0% encontró este documento útil (0 votos)
69 vistas7 páginas

Comprensión Miercoles Conv

Las hormigas viven en grupos numerosos llamados hormigueros. Son insectos sociales que se dividen en reinas, machos y obreras, cada uno con funciones específicas. Las hormigas pueden comunicarse fácilmente mediante feromonas y trabajan juntas de forma organizada.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
69 vistas7 páginas

Comprensión Miercoles Conv

Las hormigas viven en grupos numerosos llamados hormigueros. Son insectos sociales que se dividen en reinas, machos y obreras, cada uno con funciones específicas. Las hormigas pueden comunicarse fácilmente mediante feromonas y trabajan juntas de forma organizada.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

 Lee con atención el siguiente texto. 1. ¿Dónde viven los pingüinos?

Los pingüinos son aves. La mayoría de ellos viven cerca


a En los mares de todo el mundo.
del polo sur. b Cerca del polo sur.
Tienen el pecho blanco, su c En la orilla de la playa.

espalda y cabeza son


2. ¿Por qué se les llama pájaros bobos:
negros.
a Porque caminan con gracia y rapidez.
Aunque tienen alas, no b Porque son veloces como el delfín.
pueden volar; las usan como c Porque andan con bastante torpeza.

si fueran remos para


3. Según el texto ¿Qué quiere decir viven en colonias?
desplazarse velozmente por a Que viven agrupados en millones de ellos.
el agua. También se impulsan con sus patas palmeadas como b Que viven solos.
los patos. Los pingüinos son excelentes nadadores. c Que viven en grupos por familias.

Los pingüinos andan con bastante torpeza; por eso les


4. ¿Por qué los pingüinos son excelentes nadadores?
llama también pájaros bobos. No pueden ir muy rápido y andan
a Porque les gusta el mar.
de forma divertida, balanceándose de un lado a otro. b Porque con sus alas que usan como remos se desplazan
Los pingüinos solo comen cuando están en el agua: velozmente.

peces, calamares, cangrejos y gambas. c Porque nadan de forma graciosa.

Viven en colonias donde se congregan millones de ellos.


5. ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?
Anidan una vez por año. a Trata de dónde viven los pingüinos.

b Trata de cómo son los pingüinos.

c Trata de qué se alimentan los pingüinos.


El puma es un animal carnívoro que vive especialmente en las 1. El puma vive especialmente en:
montañas o bosques de a En las selvas de América
América.
b Las zonas montañosas y boscosas de América.
Pertenece a la familia de c En el campo.
los félidos y llega a medir
2. El cuerpo del puma es flexible por qué:
casi dos metros de
longitud sin incluir su a Acecha a sus presas
cola. b Sus músculos se contraen y estiran al correr.
c Es veloz
Trepa muy ágilmente a los
árboles y en ellos se 3. ¿Qué quiere decir se desplaza furtivamente?
refugia cuando se ve en a Se desplaza haciendo gran ruido.
peligro. Puede saltar 9 metros en terreno llano y hasta 12 m b Se desplaza silenciosamente.
desde la rama de un árbol. c Se desplaza lentamente.
Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y
4. ¿Por qué el puma es una especie amenazada?
sus músculos se contraen y estiran dibujándose debajo de su
piel. a Porque es perseguida por los granjeros.
Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el b Porque es un animal protegido.
terror de los animales como cabras, ciervos, alces, aunque c Porque abunda en las montañas.
también son sus presas ratones, peces y aves.
5. ¿De qué trata el texto que leíste?
Ataca a sus víctimas saltando a su lomo y destrozándole las
vértebras del cuello, para darse después un festín con sus a Trata de cómo es el puma.

despojos. En ocasiones mata más de lo que necesita y cubre con b Trata de cómo son las montañas

ramas y tierra lo que no come para volver a buscarlo cuando c Trata de cómo son los felinos.

tiene hambre.
6. El texto que leíste se escribió para:
La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada año. Debido
a Contarnos una historia.
a los daños que ocasiona al ganado, es perseguido por los
b Darnos información.
granjeros y se ha convertido en una especie amenazada,
c Darnos una opinión.
habitando actualmente en zonas áridas.
Algunas personas lo llaman caballete o b Caballito de San Pedro.

