UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
“CARRERA DE CIENCIAS
POLICIALES Y SEGURIDAD
CIUDADANA”
PSICOLOGÍA
KDT. CAJAMARCA YANCHATIPAN
KEVIN LIZANDRO
SECCION: “C”
QUITO - ECUADOR
ACTIVIDAD EN CLASE
Título: Memory
Objetivo: Desarrollar la memoria visual de los miembros de la clase
Procedimiento:
Los juegos de memoria tradicionales, al igual que los digitales, son la herramienta ideal para reforzar estas
habilidades e incorporar aprendizajes esenciales como el abecedario, números, colores y formas.
1. Se mostrará al curso una serie de imágenes en el proyector por un tiempo
máximo de 3 segundos para que los miembros del aula los observen y
retengan en su mente la mayor cantidad de imágenes.
2. A través de un video se procederá a presentar los diferentes objetos par que
comience el juego.
3. Se les preguntara a los miembros del aula en que casillero se encuentra las
imágenes que observaron y así medir su capacidad de retención de
imágenes.
4. Se realizará dos rondas para obtener dos ganadores y así ver quien es el
mejor memorista del aula.
Anexos:
https://www.youtube.com/watch?v=8l7m1sGTqQE