios. Qué pasos se deben dar para su elaboración y qué
factores ayudan a mejorar su calidad. El documento práctica de técnicas analíticas
estructuradas en apoyo del análisis estratégico y la planeación de proyectos.

4. Las empresas deben estar en constante movimiento adquiriendo y buscando

información nueva para los escenarios a futuro en este capítulo pudimos observar las
diferentes amenazas en nuestro entono como los son los cambios tecnológicos, ya
que las personas se están adaptando a la nueva generación también los cambios
socioculturales y las distintas competencias que tratan de crecer.

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 RECOMENDACIONES

1. Se recomienda obtener una mayor información sobre el tema, con ejemplos de casos
concretos sobre problemas que se den en las empresas y la manera de resolverlos,
con el objeto de tener un mejor panorama y manejo del tema ya que con la experiencia
se va adquiriendo el conocimiento necesario.

2. Obtener la mayor información del mercado actualizándonos

constantemente.

3. Tener un sistema de trabajo organizado para hacer funcionar la planeación a futuro.

4. Tener en cuenta contar con personal con imaginación creatividad y liderazgo.

5. Definir claramente las ideas.

6. Tomar en cuenta todos los factores y plantearnos varios escenarios.

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 E-GRAFÍA Y/O REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Laura, W. J. F. (2015, 6 junio). Evolución del pensamiento estratégico en el negocio.

gestiopolis. [Link]
negocio/

2. R. (2019, 10 abril). Proceso de evolución de la planeación estratégica. Indice

Político | Noticias México, Opinión, Internacional. [Link]
de-evolucion-de-la-planeacion-estrategica/

3. de Ceupe, B. (2019, 25 septiembre). ¿Qué es el pensamiento estratégico en una

organización? Ceupe. [Link]
[Link]

4. Regent University. (2021, 30 septiembre). Una Mirada a la Evolución Histórica de la

Estrategia Organizacional. [Link]
avanzados-de-liderazgo/estrategia-organizacional/

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