caballito de San Pedro, pero su nombre c Cazador de arco iris.

real es libélula. La libélula es un insecto 2.- ¿Por qué la libélula vuela muy alto?

grande y atractivo que no hace daño a la a Porque así llama a las demás.

gente. Puede ser de cualquiera de los bellos colores brillantes b Porque posee dos pares de alas.

del arco iris: rojo, azul, verde o amarillo. Casi siempre puedes c Porque le gusta la velocidad y altura.

verla en el verano volando cerca de un estanque o de un arroyo. 3.- La libélula es un insecto asombroso por qué:

La libélula es muy diferente a la mayoría de los insectos y puede a Tiene alas a los lados.

hacer muchas cosas sorprendentes. Es un insecto que puede b Puede hacer muchas cosas que la mayoría de los demás

volar muy rápido y de manera elegante. Puede volar muy rápido insectos

hacia arriba o hacia abajo o volar de lado a lado. Hace todas c No le hacen daño a las personas.

estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes. La libélula 4.- ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?
puede ver mejor que la mayoría de los demás insectos; pues
a Trata de que se alimenta la libélula.
tiene dos ojos gigantescos que ocupan la mitad de su cabeza.
b Trata de lo sorprendente que es la libélula.
Con sus grandes ojos. La libélula puede ver las cosas a 40 pies
c Trata de donde viven las libélulas.
de distancia. La libélula tiene más apetito que la mayoría de los

demás insectos. Pasa mucho tiempo buscando que comer. Todos 5.- El texto que leíste se escribió para:

los días se come cientos de mosquitos y moscas. Usa las patas a Contarnos una historia.

como una canastita para recoger insectos mientras vuela. b Darnos información.

Algunas libélulas son tan fuertes que pueden sacar un pez c Darnos una opinión.

pequeño del agua.

1.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a la libélula?

a Insecto aéreo.
Las hormigas son insectos sociales, que viven en grupos muy 1. ¿Dónde viven las hormigas?
numerosos. Se desarrollan a través de la metamorfosis; pasan de a En los hormigueros.
ser larvas, luego pupas y finalmente se convierten en hormigas b En todos lados.
c En las hojas.
adultas. Las hormigas viven
en nidos llamados 2.- En el texto ¿qué quiere decir que las hormigas son
hormigueros. En un sociales?
hormiguero puede haber más a Que las hormigas viven aisladas.
de medio millón de hormigas! b Que las hormigas viven en grupos numerosos.
c Que viven en parejas.
Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de
ellos se encarga de realizar una tarea determinada. 3. ¿Por qué las hormigas pueden comunicarse con
facilidad?
 La reina: es la hembra encargada de poner huevos. Es la única a Porque segregan una sustancia llamada feromonas.
hembra fértil. ¡Es la mamá del hormiguero! Algunas reinas viven b Porque tienen unas enormes antenas.
más de 30 años. c Porque caminan en hileras.
 Los machos: se aparean con la reina; después se mueren.
4. La reina es la mamá del hormiguero por qué:
 Las obreras: son hembras estériles, es decir, incapaces de
a Porque desempeña tareas en el hormiguero.
reproducirse, que desempeñan diferentes tareas en el b Porque es la única fértil capaz de poner huevos.
hormiguero: se encargan de su limpieza, de la alimentación de las c Porque defienda a las otras hormigas.
larvas, etc.
5. ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?
 Los soldados: especializados en la defensa del hormiguero
a Trata de la vida de las hormigas.
contra intrusos, e incluso, contra otras hormigas vecinas. b Trata de cómo es la reina.
Las hormigas para comunicarse entre ellas liberan unas sustancias c Trata de cómo son los hormigueros.
olorosas, llamadas feromonas, que transmiten información a las
6. El texto que leíste se escribió para:
otras hormigas (por ejemplo, ante la presencia de un a Darnos información sobre las hormigas.
intruso).También pueden depositar las feromonas en el suelo para b Contarnos una historia sobre las hormigas.
trazar pistas que indican, por ejemplo, dónde han encontrado un c Pedirnos que cuidemos a las hormigas.
buen alimento.
Hierve el Hierve el
agua agua
Que vas a Que vas a
tomar. tomar.

1. Según el afiche ¿Con qué debes lavarte las manos? 1. Según el afiche ¿Con qué debes lavarte las manos?
a Con agua y champú. a Con agua y champú.
b Con agua y jabón. b Con agua y jabón.
c Con enjuague. c Con enjuague.
2. ¿Qué debes hervir antes de tomarla? 2. ¿Qué debes hervir antes de tomarla?
a Las verduras. a Las verduras.
b El agua. b El agua.
c La comida. c La comida.
3. ¿Para qué se escribió este aviso? 3. ¿Para qué se escribió este aviso?
a Para informarnos de la diarrea. a Para informarnos de la diarrea.
b Para contarnos de la diarrea. b Para contarnos de la diarrea.
c Para decirnos como evitar la diarrea.
1. ¿Dónde se celebrará El Quinto Festival del Cuy?
1. ¿Dónde se celebrará El Quinto Festival del Cuy? a En el Centro Poblado Santa Lucía.
a En el Centro Poblado Santa Lucía. b En el Centro Poblado Menor Ayarpongo.
b En el Centro Poblado Menor Ayarpongo. c En el Centro Poblado Menor Ayacuchito.
c En el Centro Poblado Menor Ayacuchito.
2 ¿Cuándo se celebrará el Festival del Cuy?
2 ¿Cuándo se celebrará el Festival del Cuy? a El 15 de Agosto.
a El 15 de Agosto. b El 14 de Agosto.
b El 14 de Agosto. c El 17 de Agosto.
c El 17 de Agosto.
3.¿Para qué se escribió este texto?
3.¿Para qué se escribió este texto? a Para que conozcamos Ayarpongo.
a Para que conozcamos Ayarpongo. b Para contarnos sobre el Centro Poblado Menor Ayarpongo.
b Para contarnos sobre el Centro Poblado Menor Ayarpongo. c Para invitarnos al festival del cuy.
c Para invitarnos al festival del cuy.
* Tapa los huecos de las paredes de tu casa. * Tapa los huecos de las paredes de tu casa.
* Si crías cuyes o conejos, debes estar en jaulas y fuera de tu casa. * Si crías cuyes o conejos, debes estar en jaulas y fuera de tu casa.
* Almacenar las cosechas en graneros. * Almacenar las cosechas en graneros.
* Si hay ratas muertas o incremento de pulgas en tu casa o comunidad, * Si hay ratas muertas o incremento de pulgas en tu casa o comunidad,
avisa al establecimiento de salud. avisa al establecimiento de salud.

Si tienes fiebre alta, inflamación dolorosa en las axilas, Cuello o ingle Si tienes fiebre alta, inflamación dolorosa en las axilas, Cuello o ingle
acude de inmediato al establecimiento de salud. acude de inmediato al establecimiento de salud.

1. Según el texto ¿Qué debemos hacer? 1. Según el texto ¿Qué debemos hacer?
a. Al almacenar las cosechas en depositar. a. Al almacenar las cosechas en depositar.
b. Limpiar la casa y tapar los huecos de las paredes. b. Limpiar la casa y tapar los huecos de las paredes.
c. Criar conejos y cuyes en casa. c. Criar conejos y cuyes en casa.

2.- ¿A dónde debemos acudir en caso de presentar síntomas 2.- ¿A dónde debemos acudir en caso de presentar síntomas
de la peste bubónica? de la peste bubónica?
a. a la farmacia. a. a la farmacia.
b. A la escuela. b. A la escuela.
c. Al establecimiento de salud. c. Al establecimiento de salud.

3.- ¿Para qué se escribió este afiche? 3.- ¿Para qué se escribió este afiche?
a. Para informarnos de la peste bubónica. a. Para informarnos de la peste bubónica.
b. Para contarnos sobre la peste bubónica b. Para contarnos sobre la peste bubónica
c. Para evitar la peste bubónica c. Para evitar la peste bubónica

También podría gustarte